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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)孝心作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)孝心作文 篇1
我在星期四的下午觀看了一個(gè)《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》視頻。
在視頻里,我看到了10位孝心少年,他們都是出生于不幸的家庭,都是16歲以下的少年兒童。小小年紀(jì)就付出自己的一切,寧愿不讀書(shū)也要照顧媽媽?zhuān)袚?dān)了照顧家庭的重?fù)?dān)。還有的要照顧弟弟妹妹,非常的辛苦。
看了這些視頻后,比較之下,我是住在一個(gè)幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的話(huà),我比他們幸福多了,所以我必須珍惜現(xiàn)在的生活,將來(lái)還要報(bào)答媽媽爸爸的養(yǎng)育之恩。
這些孝心少年都是我學(xué)習(xí)的榜樣,最讓我感動(dòng)的是趙文龍小朋友,他媽媽得了尿毒癥,趙文龍賣(mài)垃圾賺錢(qián),養(yǎng)活媽媽?zhuān)把好吃的少部分留給自己,多部分都是給媽媽吃,處處為媽媽著想,讓我很是感動(dòng)!
孝心少年們都是為得了病的家人著想,他們的可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我一定要學(xué)習(xí)他們。
四年級(jí)孝心作文 篇2
今天我看了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》的視頻,視頻中的10個(gè)主人公家庭貧困,他們有的父母有病在身,有的要幫父母賣(mài)燒烤,有的要幫父母干農(nóng)活,還有的攢錢(qián)幫父母買(mǎi)東西,有的要幫送飛機(jī)票,有的因?yàn)橐彦X(qián)留給弟弟妹妹讀書(shū)減輕家庭負(fù)擔(dān),還有的因?yàn)榧彝ヘ毨Ф喜涣藢W(xué)。但他們都很渴望上學(xué)。有的家庭情況好一點(diǎn)的,能上學(xué)的,都很熱愛(ài)學(xué)習(xí),在上學(xué)的過(guò)程中只要一有時(shí)間,就會(huì)趕回家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。
他們雖然家庭貧困,但他們沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)而是更加刻苦、努力、勤奮的學(xué)習(xí)。而且他們都熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜在課堂上的每一分每一秒。如果能讓他們上學(xué),他們就算干再苦再累的活,也愿意干。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勤奮、刻苦、努力的精神,以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也要像視頻中的最美孝心少年一樣,孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。
四年級(jí)孝心作文 篇3
孝,在文字海洋里是一個(gè)毫不起眼的字,勾起了我的歉意:媽媽一直如天使般無(wú)微不至地照顧著我,但我卻有時(shí)不聽(tīng)話(huà),惹她生氣。重陽(yáng)節(jié)到了,我準(zhǔn)備用一碗餃子表達(dá)我的一片真誠(chéng)的孝心。
