【精選】四年級(jí)學(xué)生作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
盛夏，長在杭州的小朋友最容易想到的肯定是荷花，西湖邊上那些層層疊疊、風(fēng)姿綽約的荷花。但我卻想到了睡蓮。
說起睡蓮，大家一定都會(huì)想到開放的睡蓮在水面上亭亭玉立的景象吧。睡蓮是印度、古埃及、孟加拉、泰國的國花，是太陽神的象征，又稱“水中女神”。但這并不是我今天的主題。我現(xiàn)在要講的是神奇的紙睡蓮。
你一定很奇怪吧，紙睡蓮是什么？它能像睡蓮那樣開放嗎？
暑假的手工課堂里，我們要做手工了，做什么呢？哈哈，那就是紙睡蓮。我們?cè)诩埳袭嫼盟彽男螤�，用剪刀剪下來，再疊好，放進(jìn)裝滿水的水盆中。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆。奇跡發(fā)生了！一朵朵紙睡蓮從含苞待放的樣子變成了一朵朵半開的睡蓮，又從半開到了綻放的睡蓮！那一朵朵睡蓮漂在水面上，真無愧于“水中女神”的稱號(hào)。而我們，早已目瞪口呆，呆愣在那里。
驚嘆、興奮過后，是否有一絲絲疑惑，究竟是什么神奇的力量讓睡蓮在水中綻放自己的美麗笑臉？是神奇的魔法？是古老的咒語？還是外星人的幫忙？
不，是奇妙的科學(xué)。原來紙大部分由植物纖維組成，而植物纖維就像人體內(nèi)的毛細(xì)血管，它喝足了水，就會(huì)膨脹開來，就像橡膠皮管注滿水。紙睡蓮吸足了水就自然展開了。是不是很有趣��！這就是科學(xué)的魅力！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
加油，加油，伴著場(chǎng)上觀眾的吶喊聲，一次別開生面的年級(jí)100米比賽拉開了序幕。
場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng)，有的在壓腿，有的在活動(dòng)雙臂，我一眼就看到了我們班的小明。只見他看看這個(gè)，看看那個(gè)，微微一笑，臉上一副必勝的表情，看到這些，我也為我們班有這樣一位勇將而自豪。
砰！，一聲槍響，起跑線上四位運(yùn)動(dòng)運(yùn)像離弦之箭，似脫韁之馬，向前方?jīng)_出。加油，加油，啦啦隊(duì)的助威聲讓運(yùn)動(dòng)員們精神百倍，渾身上下有了使不完的勁兒。只見我們班的小明精神煥發(fā)，滿臉通紅，像一個(gè)紅彤彤的大蘋果，口型急劇變化，爆發(fā)出超人的力量，漸漸甩掉了其他三位選手。啊啊.，小明開始了沖刺，掌握了場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)，在大家觀注下第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
奪冠后的小明一下子成為場(chǎng)上的焦點(diǎn)，他不斷向大家揮手致意，感謝觀眾的支持。此時(shí)的觀眾，也向其他三位選手致以熱烈的掌聲，讓他們感受到了觀眾的的鼓勵(lì)。一樣的掌聲，一樣的心情，讓我們深刻感受了友誼第一、比賽第二的崇高境界。
我們擁著小明興奮無比，恨不得把他拋上天來慶祝我們的勝利。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我參加了小記者活動(dòng)探訪“年宵花市”，尋覓鮮花物語，我先簽了到，領(lǐng)取了任務(wù)單，接著便開始了采訪之旅。
我進(jìn)入到一個(gè)暖和的花棚，“好多漂亮的花兒呀！”我邊走邊看，贊嘆不已。這時(shí)，葉子一節(jié)節(jié)上面滿是紅色的花兒吸引住了我，這是什么花呀？我懷著疑問走向店主，“阿姨，這是什么花呀？”“蟹爪蘭”哦，它的葉子還真像一個(gè)個(gè)蟹鉗呢！我快速地記下這個(gè)名字，又問道，“它的花語是什么呀？”“它呀，寓意著鴻運(yùn)當(dāng)頭，可以送給領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友�！蹦俏覀円趺答B(yǎng)這花呢？”“要
