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【實用】假如我是四年級作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的假如我是四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
假如我是四年級作文 篇1
假如我是縣長,我會想盡一切辦法來保護鳳凰、建設(shè)鳳凰。
首先,我要保護環(huán)境,保護沱江河。我要大力倡導(dǎo)廣大居民,不亂丟垃圾、不隨地吐痰。我還讓科學(xué)家們發(fā)明一種特殊的污水處理管,這種管子具有自動處理、凈化污水的功能。凡是流經(jīng)這種管子的生活廢水,瞬間便被轉(zhuǎn)化分流,一部分變?yōu)橛袡C肥料,經(jīng)過特制的渠道進入縣城郊區(qū)的菜園果園;另一部分變?yōu)闈崈敉该鞯?清水,唱著歌兒,跑向沱江河。沱江河在我的治理下水清如鏡,魚蝦成群。
其次,我要整治交通,防止堵車。由于旅游業(yè)的迅猛發(fā)展,大量游客的涌入,使得城市公路經(jīng)常被堵得水泄不通,甚至連摩托車也沒法通過。所以,如果我是縣長,我會開發(fā)出立體式交通,在廣闊的天空建立四通八達(dá)的立交橋,還會讓科學(xué)家研發(fā)一種神奇的“智能縮車劑”,發(fā)放到各個司機手中,司機可根據(jù)交通情況和乘客數(shù)量指揮車輛變大變小。如果道路擁堵,司機便按住智能縮車劑說:“小”,車輛便一下子縮小幾十倍,從而很順利的通過;如果碰到乘客很多,司機便按住智能縮車劑說:“大”,車輛便一下子擴大幾十倍,從而方便了乘客乘車的便利。
如果我是縣長,我要把鳳凰建設(shè)成花園式的縣城。馬路兩旁、沱江河畔、小區(qū)樓旁種上各種奇花異草,一年四季讓居民們生活在花海中,我還會在各個小區(qū)建立各種兒童游樂園和各種科技博物館,讓孩子們開心地游玩,快樂地學(xué)習(xí)。
假如我是四年級作文 篇2
我是一個酷愛巧克力的實足派。
我有一個魔幻巧克力城。一進城,首先映入眼簾的是一座宮殿,那是專門為我設(shè)計的。走進宮殿,你會看見一個寶座,那是我的王位。我會吩咐仆人給我端上一杯自制的飛龍茶,它是由旋轉(zhuǎn)巧克力加上信陽毛尖配制而成,味道好極了。
突然,迷糊蛋將軍向我稟報:“大王,敵人太強大了,我們快抵擋不住了,怎么辦?”我稍做思索,自言自語道:“看來得使用我們的秘密武器——巧克力飛彈了!”迷糊蛋將軍全力阻止道:“大王,您考慮好了嗎?它有可能會傷到我們自己啊!”我大手一揮,說:“我主意已定,你不必多言!”
第二天凌晨五點,我們?nèi)娨磺Ф嗳颂е敲毒薮蟮那煽肆︼w彈,向敵軍陣地沖去。隨著一聲口令:“發(fā)射!”巧克力飛彈像一支離弦的.箭一樣,飛向敵軍。只聽轟隆一聲,敵人全軍覆沒。這次勝利,巧克力飛彈真是功不可沒。
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了。原來是一場夢啊。不過,我一定要努力奮斗,讓這個夢變成現(xiàn)實,讓天下所有的窮孩子都能吃到美味的巧克力。
假如我是四年級作文 篇3
現(xiàn)在是20xx年了,我已經(jīng)是一位優(yōu)秀的科學(xué)家了。
