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四年級(jí)景色作文

時(shí)間:2023-11-06 10:31:53 毅霖 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)景色作文(30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)景色作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】四年級(jí)景色作文(30篇)

  四年級(jí)景色作文 1

  現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,天氣變涼了,風(fēng)變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進(jìn)了柿子園,看著眼前的一大片柿子樹,那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細(xì)又長(zhǎng)的葉脈、橢圓形的葉片,看起來(lái)真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹葉還沒有大量的.掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個(gè)個(gè)小號(hào)的、發(fā)光的太陽(yáng),真可愛!我都眼饞了,真想吃��!

  我去姥姥家時(shí),只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛。

  秋天來(lái)了,樹也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持著綠色�?�,有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng),楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!

  秋天,如果留心觀察,就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn),就會(huì)更了解這個(gè)美麗的季節(jié)!

  四年級(jí)景色作文 2

  我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。

  此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的'風(fēng)景線。

  清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽(yáng)升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。

  中午,艷陽(yáng)高照,校園里的花草樹木都“無(wú)精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……

  四年級(jí)景色作文 3

  真是太美了。

  我一看到那一層層、一疊疊的稻子,我便不由自主地走了過(guò)去。我望著那一顆顆金黃的稻子,微微地低著頭,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在一起玩耍。再看看那忙碌的農(nóng)民叔叔,真像“小孩”的父母,細(xì)心地照顧他們。

  我穿梭在金黃色的海洋里,不一會(huì)兒,我看見了果園,果園里的果實(shí)真多��!有紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時(shí),一片片落葉飛到我腳邊,我順勢(shì)將它們拾起,��!多美的.落葉啊!金黃色中泛著褐色,褐色中又泛著金黃色,這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調(diào)。我將落葉又放在手上,讓風(fēng)兒將它吹走,把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛,化作肥料供給植物,它默默地奉獻(xiàn)著,從不表現(xiàn)自己。我抬頭看了看窗前的樹木,大半已經(jīng)落了葉,只有那長(zhǎng)年青綠的松樹傲然挺立在風(fēng)中,它周圍已經(jīng)鋪上了一層金黃色的落葉,鋪成了一條金光大道,我走在金光大道上,看著周圍的風(fēng)景,依然欣賞著秋天……

  ��!秋天就是這樣美麗,這樣迷人,希望明年的秋景更美。

  四年級(jí)景色作文 4

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!

  秋!你悄悄走來(lái),走進(jìn)花園,霎時(shí),萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。她們又有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

  秋!你悄悄走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過(guò),五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。地了的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)聲轟鳴。

  你看,秋天來(lái)到了果園里,給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣,這里蘋果成熟了,變的又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了;秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時(shí)橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹上,再配上綠綠的樹葉,顏色非常鮮艷

  �。∏�,我愛你,就像老鼠愛大米。

  在一年四季中,我最喜歡多姿多彩的秋天。

  在樹林里,一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉,不再和其它樹葉比美,而是從媽媽的身邊離開了,和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺,鋪成了一張紅色的.地毯。果園里,水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了,成熟了。瞧,蘋果寶寶穿上了紅袍,參加舞會(huì)更耀眼;梨妹妹披上了黃裙,參加舞會(huì)最美麗;柿子哥哥穿上了紅大衣,參加舞會(huì)更帥氣,真像一幅水果畫。田野里,真是一副豐收畫�?矗r(nóng)民伯伯來(lái)到田野,被這個(gè)豐收景象樂得笑呵呵的。從遠(yuǎn)處看,猶如灑滿金子一般。不一會(huì)兒,這個(gè)金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上,人們換上了秋裝,都在稱贊秋天。突然,下起了傾盆大雨,人們不約而同地說(shuō):“這秋天下了雨更美,真希望秋天永遠(yuǎn)在我們身邊,更希望秋雨會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們!

  我愛這果實(shí)累累的秋天,愛這多姿多彩的秋天!

  我愛生機(jī)勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

  校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。

  松樹、冬青依然站直身體。松樹一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。

  學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。

  四年級(jí)景色作文 5

  荷花自古以來(lái)就是夏的象征,它潔身自好的佳話流傳至今,人們一直都把它當(dāng)作心靈、品質(zhì)的寄托,不少文人墨客都為它寫下了膾炙人口好詩(shī)佳句,如今,荷花更是初夏那一道最為亮麗的風(fēng)景線,使得人們駐足癡望。

  清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),草葉上還粘掛著一些晶瑩透亮的露珠,這可正是賞荷的大好時(shí)節(jié)呀!放眼望去,一片碧綠中隱隱約約地探出一些小小的粉紅色的小花苞,嬌美極了,我低頭注視著那一朵離我最近的荷花,它含羞地伸展著腰身,綻放出更美麗的姿態(tài),它的花瓣富有彈性,在陽(yáng)光下熠熠生輝,正如楊萬(wàn)里所寫“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。還別說(shuō),它的顏色也十分奇特:它不像玫瑰那樣如火一樣,熱情奔放;也不像廣玉蘭那樣如雪一樣,素雅潔靜。它像一位極精細(xì)的染色家,將那千變?nèi)f化的色彩一層一層地染在“衣服”上,從深紅到大紅,從大紅到淺紅,從淺紅到粉紅,從粉紅到嫩紅,從嫩紅到純白,使人驚嘆于這小小的荷花的漂染技藝。仔細(xì)端詳,它那層層疊疊的花瓣里,那散發(fā)幽香的花蕊中央有著一個(gè)淡綠色的小巧的蓮蓬,這是孕育新生命的地方。離這兒不遠(yuǎn),我看到了一朵已經(jīng)凋謝的'荷花,原本嫩嫩的蓮蓬,現(xiàn)在已經(jīng)變得鼓鼓囊囊了,里面是新生命的種子—蓮子。回眸間,我不經(jīng)意看到了一朵含苞待放的荷花,它渾身青綠色,一只頑皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝頭,又正如楊萬(wàn)里所寫“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片荷塘就像一個(gè)數(shù)世同堂的大家族。

  我最喜歡月光下的荷花,在濃濃的月色中,荷花散發(fā)出一陣子淡雅的清香,使人陶醉在其中,我把它看作一副潑墨荷花畫,它就真的是一幅畫了,那荷花荷葉栩栩如生,風(fēng)兒掠過(guò),葉影參差,花影迷離,竟成了一副古香古色的活畫了,有幾分朱自清的《荷塘月色》的那一番傳神的、無(wú)與倫比的韻味。

  這樣的“出淤泥而不染”,又能引起我許許多多的幻想,還能使我陶冶情操,我愛上了荷花。

  四年級(jí)景色作文 6

  你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的春景,給人們帶來(lái)了熱鬧的景象。

  你悄悄地走來(lái),走進(jìn)竹林,一棵棵竹子筆直地站著,細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。青翠碧綠,郁郁蔥蔥,嫩綠的竹葉一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨傘,人們?cè)诰G樹陰下成涼,打牌,討論家事…….竹林成天洋溢熱鬧的.歡笑聲。微風(fēng)一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了動(dòng)聽的樂曲。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)深山,一棵棵松樹傲然挺立,神氣十足像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)兵,保護(hù)著山上的每一角。春天也喚醒了桃花,它們爭(zhēng)先恐后的從樹枝上探出頭來(lái),發(fā)出了濃郁花香。

  幾只杜鵑鳥站在樹枝上,放聲大長(zhǎng),這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會(huì)兒,接著又用一股新的勁頭唱起來(lái)。深山到處都是鳥叫,一唱一和,奏成了一支音樂。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)池塘,一只只魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水里游來(lái)游去,甚至有些魚兒跳出水面,抖了抖尾巴上的水,一頭扎進(jìn)了水里,游走了。

  在石橋旁邊,在綠樹陰下,常常會(huì)看見一群鴨子弟游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食,即使有人在岸邊打水,它們也從不吃驚。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)草地上,春天喚醒了小草,它們一個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)張望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出來(lái),草坪一片翠綠,像一塊塊綠色的地毯,像織不完的錦鍛綿延到天邊,像一個(gè)個(gè)玩皮的小朋友被風(fēng)吹得不停得搖晃,可愛極了!我愛你呀,春!我贊賞你呀春!你是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

  四年級(jí)景色作文 7

  在一次春天,我去了寧陵的梨花園。我發(fā)現(xiàn)這里有所不同。地上的垃圾,爬樹人也逐漸沒有了。此時(shí)的.人們都在聞花兒的香,因?yàn)檫@里芳香四區(qū),叫人留連往返。

  我在麗花園的中央,仿佛來(lái)到了仙人修煉的地方,仿佛在花的世界游覽,仿佛看到了天堂……

  當(dāng)我走到了一棵樹旁,我看到了鳥兒正在筑巢,我抬頭一望,我看到了一個(gè)個(gè)新生命重現(xiàn)光芒,清風(fēng)正在舞蹈,葉桿正在碰撞,花兒正在歌唱,好像都在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”

  啊,當(dāng)我走出梨園的時(shí)候,我環(huán)視了四周,不舍得離開,不舍得離開那郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。]的樹,粉紅色的花……我又一次仰目朝天,再一次看到新生命,再一次看到鳥兒筑巢,再一次……

  啊,春天!你再一次讓我看到綠色,你再一次讓我看到新生命。

  四年級(jí)景色作文 8

  我家在江北區(qū)紅梅新村,這里是城區(qū)和鄉(xiāng)村的結(jié)合部,既有城市那種繁華熱鬧的感覺,又不缺少鄉(xiāng)村樸實(shí)安寧的氣息。

  我家陽(yáng)臺(tái)的窗外,擺放著品種各異的盆景,春夏秋冬,都別有一番風(fēng)味兒。春天,有的吐出新芽,有的含苞欲放,有的花兒綻開笑臉,一幅五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的鬧春圖呈現(xiàn)在你的眼前,一陣陣清香撲鼻而來(lái),如果駐足觀賞,會(huì)讓你忍不住吟上幾句詩(shī),抒發(fā)自己對(duì)春景的贊美。夏天,映入眼簾的又是一片新綠,綠油油的吊蘭和碧綠的蟹爪蘭,特別讓你忍不住激起一種憐愛之情。一盆紅葉似火的紅楓,告訴你秋天已經(jīng)來(lái)到。在凜冽的寒風(fēng)中,兩盆仙人掌傲然挺立,留住了一絲生機(jī)。

  往前看,一棵棵大樹豎立在環(huán)城北路的兩旁,馬路上川流不息的車輛,還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“笛、笛、笛”的喇叭聲,有點(diǎn)刺耳,讓你心煩。

  再往遠(yuǎn)處眺望,一座座連綿的'青山,層巒疊翠,錯(cuò)落有致,隱隱約約的好似一條長(zhǎng)龍。特別是早晨和傍晚,眺望青山,別有一番大自然的風(fēng)韻。早晨,千山初醒,一朵朵乳白色的云飄浮在青山間,像仙女翩翩起舞;傍晚,夕陽(yáng)映照重巒,霞光傾瀉萬(wàn)山。

  這就是我家窗外的景色,我喜歡。而我相信,窗外的景色會(huì)變得更加和諧、更加美麗,我更喜歡。

  四年級(jí)景色作文 9

  盛夏的天,孩子的臉,一會(huì)哭----大雨紛紛下;一會(huì)笑----露出鮮艷紅太陽(yáng).夏天的雨呵,來(lái)的快,去的也快。四季中的雨,唯夏雨最為壯美,其他三季之雨都不值得去提。春雨給大地帶來(lái)綠的希望,使大地充滿生機(jī)。可是缺顯得弱不禁風(fēng),柔弱不堪。秋雨是凋零的代名詞。秋雨來(lái)臨萬(wàn)物枯黃,大地的生機(jī)也隨之蕩然無(wú)存。而冬雨則顯得更加凄涼,冬季寒風(fēng)刺骨,再加那雖少得可憐的冬雨,涼上加涼,凍撤心骨。唯有夏天的雨,粗獷,豪放,為四季雨中之最。

  清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風(fēng),招展地笑著向我們走來(lái),給大自然披上了新裝,使萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī).一縷縷金黃色的陽(yáng)光撒向剛披上新裝的草地,陽(yáng)光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,美麗極了!……

  夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。在黃昏天空的.云彩,像是藝術(shù)家的油畫,五彩斑斕。等到夜幕降臨,天空出現(xiàn)一輪明月,猶如一根香蕉,照著大地。如果仔細(xì)一看,還有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的東西——在他的右下角,有一顆玉樹,上面掛滿了晶片,在樹上有一個(gè)小兔子,它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。

  四年級(jí)景色作文 10

  我的學(xué)校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進(jìn)校門的時(shí)候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹木,綠意盎然的草坪,還有好玩的游樂器材,走到教室里,天花板有著不可思議的裝置藝術(shù),再然后回頭看,就可以看到來(lái)來(lái)往往的車子,我的學(xué)校真棒!

