【推薦】四年級雨中作文錦集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級雨中作文8篇，歡迎大家分享。
四年級雨中作文 篇1
這是一個夏日的清晨，天氣真好！
透過宿舍的窗，呈現(xiàn)在視野里的是碧藍的天空，就在我沉思的當兒，剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵，繼而布滿了整個天空�！吧接暧麃盹L(fēng)滿樓”，這里雖然沒有山雨，但是在平原的樓上，還是能感覺到暴風(fēng)雨到來之前的猙獰。
晨光中的校園一片寧靜，在肆虐的狂風(fēng)中，婀娜的柳樹被吹得東倒西歪，像姑娘的長發(fā)，在風(fēng)中凌亂地飄舞著，在風(fēng)中的柳樹更能體現(xiàn)出堅韌、堅強的本質(zhì)。
風(fēng)緊了，所有的樹枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響，組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了，雨點像斷了線的珍珠，從天際墜落下來，眼前是霧蒙蒙的一片，天與地，人與雨，似融為一體，在靜寂之中進入一個空靈的虛無的狀態(tài)，讓我體驗著自然的偉力…… “六月的天，娃娃的臉。”雨來得快，停得也快。就一頓飯光景，雨住了。大雨像一個淘氣的孩子，玩了一場惡作刷之后，又悄悄地溜走了。漸漸的，校園里的人多了。在涼爽的空氣中，我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑，徜徉在雨后的清新之中……
四年級雨中作文 篇2
隨著一道道閃電，一聲聲沉雷，天河像決了口子，粗大的雨點，狂暴地灑落在屋頂上，黑沉沉的像要崩塌下來。就在這個雷雨交加的.日子里，我趴在窗口，手托下巴，靜靜地欣賞著蠶豆般大的雨點。突然，一個熟悉的背影進入了我的視線。只見他身穿雨衣，騎著一輛電瓶車，車兩旁還掛了一個郵袋，里面裝著報紙和信件。那不是令人可親可敬的郵遞員叔叔嗎？
郵遞員叔叔在小區(qū)信箱前停下了車，然后用濕漉漉的雙手小心翼翼地從郵包里拿出報紙和信件，塞進信箱里。隨后，他又騎上那輛電瓶車，頂著暴風(fēng)雨在雨霧中艱難地離開。雨水不斷地從郵遞員叔叔的臉頰上往下流，一陣大風(fēng)吹來，阻擋著他快速地前進，可他卻仍頑強地同暴風(fēng)雨作斗爭。
我被眼前的一切所打動。我本以為今天下那么大的雨，郵遞員叔叔不會來送報紙了�？烧l知，他……他竟然不畏艱辛冒著傾盆大雨來了！
我急忙跑下樓，從信箱里取出報紙，報紙是那樣的濕。想到郵遞員叔叔為了送報不知淋了多少雨，我頓時肅然起敬：“叔叔，您辛苦了！今后我一定學(xué)習(xí)您那閃光的品格———服務(wù)他人，盡職盡責(zé)！”
四年級雨中作文 篇3
一個夏天的下午，天氣悶沉沉的，烏云黑壓壓的。突然，雷聲大作，先是飄下來幾滴雨，猛然間大雨如注。
走在街上的行人四散逃開，紛紛尋找地方躲雨。就近的，冒雨跑回了家；路遠的，以百米沖刺的速度跑到街邊的屋檐下；還有些急于回家的，撐著傘冒雨前行。
忽然，路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎著一只黑包，坐在一塊有輪子的木板上，雙手緊抓木板，左腳盤在板上，右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無情地打在他身上，衣服全淋濕了，他吃力地向前移動著……
這時，從屋檐下沖出一位大姐姐，她打開傘，趟過積水，三步并做兩步來到老人身邊。由于老人坐著木板，位置比較低，姐姐不得不彎下腰，把傘移到老人頭上，這樣老人才不至于淋到雨�？墒墙憬愕拇蟀雮�后背露在了雨中，不一會兒就全濕透了。老人抬起頭，感激地望著姐姐，說：“謝謝你，姑娘！我馬上就到家了，你自己撐吧�！贝蠼憬阄⑿χ鴵u搖頭：“沒關(guān)系，我送你！”就這樣，姐姐彎著腰，隨著老人艱難地挪移慢慢前進著。雨水打濕了她的秀發(fā)，淋濕了她的衣服，浸濕了她的球鞋，可是姐姐一直微笑著，把傘側(cè)向老人，盡可能保護老人不被雨淋。一高一矮，一老一少，兩個身影在雨中越走越遠……
