【推薦】四年級(jí)家務(wù)作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)家務(wù)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)家務(wù)作文 篇1
明天是婦女節(jié),我準(zhǔn)備幫媽媽干了一些家務(wù),活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
說來也奇怪,看著媽媽做家務(wù)的時(shí)候,覺得很輕松,真正干起來,我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐胨㈠。洗碗我覺得輕松,刷幾下看著干凈就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完的碗還是滑溜溜的,還有油漬。只能動(dòng)用洗潔精了。但是,我不小心倒多了!洗完還有殘留,我只好無奈的又洗了一遍。原來洗個(gè)碗還這么難!
洗完后,我又開始擦桌子。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來我們家的桌子這么難擦;有些油漬一般的方法根本擦不掉,還得把洗潔精倒在抹布上,使勁地擦才可以擦掉。一會(huì)兒,桌子倒是干凈了,但是,上面的臟東西全部都粘到了抹布上。我又用洗潔精把抹布洗了一遍。
接下來就是最“浩大”的工程——拖地。我拖兩個(gè)房間一個(gè)陽臺(tái),起初,我拖得很賣力,覺得自己有使不完的勁。漸漸的,使不完的勁好像被抽走了似的,汗一陣一陣的出,手臂也軟軟的,不得不歇一會(huì)。這樣的工程媽媽要時(shí)時(shí)做,真辛苦。
以后,我會(huì)少讓媽媽辛苦。
四年級(jí)家務(wù)作文 篇2
這個(gè)寒假,一眨眼就過去了,時(shí)間很短,但是發(fā)生了很多事,最讓我難以忘懷的是那次做家務(wù)。
那一天,家里就我一個(gè)人,爸爸媽媽上班去了,我寫完作業(yè),看了看客廳,亂得很,我想:我也沒事干,干干家務(wù)吧!我又想了想,干家務(wù)太累,還是不干了吧。我打開電視機(jī)看了又看,無聊極了。我自言自語地說:“爸爸媽媽每天六點(diǎn)才下班,一定很累。下了班又要給我做飯,除了睡覺時(shí)間,一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有,太辛苦了!蔽蚁露Q心,要幫媽媽干家務(wù)。
我準(zhǔn)備了一雙一次性手套、一盆水和抹布。我先把桌子、電視和電視桌,還有我們一家的全家福都擦了一遍。一盆清水也變得渾濁不堪,于是我換了一盆水,又擦了一遍。接著,我整理沙發(fā),突然,我摸到了一個(gè)東西,我一看,是我以前的襪子,還散著刺鼻的臭味呢!我把它放到了洗衣機(jī)里。
繼續(xù)整理沙發(fā),不一會(huì),我把沙發(fā)整理得干干凈凈。我休息了一會(huì),看了看,只差拖地和擦窗戶了。此時(shí),我頭上已經(jīng)出汗了,但是想到爸爸和媽媽,我還是要繼續(xù)干。又過了半個(gè)小時(shí),我終于干完了,想到我為爸爸媽媽省下了更多的休息時(shí)間,我開心極了。
我聽到了“叮咚叮咚”的門鈴聲,便飛快地跑了過去,一開門,原來是媽媽回來了。媽媽一進(jìn)門,看到了干干凈凈的客廳,媽媽表揚(yáng)了我,而我心里那種開心、那種自豪,簡(jiǎn)直無法用語言來形容。
四年級(jí)家務(wù)作文 篇3
星期日下午,媽媽叫我掃地。我不開心地說:“我不想掃,因?yàn)槲疫沒有做完作業(yè)!蔽乙贿呑鲎鳂I(yè)一邊想:媽媽叫我掃地我應(yīng)該掃不掃才好ne?想來想去,我想還是掃好,如果不掃的話,媽媽等爸爸回來的時(shí)候就會(huì)告訴爸爸聽的。我就趁媽媽上了班的時(shí)候地掃地。我馬上拿起掃把去掃地,我掃完一樓的時(shí)候就飛快地跑上二樓。沒跑到二樓的時(shí)候,我一不小心摔倒了。我就馬上爬起來,我心里想:我一定要給個(gè)驚喜給媽媽和爸爸,我努力地跑上二樓去,上到二樓我就馬上拿起掃把來掃地,準(zhǔn)備掃地的時(shí)候我又shuai倒了。我忍著疼馬上站了起來,我心里想:我這一次一定要小心一點(diǎn)兒,不要一次又一次地shuai倒了。我又掃完了一樓,我這一次很小心地走上三樓去,沒有摔倒了。我高興地在一張紙條上寫了一句話:“媽媽,我已經(jīng)幫你掃了一樓和二樓了。”然后,我又拿起掃把,掃起三樓來。掃完三樓后我又去掃四樓。這時(shí),我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲,我馬上把那紙條放到了二樓。媽媽一上二樓就看見了那張紙條,看了那紙條,媽媽高興地笑了,我也高興地笑了。
這是我第一次做家務(wù)。
四年級(jí)家務(wù)作文 篇4
在生活中有不少小能手,今天我要介紹一個(gè)幫奶奶做家務(wù)的小能手,那個(gè)人就是我。
這個(gè)星期,爸爸為了鍛煉我的動(dòng)手能力,安排我在這個(gè)星期日幫奶奶包餃子。
奶奶讓我搟餃子皮,開始我用兩只手按著搟面棍在面上滾來滾去,結(jié)果把面片搟的又大又薄,而且還長(zhǎng)出了一個(gè)“大眼睛”。奶奶告訴我:“應(yīng)該一手按面棍一手拿面!苯Y(jié)果是面搟圓了,可皮太厚。這是怎么回事呢?我急地抓耳撓腮,結(jié)果弄的滿臉是面,就像戲臺(tái)上的小丑。忽然我想起媽媽搟皮時(shí)的樣子:右手手掌按住搟面棍前后滾動(dòng),左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端,一邊搟一邊轉(zhuǎn)面片。我按照這個(gè)樣子搟出來一個(gè)一看,嗯!還真有點(diǎn)意思了,第二個(gè),第三個(gè)……,哇!一個(gè)比一個(gè)漂亮,而且速度還快了不少,很快餃子就包完了。奶奶高興地說:“你可幫了我的大忙了,還是我的孫女能干!”
