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小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-14 13:20:20 四年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)生四年級(jí)作文匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)生四年級(jí)作文匯編九篇

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  夏姑娘走了,秋姑娘帶著魔法棒來到了大自然。秋姑娘是一位魔法師,她只要用魔法棒一點(diǎn),秋天就會(huì)煥然一新。

  秋姑娘來到田野,用魔法棒輕輕一點(diǎn),田野就變成了金色的海洋。玉米換上一件金色的衣服,裂開嘴笑了,露出了金色的大牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;稻谷的小身板撐不住稻穗,便彎下了腰……

  秋姑娘又來到果園,梨子樹上掛滿了金黃的梨子,像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。還有紅艷艷的蘋果和長(zhǎng)滿刺的榴蓮也都成熟了!

  秋姑娘又來到了公園,菊花仙子開花了,她們形態(tài)各異,有的像洋娃娃的頭發(fā),有的像天空燃放的煙花,有的還是花骨朵兒,像個(gè)小絨球。那菊花五顏六色,紅的似火,粉的如霞、白的像雪,真是美不勝收!

  樹林里,一片片金黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開大樹媽媽的懷抱,輕輕地飄到地上,像給大地穿上了厚厚的棉衣。

  秋姑娘真美,她給我?guī)砹丝鞓,我愛秋天?/p>

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。

  我以前上課不敢舉手,生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個(gè)問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一只手舉起來。我心里想:這個(gè)問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

  可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯(cuò)了,老師會(huì)告訴我答案,這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問題的印象更加深刻,況且,如果我答對(duì)了,就會(huì)給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。

  我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì),我戰(zhàn)勝自我的害怕心理,現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  今天,是一特殊的日子,勞動(dòng)節(jié)?不對(duì),母親節(jié)?接近了,今天是三八婦女節(jié)!做為媽媽的好女兒,我和老爸前幾天設(shè)計(jì)方案,讓我媽媽過一個(gè)快樂的三八婦女節(jié)!

  我興奮異常地對(duì)媽媽說:“今天是三八婦女節(jié),我要送您一份特殊的禮物!鳖D時(shí),媽媽用一種驚訝的目光注視著我,疑惑不解地問道:“啊? 什么禮物!你今天怎么了呀!” 我心中一顫,憋足勇氣說道:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!在此,我要送給你一份特殊的禮物,就讓我以優(yōu)異的好成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的一片苦心吧!” 媽媽一愣,臉上露出了欣慰的笑容,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“好孩子,你終于能了解媽媽的心思了,我真是太高興了!”我們都情不自禁地大笑起來。

  終于放學(xué)了!我迫不及待地回了家,悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室,只見她快醒了, 嘻嘻,正合我意,我趕緊把寫好的紙條放好,躲在臥室里不動(dòng),等著那驚喜的一刻。

  這時(shí),只見媽媽看著紙條說:“右走、右走,左走,再左走,進(jìn)女兒的屋,在女兒的桌子上有一個(gè)紫色帶蝴蝶結(jié)的禮物盒,把它打開!蔽衣犃诉@句話,心想快了,快了,馬上好了。媽媽打開盒子,情不自禁地贊嘆:“哇!星星與花朵放在一起,真漂亮!”這時(shí),我與爸爸同時(shí)跳起來:“祝你節(jié)日快樂 !”爸爸對(duì)媽媽說:“這花是我送你的,節(jié)日快樂!”

  “謝謝!”媽媽高興地說。

  “慶祝一下,我們出去吃吧!”爸爸提議。

  “好!我今天也很開心!”

  “呵呵!”“哈哈!”……笑聲飄了很遠(yuǎn),組成了“歡笑銀河”。

  其實(shí),我替媽媽“承包了所有的家務(wù)”,替媽媽端了杯茶,為她捶了捶背。我認(rèn)為,這樣既不花錢,又很好的表現(xiàn)出我的心意,不是兩全其美嗎?而且媽媽心里也會(huì)很舒服?墒,我認(rèn)為,把學(xué)習(xí)搞好,更上一層樓,是送給媽媽最珍貴、最好的禮物,大家說是嗎?

