四年級愛心作文

時間：2022-02-15 14:40:33 四年級我要投稿

【精華】四年級愛心作文匯總九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級愛心作文9篇，歡迎大家分享。

【精華】四年級愛心作文匯總九篇

四年級愛心作文篇1

　　“謝謝！”“不用謝！”愛心班車上，這兩句話一直重復(fù)著。

　　今天，我?guī)狭宋矣H手制作的愛心禮品，經(jīng)過了10分鐘的路程，來到了愛心班車的出發(fā)地點。很多叔叔阿姨已經(jīng)在那兒等我們了。他們坐在愛心班車上，臉上露出了興奮的笑容。也是，他們在蕭山忙碌了整整一年，為蕭山的建設(shè)發(fā)展做出了貢獻。-現(xiàn)在，終于可以回家了，誰會不高興呢？

　　“可以上車了！”一句話，把我從想象世界中拉了回來。我們小記者排著整齊的隊伍，上車送禮去了！提著我精心制作的禮品走上車，他們見我們上車了，全都露出了微笑，算是表示歡迎吧。我拿出一本筆記本，一張親手繪制的明信片，一支筆，和一個我親手寫的福字。這四個小小的禮品，裝著我滿滿的愛心�！爸x謝！”一位阿姨接過禮品，說。“不用謝！”我說。不一會兒，愛心班車上的叔叔阿姨差不多都收到了我們的禮品，我的禮品也送完了。

　　這時，愛心班車發(fā)出了“呼”地一聲鳴笛，承載著滿滿的蕭山人的愛心，啟動了回家的路。望著愛心班車吐出的煙霧，我仿佛看到了，他們到家了，見到了日夜思念的女兒和兒子。他們臉上洋溢著幸福的笑容，兒女們高興地垃著他們的手向他們訴說一年來的事情和成績，而我的愛心禮物也到了他們孩子的手里，正讀著我對他們的祝福！……想到這里，我閉上了眼睛，心里甜甜的想：這次小記者活動太有意義了。

四年級愛心作文篇2

　　愛心常常讓我們感動，使我們特別想說點什么，愛心就在我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻愛心。

　　在汶川5.12大地震發(fā)生時，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定，一點也不驚慌，并且還組織同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣，并安慰因驚嚇哭的女同學(xué)，經(jīng)過2個小時的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但是班上還有數(shù)十多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，小林浩將多名同學(xué)背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。

　　小林浩多有愛心呀，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)不林浩這種在危險情況下，還一心想著別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！

四年級愛心作文篇3

　　這是一個天氣晴朗的星期一，下午2點28分，在四川文傳，學(xué)生在等著老師來上課，這時地震發(fā)生了，這次地震比30年前的唐山地震還大，是8級，當(dāng)我知道了這個消息以后，真希望趕快放學(xué)。

　　過了一節(jié)課我們班放學(xué)了，回到家我迫不急待得打開了電腦；上網(wǎng)差一些關(guān)于地震的事情，當(dāng)我看到了救援人員沒有辦法進去，天還下這雨我可真為他們著急啊！

　　過了一、兩天當(dāng)我把電腦打開時，看到了劇院人員已經(jīng)步行，空投等方式進入了災(zāi)區(qū)，我真可為他們高興啊，因為有了救援大軍他們就會的救，我看見了一條令人感動的消息。

　　在一個二十九歲的老師身體下有四個小學(xué)生，這四個小學(xué)生還安然無恙的活著，然而這個優(yōu)秀的好老師卻離我們遠去了。

　　然而，我們百折不撓，團結(jié)一致，眾志成城，戰(zhàn)勝一切困難，報效祖國！當(dāng)?shù)卣鹜{著災(zāi)區(qū)的人們，我們用愛彌補！

四年級愛心作文篇4

　　我想大家都知道愛心吧！愛心是什么呢？愛心是陽光，使世界充滿溫暖；愛心是雨露，使心靈得以滋潤；愛心是信任，使心靈不再孤寂；愛心是美味，使人們回味、向往；愛心是動力，使絕望的人再次奮發(fā)圖強。我給大家講個愛心小故事，大家就能更好的理解愛心的意義了！

　　我面前有兩間屋子，出于好奇，我推開了其中一間屋子，里面菜香撲鼻，長方形的桌子上，擺滿各式各樣的美味佳肴：糯米排骨、甜醬烤鴨、燒魚頭、黃花魚、扒海生、抄子蟹、清拌涼皮、木須菜、干煸豆角……，我看了只流口水；站在桌子兩邊聚餐的人跟我一樣只能飽眼福，沒有口福，因為他們都得了很嚴重的曲臂風(fēng)濕癥，拿筷子的手無法彎曲，無法把飯菜送到嘴邊。我推開第二間屋子的門，這里的景象讓我大吃一驚，這里同樣是一桌菜，同樣是聚餐的人，也得了同樣的病，不同的是，他們不僅吃上可口的飯菜，還喝上高粱酒，而且興致高昂的行酒令，現(xiàn)場氣氛非常熱鬧。原來他們是夾上飯菜送到對面人嘴里，對面的人又夾起飯菜回贈，就這樣，大家都吃好了。