  平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽課,有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話;下課時(shí),有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”,個(gè)個(gè)都身龍活虎,也玩的.不亦樂乎,等到上課時(shí)大家都滿頭大汗;放學(xué)時(shí),大家互道再見后,就依依不舍結(jié)束這快樂的一天。

  在學(xué)校里,我最喜歡的地方是圖書館,圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書,感覺很溫馨,圖書館里有很多書,各式各樣的藏書,就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),帶給我們一個(gè)充滿知識(shí)的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。

  我覺得我的學(xué)校真棒,可以帶給我們很多的快樂和知識(shí);在學(xué)校里,我有很多好朋友,過(guò)的很開心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。

  四年級(jí)景色作文 11

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“淋淋,別玩了,我們出去玩吧�!蔽覍�(duì)媽媽說(shuō):“不嘛,不嘛,今天是周末,讓我再玩一會(huì)兒吧�!眿寢屨f(shuō):“那我們今天去你阿太家玩,怎么樣?那兒可美麗啦!”我聽媽媽這么一說(shuō),我就興奮起來(lái),馬上把玩具收拾起來(lái),說(shuō):“好,我們現(xiàn)在就出發(fā)。”

  在媽媽開車的路上,我看見了一個(gè)牌子,上面寫著:“上楊村。媽媽說(shuō):“我們到了�!蔽覀兿铝塑�,我說(shuō):“真的好美啊�!蔽铱匆娏艘粋€(gè)湖,湖的欄桿上有許許多多的輪胎,上面畫著各種各樣的'圖案,美麗極了。湖的一邊是一片田野,蔥蔥郁郁的,像一片綠色的毯子鋪在大地上。田野上的葉子上晶瑩的露珠就像一顆顆透明的寶石。蝴蝶和蜜蜂在田野上飛舞,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!”它們真的非�?蓯邸_@里的景色真美麗�。�

  阿太家的景色可真美麗!科室媽媽說(shuō):“淋淋,我們?cè)摶丶伊��!蔽覍?duì)媽媽說(shuō):“再玩一會(huì)兒吧�!眿寢屨f(shuō):“不行呀,我們必須得回家,你還要上課呢�!彪m然這里很美麗,但是我也要上課,我只好戀戀不舍地對(duì)上楊村說(shuō):“再見了,我下次還會(huì)來(lái)玩的�!�

  四年級(jí)景色作文 12

  當(dāng)你來(lái)到海闊天高的草原上,你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤旋,好像在歡迎你這個(gè)遠(yuǎn)到而來(lái)的稀客,又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道,生活在大草原上的人們,能從鷹的活動(dòng)中得到許許多多的消息。

  清晨,天空的東方出現(xiàn)一片朝霞,但是沒有看到鷹在天空中翱翔,這時(shí),你就會(huì)知道天氣準(zhǔn)會(huì)有變化。過(guò)了一會(huì),朝霞消逝了,朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的云朵。又過(guò)了一會(huì),狂風(fēng)翻卷,沙土滾滾的飄起來(lái),拳頭大的'冰雹從天空中打下來(lái)。到了夜晚,天又晴了,一輪明月高掛在空中,清風(fēng)陣陣的吹過(guò)來(lái),天空中不時(shí)的傳來(lái)鷹的長(zhǎng)鳴,好像在告訴我們明天一定是個(gè)晴朗的好天氣。

  如果你在遼闊的大草原上迷了路,你只要向遠(yuǎn)處眺望一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)的小黑點(diǎn),那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一潭清水,碰上一群牛羊,也許你能找到一座村莊。

  草原上的鷹真是人們的好朋友呀!一只樂于助人、關(guān)心別人,有很多很多好處的鷹,我們應(yīng)該保護(hù)它,給它安個(gè)很好很堅(jiān)實(shí)的家。

  四年級(jí)景色作文 13

  秋天,金色的秋天,隨著爽爽的秋風(fēng)悄然來(lái)臨了。

  我踏著秋風(fēng),迎著秋意來(lái)到小河邊盡情地欣賞這秋天的美景。

  瞧,小河正以甜美的歌聲優(yōu)雅的舞姿歡迎秋天的到來(lái)。魚兒也不甘寂寞,在水里來(lái)回穿梭、跳躍,像是給小河伴舞,歡迎秋姑娘的到來(lái)。

  河邊田里的稻子熟了,一片金黃,田埂上的青草也抹點(diǎn)橙黃,有的還開著小花,有白的、黃的、粉紅的,將田埂點(diǎn)綴得如同一條花帶。高低不平的金黃被花帶紡織著,做成了秋姑娘的美麗花裙。一陣微風(fēng)吹過(guò),稻浪起伏,那是秋姑娘將她的花裙擺動(dòng)著,告訴人們,秋天來(lái)了。

  遠(yuǎn)處的山上,淡淡的綠色被染上一點(diǎn)橙黃,許多的樹間雜其中,有的樹葉是紅的,有的樹葉是黃的,還有的樹葉是墨綠的。紅的是楓樹,紅艷艷的,如同一團(tuán)火焰在燃燒著。黃的是梧桐樹,就像打碎的.黃金,一片片散落期間。墨綠的是樟樹,猶如一塊碧玉鑲欽其中。有的樹上還掛著各色的果實(shí),這山就被那樹啊、果啊染成一片。

  啊,好一幅金秋的圖畫,這難道就是秋之歌,秋之韻嗎?是的,是的,這就是美麗的秋天。

  四年級(jí)景色作文 14

  走在操場(chǎng)邊上,那一片綠色欣然在遠(yuǎn)處施展,一根根翠竹筆直地排列著,一節(jié)節(jié)竹節(jié)使勁向上攀著,一片片竹葉好似裁剪出來(lái)般,線條透露著力量,青綠色展現(xiàn)著盎然的生機(jī)。竹子們似軍人般挺拔,染綠了半邊天空,將那一座涼亭藏在了身后。相互交映。

  繞到竹林后面,那涼亭現(xiàn)了全面。古色古香的木質(zhì)材料拼湊出它的形狀,散發(fā)出古韻美,剛下過(guò)雨,亭頂被沖刷過(guò),木頭干凈、清爽,一些雨滴順著斜坡調(diào)皮地滑下,滴落在石板路上�?梢韵胂笙掠陼r(shí),雨滴打在亭頂上,奏出的那一曲清脆的小調(diào)。亭中擺放著石桌石凳,更給小亭增添一抹神秘色彩,讓人心生向往,房梁上掛著一個(gè)木牌,上面用燙金的字寫著“德馨亭”三字,腳下的泥土與石板路散發(fā)著好聞的濕潤(rùn)氣息,在竹林與亭子的映照下,顯得那么可愛,美好。走在這里的同學(xué)好像都慢下了匆忙的`步伐,放輕了喧鬧的聲音,心都被洗凈了,也安靜了。我想這就是在熱鬧的校園中建成這一處神秘景觀的目的吧!備受學(xué)習(xí)壓力摧殘的同學(xué),來(lái)這走走,那些事都變得不值得焦慮了吧!

  四年級(jí)景色作文 15

  秋天來(lái)了,人人都喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓莻€(gè)助人為樂的人。秋天吹走了夏天的炎熱,秋天來(lái)到花園,三角梅、菊花、桂花、黃花槐、西洋鵑、芙蓉花、四季蘭和寒蘭都開花了。秋天來(lái)到果園,蘋果、李子、栗子、葡萄、柚子、甘蔗、梨、橙子和桔子都成熟了。秋天來(lái)到了小河,小河里有水草、烏龜、小蝦、螃蟹、青蛙、金魚還有森林的小狗、小貓、大象、蛇、小鳥、烏鴉還有許多小動(dòng)物都說(shuō)秋天很美麗,秋天聽見了,她開心的笑了。農(nóng)民伯伯豐收麥子,豆子的`季節(jié)到了,秋天看見農(nóng)民伯伯的汗水流了下,秋天幫農(nóng)民伯伯吹風(fēng),農(nóng)民伯伯都很開心極了.六點(diǎn)了,農(nóng)民伯伯滿載而歸,他們都在說(shuō)秋天真好。

  秋天的景色真美麗,有許多五顏六色的水果,有許多花芬芳迷人,有幾只小鳥在樹上唱著歡快的歌。微風(fēng)輕輕地吹秋天的景色,五星紅旗在天空翩翩起舞,微風(fēng)輕輕地吹,小黃豆抖抖身子,好像在說(shuō)“我要快快長(zhǎng)大”。

  大家都很喜歡秋天,我覺得秋天是個(gè)讓我喜歡,讓農(nóng)民伯伯喜歡,讓大家喜歡的季節(jié)。我喜歡秋天。

  四年級(jí)景色作文 16

  冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋著雪花,就像美麗的銀條,隨風(fēng)飄蕩,地面和房間變成了一個(gè)白色的世界。雪融化凍成冰柱,掛在屋檐下像一串珍珠。這個(gè)場(chǎng)景真的很美。

  一到冬天,人們就會(huì)想到雪花,又白又冷。冬天是花凋謝的季節(jié),但梅花卻獨(dú)自綻放。王安石《梅花》里的詩(shī)句說(shuō):“墻角有幾個(gè)李子,凌寒一個(gè)人開。遙知不是雪,是淡淡的香。詩(shī)人通過(guò)欣賞梅花不怕嚴(yán)寒的高貴性格,用雪來(lái)形容梅花的純潔和美麗,指出梅花比雪更有“暗香”,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的高貴人格的巨大魅力。

  冬天,南方的校園樹葉還是綠色的。一大早,當(dāng)我走進(jìn)校園大門時(shí),整個(gè)校園都籠罩在霧中,就像走進(jìn)了仙境。能見度只有十米左右。這種感覺太美妙了,我的手都摸不到。樹葉上掛滿了露珠,晶瑩剔透,有點(diǎn)陽(yáng)光燦爛!

