精選四年級(jí)愛心作文匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)愛心作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)愛心作文 篇1
星期三的下午，我們學(xué)校舉行了有意義的愛心義賣活動(dòng)。
鈴聲一響，原本寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧非凡，大家都興奮起來，一刻也無法安靜下來，有的在搬桌子，有的在搬書，鬧哄哄的一片。看，桌子一張連著一張，就像一條條長(zhǎng)龍；書一本疊著一本，就像一座座小山，商品應(yīng)有盡有，每個(gè)攤位前都被圍得水泄不通。
活動(dòng)開始啦！叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲在空氣中此起彼伏，只見有愛心的楊成昊帶著擴(kuò)音器，雙手拿著制作好的廣告牌，滿臉微笑的一邊走，一邊叫：“四（1）班的好書最多！又新又便宜，快來買呀！”接著又喊：“你付出的不只是金錢，更多的是愛心！”喊了一會(huì)兒，只見他滿臉通紅，累得已經(jīng)氣喘吁吁，可他還是堅(jiān)持不懈地為班級(jí)的生意努力叫賣，我想他心里只有一個(gè)念頭：努力為班級(jí)多賣一點(diǎn)書，讓班級(jí)多得一點(diǎn)善款……
我在操場(chǎng)上東瞧瞧，西看看，突然，我在一個(gè)攤位前停住了，我看見了一本嶄新的《尾巴點(diǎn)點(diǎn)》，我看了又看，翻了又翻，愛不釋手，于是我問售貨員：“請(qǐng)問這本書多少元？”售貨員看了看標(biāo)簽說：“15元�！薄�15元！也太貴了吧！”我大聲叫道，“賣5元行嗎？”售貨員想了想，說：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”聽了這些話，我有些不好受，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去的時(shí)候，售貨員忙叫住我說：“小朋友，你說的對(duì)，義賣就是要獻(xiàn)愛心，這本書就5元賣給你好了！”“太好了！”我滿面放光，興奮地大叫，立刻把書買了，并忙聲說：“太謝謝你了，你真是有愛心，這本書就5元賣給我了，真是太謝謝你了！”售貨員被我說得不好意思，說：“獻(xiàn)愛心是好事，這點(diǎn)小事也不算什么�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰�。
從義賣活動(dòng)中我懂得了：多給有困難的人一些幫助，就等于收獲了一份快樂！
四年級(jí)愛心作文 篇2
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來的大地震，襲擊了四川，讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。
在災(zāi)難中，我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞，可用物品所剩無幾，讓我們無法正常學(xué)習(xí)。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力，我們又回到了熟悉的校園，又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，
一起玩耍。可是教學(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時(shí)候，老師對(duì)我們說：“告訴大家一個(gè)好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會(huì)有學(xué)習(xí)用品和玩具�！蓖瑢W(xué)們聽了，高興地差點(diǎn)跳了起來。
同學(xué)們等啊!盼啊!20xx年5月30日，語文課上，何老師說：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，好心人捐給大家的愛心包裹來了，學(xué)校將在兒童節(jié)的時(shí)候把愛心包裹發(fā)給大家�！边@時(shí)，教室里有的同學(xué)大聲歡呼，有的同學(xué)手舞足蹈。
6月1日早上，何老師叫我找?guī)讉�(gè)男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財(cái)務(wù)室，何老師說：“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎？”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣，分了好幾次，才把全班的愛心包裹全部抬到教室。
來到教室里，老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后，都迫不及待的打開。��！里面有好多學(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當(dāng)我拿到時(shí)，我看見愛心包裹外面貼了一張單子，上面寫著：收件人姓名“陳果”，收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學(xué)”；寄件人姓名“陳莉”，寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心�！蔽颐靼琢耍瓉硎亲筒┦朽]政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品，再看看好心人陳莉姐姐的名字，我頓時(shí)有點(diǎn)感動(dòng)。心里暗暗的想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)好心人陳莉姐姐的愛心。