少澆水，半個(gè)月澆一次，室內(nèi)外都可以放置�！苯又矣挚吹搅唆骠嫫鹞璧暮鞯m，豐盛祥和的大花蕙蘭，還有那君子蘭真像仙女降臨……
我在花棚里轉(zhuǎn)悠，看到一位叔叔捧著一盆花，我走上前問道：“叔叔，請(qǐng)問您買這盆花是要送人嗎？”“不是，我把它放在自家客廳里�！�
我走走停停，看到了一盆翠綠的多肉，非常喜歡，叫媽媽買了下來。我小心翼翼拿著我的“小可愛”，又問了店主阿姨，原來它叫玫瑰蓮呀。
今天收獲可真大呀，不光鍛煉了我的膽子，學(xué)到很多知識(shí)一，還抱回一盆“小可愛”呢！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
是誰先遇見誰，在深夏的驕陽下，你在誰的眼眸中折射到心里，留下印記，誰說青春是最美好的年華，載著華麗的記憶奔向未來，那我一定是最傻的一個(gè)，在原地徘徊，忘記在尋找什么，只是迷茫到無所去處，后來，流浪在記憶的狹長的街道，翻爛了那里所有的垃圾箱，都再也找不到關(guān)于你的影子，你蒸發(fā)了嗎？每個(gè)夜晚我望著星星數(shù)著自己心事，每一滴淚水，都可以望見那微小的縮影，我想告訴你，每個(gè)日夜，你都在我心里翻滾，哪怕，那只是一個(gè)縮影。
我想，不從堅(jiān)持努力做過一件事，可是卻將你放在心里那么多年，也許，我知道，當(dāng)我找到你，在你腦海，我不過是一粒很微小的沙粒，可是沒關(guān)系，你在我心里便足夠了，青春，我踏破這場(chǎng)繁華，只想跋涉到你的心里，你終會(huì)知道，我永遠(yuǎn)都在你身后微笑，像那十六歲的盛夏，你回眸一笑，從此，任歲月其實(shí)記憶的每寸門框，我都死死守著那最后的縮影，只因?yàn)椋阍谖倚睦�，已成了�?xí)慣。浮生傾城為君笑，若為誰思斷愁腸。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
童年像一個(gè)棒棒糖，吃了會(huì)回味無窮；童年像一條彩虹，那樣五彩繽紛許多人的童年有許多搞笑的事，但我的童年也有許多搞笑的事噢！
記得小時(shí)候四、五歲左右，我去一條小河玩水，忽然，看見有許多活蹦亂跳的小魚在水面上，于是，我趕緊回家拿籃子去撈魚兒，大人們說：小心點(diǎn)，別掉進(jìn)水里啦！ 我說：掉下去說不定還可以見到龍王，順便帶小龍女上來玩，果然，我真掉進(jìn)水里了，我邊喊救命！ 最后，大人們把我救了上來，我喘了一口氣，對(duì)周圍的大人們說，沒見到龍王，差點(diǎn)就去閻羅王那里報(bào)到了。
漸漸我長大了，膽子也大了起來，有一天我在路上的一棵樹上看見有一個(gè)大的馬蜂窩，我趕緊找了幾個(gè)朋友，我數(shù)123，大家用棍子把馬蜂窩捅下來，膽小 的人飛快的跑到兩三里遠(yuǎn)，勇敢的`只跑了四、五步，忽然，有幾個(gè)朋友叫住了我們，我們反過頭，看了看，怎么沒馬蜂來追我們？大家走到馬蜂窩前，一棍子打裂了 馬蜂窩，哈哈，原來是個(gè)空馬蜂窩，虛驚一場(chǎng)，大家笑得上氣不接下氣。 童年就是這樣的搞笑。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