  太陽(yáng)慢慢升起,霧氣慢慢消散,太陽(yáng)很溫暖。一陣微風(fēng)吹過(guò),學(xué)校道路兩旁的樹留下的樹葉在風(fēng)中起舞。好美!好美!穿著裙子,裙子在飛,花很漂亮。

  我喜歡冬天的小校園池塘,因?yàn)樗粌H使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的.冬天給我們的學(xué)校帶來(lái)活力,使我們?cè)诿利惖沫h(huán)境中健康快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  多么妖嬈迷人,多么詩(shī)情畫意!初冬的我走在校園里,用心聽著它最溫柔的低語(yǔ)。

  四年級(jí)景色作文 17

  去年,父母帶我去瀘沽湖玩。站在湖邊,蒙蒙細(xì)雨向大地飛灑,湖面上波光粼粼,倒映著天上千變?nèi)f化的云朵,遠(yuǎn)觀時(shí),它仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠,近看時(shí)又像一塊干凈而透明的玻璃。

  在長(zhǎng)長(zhǎng)的堤上,遍布著一個(gè)個(gè)花壇。我的心情十分的愉快。一個(gè)花壇與一片風(fēng)景,這里有香氣撲鼻的夜來(lái)香;有膽小害羞的.含羞草;還有純白無(wú)瑕的百合花。一陣風(fēng)吹來(lái),剛落下的微雨被吹散了,正如“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散”�;ǘ湟搽S風(fēng)舞動(dòng),看一看這朵,身姿在風(fēng)中舞動(dòng),看一看那朵,在微雨中輕輕點(diǎn)頭,讓人看了,感覺賞心悅目。

  坐上小船向湖心移去,放眼一望,朵朵荷花爭(zhēng)先恐后綻放著。只見湖中有白色的、黃色的荷花,還有粉嫩粉嫩的花骨朵兒。有的大膽的將自己的姿態(tài)給人們欣賞;有的躲在葉子背后害羞地露出半張臉,有的才剛睡醒,露出一星半點(diǎn)的花苞。仔細(xì)觀看,那一片片圓盤似的荷葉緊緊地貼著荷花。仿佛正在保護(hù)它,有的荷葉高于水面,有的飄在水上,零零散散的分布于湖的四周,葉子上晶瑩剔透的水珠滑入水中,寧?kù)o祥和。

  我愛瀘沽湖,不僅僅是它的美麗。

  四年級(jí)景色作文 18

  我的校園里有著開著紫色花朵的紫荊花,開著紅色花朵的艷麗玫瑰,開著淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹,但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹,它是我們最喜歡的玩伴。

  春天,木棉樹開花了,大樹被花朵染得火紅火紅的,就像一棵著了火的樹。有的時(shí)候,花朵凋謝了掉落下來(lái),雖然已經(jīng)變臭了,但是還是別有一番風(fēng)趣。如果地上的`木棉花多了,地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯,讓我們變得快樂。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱,這種聲音伴著朗朗的讀書聲,顯得十分祥和。

  初夏,木棉花結(jié)出一朵朵白白的棉花,空中會(huì)有許多棉花飄動(dòng)著。這些棉花軟軟的,你只要摸一下,內(nèi)心就會(huì)變得十分平靜,好像就只有你一個(gè)人翱翔在云端,看著周圍軟綿綿的云朵,無(wú)邊無(wú)盡地飛翔。你還可以試著嘗試一下云朵的味道,可能除了你以外應(yīng)該沒有人嘗過(guò)云朵的味道吧!困了,你還可以躺在軟綿綿的云朵上,閉上眼睛,拋開所有的雜念。

  有些時(shí)候,棉花里可能包裹著一兩粒種子,接到這樣的棉花的幸運(yùn)兒們,往往都會(huì)開心的合不攏嘴,并把種子帶回家,小心地種在泥土里面。有些則會(huì)把棉花吹走,吹到任何一處地方,讓種子生根發(fā)芽。

  木棉樹承載著我們的歡樂和笑容,也承載著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  四年級(jí)景色作文 19

  傍晚時(shí)分,媽媽帶著我和姐姐一起去公園散步。

  走進(jìn)公園彎彎曲曲的石頭路上,清風(fēng)微微地吹過(guò),一股股清香撲鼻而來(lái)。路的兩旁開滿了五顏六色的花朵:有紫紅的、淡黃的'、粉紅的、雪白的爭(zhēng)奇斗艷,向來(lái)來(lái)往往的人們散發(fā)出陣陣芳香。可愛的小蜜蜂在花叢中唱著歌跳著舞,感謝花兒們帶給它們幸福和快樂。

  沿著小路一直向前走,來(lái)到了網(wǎng)紅橋,網(wǎng)紅橋像一條巨龍,威武地站在湖中央。夕陽(yáng)夕下,調(diào)皮的太陽(yáng)把天空染成了金黃色,散發(fā)出萬(wàn)道霞光,霞光灑落在平靜的湖面上,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起了層層波紋。

  我和姐姐邊走邊聊,不知不覺中,天色已晚,樹上的知了已經(jīng)迫不及待地爬上了樹梢,又出現(xiàn)了那清風(fēng)半夜鳴蟬的熱鬧景象�;▋簜�?cè)趦?yōu)美的蟬聲中漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)燈光照耀下,我發(fā)現(xiàn)一只知了貼在樹根上,忘情地歌唱,我躡手躡腳地走到那只知了旁邊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把那只知了給抓住了。我本來(lái)想把知了拿回家養(yǎng),但看到它在我手中苦苦掙扎,我于心不忍,只好把它放回了樹從。

  夏天的傍晚如此迷人,讓人心曠神怡,流連忘返,我喜歡夏天的傍晚。

  四年級(jí)景色作文 20

  我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,也喜歡百花盛開的夏天和銀裝素裹的冬天,可我最喜歡的,是金黃色的秋天。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。遠(yuǎn)處,金燦燦的稻谷沉甸甸的,農(nóng)民伯伯們的臉上露出了豐收的笑容。院子里,柿子樹上結(jié)滿了紅通通的柿子,看上去就像許多小燈籠,漂亮極了。旁邊幾棵蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,微風(fēng)吹起,蘋果們仿佛向我們點(diǎn)頭,好像說(shuō):“快來(lái)摘我吧!我又甜又脆!”

  秋天是個(gè)五彩斑斕的世界。瞧,金黃的是銀杏葉,許多銀杏葉連成一片,看上去,像是一大片流動(dòng)的金色的海洋。紅色的是楓樹葉,當(dāng)一片片紅葉飄下來(lái)的時(shí)候,仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上也落滿了葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像地上鋪了彩色的地毯,又像一幅美麗的油畫,艷麗而溫馨。

  秋天是一個(gè)歡樂的季節(jié)。田野里,有農(nóng)民伯伯的`笑聲;操場(chǎng)上,有孩子們的歡呼聲;樹上,有小鳥快樂的歌唱;草叢里,更有著螞蚱的叫聲……這些熱鬧的聲音讓秋天變得更加歡快和喜悅!

  我喜歡秋天,喜歡秋天美麗的景色!

  四年級(jí)景色作文 21

  我們家住在山下,那里四季如春,而且有一條美麗的河流,河里有很多魚,蝦悠閑地游來(lái)游去,美極了!我愛家鄉(xiāng)的小河!

  小河的水真清啊!清得可以看見河底的沙石;小河的水真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的像一條長(zhǎng)龍;小河的水真美啊,美得像一幅連綿不斷的畫卷。

  春天來(lái)了,由綠葉小溪和各色花草,你走到哪里,你可以看到美麗的`鮮花簇?fù)恚r花似乎編織了一個(gè)美麗的花環(huán)到河邊。

  夏天來(lái)了,河水變得更加生機(jī)勃勃。有的孩子在河里抓魚抓蝦,有的孩子在游泳比賽,有的玩水打架;有的大人提著水澆花,澆菜,有的婦女在河里搗衣服。河岸陰涼。

  秋天,小河不寂寞,河面上有許多落葉,小螞蟻像小船劃過(guò)小河。江面上倒映著江面的樹木,金光閃閃,仿佛一個(gè)神仙在水里撒了一把金子。

  冬季是最有樂趣的。溪河流被凍結(jié),有很多學(xué)生在滑冰,笑聲在河里蕩漾,寒冷的冬天也增添了一絲暖意。

  我家鄉(xiāng)的河真美!我愛這條河,我愛這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的迷人故鄉(xiāng),我愛這個(gè)淳樸善良的故鄉(xiāng)。

  四年級(jí)景色作文 22

  “知了,知了……”知了在池塘邊的大榕樹上不停地拍打著翅膀。這是一幅動(dòng)聽而又熟悉的童年畫卷,是啊,夏天的確是美好的。

  夏天是多彩多姿的。池塘里的荷花,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩的臉,粉嫩鮮艷;各種各樣的花兒一朵一朵,多得就像天上的星星,有紅點(diǎn),有黃的`,有綠的……它們競(jìng)相開放,爭(zhēng)芳斗艷,為夏天爭(zhēng)色添彩。這使我記起一句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”詩(shī)來(lái)。

  夏天的夜色是美麗的。天邊總是掛著迷人的色彩,深沉卻帶著一絲絲浪漫。在黃昏時(shí),絢麗多姿的云彩就像藝術(shù)家的一副精美油畫,等到夜幕降臨,天邊出現(xiàn)一輪明月,皎潔無(wú)比。仲夏的夜,散發(fā)著一種淡淡地清香,花兒,草兒在微風(fēng)中搖曳,如詩(shī)如畫。

  夏天雖然美麗,但有時(shí)卻讓人焦躁難忍,怪不得樹上的知了不停地叫著“知了,知了”,可以把它翻譯成“熱死了,熱死了!”炎炎夏日,在泳池里度過(guò)也是不錯(cuò)的。小朋友們的泳圈像一朵朵盛開的鮮花,泳池里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),連大人們也都經(jīng)不住誘惑,像小孩子那樣匆匆跳下水,和孩子們一起做游戲,一起玩耍嬉戲。

  四年級(jí)景色作文 23

  我從小生活在深圳,我愛深圳的夏天。

  深圳的夏天很長(zhǎng),大約有大半年,好像總也過(guò)不完。

  深圳夏天天氣很熱,熱得我們一回家就想開空調(diào)。西瓜和雪糕經(jīng)常給我們解渴,讓我們涼快一些。

  夏天的風(fēng)景很美,樹長(zhǎng)得很茂盛也很大,像一頂頂撐開的綠絨大傘,給我們遮風(fēng)擋雨。聽!樹上有蟬的`叫聲,我想它們可能在唱歌吧,要不然它們?cè)诟墒裁茨兀恳雇�,草叢里發(fā)出了各種各樣奇怪的叫聲,也許是小蟲子們?cè)陂_舞會(huì)吧!螢火蟲拿著燈籠照來(lái)照去,蝴蝶自豪地在草地上翩翩起舞,好看極了。

  我最愛夏天的海。每當(dāng)去了海邊,我第一時(shí)間沖向碧藍(lán)的大海,在海里游泳、沖浪、泡澡,好玩極了。我還在海邊金黃色的沙灘上堆沙堡,在沙灘上撿貝殼。我在沙灘上挖了一個(gè)又深又大的洞,爸爸一不小心掉進(jìn)了我的陷阱,他說(shuō)太滑了,真有趣。

  在深圳,最有名的水果是荔枝和龍眼,每年六到七月成熟,它們吃起來(lái)甜津津的、水嫩嫩的,叫人越吃越愛吃。

  深圳的夏天真是又美又好玩。

  四年級(jí)景色作文 24

  爺爺邁著沉重的步子走了,而春小姐邁著輕快的步子走了。田野里,油菜花盛開,農(nóng)民們.

