【推薦】四年級春天作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級春天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春天作文 篇1
春天，我會變，來到校園里，我變成壹條小魚，與同學(xué)們壹起，在知識得海洋里遨游。
在老師得教導(dǎo)聲里，我變成了壹只小鳥，銜著高品位展翅高飛！我來到樹林里，變成了壹棵小樹。與大樹和小草們壹起呼吸新鮮空氣，同嫩芽壹起長成無邊得碧綠。我來到小河旁，變成了淙淙作響得小溪。和小魚兒壹起歡快地游泳，與泉水壹起趕著那美麗得浪花沖向那深藍(lán)色得世界。我來到了田野里，變成了壹粒種子。在變成農(nóng)民伯伯臉上閃光得珍珠，帶著快樂鉆進(jìn)肥沃得泥土里。
我在人們得雙手中發(fā)芽，在壹片豐收得希望中長大。我來到草原上，變成了壹只小綿羊。
吃著鮮嫩得草兒，聽著牧羊女孩得鞭響，張大我得雙眼，卻看不完壹碧千里得詩意。來到了農(nóng)莊，我變成了壹只小燕子。
敲開了家家戶戶得大門，把壹張又壹張喜報送去，用呢喃細(xì)語在老爺爺和老奶奶臉上刻畫，刻畫壹片片豐收得笑意。
啊，我是春天，我變成了壹列高速火車，把繁榮富強(qiáng)運(yùn)到祖國各地。
四年級春天作文 篇2
秋姑娘走了，冬姑娘悄悄的來到了，燕子媽媽帶著小燕子和往年一樣，飛到溫暖的地方去過冬。
她們飛呀飛，飛到了新柯橋縣城的上空，呀！一條條筆直寬闊的大馬路，縱橫交錯；車輛穿梭似的在馬路上來來往往，川流不息；一座座現(xiàn)代化高樓大廈拔地而起。超級市場和各種運(yùn)動康樂設(shè)施星羅棋布；花園式的建筑像雨后春筍一樣，比比皆是�！靶驴h城真漂亮啊！”小燕子情不自禁地叫了起來。
燕子媽媽和小燕子飛呀飛，飛到了柯橋步行街，這時已經(jīng)是夜晚了。街上人山人海，熱鬧非凡。商店里貨物琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。一盞盞閃爍著迷人光芒的霓紅燈照亮了整個大街。老人、兒童、年輕人在五彩的路燈下散步、閑談；淘氣的小孩子在路燈下盡情地玩耍：跳舞、玩碰碰車、溜冰……小燕子飛到這兒，飛到那兒，眼都看花了�！皨寢�，我真是太喜歡這里了！我們在這里玩一個晚上再起飛吧？”小燕子懇求地說�！昂冒�，我的孩子�！毖嘧計寢屗斓卮饝�(yīng)了。
第二天，燕子媽媽和小燕子又展翅起飛了。一路上，平房少了，高樓大廈變多了。人們變得十分愛護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔垃圾。人們也更加講文明，懂禮貌了。
燕子媽媽和小燕子越飛越遠(yuǎn)。望著新縣城有如此翻天覆地的變化，她們真是高興。小燕子對媽媽說：“媽媽，我真是太喜歡這兒了！明年春天，咱們還回來嗎？”燕子媽媽笑了笑說：“當(dāng)然回來了！等到明年春暖花開時，咱們再回到這里，這里呀會變得更加美好！”
四年級春天作文 篇3
冬爺爺和雪娃娃走了，春姑娘邁著輕快的步伐來了，她趕走了狂風(fēng)，帶來了溫暖、生機(jī)和歡樂。春姑娘用一陣微風(fēng)，喚醒了沉睡的大地，大地萬物復(fù)蘇了，一切都那么生機(jī)勃勃。
在鄉(xiāng)間的小土坡上，逐漸盛開的花兒遍地都是，數(shù)不勝數(shù)，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……五顏六色，可真是迷人。一群小蜜蜂看見這些花兒，就飛了過去，一會兒和藍(lán)色的花兒聊聊，一會兒和粉色的花兒聊聊，不亦樂乎！
在樹林里，樹哥哥伸出了綠色的枝丫，隨著風(fēng)兒好像在歡呼春天的到來。瞧，愛美的柳樹妹妹正請風(fēng)兒為她梳理著柔美的秀發(fā)，還不時地對著宛若鏡子一般明亮的河面照來照去，高興地自我欣賞著。一只野兔也從樹林里探出了小腦袋，好奇地看著這充滿生機(jī)的美麗世界。一些不知名的小鳥歡快地在樹木間飛來飛去，嘰嘰喳喳唱著愉快的歌謠。
田野里，小草已鉆出了土地，幸福地享受著太陽的光照。