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)象陳莉姐姐那樣有愛心的人，將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去，幫助需要幫助的人。
四年級(jí)愛心作文 篇3
一天晚上，小紅津津有味、專心致志地看報(bào)紙。突然，她看見一則關(guān)于貧困山區(qū)的兒童失學(xué)的新聞，小紅非常同情這些失學(xué)兒童，小紅就下決心，立刻要為這些失學(xué)兒童伸出非常溫暖的援助之手，就算自己只能盡綿薄之力也要幫助失學(xué)兒童，于是小紅就想到胖乎乎，裝滿零錢的儲(chǔ)蓄罐小豬。
小紅來到沉甸甸的小豬儲(chǔ)蓄罐跟前，想一下子砸碎他，但是有點(diǎn)舍不得。小紅想想那些貧困山區(qū)的失學(xué)兒童每天早起貪黑，天天打工，就算這樣，吃飯也愁眉苦臉。小紅想完狠了狠心，毫不猶豫的把儲(chǔ)蓄罐砸碎，小豬立刻粉身碎骨，零錢四處亂滾，“叮叮當(dāng)當(dāng)”小紅想叮叮當(dāng)當(dāng)越多越好，那失學(xué)兒童更有可能上學(xué)。小紅越想越高興。她把錢裝進(jìn)盒子里，明天交給老師，讓老師交給失學(xué)兒童。突然，她想到：我還沒點(diǎn)錢。
小紅立刻一個(gè)不落地把零錢放到桌子上，一個(gè)一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)地點(diǎn)數(shù)，并且分門分類。有十幾毛、有五十元、有五張一百塊。小紅看著這些閃閃發(fā)光的錢，心里興奮極了，笑容跟太陽一模一樣燦爛。終于，錢點(diǎn)數(shù)好了，是五百五十三元零三毛。小紅鄭重其事又小心翼翼 地把錢放進(jìn)了盒子里。然后，脫下衣服，躺上床去，美美睡了。在夢(mèng)里，她跟又可以上學(xué)的失學(xué)過的兒童又唱又跳，玩得好高興。
第二天早上，小紅背著書包拿著盒子，高高興興地上學(xué)。她遇見子老師，迫不及待地把盒子遞給老師，老師不明白奇怪地問道：“給我這個(gè)干什么？小紅�！毙〖t說：“里面有許多錢，這些錢我想給失學(xué)兒童�！崩蠋熈⒖绦Σ缓蠑n嘴地說：“你想他們重返校園，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱心、善良的好孩子。我一定會(huì)把錢交給失學(xué)兒童的。”小紅滋的。
小讀著們，讀了這文章，你又會(huì)怎樣幫助他人呢？
四年級(jí)愛心作文 篇4
每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日，它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。
地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %，陸地淡水僅占 . %，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的 . %。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有 ％，即 億人喝不上清潔水，世界已有將近 ％人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。，全國(guó)已有 多個(gè)城市缺水，已有 9％的人正在飲用不良水，其中已有 萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá) 多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來說，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對(duì)于人類來說，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強(qiáng)廢水處理；在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。
為此，我們國(guó)家制定了相應(yīng)的節(jié)水措施，
我國(guó)國(guó)家建設(shè)部決定每年 月份的第二周作為全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周，目的'是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)水法》和國(guó)務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》，從而增強(qiáng)人們計(jì)劃用水，節(jié)約用水的觀念。
如何節(jié)水呢？有以下幾種方法：
節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命
少用洗滌劑——減少水污染
植樹造林——涵養(yǎng)水源
積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中
當(dāng)然，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥語花香的世界里，而水是萬物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始，維護(hù)整個(gè)地球，維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源，保護(hù)全世界！