  爺爺邁著沉重的步子走了,而春小姐邁著輕快的'步子走了。

  田野里,油菜花盛開,農(nóng)民的叔叔們正忙著播種。太陽(yáng)很高,農(nóng)民的汗水滴入土壤。偶爾會(huì)有暖風(fēng)吹過(guò),還有油菜花的味道。農(nóng)民將停止工作,欣賞他們的工作成果。

  花園里鮮花盛開,五彩繽紛,蝴蝶飛來(lái)飛去,飛來(lái)飛去。蜜蜂正在收集甜美的花蜜,并把它藏在蜂箱里。沐浴在春天,五顏六色的花朵盛開,紅如火焰,粉如霞,白如雪。不時(shí)有醉人的花香從地獄而來(lái)。

  在池塘和小溪里,水涌出來(lái),青蛙睜大了眼睛醒來(lái)。嘎嘎嘎嘎。大聲喊叫,好像在說(shuō):來(lái)聽我的音樂會(huì)吧!一流的!小魚、蝌蚪和螃蟹加入進(jìn)來(lái),聽青蛙唱歌,隨著節(jié)奏擺動(dòng)身體。

  在校園里,孩子們換上春裝,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,玩耍。這座建筑被拆除了一層。白色棉布看起來(lái)是全新的。淺綠色的草也從土壤中出現(xiàn),整個(gè)校園充滿了綠色。

  春天充滿活力,萬(wàn)物復(fù)蘇。這是播種希望的季節(jié)。我們應(yīng)該在春天用汗水收獲成功。

  四年級(jí)景色作文 25

  雖然春天鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,但是秋天特有的美景更令人陶醉。

  秋風(fēng)吹呀吹,把天空吹得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,把云朵吹得雪白雪白的,有的云朵像潔白的棉花;有的像白色的紗巾。太陽(yáng)高掛,一群大雁往南飛去,一會(huì)兒排成“一”字;一會(huì)兒排成“人”字;一會(huì)兒排成“八”字,他們飛呀飛,漸漸地消失在我們的視線里,最后在天邊留下一排省略號(hào)。

  秋風(fēng)吹呀吹呀,把樹葉吹黃了,樹葉飄呀飄,像千萬(wàn)只黃蝴蝶在翩翩飛舞,最后飄落在樹媽媽的`腳下。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄落一地……

  秋風(fēng)吹呀吹呀,吹到果園里,秋風(fēng)把柿子吹得像紅燈籠掛滿枝頭。梨子、棗子、蘋果、板栗、桔子你擠我碰,爭(zhēng)著要讓人們?nèi)フ�!田野里機(jī)身隆隆,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋歡歌笑語(yǔ)忙收割。

  秋風(fēng)吹呀吹呀,吹到田野里,吹得紅高粱漲紅了臉;吹得稻子笑彎了腰;吹得棉花朵朵白,玉米露出一排排金黃的的牙齒。

  秋風(fēng)吹呀吹呀,吹到校園里,菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅色的像葡萄;淡黃色的像金子;白色的像雪,美麗的花朵和花蕾在秋風(fēng)里向同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭!

  ��!秋天的景色多么迷人,讓我們陶醉在神奇美妙的秋風(fēng)里。

  四年級(jí)景色作文 26

  冬天,天高,色淡,天無(wú)盡頭。偶爾會(huì)有一兩朵雪白的云朵給幽幽的天空增添一點(diǎn)色彩。

  下面的樹就像一個(gè)穿著白大褂的老人。春天它不再淘氣了。夏天,風(fēng)一吹,“老人”就搖搖晃晃像要倒了。下面的草,還是那樣綠,不怕冬天的折磨。

  里面是一個(gè)大花唄,不像春天那樣播下希望的種子,不像夏天那樣花開的時(shí)候。太荒涼了,花兒已經(jīng)死了,只剩下白色柔軟的雪。里面,花的小種子正在沉睡,等待春天的溫暖,從里面破土而出,開始參加百花交易會(huì)。

  旁邊有一個(gè)小區(qū),很多孩子在打雪仗,很多炮彈呼嘯而過(guò)。他們中的.一些人玩雪人,拿著鏟子和木板,搭起雪人的肚子。然后,他們用水桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,掃帚臂是剛烤好的。路人通常穿著棉襖和厚厚的雪鞋,手里拿著一束大糖葫蘆,臉上掛著幸福的笑容。

  小區(qū)旁邊還有一條小河。春天,河水清澈見底,河里放養(yǎng)了許多魚苗。時(shí)不時(shí)有人來(lái)釣魚放松一下,但是到了冬天,河水結(jié)冰了,有人在玩冰棍,有人在玩冰滑梯,有人在玩雪橇。

  我愛冬天,更愛冬天的風(fēng)景。

  四年級(jí)景色作文 27

  我家有許多窗,在不同時(shí)間,從每扇窗戶以每個(gè)角度望出去,都會(huì)有各種各樣美麗的景色。

  我房間里有兩扇窗戶,白天的時(shí)候,可以從對(duì)著我書桌的那扇窗戶望出去。窗外是許許多多的樹,每棵樹都各不相同。離窗戶最近的那棵樹,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,樹葉是深綠色的,但是在陽(yáng)光的沐浴下,卻變成了好看的嫩綠色,這棵樹雖然茂盛,可卻只有兩層樓那么高。從窗戶望出去,最顯眼的一棵樹還要數(shù)那棵最高的樹,樹高差不多有六、七層樓高,樹干非常細(xì),從我們家二樓望出去,總感覺有點(diǎn)直插云霄的感覺,這棵樹雖然高,樹葉卻非常稀疏,剛好和離我家窗戶最近的那棵樹形成鮮明的對(duì)比。

  黃昏的時(shí)候,從我房間的'另一扇窗戶望出去,又是另一番美景。另一扇窗戶向著西面,剛好樓下是停車場(chǎng),所以在窗邊欣賞夕陽(yáng)下山時(shí)的美景,真是再好不過(guò)。黃昏時(shí),整片天空都染成了橙紅色,太陽(yáng)只剩下了半個(gè),光線射進(jìn)窗戶來(lái),并不強(qiáng)烈,讓人感覺特別舒服。

  晚上的時(shí)候,一樣可以從這扇窗戶望出去,沒有高樓的阻擋,那片布滿星星的夜空,是多么的廣闊呀!

  其實(shí),同樣是窗外的景色,在不同的時(shí)間和角度去看,就會(huì)是另一番美。

  四年級(jí)景色作文 28

  冬天一到,萬(wàn)物沉睡,可是卻有一物不會(huì)沉睡,它又是在這時(shí)蘇醒的,它就是雪,雪是冬天的天使、潔白的化身,正因?yàn)橛兴拇嬖�,才使整個(gè)冬天生機(jī)勃勃。

  雪花潔白如玉,形態(tài)各異,有的是圓的,有的旁邊有一些小刺狀的,有的是一層疊一層的,美麗極了,接一片放在手里,它好像害羞似的,一下子就化了。

  雪落在樹梢,把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹瓊枝,那景色如仙境般美麗。雪落在屋頂上,一片又一片,積少成多,集腋成裘,沒過(guò)多久,屋頂就鋪上一層層厚厚的絨毛白毯,雪落在小花上,化成了小水滴,透過(guò)水滴看花瓣,簡(jiǎn)直連雌蕊和雄蕊都看得清清楚楚。

  雪像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似飄如灑,雪好似一位白衣天使,給大地鋪上了潔白的面紗。

  雪中的房屋,好似一位被凍僵了的巨人,安靜的佇立在那里;雪中的汽車,好像一塊軟軟白白的.大面包,緩緩地在路上前進(jìn);雪中的河,像快要凍住了一樣,失去了春天的生機(jī)。

  這場(chǎng)雪的到來(lái),凈化了人間的空氣,凍死了病毒與害蟲,給大地提供了養(yǎng)料。

  我愛這最美的人間雪,更希望在來(lái)年冬天,也能“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。

  四年級(jí)景色作文 29

  今年暑假里的一天,我和爸爸媽媽在網(wǎng)上偶然看到有關(guān)草原的照片,大家又驚又喜,決定去草原玩。經(jīng)過(guò)多次家庭會(huì)議,我們最終決定,去離北京最近的壩上草原。

  經(jīng)過(guò)周密的準(zhǔn)備,八月里的一天,我們終于出發(fā)。一路上,我們興高采烈,過(guò)一會(huì),導(dǎo)游阿朱說(shuō):“前面是‘我是搖擺哥‘路段,非常顛簸,大家注意安全!果然,路讓我們顛來(lái)顛去。我一會(huì)顛到爸爸腿上,一會(huì)撞到媽媽腰上。過(guò)一會(huì),車子緩緩駛出‘我是搖擺哥’路段。十分鐘后,大巴車緩緩駛?cè)氩菰�,我馬上被這迷人的'景象迷住。遍地的野草和五彩繽紛的野花,不見一顆大樹,我還看到一片紅彤彤的果子,是什么呢?于是,我問(wèn)導(dǎo)游阿朱。他說(shuō):“這是紅多羅,是一種中藥。可是不能采,要罰款的�!薄拔抑��!蔽艺f(shuō)。

  到賓館,我們就把東西放下,然后去滑沙場(chǎng)滑沙。一到滑沙場(chǎng),我們就用滑沙板玩起來(lái)�!鞍�!”隨著一聲塵叫,我滑下來(lái)。我害怕極,就用手在地面上滑。過(guò)一會(huì)兒,滑沙板停下來(lái),我用手把自己撐起來(lái),讓滑沙板滑下去。然后,我站起來(lái),膽怯地向下走。這時(shí),爸爸開著“滑沙汽車”從旁邊一閃而過(guò),老爸還給我做個(gè)鬼臉,讓我哈哈大笑。

  草原真好玩!

  四年級(jí)景色作文 30

  在一年的所有季節(jié)中,我最喜歡的季節(jié)是秋天。因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),秋天來(lái)了。地里種的水稻是金黃色的。微風(fēng)吹過(guò),稻子輕輕搖擺,宛如金色的海洋。麻雀準(zhǔn)備偷米。麻雀正要飛走的時(shí)候,小田鼠跟著它,對(duì)麻雀說(shuō):“等一下,我等著,我們一起去偷米。”

  果園里有許多成熟的水果,包括蘋果、香蕉、梨和葡萄�?茨沁叺奶O果多紅!紅色就像一個(gè)小火球。那邊的樹上掛滿了小燈籠,但事實(shí)上,那些小燈籠是小橘子。他們擠壓我,觸摸我,親吻你,你擠壓我。沒有停下來(lái)的意思。

  同樣,在花園里,草也枯萎了。爭(zhēng)誰(shuí)先變黃,菊花桂花開。菊花桂花不爭(zhēng)如枯草,默默長(zhǎng)在那里供人觀賞。桂花一朵朵散發(fā)著清香,整個(gè)花園都有桂花的香味。菊花的花瓣一朵朵美麗。我覺得桂花和菊花是有區(qū)別的`。桂花甜如蜜,但不如菊花。菊花好看,但是沒有桂花香!一個(gè)好看,一個(gè)好聞!他們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)!