　　看到了吧，只顧自己吃飯，而不管別人的人，大家都吃不到美味佳肴；而首先讓別人吃到飯菜的人，自己也得到別人的尊敬和認可，吃到了可口的飯菜。所以，愛心是真誠的付出，生活將充滿溫暖；一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的，在你學(xué)會關(guān)愛他人的同時，你也得到博大的愛！讓我們的同行，共同唱響愛心之歌！

四年級愛心作文篇5

　　6月10號這天體育館舉辦了大型活動：愛心義賣、親子運動會等活動。

　　我來到體育館時，我這才發(fā)現(xiàn)人這得可以稱人山人海的，而且氣場讓一個第一次參加公益活動的人，感覺自己是不是來錯地方了？

　　我站著觀看了一會兒，最終覺得算了還是先去買書吧！

　　買完書后，我再一次的回來了。我遇見了陳老師邊對她說：“老師我…是…蕭山…日…日報…的。我…我…是來…來…義…義賣…賣…的。”陳老師安慰我說：“別害怕！第一次參加這樣大型的公益活動吧！”我小聲的回答：“嗯…第一次…參加�！�

　　老師幫我弄好了攤位，我便賣起了我的義賣物品。我左手邊是吃貨松鼠，右手邊是我們蕭山日報的人在義賣。

　　在我賣的過程中有一位媽媽特別關(guān)照我。雖然我不知道這位媽媽叫什么名字，但我十分的很感謝她幫助我。在此我向您說一聲“謝謝您”。在她有顧客買她的夾子時，便也趁機推銷我的義賣物品，而且她還說：這是她和她的女兒純手工做的。我不禁感到這位媽媽和她的女兒，實在好厲害啊！

　　下午時，我左手邊的吃貨松鼠，賣得只剩下攤位上的，我也趁機買了20包。突然刮起了大風(fēng)，有幾個帳篷都被吹翻了，嚇得我們是驚心動魄。志愿者們決定拆掉帳篷。

　　結(jié)束時，我們蕭山日報的拍了一張照和發(fā)了一張獎?wù)隆?/p>

四年級愛心作文篇6

　　今天，我很激動，因為我要和媽媽一起參加“愛心小報童”的公益活動，這次活動，給我了一個深刻的印象。

　　一大早，我就興致勃勃的準(zhǔn)備出發(fā)，可是天公不作美，我打開窗戶一看，頓時驚呆了：外面下著傾盆大雨，“嘩嘩嘩”，組成了一首“交響曲”。媽媽猶豫不決，問我：“還去不去？”我想體驗一下當(dāng)“愛心小報童”的感受，于是我對媽媽說“去!”

　　到了那兒，老師給我們發(fā)了報紙，分好了組，就帶領(lǐng)著大家去萬達廣場賣報紙。

　　賣報紙開始了，時間為三小時，必須抓緊時間！我向一位阿姨走去，進行宣傳：“阿姨，打擾一下，我們是愛心小報童，要買報紙嗎？賣報紙的錢是捐給兒童福利院的，您買一份報紙，就等于送給福利院的孩子們一份心意�！笨墒�，這位阿姨對我擺擺手，說：“不要�！蔽也凰佬模瑔柕溃骸半y道福利院的'兒童不可憐嗎？”阿姨有點動心了，問：“多少元？”“愛心無大小，你對福利院孩子的關(guān)心有多大，價格便有多大。”我說�！澳蔷臀逶��！蔽易尠⒁淘诒砀裆虾炞�，并給她系上綠絲帶。緊接著，我賣出了第二份報紙、第三份報紙……

　　三個小時很快過去了，我賣掉了所有的報紙。老師把大家?guī)Щ亓藢W(xué)校，對善款進行統(tǒng)計�！叭�，五元，十元，十四元五角……”一共五十四元五角！我高興極了，連忙把善款數(shù)額填在表格里。而且，我還作為代表，明天去超市購買物品，到福利院進行慰問。

　　經(jīng)過一天的活動，我決定：“以后多多參加公益活動，多多關(guān)心福利院的孩子。

四年級愛心作文篇7

　　一天中午，程平放學(xué)回家，徑直地走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全都取出，用手絹包好，放進書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。