“吃——飯——了!”隨著媽媽的一聲呼喊,一盤元寶似的餃子被端上了桌。平時(shí)只吃5、6個(gè)餃子的我,你猜這次我吃了幾個(gè)?這次我吃了18個(gè),吃得我連腰都彎不下了。
看到我吃的這么香,爸爸、媽媽問我有什么體會(huì)。我說:“我感覺挺自豪、挺快樂、飯也特別香! 爸爸、媽媽高興地說:“對(duì),這就是自己動(dòng)手,豐衣足食給你帶來的快樂。學(xué)習(xí)也是如此,遇到難題不做逃兵,多動(dòng)腦子,同樣也能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。不錯(cuò),繼續(xù)努力!甭牭郊议L(zhǎng)的表揚(yáng)我的心里就像盛開了一朵美麗的鮮花,我更加高興了。
如果我們?cè)谏钪薪?jīng)常干一些力所能及的事情,這不僅能增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力,還能帶給我們快樂,何樂而不為呢?你說是嗎?
四年級(jí)家務(wù)作文 篇5
今天我們家要包小包,媽媽把面和好,菜、肉切好。
我和媽媽分工,媽媽負(fù)責(zé)包,我負(fù)責(zé)搟面皮。我拿了一面團(tuán),灑一些干面,這樣搟的時(shí)候就不會(huì)粘手,在面板上按一下我就開始搟面皮啦!
我拿起搟面杖,雙手按住它往前推,面團(tuán)在搟面杖的'推壓下,變成一長(zhǎng)方形,我正要接著再往前推,媽媽發(fā)話了:“不能再接著推,再推太長(zhǎng)了怎么包?應(yīng)該把面團(tuán)橫著再搟幾下,面皮的形狀最好是稍微長(zhǎng)一些,而且不能太厚,太厚裝得菜少不好吃,太薄面皮容易撐破,里面的菜汁流出來也不好吃,要不厚不薄這樣做出的包子又好看又好吃!媽媽包了一個(gè)我搟得又小又厚的面皮包子放在那,我又按媽媽說的方法搟了一個(gè)不薄不厚的面皮讓媽媽包,果然兩個(gè)包子一對(duì)比,看著就是后面的好吃。
哎!想不到看似簡(jiǎn)單的搟面皮經(jīng)媽媽這么一說好復(fù)雜呀!
看來不管干什么事情,都要認(rèn)真去做一做才能體會(huì)到其中的辛苦,不然就成”眼巧手拙“了!
四年級(jí)家務(wù)作文 篇6
以前,我看到媽媽整天忙忙碌碌。為我做飯,為我洗衣服,為我付出太多了,媽媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲,臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務(wù)。
我看見家里的窗戶很臟,于是我打來一桶水,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,輕輕地摁在玻璃上,從上往下擦。擦了幾條,發(fā)現(xiàn)玻璃上有小黑點(diǎn),于是我又用力地左一下,右一下,但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么都不肯走,硬黏在上面。這可惹急了我,我生氣地指著小黑點(diǎn)說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。课医裉旆鞘帐澳銈儾豢!”說罷,我伸出手,用指甲在上面輕輕地刮了幾下,這些小黑點(diǎn)終于弄掉了,我又對(duì)著玻璃哈了一口氣,拿起抹布小心翼翼地將刮過的地方擦干凈。玻璃是干凈了,可上面那么多的水痕怎么辦呢?我又拿來紙,在上面輕輕地擦了一遍,看到玻璃錚亮錚亮的樣子,心里甜滋滋的。
今天我可累壞了,可心里很高興。以后我可要多為媽媽干活,不讓媽媽這么辛苦,這么為我操勞了。
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