  人們常說(shuō)春天是最美的風(fēng)景線,但秋天也是一道美麗的風(fēng)景線!這也讓我想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》�!白怨徘锉拍艺f(shuō)秋勝春朝。晴空之上,鶴會(huì)引詩(shī)�!�

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【精品】四年級(jí)景色作文(30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)景色作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】四年級(jí)景色作文(30篇)

  四年級(jí)景色作文 1

  現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,天氣變涼了,風(fēng)變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進(jìn)了柿子園,看著眼前的一大片柿子樹,那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細(xì)又長(zhǎng)的葉脈、橢圓形的葉片,看起來(lái)真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹葉還沒有大量的.掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個(gè)個(gè)小號(hào)的、發(fā)光的太陽(yáng),真可愛!我都眼饞了,真想吃��!

  我去姥姥家時(shí),只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛。

  秋天來(lái)了,樹也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持著綠色�?�,有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng),楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!

  秋天,如果留心觀察,就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn),就會(huì)更了解這個(gè)美麗的季節(jié)!

  四年級(jí)景色作文 2

  我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。

  此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的'風(fēng)景線。

  清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽(yáng)升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。

  中午,艷陽(yáng)高照,校園里的花草樹木都“無(wú)精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……

  四年級(jí)景色作文 3

  真是太美了。

  我一看到那一層層、一疊疊的稻子,我便不由自主地走了過(guò)去。我望著那一顆顆金黃的稻子,微微地低著頭,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在一起玩耍。再看看那忙碌的農(nóng)民叔叔,真像“小孩”的父母,細(xì)心地照顧他們。

  我穿梭在金黃色的海洋里,不一會(huì)兒,我看見了果園,果園里的果實(shí)真多��!有紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時(shí),一片片落葉飛到我腳邊,我順勢(shì)將它們拾起,��!多美的.落葉啊!金黃色中泛著褐色,褐色中又泛著金黃色,這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調(diào)。我將落葉又放在手上,讓風(fēng)兒將它吹走,把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛,化作肥料供給植物,它默默地奉獻(xiàn)著,從不表現(xiàn)自己。我抬頭看了看窗前的樹木,大半已經(jīng)落了葉,只有那長(zhǎng)年青綠的松樹傲然挺立在風(fēng)中,它周圍已經(jīng)鋪上了一層金黃色的落葉,鋪成了一條金光大道,我走在金光大道上,看著周圍的風(fēng)景,依然欣賞著秋天……

  ��!秋天就是這樣美麗,這樣迷人,希望明年的秋景更美。

  四年級(jí)景色作文 4

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!

  秋!你悄悄走來(lái),走進(jìn)花園,霎時(shí),萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。她們又有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

  秋!你悄悄走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過(guò),五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。地了的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)聲轟鳴。

  你看,秋天來(lái)到了果園里,給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣,這里蘋果成熟了,變的又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了;秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時(shí)橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹上,再配上綠綠的樹葉,顏色非常鮮艷

  �。∏�,我愛你,就像老鼠愛大米。

  在一年四季中,我最喜歡多姿多彩的秋天。

  在樹林里,一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉,不再和其它樹葉比美,而是從媽媽的身邊離開了,和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺,鋪成了一張紅色的.地毯。果園里,水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了,成熟了。瞧,蘋果寶寶穿上了紅袍,參加舞會(huì)更耀眼;梨妹妹披上了黃裙,參加舞會(huì)最美麗;柿子哥哥穿上了紅大衣,參加舞會(huì)更帥氣,真像一幅水果畫。田野里,真是一副豐收畫�?矗r(nóng)民伯伯來(lái)到田野,被這個(gè)豐收景象樂得笑呵呵的。從遠(yuǎn)處看,猶如灑滿金子一般。不一會(huì)兒,這個(gè)金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上,人們換上了秋裝,都在稱贊秋天。突然,下起了傾盆大雨,人們不約而同地說(shuō):“這秋天下了雨更美,真希望秋天永遠(yuǎn)在我們身邊,更希望秋雨會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們!

  我愛這果實(shí)累累的秋天,愛這多姿多彩的秋天!

  我愛生機(jī)勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

  校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。

  松樹、冬青依然站直身體。松樹一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。

  學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。

  四年級(jí)景色作文 5

  荷花自古以來(lái)就是夏的象征,它潔身自好的佳話流傳至今,人們一直都把它當(dāng)作心靈、品質(zhì)的寄托,不少文人墨客都為它寫下了膾炙人口好詩(shī)佳句,如今,荷花更是初夏那一道最為亮麗的風(fēng)景線,使得人們駐足癡望。

  清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),草葉上還粘掛著一些晶瑩透亮的露珠,這可正是賞荷的大好時(shí)節(jié)呀!放眼望去,一片碧綠中隱隱約約地探出一些小小的粉紅色的小花苞,嬌美極了,我低頭注視著那一朵離我最近的荷花,它含羞地伸展著腰身,綻放出更美麗的姿態(tài),它的花瓣富有彈性,在陽(yáng)光下熠熠生輝,正如楊萬(wàn)里所寫“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。還別說(shuō),它的顏色也十分奇特:它不像玫瑰那樣如火一樣,熱情奔放;也不像廣玉蘭那樣如雪一樣,素雅潔靜。它像一位極精細(xì)的染色家,將那千變?nèi)f化的色彩一層一層地染在“衣服”上,從深紅到大紅,從大紅到淺紅,從淺紅到粉紅,從粉紅到嫩紅,從嫩紅到純白,使人驚嘆于這小小的荷花的漂染技藝。仔細(xì)端詳,它那層層疊疊的花瓣里,那散發(fā)幽香的花蕊中央有著一個(gè)淡綠色的小巧的蓮蓬,這是孕育新生命的地方。離這兒不遠(yuǎn),我看到了一朵已經(jīng)凋謝的'荷花,原本嫩嫩的蓮蓬,現(xiàn)在已經(jīng)變得鼓鼓囊囊了,里面是新生命的種子—蓮子。回眸間,我不經(jīng)意看到了一朵含苞待放的荷花,它渾身青綠色,一只頑皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝頭,又正如楊萬(wàn)里所寫“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片荷塘就像一個(gè)數(shù)世同堂的大家族。

  我最喜歡月光下的荷花,在濃濃的月色中,荷花散發(fā)出一陣子淡雅的清香,使人陶醉在其中,我把它看作一副潑墨荷花畫,它就真的是一幅畫了,那荷花荷葉栩栩如生,風(fēng)兒掠過(guò),葉影參差,花影迷離,竟成了一副古香古色的活畫了,有幾分朱自清的《荷塘月色》的那一番傳神的、無(wú)與倫比的韻味。

  這樣的“出淤泥而不染”,又能引起我許許多多的幻想,還能使我陶冶情操,我愛上了荷花。

  四年級(jí)景色作文 6

  你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的春景,給人們帶來(lái)了熱鬧的景象。

  你悄悄地走來(lái),走進(jìn)竹林,一棵棵竹子筆直地站著,細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。青翠碧綠,郁郁蔥蔥,嫩綠的竹葉一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨傘,人們?cè)诰G樹陰下成涼,打牌,討論家事…….竹林成天洋溢熱鬧的.歡笑聲。微風(fēng)一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了動(dòng)聽的樂曲。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)深山,一棵棵松樹傲然挺立,神氣十足像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)兵,保護(hù)著山上的每一角。春天也喚醒了桃花,它們爭(zhēng)先恐后的從樹枝上探出頭來(lái),發(fā)出了濃郁花香。

  幾只杜鵑鳥站在樹枝上,放聲大長(zhǎng),這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會(huì)兒,接著又用一股新的勁頭唱起來(lái)。深山到處都是鳥叫,一唱一和,奏成了一支音樂。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)池塘,一只只魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水里游來(lái)游去,甚至有些魚兒跳出水面,抖了抖尾巴上的水,一頭扎進(jìn)了水里,游走了。

  在石橋旁邊,在綠樹陰下,常常會(huì)看見一群鴨子弟游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食,即使有人在岸邊打水,它們也從不吃驚。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)草地上,春天喚醒了小草,它們一個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)張望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出來(lái),草坪一片翠綠,像一塊塊綠色的地毯,像織不完的錦鍛綿延到天邊,像一個(gè)個(gè)玩皮的小朋友被風(fēng)吹得不停得搖晃,可愛極了!我愛你呀,春!我贊賞你呀春!你是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

  四年級(jí)景色作文 7

  在一次春天,我去了寧陵的梨花園。我發(fā)現(xiàn)這里有所不同。地上的垃圾,爬樹人也逐漸沒有了。此時(shí)的.人們都在聞花兒的香,因?yàn)檫@里芳香四區(qū),叫人留連往返。

  我在麗花園的中央,仿佛來(lái)到了仙人修煉的地方,仿佛在花的世界游覽,仿佛看到了天堂……

  當(dāng)我走到了一棵樹旁,我看到了鳥兒正在筑巢,我抬頭一望,我看到了一個(gè)個(gè)新生命重現(xiàn)光芒,清風(fēng)正在舞蹈,葉桿正在碰撞,花兒正在歌唱,好像都在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”

  啊,當(dāng)我走出梨園的時(shí)候,我環(huán)視了四周,不舍得離開,不舍得離開那郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。]的樹,粉紅色的花……我又一次仰目朝天,再一次看到新生命,再一次看到鳥兒筑巢,再一次……

  啊,春天!你再一次讓我看到綠色,你再一次讓我看到新生命。

  四年級(jí)景色作文 8

  我家在江北區(qū)紅梅新村,這里是城區(qū)和鄉(xiāng)村的結(jié)合部,既有城市那種繁華熱鬧的感覺,又不缺少鄉(xiāng)村樸實(shí)安寧的氣息。

  我家陽(yáng)臺(tái)的窗外,擺放著品種各異的盆景,春夏秋冬,都別有一番風(fēng)味兒。春天,有的吐出新芽,有的含苞欲放,有的花兒綻開笑臉,一幅五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的鬧春圖呈現(xiàn)在你的眼前,一陣陣清香撲鼻而來(lái),如果駐足觀賞,會(huì)讓你忍不住吟上幾句詩(shī),抒發(fā)自己對(duì)春景的贊美。夏天,映入眼簾的又是一片新綠,綠油油的吊蘭和碧綠的蟹爪蘭,特別讓你忍不住激起一種憐愛之情。一盆紅葉似火的紅楓,告訴你秋天已經(jīng)來(lái)到。在凜冽的寒風(fēng)中,兩盆仙人掌傲然挺立,留住了一絲生機(jī)。

  往前看,一棵棵大樹豎立在環(huán)城北路的兩旁,馬路上川流不息的車輛,還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“笛、笛、笛”的喇叭聲,有點(diǎn)刺耳,讓你心煩。

  再往遠(yuǎn)處眺望,一座座連綿的'青山,層巒疊翠,錯(cuò)落有致,隱隱約約的好似一條長(zhǎng)龍。特別是早晨和傍晚,眺望青山,別有一番大自然的風(fēng)韻。早晨,千山初醒,一朵朵乳白色的云飄浮在青山間,像仙女翩翩起舞;傍晚,夕陽(yáng)映照重巒,霞光傾瀉萬(wàn)山。

  這就是我家窗外的景色,我喜歡。而我相信,窗外的景色會(huì)變得更加和諧、更加美麗,我更喜歡。

  四年級(jí)景色作文 9

  盛夏的天,孩子的臉,一會(huì)哭----大雨紛紛下;一會(huì)笑----露出鮮艷紅太陽(yáng).夏天的雨呵,來(lái)的快,去的也快。四季中的雨,唯夏雨最為壯美,其他三季之雨都不值得去提。春雨給大地帶來(lái)綠的希望,使大地充滿生機(jī)。可是缺顯得弱不禁風(fēng),柔弱不堪。秋雨是凋零的代名詞。秋雨來(lái)臨萬(wàn)物枯黃,大地的生機(jī)也隨之蕩然無(wú)存。而冬雨則顯得更加凄涼,冬季寒風(fēng)刺骨,再加那雖少得可憐的冬雨,涼上加涼,凍撤心骨。唯有夏天的雨,粗獷,豪放,為四季雨中之最。

  清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風(fēng),招展地笑著向我們走來(lái),給大自然披上了新裝,使萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī).一縷縷金黃色的陽(yáng)光撒向剛披上新裝的草地,陽(yáng)光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,美麗極了!……

  夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。在黃昏天空的.云彩,像是藝術(shù)家的油畫,五彩斑斕。等到夜幕降臨,天空出現(xiàn)一輪明月,猶如一根香蕉,照著大地。如果仔細(xì)一看,還有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的東西——在他的右下角,有一顆玉樹,上面掛滿了晶片,在樹上有一個(gè)小兔子,它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。

  四年級(jí)景色作文 10

  我的學(xué)校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進(jìn)校門的時(shí)候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹木,綠意盎然的草坪,還有好玩的游樂器材,走到教室里,天花板有著不可思議的裝置藝術(shù),再然后回頭看,就可以看到來(lái)來(lái)往往的車子,我的學(xué)校真棒!