  我相信,媽媽今天一定很開心,我也相信這是媽媽過得最開心的婦女節(jié)!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  我家有一只可愛的小貓咪,名叫“咪.咪”,十分可愛。

  咪.咪身上的毛是灰黑相間的,長(zhǎng)得好像小老虎一般的條紋。它的眼睛跟夜明珠似的,閃著光彩。咪.咪的爪子尖尖的,下面有一層厚嘟嘟的肉墊,是用來保護(hù)爪子的。

  這只小貓咪很特別,它是我媽媽送給我的生日禮物。記得它剛來的時(shí)候還沒滿月,很小很小,小得那眼睛都是瞇著的。

  每當(dāng)我放學(xué)回來,一打開門,小貓咪便出來“迎接”我,圍繞在我左右;吃飯的時(shí)候,小貓咪用那可憐巴巴的眼神望著我,好像管我要飯吃似的,我隨即丟了一塊魚肉給它,只見小饞貓連忙把魚肉放進(jìn)嘴里,津津有味吃起來,我見狀,笑著說了一句:“小饞貓!毙∝堖真像能聽懂我說的話似的,“喵喵”地對(duì)我叫了幾聲,我又給了它幾塊魚肉。瞧,它那模樣真是太可愛了!

  記得我有一次睡得太晚,早晨很不想起床,小貓咪就對(duì)著我叫,好像在說:“快點(diǎn)起床,快點(diǎn)起床。該上學(xué)了!蔽衣牭截堖涞慕新,也就懶洋洋地起來了。

  最有趣的`是有一次它不知從哪里銜來一只小拖鞋,只見它用鼻子嗅嗅,用前爪

  拍拍,很用心,也很開心地玩著、耍著,像小孩子玩耍著一件喜愛的玩具,一玩兒起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,在跑又再跌。它的頭撞在門上、桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,真是憨態(tài)可掬。天真可愛!它高興起來能比誰(shuí)都溫柔可親:不時(shí)用身體蹭蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它撓撓癢,或是在我畫畫的時(shí)候,跳上桌來,在紙上踩幾個(gè)小梅花似的腳印。它的叫聲我也感覺悠揚(yáng)頓挫地好像在唱歌,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在你不理它的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶,有時(shí)還會(huì)用爪子撓你、咬你褲管讓我陪它玩耍,真是讓我哭笑不得。

  看著小貓幼稚、天真的模樣,我不禁想到了我的童年,童年的我們不也如小貓般幼稚、天真嗎?從小貓的身上我似乎看見到了我自己童年的影子,也看見了那顆純真的無邪童心,我更加喜歡這只可愛的小貓咪了。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

  金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,我們喜出望外,派著整齊的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌,我們來到了目的地--白沙岙。

  前腳剛剛踏進(jìn)大門,有的同學(xué)就迫不及待地

  跑了起來,剛跑不遠(yuǎn),成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾,那場(chǎng)面令我們目瞪口呆,觀察了一陣后,我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì),海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天接。

  大家一見這情景,瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來吃了一會(huì)食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時(shí)來了興趣,把朋友叫上,帶著一個(gè)空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”于是,小心翼翼地湊了過去,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),一手拿住了頭部的兩蓋,放進(jìn)了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來。

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開這個(gè)讓我們流連忘返的地方。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

  丁家寶是我的好朋友,他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:助人為樂、關(guān)心同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)等,但最使我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的還是他那助人為樂的品質(zhì)。

  我們先說一說丁家寶的樣子吧!丁家寶個(gè)子不高,烏黑油亮的頭發(fā)下面,蓋住的是一對(duì)好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說會(huì)道的嘴。他琴棋書畫,樣樣精通,可是一個(gè)厲害的人物呢!要想知道我為什么要夸他,那就得從那一件事說起了。

  那次在操場(chǎng)上,我們玩“丟沙包”這個(gè)游戲,我不小心扭著腳了,我含著眼淚,對(duì)自己就說:“不要哭出來,因?yàn)槟凶訚h不應(yīng)該讓眼淚落下來。”正當(dāng)我最難過的時(shí)候,一只手想我伸過來,我抬起頭看向他,他不就是丁家寶嗎?我說:“你為什么不跟他們一起玩,而來幫助我呢?”他面帶微笑著說:“看著你受傷了,我也特別難過,我們是好朋友,你受傷了,我自然要陪著你!彼I(lǐng)著我去校醫(yī)室,上了一點(diǎn)兒藥,我的腳好些了。我說:“謝謝你”。他說:“朋友之間互相幫助,那是我應(yīng)該做的”。這句話,讓我至今難忘。

  這就是我的同學(xué)丁家寶,他的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。你們說,對(duì)嗎?