撥開兩旁蒼翠欲滴的竹子，發(fā)現(xiàn)里面竟有一條彎彎曲曲的明如玻璃的帶子——河！在高大雄偉的山巒的映襯下，那條小河顯得格外清澈！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條小河上停著一葉小小的漁船，漁船上坐著兩個(gè)年幼的孩子。只見他們收起了撐船用的竹篙，也停下了劃船用的木漿。詩人看到了這一幕，奇怪地想：咦？那兩個(gè)小孩既然要?jiǎng)澊蔀槭裁从职褎澊玫墓ぞ呤掌饋砹四�？詩人百思不得其解，只好走上前去詢問那兩個(gè)小孩。這兩個(gè)孩子聽見了詩人的疑問，不禁拍著手笑起來，他們朝詩人友好地做了個(gè)小鬼臉，示意他往下看，過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)刮來，小孩子們立刻撐起了雨傘，把他們高高舉過頭頂，這是小小的漁船好像前進(jìn)了一點(diǎn)兒。小孩子們高興地手舞足蹈。詩人終于恍然大悟，原來，他們是想把傘當(dāng)成船帆，讓漁船前進(jìn)�。≡娙送@兩個(gè)小孩稚嫩的想法，不禁捋著自己的胡須，哈哈大笑起來！
事后，詩人欣然提筆，寫下了《舟過安仁》這首詩：一葉小船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在熟悉的家鄉(xiāng)，在美麗的校園，小時(shí)候的調(diào)皮，長大后的成熟，在腦海里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們最好的回憶。
小時(shí)候的院子里充滿了歡聲笑語，母親在旁邊做燒烤，媽媽做一串我吃一串，哥哥在旁邊看著我吃，嘴里流出了一滴滴口水，羨慕充滿了眼睛。下雨的一天，我怕黑，哥哥送我到我的房間。
搬家之后，住在了一個(gè)郁郁蔥蔥的小區(qū)，我交到了許多朋友。她們要我玩耍，我們一起給小螞蟻?zhàn)鲆粋�(gè)溫暖的家，一起玩溜冰鞋，滑板一起上學(xué)，一起聊天，一起去書亭看書，一起……
我再次搬家，那是一個(gè)公寓。傍晚，橋上的風(fēng)景是最美的，月光映在那波光粼粼的湖面上。有時(shí)候，一些阿姨會(huì)到橋上跳廣場(chǎng)舞，一些小朋友在后面扭扭屁股，玩的不赤樂乎。
在對(duì)面有一座靜悄悄的小橋，每當(dāng)我們這座橋最熱鬧的時(shí)候，對(duì)面那座橋永遠(yuǎn)是最安靜的。雖然那座橋甚是安靜，但它永遠(yuǎn)都有一只小鳥陪伴著他，也有一條線的像鏡子一樣的湖面陪它聊天。在夏天時(shí)那藍(lán)藍(lán)的天與湖面合二唯一，那風(fēng)景是世界上獨(dú)一無二的。
美好的回憶是世界上最珍貴的珍寶，也是獨(dú)一無二的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
這是開學(xué)的第一周，我非常高興，因?yàn)橛挚梢愿蠋�、同學(xué)們見面了。雖然開學(xué)才一周，但是，我的發(fā)現(xiàn)還真不少。開學(xué)的那個(gè)返校日，我和同學(xué)們?cè)缭缇蛠淼搅藢W(xué)校，像久別重逢的老朋友一樣，嘰里呱啦，說話說個(gè)不停，當(dāng)然，我們也非常想念老師。開學(xué)了，我們也換了新的數(shù)學(xué)老師，一開始我們都不習(xí)慣，不過這個(gè)老師講得很明白，而且還很好聽，我們都聽得津津有味，看來，老師換不換一個(gè)樣，反正我們能聽明白就行。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，不應(yīng)該像一年級(jí)、二年級(jí)的小朋友一樣不懂事，應(yīng)該聽老師的話，上課遵守紀(jì)律，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員，給一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹們做榜樣，上課時(shí)要積極動(dòng)腦思考問題，積極舉手回答老師的問題，利用課余時(shí)間多讀些課外書，提高作文水平，多幫老師、同學(xué)做點(diǎn)事情，這樣，才算是一個(gè)合格的少先隊(duì)員。這是我今后的打算，希望老師、同學(xué)們多多監(jiān)督我，使我做得更好！
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