“咔嚓”一聲，路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕，也永遠定格在我的心里，讓我相信人間處處有真情。
四年級雨中作文 篇4
放學(xué)時，小紅在學(xué)校門口準備回家。忽然，天空烏云密布，下起了大雨。小紅看見別人都帶了雨傘，只有自已沒有帶。心想：要是我出門前聽媽媽的話，帶雨傘就不會象現(xiàn)在在這里著急。于是，她飛快地沖進雨中，腳下濺起一朵朵水花。
這時，王老師來了，發(fā)現(xiàn)小紅在雨中沒帶傘，連忙拿出雨衣抖了抖，展開雨衣，披在小紅身上。小紅轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師，幫她披上了雨衣，她不好意思地說：“謝謝！”
過了一會，小明來了，看見王老師衣服濕了馬上撐開傘�？粗齻円贿呎f，一邊高興地舉起同一把傘。我心里一下子平靜下來。
最后，她們有說有笑地消失的雨中。
四年級雨中作文 篇5
雨中世界下午，一場秋雨的來臨，打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏云密布，狂風(fēng)目空一切的四處走動，想刮走大樹的枯葉，想折斷小樹的細枝。忽然，一道雪亮的閃電從天空劃過，緊接著是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的大雨，正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人們 顯現(xiàn)著焦急與不安。可大雨如注，中間還夾雜著轟鳴的雷聲，沒有一點兒停下來的意思。
在等待的過程中，我感覺像過了一年一樣，窗外天昏地暗，“嘩嘩”的雨聲.“轟隆”的雷聲.還有“呼呼”的風(fēng)聲和“沙沙”的樹葉聲，奏出了一首雨中交響曲，我在家中安閑的坐在床邊，看著雨點打在窗面上順流而下，看著大樹的枝條隨風(fēng)舞動，就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞著手臂，又似枝條在抽打著天空，而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口，和天空覺得疼痛而發(fā)出的咆哮聲。
我胡思亂想著，對于雨的大小變化沒有絲毫察覺。不久，雨停了，太陽露出了笑臉，我也被從幻想中拉回了現(xiàn)實。
四年級雨中作文 篇6
漫步雨中，走在寧靜的小路上，雨水灑落在臉上，如此迷人，如此清涼……
漫步雨中，雨精靈在頭頂跳來跳去，清風(fēng)拂過，帶來一陣撲鼻的香，是清風(fēng)細雨的香。頭頂?shù)乃{天，此刻在微笑；頭頂?shù)臑踉�，擋住了烈日的陽光；高飛的小鳥，帶來清新的空氣；草叢中的花，散發(fā)出難以形容的美，一切，那么美好……
漫步雨中，樹葉清爽了，嫩草翠綠了，花朵也綻放出久違的笑。果園里，果子擁抱著大地，果農(nóng)輕輕將果子拿起，讓她進入夢鄉(xiāng)；花園里，花朵團團圍著青草，靜靜傾聽草的故事；公園里，人們坐在長椅上，沒有喧鬧，只有享受……
漫步雨中，一棵常青藤垂下了頭，悄聲嘆息。他，將度過生命的尾聲，給人們留下美好的印象，隨后，飛入另一個世界。一只蜻蜓扇著翅膀，在空中跳著圓圈舞，進入了巢穴，又進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
漫步雨中，世界沒有喧鬧，只有靜寂。湖水多么安詳，樹枝多么安靜，狂風(fēng)也沒了脾氣，正處在一個靜寂的世界之中……