  平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽課,有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話;下課時(shí),有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”,個(gè)個(gè)都身龍活虎,也玩的.不亦樂乎,等到上課時(shí)大家都滿頭大汗;放學(xué)時(shí),大家互道再見后,就依依不舍結(jié)束這快樂的一天。

  在學(xué)校里,我最喜歡的地方是圖書館,圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書,感覺很溫馨,圖書館里有很多書,各式各樣的藏書,就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),帶給我們一個(gè)充滿知識(shí)的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。

  我覺得我的學(xué)校真棒,可以帶給我們很多的快樂和知識(shí);在學(xué)校里,我有很多好朋友,過(guò)的很開心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。

  四年級(jí)景色作文 11

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“淋淋,別玩了,我們出去玩吧�!蔽覍�(duì)媽媽說(shuō):“不嘛,不嘛,今天是周末,讓我再玩一會(huì)兒吧�!眿寢屨f(shuō):“那我們今天去你阿太家玩,怎么樣?那兒可美麗啦!”我聽媽媽這么一說(shuō),我就興奮起來(lái),馬上把玩具收拾起來(lái),說(shuō):“好,我們現(xiàn)在就出發(fā)。”

  在媽媽開車的路上,我看見了一個(gè)牌子,上面寫著:“上楊村。媽媽說(shuō):“我們到了�!蔽覀兿铝塑�,我說(shuō):“真的好美啊�!蔽铱匆娏艘粋€(gè)湖,湖的欄桿上有許許多多的輪胎,上面畫著各種各樣的'圖案,美麗極了。湖的一邊是一片田野,蔥蔥郁郁的,像一片綠色的毯子鋪在大地上。田野上的葉子上晶瑩的露珠就像一顆顆透明的寶石。蝴蝶和蜜蜂在田野上飛舞,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!”它們真的非�?蓯邸_@里的景色真美麗�。�

  阿太家的景色可真美麗!科室媽媽說(shuō):“淋淋,我們?cè)摶丶伊��!蔽覍?duì)媽媽說(shuō):“再玩一會(huì)兒吧�!眿寢屨f(shuō):“不行呀,我們必須得回家,你還要上課呢�!彪m然這里很美麗,但是我也要上課,我只好戀戀不舍地對(duì)上楊村說(shuō):“再見了,我下次還會(huì)來(lái)玩的�!�

  四年級(jí)景色作文 12

  當(dāng)你來(lái)到海闊天高的草原上,你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤旋,好像在歡迎你這個(gè)遠(yuǎn)到而來(lái)的稀客,又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道,生活在大草原上的人們,能從鷹的活動(dòng)中得到許許多多的消息。

  清晨,天空的東方出現(xiàn)一片朝霞,但是沒有看到鷹在天空中翱翔,這時(shí),你就會(huì)知道天氣準(zhǔn)會(huì)有變化。過(guò)了一會(huì),朝霞消逝了,朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的云朵。又過(guò)了一會(huì),狂風(fēng)翻卷,沙土滾滾的飄起來(lái),拳頭大的'冰雹從天空中打下來(lái)。到了夜晚,天又晴了,一輪明月高掛在空中,清風(fēng)陣陣的吹過(guò)來(lái),天空中不時(shí)的傳來(lái)鷹的長(zhǎng)鳴,好像在告訴我們明天一定是個(gè)晴朗的好天氣。

  如果你在遼闊的大草原上迷了路,你只要向遠(yuǎn)處眺望一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)的小黑點(diǎn),那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一潭清水,碰上一群牛羊,也許你能找到一座村莊。

  草原上的鷹真是人們的好朋友呀!一只樂于助人、關(guān)心別人,有很多很多好處的鷹,我們應(yīng)該保護(hù)它,給它安個(gè)很好很堅(jiān)實(shí)的家。

  四年級(jí)景色作文 13

  秋天,金色的秋天,隨著爽爽的秋風(fēng)悄然來(lái)臨了。

  我踏著秋風(fēng),迎著秋意來(lái)到小河邊盡情地欣賞這秋天的美景。

  瞧,小河正以甜美的歌聲優(yōu)雅的舞姿歡迎秋天的到來(lái)。魚兒也不甘寂寞,在水里來(lái)回穿梭、跳躍,像是給小河伴舞,歡迎秋姑娘的到來(lái)。

  河邊田里的稻子熟了,一片金黃,田埂上的青草也抹點(diǎn)橙黃,有的還開著小花,有白的、黃的、粉紅的,將田埂點(diǎn)綴得如同一條花帶。高低不平的金黃被花帶紡織著,做成了秋姑娘的美麗花裙。一陣微風(fēng)吹過(guò),稻浪起伏,那是秋姑娘將她的花裙擺動(dòng)著,告訴人們,秋天來(lái)了。

  遠(yuǎn)處的山上,淡淡的綠色被染上一點(diǎn)橙黃,許多的樹間雜其中,有的樹葉是紅的,有的樹葉是黃的,還有的樹葉是墨綠的。紅的是楓樹,紅艷艷的,如同一團(tuán)火焰在燃燒著。黃的是梧桐樹,就像打碎的.黃金,一片片散落期間。墨綠的是樟樹,猶如一塊碧玉鑲欽其中。有的樹上還掛著各色的果實(shí),這山就被那樹啊、果啊染成一片。

  啊,好一幅金秋的圖畫,這難道就是秋之歌,秋之韻嗎?是的,是的,這就是美麗的秋天。

  四年級(jí)景色作文 14

  走在操場(chǎng)邊上,那一片綠色欣然在遠(yuǎn)處施展,一根根翠竹筆直地排列著,一節(jié)節(jié)竹節(jié)使勁向上攀著,一片片竹葉好似裁剪出來(lái)般,線條透露著力量,青綠色展現(xiàn)著盎然的生機(jī)。竹子們似軍人般挺拔,染綠了半邊天空,將那一座涼亭藏在了身后。相互交映。

  繞到竹林后面,那涼亭現(xiàn)了全面。古色古香的木質(zhì)材料拼湊出它的形狀,散發(fā)出古韻美,剛下過(guò)雨,亭頂被沖刷過(guò),木頭干凈、清爽,一些雨滴順著斜坡調(diào)皮地滑下,滴落在石板路上�?梢韵胂笙掠陼r(shí),雨滴打在亭頂上,奏出的那一曲清脆的小調(diào)。亭中擺放著石桌石凳,更給小亭增添一抹神秘色彩,讓人心生向往,房梁上掛著一個(gè)木牌,上面用燙金的字寫著“德馨亭”三字,腳下的泥土與石板路散發(fā)著好聞的濕潤(rùn)氣息,在竹林與亭子的映照下,顯得那么可愛,美好。走在這里的同學(xué)好像都慢下了匆忙的`步伐,放輕了喧鬧的聲音,心都被洗凈了,也安靜了。我想這就是在熱鬧的校園中建成這一處神秘景觀的目的吧!備受學(xué)習(xí)壓力摧殘的同學(xué),來(lái)這走走,那些事都變得不值得焦慮了吧!

  四年級(jí)景色作文 15

  秋天來(lái)了,人人都喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓莻€(gè)助人為樂的人。秋天吹走了夏天的炎熱,秋天來(lái)到花園,三角梅、菊花、桂花、黃花槐、西洋鵑、芙蓉花、四季蘭和寒蘭都開花了。秋天來(lái)到果園,蘋果、李子、栗子、葡萄、柚子、甘蔗、梨、橙子和桔子都成熟了。秋天來(lái)到了小河,小河里有水草、烏龜、小蝦、螃蟹、青蛙、金魚還有森林的小狗、小貓、大象、蛇、小鳥、烏鴉還有許多小動(dòng)物都說(shuō)秋天很美麗,秋天聽見了,她開心的笑了。農(nóng)民伯伯豐收麥子,豆子的`季節(jié)到了,秋天看見農(nóng)民伯伯的汗水流了下,秋天幫農(nóng)民伯伯吹風(fēng),農(nóng)民伯伯都很開心極了.六點(diǎn)了,農(nóng)民伯伯滿載而歸,他們都在說(shuō)秋天真好。

  秋天的景色真美麗,有許多五顏六色的水果,有許多花芬芳迷人,有幾只小鳥在樹上唱著歡快的歌。微風(fēng)輕輕地吹秋天的景色,五星紅旗在天空翩翩起舞,微風(fēng)輕輕地吹,小黃豆抖抖身子,好像在說(shuō)“我要快快長(zhǎng)大”。

  大家都很喜歡秋天,我覺得秋天是個(gè)讓我喜歡,讓農(nóng)民伯伯喜歡,讓大家喜歡的季節(jié)。我喜歡秋天。

  四年級(jí)景色作文 16

  冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋著雪花,就像美麗的銀條,隨風(fēng)飄蕩,地面和房間變成了一個(gè)白色的世界。雪融化凍成冰柱,掛在屋檐下像一串珍珠。這個(gè)場(chǎng)景真的很美。

  一到冬天,人們就會(huì)想到雪花,又白又冷。冬天是花凋謝的季節(jié),但梅花卻獨(dú)自綻放。王安石《梅花》里的詩(shī)句說(shuō):“墻角有幾個(gè)李子,凌寒一個(gè)人開。遙知不是雪,是淡淡的香。詩(shī)人通過(guò)欣賞梅花不怕嚴(yán)寒的高貴性格,用雪來(lái)形容梅花的純潔和美麗,指出梅花比雪更有“暗香”,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的高貴人格的巨大魅力。

  冬天,南方的校園樹葉還是綠色的。一大早,當(dāng)我走進(jìn)校園大門時(shí),整個(gè)校園都籠罩在霧中,就像走進(jìn)了仙境。能見度只有十米左右。這種感覺太美妙了,我的手都摸不到。樹葉上掛滿了露珠,晶瑩剔透,有點(diǎn)陽(yáng)光燦爛!

