【實(shí)用】四年級春天作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級春天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天作文 篇1
這人世最美的景象都源于春天，三月，春來……
春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南！當(dāng)輕輕柔的春風(fēng)拂過水平如鏡的湖面，被風(fēng)帶動的湖面，唯美地漂動著，一層波動著一層，那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶，讓人無限遐想。湖水蕩漾著，顏色忽藍(lán)忽綠讓人眼花繚亂，岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香，桃花枝頭幾只小鳥兒嘰嘰喳喳地一展歌喉，花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上，星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花瓣飄滿了湖面，這一切是多么的夢幻、唯美，猶如世外桃園。
春雨，淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見，大地的景物都煥然一新。春雨是透明的，洗去了冬天的寒冷，換來了春天的溫暖。春雨是美好的！
春天是美麗，可我卻無法挽留，眼前這一副景象。時光匆匆流去，像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠(yuǎn)無法保留，只有存在于心底。春天過去了，就會是夏天，夏天過去了又會是秋天；而秋天過去了，又會是什么呢？一年四季都是會在變化，而我只能把春的那一份真誠，保留在心底，揮之不去。
三月，春來。時間也悄然流走，不會再停留了……
四年級春天作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空中有幾絲白云，地上萬物蘇醒了，一切都煥然一新。冬天那四周蒼涼的景色一點(diǎn)兒也沒有了，死一般寂寞的世界現(xiàn)在卻熱鬧起來了。我知道，春天的腳步離我們不遠(yuǎn)了。
土地媽媽終于生出了自己可愛的孩子——小草，她笑了�；▋簜冋一亓俗约耗瞧恋囊律�，穿上去，可美了！她們開了一個“選美大賽”正在比誰更美，還請了蝴蝶做“察美員”蜜蜂做“裁判”。瞧！把她們給忙的，蝴蝶在萬花之中飛來飛去，蜜蜂也沒閑著，正“嗡嗡嗡”地向花兒們評審呢！她們笑了。在這同時，桃樹，杏書，梨樹也忙著把自己打扮得花枝招展的，等著去和墨綠的松柏，英俊的柳樹相親呢！她們也笑了。春天總是這么令萬物開懷！
粗魯?shù)目耧L(fēng)看到了，不知是不忍心把這么美的世界吹走，還是被這迷人的景色吸引了，竟然變得像溫順的小孩，如此柔和。他還和花、草、樹木們做了朋友，與太陽合作幫助她們快快成長哩！
這時，春雨也出來幫忙，春雨綿綿，灑在植物上，給植物洗了一個冷水澡，樹木和草兒上的污泥被沖走了，現(xiàn)在他們身上掛著一個個小小的亮晶晶的露珠別提有多美麗，多可愛了！春雨灑在莊稼地里，令莊稼長得更好，更壯！看那些農(nóng)民們樂得嘴都笑歪了！
我愛春天，她如此美麗，如此可愛，使我如癡如醉！
四年級春天作文 篇3
春天到了，萬物復(fù)蘇，哪里都是美麗的景色，讓人流連忘返。西湖、植物園、太子灣……處處百花齊放，百鳥爭鳴。其中最美麗的要數(shù)西湖了。
西湖岸邊、堤邊桃紅柳綠，爭相斗艷。桃花的顏色可多啦！紅的似火，粉的似霞，白的似雪，還有紅白交雜在一起的……柳樹就更奇特了，在春風(fēng)的吹拂下，婀娜的身段隨風(fēng)而舞，似乎在唱著春天的贊歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如鏡的西湖，邊照鏡欣賞自己美麗的綠色長發(fā)，邊預(yù)感著春天的溫暖。就這樣，紅的花，綠的葉，給西湖編織了一條色彩繽紛的舞裙。
西湖里的魚兒可活潑了！我剛把一塊餅干放下去，聞到香味，遠(yuǎn)處的魚兒就一窩蜂地?fù)砩蟻砹�。它們你擠我推，爭相分食著美味。突然，一條魚兒一打挺，一群調(diào)皮的水珠娃娃又跑到我們身上做游戲了。
西湖邊到處是一片片綠茵茵的草地。在春風(fēng)里，小草換上了一身翠綠的新衣裳，探出頭來看著人們在它身上嬉戲追逐。同時他們像是在報告新聞：“春天來啦！春天來啦！大家快點(diǎn)活動！”
春天來了，大地媽媽給每一寸角落都撒上了春之美，讓我們一起去探尋吧！
四年級春天作文 篇4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的`總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
四年級春天作文 篇5
春天來了！春天來了！