漫步雨中，雨中世界，多美美妙……
四年級雨中作文 篇7
雨下得不大，但那淅淅瀝瀝的聲音清楚地傳入我的耳中，窗外，似乎飄來一股鮮花的香味。很久沒有這樣清新的感覺了，也很久，沒有這樣敏感的心緒了。
這樣的夜，仿似屬于霧繞青山，江水澄透的地方的，屬于美麗的童話與憂傷的女孩。
我本不是個憂愁的女子，但今夜，我卻無端生出許多幽幽的情愫來，想起許多事，許多人，可那些卻已是過眼煙云，生命過客了，于是，不免憂傷。
我的家鄉(xiāng)，最多這樣的雨夜，北方來的人不禁埋怨起衣服不會干，整天濕漉漉的，而南方女孩卻暗自竊喜，尤是我。也許是江南人的緣故，天性愛雨，總覺得，青山綠水間，如果少了綿綿細雨，那將是怎樣的遺憾。乁“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸�！闭驗橛辛擞�，才使江南變得分外的迷人、清新與浪漫。
撐一把心愛的小傘，獨自漫步在雨中，讓帶著清香的風(fēng)吹拂我的長發(fā)，讓幾絲雨潤濕我的衣服，忽然平生出一縷惜春的情緒。雨中，什么都很美，樹、花、草、人，朦朦朧朧，隔霧看景。
再有那么幾分情感的哀傷纏綿，便更加地令人喜愛雨，“紛飛小雨中，與你再相逢”，“冬季到臺北來看雨”“靜望雨絲飄斷”……似乎美麗的愛情都是發(fā)生在雨季，都跟雨有著幾絲牽連，傷心人也愛在雨中發(fā)泄情感，飄雨的黃昏，一人蝺蝺獨行，是雨是淚，誰也分不清，就讓蒼天陪伴著哭泣，就讓大地接納傷痛。
雨，憂傷而纏綿，無端地總要牽扯出一些情緒來，總是很輕易地就掀開心靈的封面，撥弄曾經(jīng)歷的傷心往事，嘆一聲“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”與長天共泣。
四年級雨中作文 篇8
陽春三月，細雨綿綿。春天是一個美妙的季節(jié)，綿綿細雨滋潤著世間萬物，當春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來時，萬物早已唱起了春天的歌，春天的歌柔柔的，帶著些憂傷，不過令人心情舒暢。
歌聲飄進了果園里，桃花妹妹聽見了，慢悠悠地脫去了雪白的棉襖，穿上了粉紅色的小外套，像一個亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽見了，她不甘落后，脫下白絨衣，換上白紗裙，仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主�！按禾斓嚼�！”果園里的花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水，好像是饑渴了很久的人，一看見水就很興奮似的。
歌聲又飄進了校園里，小朋友們聽見了，高興的笑了。因為，他們最喜歡的春天又來到了，要是你，怎么能不高興呢？小朋友們毫無顧忌地沖出教室，感受著春風(fēng)拂過面頰的溫柔，感受著春雨帶來的花香，��！春天太好了，撿起幾朵被春風(fēng)摘下的花朵，送給了正在教室里讀書的小朋友，送給了清潔工人，送給了大家……
歌聲接著飄進了森林里，那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動物們，小動物們說：“謝謝春天把我們叫醒，這個夢可真是甜蜜呀！”可不是嗎，小動物們的夢猶如吃了棉花糖一般甜蜜，不，比這還甜蜜。這是誰的功勞呀？你肯定會毫不猶豫的回答：“春天！”，對了，就是春天！
難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎？不，還有很多很多你不知道的，春天一直在默默地奉獻，和夏天、秋天、冬天一起用自己獨特的方式滋潤著我們那仿佛嫩芽似的心靈，一直是，一直是默默的……
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