【精品】四年級啟示作文錦集5篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級啟示作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級啟示作文 篇1
現(xiàn)在在我很小的時候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的爸爸特別愛喝茶,任何時候都在品嘗自己泡的茶。
現(xiàn)在有一天,我好奇地問爸爸:“茶好喝嗎?為什么你天天在喝?”爸爸說:“你來嘗嘗。”我搖搖頭說:“不!卑职治⑿χ鴮ξ艺f:“嘗試一下吧!也許你會嘗到另一番滋味!蔽业暮闷嫘陌盐乙^去,端起爸爸精心給我泡的茶,我剛喝一小口,就“噗”一聲吐出來了,苦著臉說:“好苦呀!一點都不好喝!薄澳銊e喝太急,茶要慢慢品嘗的,再試一杯!卑职终f。于是我再拿起茶杯,慢慢地把茶水咽下去,咦!真的不一樣,雖然還有一點苦澀,但慢慢有一股清香的味道流入嘴里,之前嘴巴的苦味沒了,留在嘴里的卻是甘甜的味道。爸爸認真地說:“茶要細細地品,你就會覺得苦中帶甜,這就是苦盡甘來、人生如茶之意。正如你的學習,需要付出努力才會得到收獲!
現(xiàn)在爸爸的話讓我醍醐灌頂。是啊!“一分耕耘,一分收獲”,很多事情都是苦澀之后才會有甜的回報!從那以后,我也經(jīng)常坐下來和爸爸一起泡泡茶,品嘗茶的甘甜。
四年級啟示作文 篇2
五彩繽紛的大自然是最美的景色,同時,它也是我們最美的老師,給我們許多充滿知識和道理的啟示。
星期天,媽媽從植物市場里買來了一盆含羞草,含羞草非!昂π摺,你只要用手輕輕地碰它一下,它就會把葉子合攏。過一會兒又舒展開。幾次下來都如此。我奇怪地問媽媽,媽媽笑著說“自己動手差資料吧!”于是,我便帶著好奇和疑問上網(wǎng)查找資料。
原來,含羞草的葉柄下有一個鼓囊囔的包,叫“葉枕,”里面含有充足的水份,它有敏銳的感覺。當你用手觸摸它的葉子時,葉枕中的水馬上流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來;等到水慢慢往回流,含羞草的葉子就慢慢展開了。
看來“含羞草”這個名字取得真是好。我也想發(fā)明像"含羞草"這樣的“自控門”。
“自控門”是一種對大自然無污染,純凈化做成的,它還是一種自動的'門。這種門根本不需鑰匙,是根據(jù)主人手掌的大小來開門的,也可以對自控門說一句密碼,自控門聽到這句話就會打開門。主人進屋后,門會自動關閉。如果有小偷想進來,自控門會,展開防偷工程,讓小偷吃不了,兜著著走。自控門還會保護環(huán)境,會把垃圾變成“綠色環(huán)!钡臇|西生產(chǎn)出來。
大自然是多么的奇妙,多么活潑、可愛。我要好好學習,長大后去探索大自然更多的奧秘!
四年級啟示作文 篇3
大自然的就像一本書,可以給我們許多的啟示。在大自然這本書里,有一頁頁美麗的風景;大自然有湛藍的大海,有翠綠的青草,也有艷麗的花朵,有一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地觀察這個大自然,你將會發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,一花一天堂!
大自然孕育著無數(shù)個生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨特的美,都展現(xiàn)出不同的精神?雌饋聿辉趺雌鹧塾质萑醯奈浵仯诎徇\食物的過程中,卻能展現(xiàn)出強大的生命力,與堅定的團隊精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春華秋實,告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的小草,在強烈的風吹雨打下,它們卻不畏艱辛,讓我們領悟到,做一個人要有堅強的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們要把握當下的時間,因為時間是一區(qū)去不復返的。
大自然原本是美麗的,擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過分地使用大自然的資源,使大自然不再美麗了,他們就是人類。人類過度的開發(fā),不停地砍伐樹木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動物的地盤,讓許多生物有絕種的危機,我們?nèi)祟,應該好好的檢討自己,并對大自然說抱歉,現(xiàn)在的人類,讓大自然成了窮山惡水,我們要讓一下步,不太自私。我們應該要給大自然一個機會,讓它再美一次。
廣闊的大自然,讓我學到了許多的啟示和道理,大自然擁有無窮的生命,讓我仔細地品嘗,慢慢地探索。
四年級啟示作文 篇4
大自然給了我們?nèi)祟愒S多啟示,比如:看見蝙蝠就發(fā)明了雷達,看見蜻蛙就發(fā)明了電子蛙眼,看見貓頭鷹就發(fā)明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示,發(fā)明了水上行走鞋。
一天,我在學校的噴水池上看見了一只水蚊子,水蚊子在陸地上走得很快,我用石頭扔它,它就飛到水上行走,在水上行走比在陸地上行走快得多。我想:如果我們?nèi)祟愐部梢栽谒峡焖,平穩(wěn)行走,那該多好啊!我要發(fā)明一雙水上行走鞋。
我根據(jù)水蚊子在水上行走快速,平穩(wěn)的原理,做了一雙水上行走鞋。
做這雙水上行走鞋我失敗過許多次,可是,在最后一次中,我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的樣子,把沒有貼好的地方封上一個口,再在口上貼一個噴射器。從這個口里吹汽進去,使水上行走鞋可以浮起來。然后把水上不行鞋穿上。
這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出來,吹氣穿上。如果要過河,用水上不行鞋也可以不用等車,等船了。這樣,我們?nèi)祟惥涂梢栽谒闲凶吡恕?/p>
做這雙水上不行鞋使我明白了:失敗乃成功之母。一個人只要善于發(fā)現(xiàn),即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)明一種對人類有益的新事物!
四年級啟示作文 篇5
在蔚藍的天空上,有一只只小鳥在自由自在的飛翔。看著小鳥們在天空上飛翔,我可真想飛上那高遠的天空上,哪怕就一下子我也滿足了。
這樣想著想著我突然覺得人不坐飛機,也可以飛到蔚藍天空的懷抱中,那就是給人們插上一雙翅膀。
為了確定人能不能飛上天,我拿來了一個漂亮的風箏,又拿來兩根長繩子,我把自己的兩只短短的手臂捆在了風箏的翅膀上,我輕輕一躍,接著使勁的拍打著手臂,可就是飛不起來,還差點摔到頭了。
我站起來揉了揉痛的地方,仔細想了想覺得可能是跳的太低了吧!我又從頭開始,使足全身力氣向上一躍,又使勁的拍打著手臂,可我就是飛不起來。我非常的不解,為什么小鳥有了翅膀就能在天空上自由自在的飛翔呢?而我裝上了翅膀,為什么還是飛不起來呢?我想了想還是不知道答案,最后我決定用媽媽的手機查一查。
手機上說,那就是因為小鳥骨頭是很輕很有力,翅膀的羽毛是空心的,所以可以飛起來,還有飛機就是利用小鳥的原理發(fā)明出來的。
大自然是我們的老師,總能給我們帶來很多的啟示。
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