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

  啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級(jí)各班的同學(xué)都紛紛趕來看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。

  “事發(fā)地”被圍得水泄不通,只聽見同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍地說:“呵,你們倒霉了!

  有的關(guān)心地說:“有沒有人受傷?”還有的同學(xué)說:“我去叫老師來!

  我擠了進(jìn)去,只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮,像一顆顆碎銀。我一打聽才知道,原來是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,教室里的人覺得冷,想關(guān)窗戶,沒想到,竟被幾個(gè)男生推了回來,他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩(wěn)了,連窗框一起摔倒在地上。

  正在這時(shí),老師拿著掃把和鏟子來了,只聽見“叮叮咚咚”的聲音,如一首清脆的敲擊音樂,又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué),沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里,然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池

  。老師回來了,他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室,那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會(huì)罵他們。

  意想不到的事發(fā)生了,他們來到辦公室,只聽見老師溫和地說:“你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒砸到人,要不后果不堪設(shè)想,以后做事可要注意安全,知道了嗎?”“老師,我們錯(cuò)了,我們以后再也不敢了!

  那幾個(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你們回教室吧!”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室……

  這件發(fā)生在學(xué)校里的小事,給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn),同時(shí)也讓我們明白了,不管做什么事都要安全第一。

  愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會(huì)的愛,班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。

  那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。

  會(huì)一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。

  當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。

  當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。

  她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

  望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語(yǔ),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。

  我抬起頭,夕陽(yáng)透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。

  透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。

  我經(jīng)過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級(jí),愛在我們同學(xué)之間。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

  我站在山腳下,看到了屬于秋的景色,又嗅著秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看著兩旁樹的顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的,像一副美麗的圖畫,樹上的葉子在空中飛舞,像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色;我站在山頂上,感受到風(fēng)輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調(diào)制了秋的香氣。

  “樹樹皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來,山中的顏色改變了,樹葉的顏色變暗了,落日的余輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹葉枯黃,代表悲涼,我卻覺得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這里有收獲的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

  最近,學(xué)校刮來一陣風(fēng),一陣“游泳風(fēng)”。許多同學(xué)都學(xué)起游泳來了,我也毫不例外地加入到游泳的隊(duì)伍中去了。

  第一次來到游泳館,教練讓我們先下水。我“撲通”一聲跳入水中,只覺得一股涼意流遍全身,讓人冷得齜牙咧嘴。我強(qiáng)忍住涼意。教練為了讓我們適應(yīng)水溫,便用手捧起冷水對(duì)我灑,我屏住呼吸,順利渡過難關(guān)。

  經(jīng)過一系列訓(xùn)練之后,教練開始教我拿浮板游泳了。我兩手抓緊浮板,兩腿用力一蹬,頭伸出水面,吐出氣,再吸氣,手抓浮板游泳順利過關(guān)。

  最后,到真正的空手劃蛙泳了。我雙手合并,深吸一口氣,把頭埋入水里,雙腿猛地一蹬池壁,再把手向外一劃,再抬頭吸氣?墒,由于我抬頭過早了,導(dǎo)致吸氣過早,頭還沒抬過水面便開始吸氣,嗆了一口水。我又試了一次,卻因?yàn)樘ь^過晚,頭沉入水里,開始吸氣,又嗆了一口水。一次、兩次、三次......俗話說得好“堅(jiān)持就是勝利!”經(jīng)過一次次苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  這次游泳不僅讓我學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:每個(gè)人在成功的道路上,都是靠這種“水滴石穿”的精神,才取得成功的!

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