春天是美麗的。只要用心去感受，春天就會圍繞在我們身邊。
四年級春天作文 篇4
春天萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，到處彌漫著春天的氣息。久雨過后的今天，陽光明媚，爸爸媽媽帶著我外出尋找春天。
春天在哪里？ 春天在小區(qū)的花壇里。花壇里栽著一棵白玉蘭，仿佛是一位高貴的夫人，它甚至不需要任何一片綠葉來襯托它的美。玉蘭潔白如雪，還不時發(fā)出淡淡的清香。
春天在哪里？春天在盡情綻放的桃花里。那桃花個個都綻出笑臉，似乎在告訴我們，春天來了，春天來了！我在小區(qū)的墻外看到一棵桃樹從墻里面偷偷地探出來，這真是“春色滿園關(guān)不住，一枝‘桃花’出墻來”。
春天在哪里？春天在鄉(xiāng)村的田野里。田野里那一片片金色的海洋，春風(fēng)吹過，掀起層層波浪，那就是油菜花。走近一看，每一朵花就像一個個黃色的小精靈。
春天在哪里？春天在江邊的垂柳里。柳林姑娘被陣陣春風(fēng)給喚醒了，它那綠色的“小辮子”隨風(fēng)舞動著。樹下清澈的江水倒映著柳林的影子，就像一位美麗的姑娘，正在鏡子里欣賞著自己婀娜的身姿呢！
春天在哪里？春天在飛翔的風(fēng)箏里。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”風(fēng)箏在風(fēng)的帶動下，飛上了藍(lán)天，小朋友望著，高興地笑了。風(fēng)箏的樣式各種各樣，有魚兒，有大雁，有蜈蚣……
春天真美啊，讓我們一起去享受吧！
四年級春天作文 篇5
春天來啦！燦爛的陽光照耀著大地，我和幾個小朋友一起到外面去尋找春天。哇!春天真迷人，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，大自然一片生機(jī)勃勃的景物。
我們來到了田野里，麥苗鋪上了一層綠色的'地毯；油菜花像是從天上掉下來的碎金子，成千上萬只小蜜蜂在花叢中采蜜呢！
我們又來到了菜園里，蔬菜都從土地里長出來了，；小草也悄悄地鉆出了綠色的小腦袋，滿地都是小草的身影。
果園里，粉紅色的桃花綻開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張張笑臉。梨花雪白雪白，仿佛像一片白白茫茫的海洋。一陣微風(fēng)吹來，陣陣撲鼻而來的清香，真讓我入了迷。
公園里，百花盛開、爭芳斗艷、五顏六色;紅的如火、白的如雪、黃的如金、粉的如霞······美麗的蝴蝶在花叢中快樂的跳舞，啊!好一個花的世界。
春天真美好，我愿春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
名師點(diǎn)評：
小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序。我們都跟著他的筆觸在欣賞春日的美景。
對于景物描寫能充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法，使得文章生動形象。
值得注意的是，“桃紅柳綠，鶯歌燕舞，大自然一片生機(jī)勃勃的景物。”一句中的“景物”一詞改為“景象”更為妥當(dāng)。
另外，我們在描寫景物時，如果能夠插入一些故事逸聞、神話傳說、典故名言、文史資料、民俗諺語，使景和物蒙上一層神奇的色彩，不僅能使文章內(nèi)容豐富，而且能使文章情趣橫生。關(guān)于春天的民俗諺語似乎有不少哦，試試把它們?nèi)嗳肽愕木拔锩鑼�，那你的作文就更好了�?/p>
【【推薦】四年級春天作文匯總五篇】相關(guān)文章：
【推薦】四年級春天作文匯總5篇02-11
【推薦】四年級春天作文八篇01-26
【推薦】四年級春天作文4篇02-09
四年級春天作文匯總6篇01-29
【推薦】四年級春天作文錦集八篇01-28
【推薦】四年級春天作文錦集7篇02-10
【推薦】四年級春天作文300字10篇02-09
【推薦】春天的童話作文12-22
春天的童話作文【推薦】10-28
關(guān)于四年級春天作文匯總六篇02-01