四年級(jí)愛心作文 篇5
今天，老師帶領(lǐng)我們參加了一個(gè)很特殊的實(shí)踐活動(dòng)——德源善購(gòu)。這是一個(gè)網(wǎng)上購(gòu)物的體驗(yàn)活動(dòng)。 而且這個(gè)購(gòu)物很特別，是幫助貧困山區(qū)，交通閉塞的邊遠(yuǎn)山區(qū)，把它們出產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品變成貨幣，幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)脫貧致富的舉措。老師號(hào)召我們奉獻(xiàn)一片愛心，幫助將貧困山區(qū)生產(chǎn)的土特產(chǎn)、用品變成一張張一枚枚的錢幣，他們可以解決他們的生活所需。
我先打開電腦，開啟“德源善購(gòu)”，點(diǎn)擊“免費(fèi)注冊(cè)”后輸入用戶名、密碼等資料，然后開始購(gòu)物了。我大概瀏覽了下，里面的物品品種繁多，琳瑯滿目，有“生鮮水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉類”、“調(diào)味生蔬”……我開始搜索我所需要的物品，在“調(diào)味生蔬”里有豌豆、豆瓣醬、攸縣香干等
。我特愛吃面條，心想放點(diǎn)豆瓣醬正合適。于是，我查看了所有的豆瓣醬的商品詳情，又看了其他顧客們的評(píng)價(jià)。多次比較以后，我發(fā)現(xiàn)了一種單價(jià)為7元的豆瓣醬比較合我的心意，不僅商品詳情介紹令我滿意，顧客評(píng)分也很高，
我毫不猶豫地下單了，選擇了2罐，總共14元
。然后還買了攸縣香干，點(diǎn)擊“購(gòu)買”，可總顯示“交易失敗”，我試了
兩次，可還是沒成功，直到第七次。我十分著急，手心里出汗了，背上也開始發(fā)熱了，生怕交易失敗，于是我趕緊向媽媽求助。媽媽是網(wǎng)購(gòu)高手，他走過來，一下子就把我的難題解決了，終于出現(xiàn)我想要的四個(gè)字-“交易成功”，我懷著興奮的心情，心想：現(xiàn)在就等收貨了！
這是我的第一次網(wǎng)購(gòu)，這是一個(gè)愉快的購(gòu)物。既滿足了自己的購(gòu)物需求，又幫助了貧困山區(qū)，屬于一次愛心行動(dòng)，真是一舉兩得！
這次愛心購(gòu)物，我深深體會(huì)到我們每一張小小的錢幣，卻被貧困山區(qū)視為大大的愛心！我知道：人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得很溫暖！
四年級(jí)愛心作文 篇6
愛，是人間最溫馨的情感，愛無處不在，愛可能只是小小的眼神，但只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的秋。一個(gè)小女孩，來到一個(gè)從未過的地方——補(bǔ)習(xí)班。這是正值暑假，別的孩子們或許正在家里玩游戲、看電視，可這個(gè)女孩，卻要埋在補(bǔ)習(xí)班。
她小心翼翼地走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。同學(xué)們用好奇的眼光看著她。她望著那一張張陌生的面孔，心里感到很不自在。
下課了，同學(xué)們圍了過來�！澳憬惺裁疵盅剑闶悄膫�(gè)學(xué)校的？”面對(duì)大家的一個(gè)個(gè)問題，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著：為什么他們那么好奇？我有這么新鮮嗎？我好緊張！
結(jié)果，小女孩出來的時(shí)候不小心滑倒了。一位女同學(xué)趕緊扶女孩起來，關(guān)切地問她：“你沒事吧？我扶你去老師那吧。”說完，她把女孩扶到座位上了。
當(dāng)時(shí)的女孩，就是一年級(jí)的我，而那個(gè)女同學(xué)，我還不知道她名字她已經(jīng)回老家了。雖然如此，我還是很感謝她。
愛如春暉，沐浴著每個(gè)人的心靈；愛如春雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。當(dāng)你遇到困難，那個(gè)肯幫你的人是關(guān)愛你的：當(dāng)你不開心，那個(gè)愿意為你分擔(dān)憂慮的人是關(guān)心你的。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么愛就會(huì)充滿人間！
四年級(jí)愛心作文 篇7
“爸爸，今天吃什么？”
“你說呢？”爸爸在廚房里賣著關(guān)子。
滿屋噴香的油炸味道已經(jīng)告訴我真相：今天做的是爸爸的拿手菜——炸雞柳和烤土豆。他做的炸雞柳配土豆再好吃不過了。雞柳有著金黃的外皮。咬一口，你都能聽見它脆脆斷裂的“咔嚓”聲。頓時(shí)，口腔里地味覺細(xì)胞仿佛立刻被激活，一股濃濃的雞肉味像調(diào)皮的小精靈在口腔里飛，并逐漸向食管擴(kuò)散。那滋味，嘖嘖（此處省略流口水的聲音和動(dòng)作），鮮得沒法說。
烤土豆也十分美味。在烤盤里烘烤過的土豆，里面那軟軟的土豆泥與外面那金黃香脆的皮完美地結(jié)合在一起。咬一口，一種不一樣地新感覺從心底油然而生。一口雞柳，一口土豆，香脆可口的味道遍布全身。
盛雞柳的盤子更加精美。雪白的盤子上有著幾朵大大的粉色牡丹，底盤是金色的，中間有幾條彎彎曲曲的線，盤子的邊是藍(lán)色的，即使盤里倒著滾水，也令人很有食欲。
雖然只是一道簡(jiǎn)單的炸雞柳配土豆，但我還是從這道菜里感受到了爸爸對(duì)我的那種濃濃的、難以言表的愛！
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