我興奮地拿出早已準(zhǔn)備好的一疊餃子皮,一盆餃子餡,一小碗清水,還有一層鋪上保鮮袋的冷凍抽屜,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),我準(zhǔn)備開(kāi)工啦!在包“心意餃”之前,我認(rèn)認(rèn)真真地把手洗得干干凈凈,這樣包出來(lái)的餃子才衛(wèi)生可口嘛!好嘍,開(kāi)始包餃子啦!我先拿起一張圓溜溜、滑滑的餃子皮,正反兩面看了看,按照以前的經(jīng)驗(yàn),我選擇了面粉較少的一面。然后,我用筷子小心翼翼地夾了一團(tuán)餡,均勻地把它們放在皮兒中間,那花花綠綠的餡放在雪白雪白的餃子皮兒中央,就如一朵晶瑩高雅的白蓮花,非常獨(dú)特好看?墒蔷驮谶@時(shí),一個(gè)小問(wèn)題出現(xiàn)了:餡放多了,要在平時(shí),我一定滿(mǎn)不在乎,繼續(xù)做下一道工程了,但在今天,我毫不猶豫地、仔細(xì)地把多余的餡挑掉了。因?yàn),我心中想的,是讓媽媽吃上一頓完美的餃子,就算做不到完美,我也要竭力做得比以往更好!接著,我用手指在清水里一蘸,在皮兒的邊上“畫(huà)”了一圈。下面,我抓住餃子皮兒的一邊,準(zhǔn)確無(wú)誤地朝皮兒的另一邊按了按,又把邊緣部分“加固”了一遍,以免“露餡”了。也許有一股神奇的力量在驅(qū)使著我,我做得一點(diǎn)兒也不累,卻感到一種從未有過(guò)的幸福感,我知道,這就是孝敬長(zhǎng)輩時(shí)的樂(lè)趣。就在這時(shí),一個(gè)新的想法“蹦”進(jìn)了我的腦海里。我拿起餃子,把餃子邊上的一小塊抓起,重疊在另一塊餃子邊上,再重復(fù)做幾次,這個(gè)小巧玲瓏的餃子就會(huì)“站”啦!后來(lái),我又陸陸續(xù)續(xù)地包了許多餃子,當(dāng)我看到整整一抽屜白白胖胖的餃子在對(duì)我“微笑”時(shí),我十分高興。
當(dāng)我端上一碗熱氣騰騰的`餃子時(shí),我很欣喜,因?yàn)槲覟閶寢屪隽艘患λ芗暗氖;?dāng)我看到媽媽開(kāi)心地品嘗時(shí),我心中又涌起了一股內(nèi)疚……
四年級(jí)孝心作文 篇4
古人云:“百善孝為先”,這已經(jīng)是家喻戶(hù)曉的道理,F(xiàn)在,大家的生活環(huán)境逐漸變好,可有多少同學(xué)能在父母辛苦一天回家后能給他們端杯茶、捶捶背呢!
今天,老師為我們播放了“最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮視頻,令我感觸頗深。其中令我最感動(dòng)的是只有11歲卻經(jīng)歷了不幸生活的王帥康。
20xx年的秋天,王帥康的爸爸因心臟病去世,在沉重的精神打擊下,奶奶患上了心肺綜合癥,媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng),年幼的王帥康擔(dān)起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí),被醫(yī)生確診為“馬凡氏綜合癥”,身高明顯超出常人,還有高度近視等身體狀況。在模糊的世界和病痛的折磨中,王帥康沒(méi)有低頭,而是通過(guò)撿塑料瓶來(lái)替爺爺分擔(dān),同時(shí)學(xué)習(xí)上也很刻苦好學(xué)。
在這段視頻中,令我唏噓不已的是,王帥康坐在床上看書(shū)。因?yàn)橐暳Φ膯?wèn)題,他讀得非常吃力。書(shū)離他的眼睛只有2毫米的距離,也只能勉強(qiáng)看清,可他仍繼續(xù)逐字逐句地讀,沒(méi)有放棄。
看完了這段視頻,我開(kāi)始反思:這些孝心少年懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,經(jīng)歷風(fēng)雨后仍能夠微笑面對(duì)生活,而我們這些同齡少年,卻會(huì)為一些小小的挫折,就與自己過(guò)不去,與父母鬧矛盾,這些毛病阻礙了我們更茁壯地成長(zhǎng),是需要我們努力克服的。
在我心目中,這幾位孝心少年就是最美的人。他們的美,不是外在的美,而是令人贊嘆的心靈美;他們的美,不是敷衍的一句話(huà),而是用自己的行動(dòng)來(lái)證明的孝道美。他們比我們更懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的意義。
四年級(jí)孝心作文 篇5