我現(xiàn)在帶著我的新發(fā)明“萬能機器”在公路上,我按了一下紅色按鈕,變成了摩托車,我騎到了機場給場主看了我的證件然后說:“我要試驗我的新發(fā)明”場長同意了,我又按了一下紅色的按鈕,又變成了飛機。我駕駛著它,飛上蔚藍(lán)的天空。說:“自動導(dǎo)航,到浙江的海面。”等了四分鐘。我要到海面了我還是按了一下紅色的按鈕,它變成了船,我把船開到了大海的'最深處還按了一下紅色按鈕它馬上又變成潛水艇,當(dāng)我潛到990千米的時候發(fā)現(xiàn)了由珊瑚做成的房子。我立刻按了一下紅色按鈕是:“變成潛水服!彼兂闪藵撍疫穿著的。我立刻游了過去,看了看那個用珊瑚做成的房子。我發(fā)現(xiàn)這是一位科學(xué)家在20xx年發(fā)明的,我還發(fā)現(xiàn)里面住著兩個小海星,我被小海星看到了,它倆立刻掛上:歡迎參觀海底之城。我想:我好不容易來到海底,不如去游泳吧!我立刻轉(zhuǎn)過身去游泳了。我游了百里路,一點也不累。我游上了岸,把潛水服脫了下來,我有一餓了,我?guī)е鴿撍叩讲蛷d去吃飯,我把潛水服放在桌子上,我去上廁所了。去了回來我發(fā)現(xiàn)我放在桌子上的潛水服不見了。我發(fā)現(xiàn)一位可疑人物手里拿著潛水服嗎,我立刻追了上去,他好像看到我在追他,我不知道他那來的消息按了一下潛水服立刻變成了監(jiān)獄,我追上了,我按了一下紅色的按鈕,我和他一起到了警察局。我和警察說清楚了情況,我就回去了。給我那些同事說了這件事,我的同事都笑了來起來。
這就是我發(fā)明的“萬能機器”。
假如我是四年級作文 篇4
假如我是哈利.波特,我會用我的魔法,去幫助別人。
假如我是哈利.波特,我會帶著魔杖去飛往美麗的哥本哈根。我看見一個美麗的小女孩手中的火柴,光著凍得紅彤彤的腳,坐在一個墻角,啊,這不是賣火柴的小女孩嗎?我用魔杖變回了她慈祥的奶奶,并給了她一幢別墅,里面有豐盛的晚餐,一顆圣誕樹和許多圣誕禮物,讓她幸福的生活下去。
假如我是哈利.波特,我會來到一個小屋里,看見里面正坐著一位年輕但又盲又聾的姑娘。這不正是海倫.凱勒嗎?我魔杖的魔法有限,但我會滿足她的心愿,給她三天的光明,讓她看到這豐富多彩的世界。
假如我是哈利.波特,我會飛往沙漠,變一片水草茂盛,并長有許多果樹的'一片綠洲。讓沙漠旅行者在饑渴難耐時,這片綠洲可以成為他們的一顆救命稻草。
假如我是哈利.波特,我會飛到世界各地,去幫助那些需要幫助的人,讓這個世界充滿愛的陽光。
假如我是四年級作文 篇5
假如我是超人,我會穿上世界上最帥的超人服,用我神奇的超能力去幫助那些生活有困難的人。
假如我是超人,我會讓那些身體有殘疾的人,恢復(fù)成正常人的生活,讓一些事業(yè)上的失敗者重新獲得信心和勇氣。
假如我是超人,我會把所有的犯罪分子一網(wǎng)打盡,讓辛苦的.警察叔叔好好休息,讓全世界的人都過上安寧祥和的生活。
假如我是超人,我會創(chuàng)辦一所超人學(xué)校,專門把一些人訓(xùn)練成像我這樣有超能力的超人,讓他們與我一道,去幫助全世界的人,讓全人類過上幸福安康的日子。
假如我是超人,我會教出很多的超人學(xué)生,讓他們?nèi)ケWo世界的和平與安全。而我,就可以好好的放假,過自己的快樂人生。
假如我是超人,我會為世界人民做力所能及的事,不怕一切地為人類服務(wù),讓全世界的人都知道我的姓名,讓人們的日子天天向上,讓人類的科技更加發(fā)達(dá),讓人們能夠早日完成遨游太空的偉大理想,讓人們實現(xiàn)所有的夢想。
假如我是四年級作文 篇6
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥,這種藥是在戰(zhàn)爭的時候吃的,人們吃了它就不會打杖,反而會成為好朋友,這樣天下就太平了。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能膠,在做海堤和垛墻的時候,就一點也不累了。只要輕輕的一粘就做好了,非常堅固耐用。既使一顆小行星撞到了,但是里面的人會毫發(fā)無損。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種種子,農(nóng)民有了它賺的錢就多,只要一種下去,就會長成有梨子,香蕉,西瓜的樹了,這樣豈不是很好嗎?