公園里柳枝甩出它長長辮子，在暖暖春風(fēng)里蕩啊蕩；各種各樣美麗蝴蝶在花叢中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黃色花苞，露出了笑臉；草地也冒出了嫩芽，到處變得一片翠綠，看上去軟軟；小鳥在天空中鳴唱，好像也在歡迎著春天到來了；玉蘭花張開了自己五顏六色手掌，盡情享受春天溫暖。
冬眠小動物也爬了出來。我們家小烏龜，鉆出了自己溫暖又舒適“被窩”，懶洋洋在盆子里散步！睡了一個冬天大棕熊也從自己溫暖窩里鉆出來了，到處尋覓著美味食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿厚厚衣服，盡情在草地上奔跑、打滾。
人們也脫去了自己厚厚冬裝，穿上多彩春裝。天上風(fēng)箏多了起來，草地上小朋友們也多了起來，這兒一堆，那兒一堆，有躺、有坐、還有打滾兒，瞧！那邊還有好幾個小朋友在奔跑著呢！老爺爺老奶奶也都出門了，坐在草地上曬太陽呢，有和家人一起在公園散步，有在院子里遛狗，還有在家里看著電視。
��！我最喜歡春天來啦！
四年級春天作文 篇6
春天在哪里呀，春天在哪里，當(dāng)每次聽到這熟悉的歌曲，我就忍不住問：“春天在哪里呀？”媽媽便說：“春天在哪，你得自己去尋找嘍！”于是，我便去找春天。
冰雪融化了，溪水流動了，小魚吐著泡泡，原來春天就在流動的小溪里啊。
人們脫下了厚重的棉襖，換上了薄薄的春裝，原來春天就藏在薄薄的春裝里�。『⒆觽儙е鞣N各樣的風(fēng)箏快樂地奔跑著，原來春天就是孩子們甜蜜的笑容里啊。
春雨沙沙地下，把小草染成了綠色，把油菜花涂成黃色，把柳樹抹上了綠色。原來春天就是春雨啊！小燕子從南方飛了回來，“嘰嘰”地叫著。原來春天就在小燕子的嘴巴里啊！
走進(jìn)美麗如畫的花壇，壇中盛著五顏六色的花，紅似火，粉似霞，白如雪，色彩斑斕，瑰麗無比，形狀也千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出了黃色的花蕊，有的含苞欲放，看起來馬上就要破裂似的。那濃濃的香味和漂亮的花瓣，把蜜蜂招來了，它們在花蕊中忙著采蜜，風(fēng)一吹，花在動，蜂在飛，美麗極了。原來春天就是桃花呀！
我找了春天，你是那么的美麗，又那么的調(diào)皮。I love you！
四年級春天作文 篇7
冬天不情愿地走了，春天邁著輕快的腳步走來了。
春天來了，小草冒出了嫩綠色的幼芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上一張嫩綠色的地毯，過了幾天，再看，它們像魔術(shù)師變魔術(shù)似的變了樣，多了，綠了，高了。在微風(fēng)的吹動下，歡快地抖動著身子向你點(diǎn)頭微笑呢。三月四月，萬里晴空，小鳥高興的在天上飛呀飛，一邊展示自己的舞姿，一邊還歡叫不停，向人們炫耀它的歌喉。
河邊那依依的柳樹也長出了嫩綠的柳芽，風(fēng)一吹，柳枝輕輕拂過岸堤，拂過水面，水平如鏡的水面泛起一道道微波。
放學(xué)的路上，我看見了黃得像金的迎春花開了，紅的像火的桃花開了，粉的像霞的杏花開了，白的像雪的梨花開了;……是那么美麗，那么迷人。
春天是多姿多彩的季節(jié)，是百花爭艷的季節(jié)，也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。我愛這迷人的春天。
四年級春天作文 篇8
寒冷的冬天過去了，悄悄地，悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。
春天在哪里我禁不住望了望天空；一朵朵像棉花糖似的，我真想飛到天空中咬一口棉花糖，嘗嘗是什么滋味，它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正，它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得深沉，藍(lán)得溫柔甜雅。
春天在哪里。瞧，遠(yuǎn)處有幾棵臘梅，枯黃的樹葉都落光了，只有一點(diǎn)帶有生機(jī)的葉子，一個個豐滿的花苞已經(jīng)發(fā)出了新的新芽，像一片蝴蝶在飄舞著，似乎在像我們招手點(diǎn)頭。草地上的小草，小小的昂著腦呆出來找春天了。你不讓我，我不讓你，推推嚷嚷，個個爭先恐后的出來了。
春天在哪里。濱河公園里的瀨溪河里的河水，春風(fēng)吹拂著，在陽光的蕩漾中，像是小姑娘那藍(lán)晶晶水靈靈的眸子，你看，還有一串串小水泡，說明小魚也出來找春天了。
春天在哪里。春天在柳樹上，我就想起了賀知章寫的[詠柳]。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開的柳絲，青的草，鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。春風(fēng)吹拂過，柳條倒映在河水里，心里不禁發(fā)出了一股暖流，好涼爽呀。有許多不明的樹下有野草。
啊。春天，我找到了，它在天空中，它在樹枝上，它在河水里，它在草叢中……
四年級春天作文 篇9
寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄來到。一天，我們小隊(duì)來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨。清澈的河水里幾條小魚自由自在地游來游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說話。
草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長著。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風(fēng)的活動下，在空中輕輕搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動的煙。
我們高興地繼續(xù)尋找。這時，軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；漂亮的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時光。我興奮地打開畫板，要把春天的漂亮景色描繪下來。這時同學(xué)們高興地聚攏過來，為我指指點(diǎn)點(diǎn)。小隊(duì)長問我：“你要畫春天里的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊(duì)長說“還要畫你，畫我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了對春天的希望嗎？”于是，我激動地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。
四年級春天作文 篇10
我是一朵小花苞，默默無聞，獨(dú)自經(jīng)受著風(fēng)雨……
我的生命沒有價值。人們沒有我，孩子依然可以背著書包快快樂樂地去上學(xué)；大人仍然可以乘著公交車去上班；老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們，想給他們安全，可我是如此的藐小，就算是剛剛學(xué)會走路的孩子，都可以將我尸骨無存。
我渴望我能做一切讓人們刮目相看的事情，但我太弱小，我什么都不能干。我已經(jīng)錯過了秋天豐收時盛開的機(jī)會，那我何時開放？除了明年春天，我又該如何選擇？
這是個寒冷的冬天，人們的身上有很多衣服，而我什么都沒有。因?yàn)槲覜]努力爭取在秋天之時盛開，如果我努力成功了，那在這個冬天，就會有人珍惜我，關(guān)心我了。人們從我身邊走過，沒人注意我，匆匆行人之中，偶爾會有幾雙仇視的眼睛落在我身上，總丟下幾句話：“多傻的花！只有個花苞，肯定是死了，誰讓它不努力盛開？”
誰說花苞沒有淚，此時，我早已淚流滿面…………
夕陽的余輝映照在河面上，微風(fēng)輕輕地吹拂著，河水蕩起道道漣漪，泛著金燦燦的鱗光，與河灘上堆積的淡黃色沙粒交相輝映，不遠(yuǎn)處的水面上浮起一個小島，島上已顯露出一層淺綠，吐著春天的氣息，幾只叫不出名兒的水鳥很有趣地從水中跳上小島，用尖尖的嘴巴梳理了一會羽毛，就伏在綠地上不動了。我想，這些水鳥大概是要在小島上過夜了，它們多幸福啊，夜晚都睡在這綠色的地毯上，河水為它們輕輕地歌唱，像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想著，爸爸在一旁問話，打斷了我的思緒。他問：“你知道這條河的過去嗎？”“噢，不知道。”我搖了搖頭，睜大眼睛看著爸爸。爸爸說：“這南門河只是古老的倒水河中間的一段，倒水河的河道以前很深很寬，我們的祖輩曾在河里用竹排運(yùn)載貨物，那時我們這里既沒有公路，也沒有橋梁，倒水河是紅安連接武漢的水上交通運(yùn)輸線�！蔽遗Φ叵胂笾嫦葌冊诤永锓排�、拉纖、喊號子、從竹排上將貨物搬上搬下的艱難情景，由此對這條平常得讓人不經(jīng)意的河流產(chǎn)生了神秘感和敬意，更對這座架設(shè)在河上的橋梁產(chǎn)生了好感和興趣。
面對明媚的春天
春天對光禿禿的柳樹輕聲說了句什么
新葉頂開褐色的枝干
探出頭來
面對明媚的春天
春天對冬眠的青蛙和蛇輕聲說了句什么
它們離開冬眠的巢穴
伸伸懶腰
面對明媚的春天
春天到底對它們說了些什么呢？
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春分似剪刀�！薄昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
……是啊，我遇到了春天，伴著這毛毛細(xì)雨，伴著這徐徐柔風(fēng)，春天悄悄來了。我愛春天，愛她的美麗、愛她的細(xì)膩、愛她的無私，更愛她創(chuàng)造的那充滿勃勃生機(jī)的爛漫無比的世界！
這美麗的春天啊！我終于遇到了你。
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