今天我們?nèi)矣^看了“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,感觸很深。里面有“樂(lè)觀男孩”趙文龍、“燒烤女孩”高雨欣-------,可我最敬佩的還是那個(gè)“單車(chē)女孩”黃鳳。
她的爸爸全身癱瘓,奶奶雙目失明,媽媽也離開(kāi)她們,一家人生活重?fù)?dān)落在她幼小的肩膀上,她聽(tīng)說(shuō),上海的醫(yī)生也許能治好爸爸的病,便用自制的鐵床車(chē)徒步推著爸爸,帶著失明的奶奶,一步一步走向遙遠(yuǎn)的上海,整整五百公里,還有許多崎嶇不平泥濘的山路,我想她腳上手上肯定起了很多水泡,就這樣整整十年,盡管社會(huì)上也有許多好心人去幫助她,但她那種執(zhí)著的孝心,是多么艱辛。
我敬佩黃鳳這種執(zhí)著的孝心,一個(gè)這么小的女孩,卻有如此強(qiáng)大的意志,真是厲害。我們?nèi)叶几械降臒釡I盈眶。我想,我們有完整的家庭,美麗的校園-------,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜呢!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):“百善孝為先,孝乃德之本”。他們幼小的肩膀本不應(yīng)挑起如此沉重的包袱,他們大部分孩子都來(lái)自農(nóng)村,也沒(méi)有灌輸過(guò)類(lèi)似思想品德的教育,這些行為都是他們內(nèi)心自發(fā)的,我們?yōu)樗麄凃湴,也呼吁社?huì)多做一些有利于他們事。
四年級(jí)孝心作文 篇6
奶奶病了,家里人忙作一團(tuán)。
爸爸媽媽整天往醫(yī)院跑,經(jīng)常把我孤零零一個(gè)人扔在家里。家里冷冷清清的,爸爸不再陪我寫(xiě)作業(yè),媽媽也無(wú)心再問(wèn)我想吃什么。唉,奶奶也真是的,早不病,晚不病,偏偏這時(shí)病。
“媽媽?zhuān)棠痰昧耸裁床⊙?她到底什么時(shí)候能好啊!醫(yī)院里有姑姑就行了,你們還是多陪陪我吧……”我不滿(mǎn)地對(duì)媽媽嘮叨起來(lái)。
誰(shuí)知話(huà)沒(méi)說(shuō)完,媽媽就沖我發(fā)起火來(lái):“你這個(gè)孩子都這么大了,還不懂事,忙幫不上,凈添亂!”
我委屈得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽平時(shí)把我當(dāng)作心肝寶貝,從沒(méi)舍得對(duì)我發(fā)火,如今卻像變了一個(gè)人。
放假了,老師布置作業(yè),讓我們上網(wǎng)看《24孝小故事》。
爸爸媽媽又去醫(yī)院了,我打開(kāi)了電腦,不一會(huì),我就被那些小故事吸引住了!绊蔑栄崩锏膮敲团赂赣H被蚊子咬,一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里讓蚊子叮咬!芭P冰求鯉”中,王祥為了讓繼母吃上鮮活的鯉魚(yú),在寒冷的冬天趴在冰上,讓身體使厚厚的冰融化……
看著看著,我似乎看到了故事里的人物站在了我的面前,指責(zé)我是個(gè)沒(méi)有孝心的孩子。
我想起了小時(shí)候,奶奶經(jīng)常哼著歌哄我入睡,想起奶奶給我梳小辮,想起奶奶有了好吃的總是不顧路途遙遠(yuǎn)給我送來(lái)……然而奶奶病了以后,我卻沒(méi)有給她送一次飯,沒(méi)有給她揉一下因病痛而腫脹的雙腿,甚至連一句安慰的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。爸爸媽媽那么忙,我不光不幫忙,還經(jīng)常提出無(wú)理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的臉龐,還有爸爸媽媽?xiě)n心忡忡的眼神,奶奶肯定病得不輕!而我的任性和冷漠又給了奶奶多少傷害啊!
想到這里,眼淚奪眶而出,我拿起電話(huà),大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在我知道自己該怎么做了!”