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明可以爬到月球的'電梯,只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢又方便,還可以減少地球的負(fù)擔(dān)。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了。沒病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種水管,如果有水災(zāi),只要按一下綠色鍵水就會吸收了,火災(zāi)來了還可以按紅色鍵滅火。
我想我說的在不久的將來一定會實現(xiàn)。
假如我是四年級作文 篇7
假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田;假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命;假如我是一滴水,我將滋潤萬物。
一滴水是多么微乎其微,它雖然渺小,但是貢獻卻是令人震驚無比的。
假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田。炎炎夏日,農(nóng)民伯伯在辛勤地工作,禾苗一顆顆挺立在田地里,看上去它們毫無力氣,就讓我這一滴水滴來灌溉你們吧!“嘿!我來啦!”禾苗立刻精力十足,還彎彎腰,微笑著感謝我:“謝謝你,可愛的小水滴!”我又灌溉了高梁、水稻……
假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命。農(nóng)村的.院子里,有一只黑白相間的斑點狗,它正趴在地上,面容憔悴,好像快要死了似的。我跳到它眼前,可憐巴巴作文網(wǎng)地看著它,問:“小狗狗,你怎么了啦?”它奄奄一息地說:“我……我…我快快…不…不行了?”我毫不猶豫地跳進碗中,小狗看見了一碗水,用舌頭不停地舔著,它美滋滋地享受了這一碗寶貴的水。
假如我是一滴水,我將滋潤萬物。嚴(yán)冬過后,迎來了春天的嫵媚。大自然蘇醒了過來;小草探出頭,小溪唱著歌,花朵綻笑臉,這一切一切是多么和諧、溫馨。如果有一場春雨來滋潤它們,它們定會生機勃勃、郁郁蔥蔥。我大聲地呼喚我的同胞們,它們從天而降,一個個都與土壤融為一體,萬物經(jīng)我們的滋潤,更是煥然一新,它們對我們感激萬分。
假如我是一滴水,我將不顧一切地去為人民服務(wù),正如雷鋒叔叔、革命烈士一樣。
假如我是四年級作文 篇8
假如我是風(fēng)箏,我一定要飛向高高的藍(lán)天,睜大我這雙好奇的眼睛去看看祖國的大好河山。
我展翅飛翔在祖國的藍(lán)天,只見長波濤滾滾,向天際流去,像一條熒光閃閃的綢帶飄落在大地。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。
我展翅飛翔在祖國的藍(lán)天,只見黃河奔騰洶涌,至西向東 。像金黃的錦緞飄落在蒼茫的土地 ,五光十色,是誰創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。
我展翅飛翔在祖國的藍(lán)天,只見長城橫跨蒼翠的'青山,像巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒, 是誰創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。
假如我是風(fēng)箏,我想我一定會去看看原本蔥蘢的森林。樹木在呻吟。一切是那樣恐怖,凄涼的。人們從樹的腰部把它砍下從樹的根部把它拔起,一棵棵參天大樹,轟然倒下,一片片綠洲變成沙漠,巖石也露出猙獰的面孔。
假如我是風(fēng)箏,我要帶上大自然的心聲飛向大南北,向全世界的人呼吁,保護大自然,我一定會讓人們多植樹種草,不要在亂砍伐樹木了,保護環(huán)境就是保護我們的家園!
假如我是四年級作文 篇9
假如我是一朵花,我會用自己的一生來打扮世界。假如我是一朵花,我要在草地上高興的開著。假如我是一朵花,我會在水里和小魚玩。假如我是一朵花,我會讓風(fēng)兒把我的心愿撒向世界各地。
春季我高興的開著,夏天我為人們放出清新的空氣,秋季人們?yōu)槲覞菜,冬季我謝了,小鳥把我叼起,帶我遠(yuǎn)走高飛,突然把我遺落在崖縫里,讓我生根長葉。我非常感謝小鳥。
我突然來到小河邊,我的影子倒映在湖泊里,小魚、小蝦都被我迷惑了,它仿佛像在跟我說話呢! 我感到很高興,快樂。我的美麗而打動世界,我為我自己是一朵花而感到高興。
我又來到樹林里,我來到樹爺爺、樹奶奶的`懷抱里,我和我們的同伴在一起快樂生活,我和小蘑菇比美,讓樹爺爺、樹奶奶當(dāng)評眾,比美完以后,我和樹爺爺、樹奶奶誰的葉子綠。..............
世界為我們而美,我們要為世界付出一生。
假如我是四年級作文 篇10
假如我是一陣風(fēng),我一定會去世界各地幫助別人。
假如我是一陣風(fēng),我會來到公園里,看見一棵柳樹姐姐的頭發(fā)零零散散的,人們根本注意不到她的美麗。我見狀,連忙說:“柳樹姐姐,不要傷心,我來幫助你! 說完,我向柳樹姐姐吹去,立刻幫她梳好了頭發(fā),柳樹姐姐馬上變得美麗動人,來到這兒的`人都不約而同地說:“看那棵柳樹真漂亮!”聽了人們的話,柳樹姐姐對我說:“謝謝你!”我說:“不用謝,再見!闭f完,我便離開了公園。
假如我是一陣風(fēng),我會來花園里,看見小花、小草們被猛烈的太陽曬得都低下了頭,我看見,馬上說:“小花、小草,你們別怕,我來幫助你們!闭f完,我便向小花、小草們吹去,小花、小草們被涼快的風(fēng)吹到了,個個變得精神飽滿,小花們展開了自已嫩黃色的小臉蛋,美麗極了;而那綠油油的小草齊心合力織成了一張美麗的大地毯,漂亮至極,小花小草們齊聲對我說:“風(fēng)兒姐姐,謝謝你!”“不用謝,再見。”說完,我又離開了花園。
假如我是一陣風(fēng),我一定要讓所有人、所有植物、所有動物都過上快樂的日子。
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