  太陽(yáng)慢慢升起,霧氣慢慢消散,太陽(yáng)很溫暖。一陣微風(fēng)吹過(guò),學(xué)校道路兩旁的樹留下的樹葉在風(fēng)中起舞。好美!好美!穿著裙子,裙子在飛,花很漂亮。

  我喜歡冬天的小校園池塘,因?yàn)樗粌H使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的.冬天給我們的學(xué)校帶來(lái)活力,使我們?cè)诿利惖沫h(huán)境中健康快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  多么妖嬈迷人,多么詩(shī)情畫意!初冬的我走在校園里,用心聽著它最溫柔的低語(yǔ)。

  四年級(jí)景色作文 17

  去年,父母帶我去瀘沽湖玩。站在湖邊,蒙蒙細(xì)雨向大地飛灑,湖面上波光粼粼,倒映著天上千變?nèi)f化的云朵,遠(yuǎn)觀時(shí),它仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠,近看時(shí)又像一塊干凈而透明的玻璃。

  在長(zhǎng)長(zhǎng)的堤上,遍布著一個(gè)個(gè)花壇。我的心情十分的愉快。一個(gè)花壇與一片風(fēng)景,這里有香氣撲鼻的夜來(lái)香;有膽小害羞的.含羞草;還有純白無(wú)瑕的百合花。一陣風(fēng)吹來(lái),剛落下的微雨被吹散了,正如“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散”�;ǘ湟搽S風(fēng)舞動(dòng),看一看這朵,身姿在風(fēng)中舞動(dòng),看一看那朵,在微雨中輕輕點(diǎn)頭,讓人看了,感覺賞心悅目。

  坐上小船向湖心移去,放眼一望,朵朵荷花爭(zhēng)先恐后綻放著。只見湖中有白色的、黃色的荷花,還有粉嫩粉嫩的花骨朵兒。有的大膽的將自己的姿態(tài)給人們欣賞;有的躲在葉子背后害羞地露出半張臉,有的才剛睡醒,露出一星半點(diǎn)的花苞。仔細(xì)觀看,那一片片圓盤似的荷葉緊緊地貼著荷花。仿佛正在保護(hù)它,有的荷葉高于水面,有的飄在水上,零零散散的分布于湖的四周,葉子上晶瑩剔透的水珠滑入水中,寧?kù)o祥和。

  我愛瀘沽湖,不僅僅是它的美麗。

  四年級(jí)景色作文 18

  我的校園里有著開著紫色花朵的紫荊花,開著紅色花朵的艷麗玫瑰,開著淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹,但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹,它是我們最喜歡的玩伴。

  春天,木棉樹開花了,大樹被花朵染得火紅火紅的,就像一棵著了火的樹。有的時(shí)候,花朵凋謝了掉落下來(lái),雖然已經(jīng)變臭了,但是還是別有一番風(fēng)趣。如果地上的`木棉花多了,地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯,讓我們變得快樂。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱,這種聲音伴著朗朗的讀書聲,顯得十分祥和。

  初夏,木棉花結(jié)出一朵朵白白的棉花,空中會(huì)有許多棉花飄動(dòng)著。這些棉花軟軟的,你只要摸一下,內(nèi)心就會(huì)變得十分平靜,好像就只有你一個(gè)人翱翔在云端,看著周圍軟綿綿的云朵,無(wú)邊無(wú)盡地飛翔。你還可以試著嘗試一下云朵的味道,可能除了你以外應(yīng)該沒有人嘗過(guò)云朵的味道吧!困了,你還可以躺在軟綿綿的云朵上,閉上眼睛,拋開所有的雜念。

  有些時(shí)候,棉花里可能包裹著一兩粒種子,接到這樣的棉花的幸運(yùn)兒們,往往都會(huì)開心的合不攏嘴,并把種子帶回家,小心地種在泥土里面。有些則會(huì)把棉花吹走,吹到任何一處地方,讓種子生根發(fā)芽。

  木棉樹承載著我們的歡樂和笑容,也承載著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  四年級(jí)景色作文 19

  傍晚時(shí)分,媽媽帶著我和姐姐一起去公園散步。

  走進(jìn)公園彎彎曲曲的石頭路上,清風(fēng)微微地吹過(guò),一股股清香撲鼻而來(lái)。路的兩旁開滿了五顏六色的花朵:有紫紅的、淡黃的'、粉紅的、雪白的爭(zhēng)奇斗艷,向來(lái)來(lái)往往的人們散發(fā)出陣陣芳香。可愛的小蜜蜂在花叢中唱著歌跳著舞,感謝花兒們帶給它們幸福和快樂。

  沿著小路一直向前走,來(lái)到了網(wǎng)紅橋,網(wǎng)紅橋像一條巨龍,威武地站在湖中央。夕陽(yáng)夕下,調(diào)皮的太陽(yáng)把天空染成了金黃色,散發(fā)出萬(wàn)道霞光,霞光灑落在平靜的湖面上,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起了層層波紋。

  我和姐姐邊走邊聊,不知不覺中,天色已晚,樹上的知了已經(jīng)迫不及待地爬上了樹梢,又出現(xiàn)了那清風(fēng)半夜鳴蟬的熱鬧景象�;▋簜�?cè)趦?yōu)美的蟬聲中漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)燈光照耀下,我發(fā)現(xiàn)一只知了貼在樹根上,忘情地歌唱,我躡手躡腳地走到那只知了旁邊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把那只知了給抓住了。我本來(lái)想把知了拿回家養(yǎng),但看到它在我手中苦苦掙扎,我于心不忍,只好把它放回了樹從。

  夏天的傍晚如此迷人,讓人心曠神怡,流連忘返,我喜歡夏天的傍晚。

  四年級(jí)景色作文 20

  我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,也喜歡百花盛開的夏天和銀裝素裹的冬天,可我最喜歡的,是金黃色的秋天。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。遠(yuǎn)處,金燦燦的稻谷沉甸甸的,農(nóng)民伯伯們的臉上露出了豐收的笑容。院子里,柿子樹上結(jié)滿了紅通通的柿子,看上去就像許多小燈籠,漂亮極了。旁邊幾棵蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,微風(fēng)吹起,蘋果們仿佛向我們點(diǎn)頭,好像說(shuō):“快來(lái)摘我吧!我又甜又脆!”

  秋天是個(gè)五彩斑斕的世界。瞧,金黃的是銀杏葉,許多銀杏葉連成一片,看上去,像是一大片流動(dòng)的金色的海洋。紅色的是楓樹葉,當(dāng)一片片紅葉飄下來(lái)的時(shí)候,仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上也落滿了葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像地上鋪了彩色的地毯,又像一幅美麗的油畫,艷麗而溫馨。

  秋天是一個(gè)歡樂的季節(jié)。田野里,有農(nóng)民伯伯的`笑聲;操場(chǎng)上,有孩子們的歡呼聲;樹上,有小鳥快樂的歌唱;草叢里,更有著螞蚱的叫聲……這些熱鬧的聲音讓秋天變得更加歡快和喜悅!

  我喜歡秋天,喜歡秋天美麗的景色!

  四年級(jí)景色作文 21

  我們家住在山下,那里四季如春,而且有一條美麗的河流,河里有很多魚,蝦悠閑地游來(lái)游去,美極了!我愛家鄉(xiāng)的小河!

  小河的水真清啊!清得可以看見河底的沙石;小河的水真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的像一條長(zhǎng)龍;小河的水真美啊,美得像一幅連綿不斷的畫卷。

  春天來(lái)了,由綠葉小溪和各色花草,你走到哪里,你可以看到美麗的`鮮花簇?fù)恚r花似乎編織了一個(gè)美麗的花環(huán)到河邊。

  夏天來(lái)了,河水變得更加生機(jī)勃勃。有的孩子在河里抓魚抓蝦,有的孩子在游泳比賽,有的玩水打架;有的大人提著水澆花,澆菜,有的婦女在河里搗衣服。河岸陰涼。

  秋天,小河不寂寞,河面上有許多落葉,小螞蟻像小船劃過(guò)小河。江面上倒映著江面的樹木,金光閃閃,仿佛一個(gè)神仙在水里撒了一把金子。

  冬季是最有樂趣的。溪河流被凍結(jié),有很多學(xué)生在滑冰,笑聲在河里蕩漾,寒冷的冬天也增添了一絲暖意。

  我家鄉(xiāng)的河真美!我愛這條河,我愛這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的迷人故鄉(xiāng),我愛這個(gè)淳樸善良的故鄉(xiāng)。

  四年級(jí)景色作文 22

  “知了,知了……”知了在池塘邊的大榕樹上不停地拍打著翅膀。這是一幅動(dòng)聽而又熟悉的童年畫卷,是啊,夏天的確是美好的。

  夏天是多彩多姿的。池塘里的荷花,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩的臉,粉嫩鮮艷;各種各樣的花兒一朵一朵,多得就像天上的星星,有紅點(diǎn),有黃的`,有綠的……它們競(jìng)相開放,爭(zhēng)芳斗艷,為夏天爭(zhēng)色添彩。這使我記起一句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”詩(shī)來(lái)。

  夏天的夜色是美麗的。天邊總是掛著迷人的色彩,深沉卻帶著一絲絲浪漫。在黃昏時(shí),絢麗多姿的云彩就像藝術(shù)家的一副精美油畫,等到夜幕降臨,天邊出現(xiàn)一輪明月,皎潔無(wú)比。仲夏的夜,散發(fā)著一種淡淡地清香,花兒,草兒在微風(fēng)中搖曳,如詩(shī)如畫。

  夏天雖然美麗,但有時(shí)卻讓人焦躁難忍,怪不得樹上的知了不停地叫著“知了,知了”,可以把它翻譯成“熱死了,熱死了!”炎炎夏日,在泳池里度過(guò)也是不錯(cuò)的。小朋友們的泳圈像一朵朵盛開的鮮花,泳池里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),連大人們也都經(jīng)不住誘惑,像小孩子那樣匆匆跳下水,和孩子們一起做游戲,一起玩耍嬉戲。

  四年級(jí)景色作文 23

  我從小生活在深圳,我愛深圳的夏天。

  深圳的夏天很長(zhǎng),大約有大半年,好像總也過(guò)不完。

  深圳夏天天氣很熱,熱得我們一回家就想開空調(diào)。西瓜和雪糕經(jīng)常給我們解渴,讓我們涼快一些。

  夏天的風(fēng)景很美,樹長(zhǎng)得很茂盛也很大,像一頂頂撐開的綠絨大傘,給我們遮風(fēng)擋雨。聽!樹上有蟬的`叫聲,我想它們可能在唱歌吧,要不然它們?cè)诟墒裁茨兀恳雇�,草叢里發(fā)出了各種各樣奇怪的叫聲,也許是小蟲子們?cè)陂_舞會(huì)吧!螢火蟲拿著燈籠照來(lái)照去,蝴蝶自豪地在草地上翩翩起舞,好看極了。

  我最愛夏天的海。每當(dāng)去了海邊,我第一時(shí)間沖向碧藍(lán)的大海,在海里游泳、沖浪、泡澡,好玩極了。我還在海邊金黃色的沙灘上堆沙堡,在沙灘上撿貝殼。我在沙灘上挖了一個(gè)又深又大的洞,爸爸一不小心掉進(jìn)了我的陷阱,他說(shuō)太滑了,真有趣。

  在深圳,最有名的水果是荔枝和龍眼,每年六到七月成熟,它們吃起來(lái)甜津津的、水嫩嫩的,叫人越吃越愛吃。

  深圳的夏天真是又美又好玩。

  四年級(jí)景色作文 24

  爺爺邁著沉重的步子走了,而春小姐邁著輕快的步子走了。田野里,油菜花盛開,農(nóng)民們.