放下電話(huà),我撒腿往醫(yī)院跑去……
四年級(jí)孝心作文 篇7
最近,我媽媽一直覺(jué)得身體不太舒服,一連請(qǐng)了好幾天假。
從媽媽生病的那天起,我發(fā)現(xiàn)家里熱鬧到了極點(diǎn),外公外婆、爺爺奶奶、姑媽每天都來(lái)探望媽媽?zhuān)夤馄派踔磷〉搅宋壹摇?/p>
今天,我回到家,只看見(jiàn)桌上放了幾盆可口的菜肴,卻沒(méi)有看見(jiàn)外公外婆,他們肯定去超市給媽媽買(mǎi)東西了。再看看媽媽?zhuān)呀?jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。我連忙到房間拿了一床被子蓋在媽媽身上?粗鴭寢屔n白的臉色,我突然想:媽媽這幾天生病,東西吃得少,維生素C下降得快,我為什么不削個(gè)蘋(píng)果給媽媽吃呢?想到這兒,我連忙沖進(jìn)廚房,笨拙地拿起一把水果刀和一個(gè)蘋(píng)果,模仿著媽媽平日削蘋(píng)果的樣子,動(dòng)手削了起來(lái)。但因?yàn)榧记蓱沂,我削出的蘋(píng)果非常小,里面的果肉都被當(dāng)成皮削了下來(lái)?偹阆骱昧,得趕快給媽媽送去。我跑到客廳,輕輕搖醒媽媽?zhuān)烟O(píng)果遞給了她。媽媽一邊吃著已經(jīng)浪費(fèi)了許多果肉的“小蘋(píng)果”,一邊滿(mǎn)臉笑意地夸我:“雖然浪費(fèi)了許多果肉,但我的兒子懂事了。”
吃完飯,媽媽想到樓上休息一下,可看著那盤(pán)旋的樓梯,有些為難——睡了一下午的覺(jué),頭有些昏,怎么上去呀?爸爸說(shuō):“我背你上去。”媽媽搖搖手說(shuō)“不要,我自己試試吧!边@時(shí),我自告奮勇地說(shuō)“媽媽?zhuān)曳瞿闵先ァ!眿寢屆嗣业念^,把手搭在我的肩上,我扶著媽媽一步步地走上了樓。
晚上,我躺在床上,想著今天為媽媽干的幾件事,覺(jué)得非常開(kāi)心,突然間,我品嘗到了長(zhǎng)大的“滋味”。
四年級(jí)孝心作文 篇8
古人云:“百善孝為先!边@是早已家喻戶(hù)曉的道理?墒沁@一句話(huà)刺中了多少人的心,讓多少人感到愧疚與悔恨?今天,我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮,頓時(shí)有了許多的感悟。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)共出現(xiàn)十二個(gè)孝心少年,其中,我對(duì)這幾位少年記憶猶新
今年10歲的王薺悅,從小就是父母的眼睛。4歲時(shí)她就學(xué)會(huì)了乘坐公交車(chē),6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣服、做家務(wù)。小手牽大手,一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛,帶給三個(gè)人光明。
我第二個(gè)佩服的就是大個(gè)子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”,雖然備受疾病折磨,卻是爺爺奶奶的貼心棉襖,不僅洗衣做飯很在行,視力有限的他,還得幫助爺爺撿瓶子,給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信,只要能和家人相互支撐,苦難就一定會(huì)過(guò)去,面對(duì)人生的陰霾,她沒(méi)有選擇退縮到大人的羽翼下,而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“孝心”,更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格,也讓的生活綻放出別樣的光彩。
“從小,媽媽就是一句句教我說(shuō)話(huà)的,我不管用多長(zhǎng)時(shí)間,教媽媽多少次,一定要讓媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油,媽媽》,生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語(yǔ)言能力后,從吐字發(fā)音開(kāi)始,一步步幫助媽媽重新開(kāi)口說(shuō)話(huà)的過(guò)程。之后,小煜岑上臺(tái)了,為他頒獎(jiǎng)的正是
他不會(huì)說(shuō)話(huà)的母親。在臺(tái)上,他的母親為了他,說(shuō)出“媽媽愛(ài)你”的時(shí)候,有很多同學(xué)在一霎那流下了感動(dòng)的淚水。在成長(zhǎng)的路上,他與他的媽媽攜手同行。
希望祖國(guó)未來(lái)有更多的孝心少年出現(xiàn)!
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