　　原來，程平是要為被風(fēng)雪破壞家園可憐的人們捐款啊！因為程平在放學(xué)回家的路上，看到了郵局里有個捐款點，而且掛有一條長長的宣傳標(biāo)語：“風(fēng)雪無情人有情，請您為受災(zāi)群眾捐點錢吧！”程平想起電視上新聞這幾天經(jīng)常播的受災(zāi)群眾的處境的片段，不由得鼻子一酸，所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災(zāi)群眾。

　　程平來到捐款點，對捐款點的管理員阿姨說：“阿姨，我這兒有100元，我想捐給有需要的受災(zāi)群眾�！卑⒁谈吲d地點了點頭，對程平說：“謝謝你對他們慷慨捐款！”程平開心地笑了。

　　正當(dāng)程平要走的時候，要好的同學(xué)王明見到了程平，便走進郵局里。程平見到了王明，也動員他捐款。王明聽程平講述了受災(zāi)的人們的處境后，也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄！過了幾天，程平和王明來到郵局門前看了看排行榜，查到了程平的100元救助了一個受災(zāi)兒童，這100元給他送上了

　　保暖的衣服和填肚的食物……

　　程平抬頭望了望：太陽是那么燦爛，天空是那么蔚藍，云朵上那么雪白，這一切都似乎在對他微笑。

四年級愛心作文篇8

　　剛剛聽說全國許多地方給綿陽市的許多所小學(xué)發(fā)了批愛心包裹。其中也有我的一份。我懷著好奇的心情等待著，終于有一天我見到了愛心包裹。這愛心包囊是從扶貧基金會發(fā)來的，慰問512災(zāi)區(qū)低年級的同學(xué)們。

　　這個愛心包裹像一個紅色精致的小皮箱。我小心翼翼的拉開拉鏈。哇！里面躺著又細又長的鉛筆、小巧玲瓏的卷筆刀、有趣的填涂畫、軟乎乎的橡皮泥、擺放整齊的練習(xí)本、色調(diào)鮮艷的水彩筆、嶄新嶄新的筆袋、香噴噴的固體膠棒、懶洋洋的橡皮、克度清晰的套尺、漂亮的手工折紙、精致的水壺、柔軟的毛巾、平整的墊板、可愛的毛絨玩具——福娃晶晶。

　　其中的筆袋有很大的用處。筆袋的設(shè)計非常精致，就連拉鏈上也有米老鼠——米奇的頭像，它上面也有一層小包包，我準(zhǔn)備在里面裝自動鉛筆及筆芯。中間還有一層大包包，我準(zhǔn)備在里面裝鉛筆、鋼筆、卷筆刀。最后一層——用網(wǎng)做成的包，我準(zhǔn)備在里面裝尺子和橡皮。

　　感謝發(fā)來愛心包裹的叔叔阿姨，讓愛心包裹給我們?yōu)膮^(qū)帶來溫暖。我們一定會好好學(xué)習(xí)，長大成為國家棟梁。

四年級愛心作文篇9

　　“喂，快把果汁拿來，馬上，要賣了！”“嘿！豆?jié){怎么還沒弄��！趕緊，快點！”我們班炸成了鍋，同學(xué)們跑來跑去，忙得不亦說乎——大家都在忙于布置教室，迎接愛心義賣！

　　當(dāng)廣播響起音樂，我就匆匆地要了一杯檸檬，沖往樓下——因為樓下有賣棒棒糖，但著路也不是好走的，“重重危機”當(dāng)著我通往一樓的去路。

　　當(dāng)我剛沖出門，門外已經(jīng)人山人海了，看來我晚來了一步。

　　別以為我在說大話：有什么危機�。∥乙惨愿嬖V你，你錯了。這不，迎面一下子沖來一個同學(xué)，把我手里的檸檬汁都撞灑了，我還沒整理好，又一個像沒了韁繩的快馬一般沖了過來，人矮矮的，撞到我身上自己摔了還不是我的責(zé)任。

　　我小心翼翼地走著，這時，第二個困難擋住了我：五零二班的雞翅香噴噴地放在桌子上，讓我口水“飛流直下三千尺”，可一個雞翅不夠吃，買太多心痛錢（一個雞翅兩元），咬咬牙，艱難地邁出每一步，終于來到了可怕的區(qū)域：樓梯。它的不一般在于這里經(jīng)常出沒低段小朋友，更可怕的還在后頭，那就是：推銷員！我剛來到最大的一格臺階時，一大群小朋友把我圍成一個圈，她們手里拿著卡片、恐龍、奧特曼向我推銷。天哪！我六年白當(dāng)?shù)膯�？我一個個謝絕后，一下子沖到了四零二班，一個“雙龍出洞”臥倒在桌子上，爬起來，心想：這一趟可真不容易，干脆買兩個吧！于是，我拿出兩支棒棒糖的錢，買下了兩根棒棒糖，大搖大擺地走向了班級。

　　這一次出征，讓我懂得了，“路”并不是好走的。

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