  爺爺邁著沉重的步子走了,而春小姐邁著輕快的'步子走了。

  田野里,油菜花盛開,農(nóng)民的叔叔們正忙著播種。太陽(yáng)很高,農(nóng)民的汗水滴入土壤。偶爾會(huì)有暖風(fēng)吹過(guò),還有油菜花的味道。農(nóng)民將停止工作,欣賞他們的工作成果。

  花園里鮮花盛開,五彩繽紛,蝴蝶飛來(lái)飛去,飛來(lái)飛去。蜜蜂正在收集甜美的花蜜,并把它藏在蜂箱里。沐浴在春天,五顏六色的花朵盛開,紅如火焰,粉如霞,白如雪。不時(shí)有醉人的花香從地獄而來(lái)。

  在池塘和小溪里,水涌出來(lái),青蛙睜大了眼睛醒來(lái)。嘎嘎嘎嘎。大聲喊叫,好像在說(shuō):來(lái)聽我的音樂會(huì)吧!一流的!小魚、蝌蚪和螃蟹加入進(jìn)來(lái),聽青蛙唱歌,隨著節(jié)奏擺動(dòng)身體。

  在校園里,孩子們換上春裝,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,玩耍。這座建筑被拆除了一層。白色棉布看起來(lái)是全新的。淺綠色的草也從土壤中出現(xiàn),整個(gè)校園充滿了綠色。

  春天充滿活力,萬(wàn)物復(fù)蘇。這是播種希望的季節(jié)。我們應(yīng)該在春天用汗水收獲成功。

  四年級(jí)景色作文 25

  雖然春天鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,但是秋天特有的美景更令人陶醉。

  秋風(fēng)吹呀吹,把天空吹得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,把云朵吹得雪白雪白的,有的云朵像潔白的棉花;有的像白色的紗巾。太陽(yáng)高掛,一群大雁往南飛去,一會(huì)兒排成“一”字;一會(huì)兒排成“人”字;一會(huì)兒排成“八”字,他們飛呀飛,漸漸地消失在我們的視線里,最后在天邊留下一排省略號(hào)。

  秋風(fēng)吹呀吹呀,把樹葉吹黃了,樹葉飄呀飄,像千萬(wàn)只黃蝴蝶在翩翩飛舞,最后飄落在樹媽媽的`腳下。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄落一地……

  秋風(fēng)吹呀吹呀,吹到果園里,秋風(fēng)把柿子吹得像紅燈籠掛滿枝頭。梨子、棗子、蘋果、板栗、桔子你擠我碰,爭(zhēng)著要讓人們?nèi)フ�!田野里機(jī)身隆隆,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋歡歌笑語(yǔ)忙收割。

  秋風(fēng)吹呀吹呀,吹到田野里,吹得紅高粱漲紅了臉;吹得稻子笑彎了腰;吹得棉花朵朵白,玉米露出一排排金黃的的牙齒。

  秋風(fēng)吹呀吹呀,吹到校園里,菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅色的像葡萄;淡黃色的像金子;白色的像雪,美麗的花朵和花蕾在秋風(fēng)里向同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭!

  ��!秋天的景色多么迷人,讓我們陶醉在神奇美妙的秋風(fēng)里。

  四年級(jí)景色作文 26

  冬天,天高,色淡,天無(wú)盡頭。偶爾會(huì)有一兩朵雪白的云朵給幽幽的天空增添一點(diǎn)色彩。

  下面的樹就像一個(gè)穿著白大褂的老人。春天它不再淘氣了。夏天,風(fēng)一吹,“老人”就搖搖晃晃像要倒了。下面的草,還是那樣綠,不怕冬天的折磨。

  里面是一個(gè)大花唄,不像春天那樣播下希望的種子,不像夏天那樣花開的時(shí)候。太荒涼了,花兒已經(jīng)死了,只剩下白色柔軟的雪。里面,花的小種子正在沉睡,等待春天的溫暖,從里面破土而出,開始參加百花交易會(huì)。

  旁邊有一個(gè)小區(qū),很多孩子在打雪仗,很多炮彈呼嘯而過(guò)。他們中的.一些人玩雪人,拿著鏟子和木板,搭起雪人的肚子。然后,他們用水桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,掃帚臂是剛烤好的。路人通常穿著棉襖和厚厚的雪鞋,手里拿著一束大糖葫蘆,臉上掛著幸福的笑容。

  小區(qū)旁邊還有一條小河。春天,河水清澈見底,河里放養(yǎng)了許多魚苗。時(shí)不時(shí)有人來(lái)釣魚放松一下,但是到了冬天,河水結(jié)冰了,有人在玩冰棍,有人在玩冰滑梯,有人在玩雪橇。

  我愛冬天,更愛冬天的風(fēng)景。

  四年級(jí)景色作文 27

  我家有許多窗,在不同時(shí)間,從每扇窗戶以每個(gè)角度望出去,都會(huì)有各種各樣美麗的景色。

  我房間里有兩扇窗戶,白天的時(shí)候,可以從對(duì)著我書桌的那扇窗戶望出去。窗外是許許多多的樹,每棵樹都各不相同。離窗戶最近的那棵樹,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,樹葉是深綠色的,但是在陽(yáng)光的沐浴下,卻變成了好看的嫩綠色,這棵樹雖然茂盛,可卻只有兩層樓那么高。從窗戶望出去,最顯眼的一棵樹還要數(shù)那棵最高的樹,樹高差不多有六、七層樓高,樹干非常細(xì),從我們家二樓望出去,總感覺有點(diǎn)直插云霄的感覺,這棵樹雖然高,樹葉卻非常稀疏,剛好和離我家窗戶最近的那棵樹形成鮮明的對(duì)比。

  黃昏的時(shí)候,從我房間的'另一扇窗戶望出去,又是另一番美景。另一扇窗戶向著西面,剛好樓下是停車場(chǎng),所以在窗邊欣賞夕陽(yáng)下山時(shí)的美景,真是再好不過(guò)。黃昏時(shí),整片天空都染成了橙紅色,太陽(yáng)只剩下了半個(gè),光線射進(jìn)窗戶來(lái),并不強(qiáng)烈,讓人感覺特別舒服。

  晚上的時(shí)候,一樣可以從這扇窗戶望出去,沒有高樓的阻擋,那片布滿星星的夜空,是多么的廣闊呀!

  其實(shí),同樣是窗外的景色,在不同的時(shí)間和角度去看,就會(huì)是另一番美。

  四年級(jí)景色作文 28

  冬天一到,萬(wàn)物沉睡,可是卻有一物不會(huì)沉睡,它又是在這時(shí)蘇醒的,它就是雪,雪是冬天的天使、潔白的化身,正因?yàn)橛兴拇嬖�,才使整個(gè)冬天生機(jī)勃勃。

  雪花潔白如玉,形態(tài)各異,有的是圓的,有的旁邊有一些小刺狀的,有的是一層疊一層的,美麗極了,接一片放在手里,它好像害羞似的,一下子就化了。

  雪落在樹梢,把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹瓊枝,那景色如仙境般美麗。雪落在屋頂上,一片又一片,積少成多,集腋成裘,沒過(guò)多久,屋頂就鋪上一層層厚厚的絨毛白毯,雪落在小花上,化成了小水滴,透過(guò)水滴看花瓣,簡(jiǎn)直連雌蕊和雄蕊都看得清清楚楚。

  雪像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似飄如灑,雪好似一位白衣天使,給大地鋪上了潔白的面紗。

  雪中的房屋,好似一位被凍僵了的巨人,安靜的佇立在那里;雪中的汽車,好像一塊軟軟白白的.大面包,緩緩地在路上前進(jìn);雪中的河,像快要凍住了一樣,失去了春天的生機(jī)。

  這場(chǎng)雪的到來(lái),凈化了人間的空氣,凍死了病毒與害蟲,給大地提供了養(yǎng)料。

  我愛這最美的人間雪,更希望在來(lái)年冬天,也能“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。

  四年級(jí)景色作文 29

  今年暑假里的一天,我和爸爸媽媽在網(wǎng)上偶然看到有關(guān)草原的照片,大家又驚又喜,決定去草原玩。經(jīng)過(guò)多次家庭會(huì)議,我們最終決定,去離北京最近的壩上草原。

  經(jīng)過(guò)周密的準(zhǔn)備,八月里的一天,我們終于出發(fā)。一路上,我們興高采烈,過(guò)一會(huì),導(dǎo)游阿朱說(shuō):“前面是‘我是搖擺哥‘路段,非常顛簸,大家注意安全!果然,路讓我們顛來(lái)顛去。我一會(huì)顛到爸爸腿上,一會(huì)撞到媽媽腰上。過(guò)一會(huì),車子緩緩駛出‘我是搖擺哥’路段。十分鐘后,大巴車緩緩駛?cè)氩菰�,我馬上被這迷人的'景象迷住。遍地的野草和五彩繽紛的野花,不見一顆大樹,我還看到一片紅彤彤的果子,是什么呢?于是,我問(wèn)導(dǎo)游阿朱。他說(shuō):“這是紅多羅,是一種中藥。可是不能采,要罰款的�!薄拔抑��!蔽艺f(shuō)。

  到賓館,我們就把東西放下,然后去滑沙場(chǎng)滑沙。一到滑沙場(chǎng),我們就用滑沙板玩起來(lái)�!鞍�!”隨著一聲塵叫,我滑下來(lái)。我害怕極,就用手在地面上滑。過(guò)一會(huì)兒,滑沙板停下來(lái),我用手把自己撐起來(lái),讓滑沙板滑下去。然后,我站起來(lái),膽怯地向下走。這時(shí),爸爸開著“滑沙汽車”從旁邊一閃而過(guò),老爸還給我做個(gè)鬼臉,讓我哈哈大笑。

  草原真好玩!

  四年級(jí)景色作文 30

  在一年的所有季節(jié)中,我最喜歡的季節(jié)是秋天。因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),秋天來(lái)了。地里種的水稻是金黃色的。微風(fēng)吹過(guò),稻子輕輕搖擺,宛如金色的海洋。麻雀準(zhǔn)備偷米。麻雀正要飛走的時(shí)候,小田鼠跟著它,對(duì)麻雀說(shuō):“等一下,我等著,我們一起去偷米。”

  果園里有許多成熟的水果,包括蘋果、香蕉、梨和葡萄�?茨沁叺奶O果多紅!紅色就像一個(gè)小火球。那邊的樹上掛滿了小燈籠,但事實(shí)上,那些小燈籠是小橘子。他們擠壓我,觸摸我,親吻你,你擠壓我。沒有停下來(lái)的意思。

  同樣,在花園里,草也枯萎了。爭(zhēng)誰(shuí)先變黃,菊花桂花開。菊花桂花不爭(zhēng)如枯草,默默長(zhǎng)在那里供人觀賞。桂花一朵朵散發(fā)著清香,整個(gè)花園都有桂花的香味。菊花的花瓣一朵朵美麗。我覺得桂花和菊花是有區(qū)別的`。桂花甜如蜜,但不如菊花。菊花好看,但是沒有桂花香!一個(gè)好看,一個(gè)好聞!他們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)!

  人們常說(shuō)春天是最美的風(fēng)景線,但秋天也是一道美麗的風(fēng)景線!這也讓我想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》�!白怨徘锉拍艺f(shuō)秋勝春朝。晴空之上,鶴會(huì)引詩(shī)�!�

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