【精品】四年級觀察作文匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級觀察作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級觀察作文 篇1
農(nóng)歷二月初一，媽媽對我說:”從今天觀察月亮，一直到月底，會很有意思的。”于是我決定從今天開始觀察月亮。
晚上，大約在八點，月亮升起來了，月亮像彎彎的銀鉤掛在樹梢上，柔和的月光給大地罩上了一層輕紗。沒多久，云好像嫉妒了，把月亮遮住，不讓大家看了……
接下來的幾天里，月亮變得越來越大，越來越圓，到了二月初十已經(jīng)變成了橢圓形了。
橢圓形的月亮像一個金蛋。月亮在云里穿梭，一會兒沒了蹤影，一會兒又出現(xiàn)在了天空中。
終于，到了二月十五，我已經(jīng)迫不及待地看今天的月亮了。晚上滿月升起來了，它像個害羞的小姑娘，羞答答地露出半個臉，窺視著人間，直到發(fā)現(xiàn)沒什么動靜才一閃身，出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈，像一個水晶球。圓圓的月亮皎潔明亮，它緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過似的，潔凈無暇。我隱隱約約看一個影子出現(xiàn)在月亮上，心想，那應該是嫦娥吧。
在后幾天里，月亮又逐漸小了下來，二月三十新月如一只金色的小舟飄泊在淡淡的云間……
四年級觀察作文 篇2
我家里頭養(yǎng)了好幾盆綠蘿，有一大部分已經(jīng)是枝繁葉茂，郁郁蒼蒼，還有一小部分還是嫩綠的小苗兒哩！
綠蘿主要分為三部分，分別是：根、莖、葉。它全身翠綠，好像披上了一件綠色的斗篷。綠蘿的葉子近看，好像一顆綠色的愛心；遠看，猶如一片菠菜葉。它的莖形狀各異，有的呈臺階形，一級、二級、三級……有的是波浪形的，猶如漾起波紋的湖面一樣；還有的筆直筆直的，就像是保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士們一樣。
綠蘿不僅有那翠綠的葉子和奇形怪狀的莖，還具有旺盛的生命力。
一次暑假，我和家人一起去日本玩了五六天，沒能給綠蘿澆水。我擔心它會就此枯萎�；貋頃r，它的莖果然彎下了腰，原來那猶如綠色愛心般的葉子，如今變成了黃色的、蔫蔫的愛心了。看到它這副衰敗的樣子，我不禁憂傷起來，悶悶不樂地盯著它瞧。媽媽看出了我的心思，對我說：“綠蘿的生命力很旺盛，一次多澆點兒水就會死而復蘇的�！�
于是，我立刻拿來水壺，狠狠地澆水，讓它盡情地喝個夠。每天我都去看它，經(jīng)過我?guī)滋斓募毿暮亲o，之前黃色的愛心葉子，慢慢加深變綠，變回了綠色的愛心，我高興極了。原來耷拉下來的莖又重新挺立了起來。整盆綠蘿現(xiàn)在已經(jīng)完全恢復如初了。那翠綠的葉片密密麻麻，好像有無數(shù)生命在顫動。
這就是綠蘿，我喜歡它那翠綠的愛心葉片，喜歡它那奇形怪狀的莖，但我更喜歡它那旺盛的生命力，這不就是我們中國人要有的品質(zhì)嗎？
四年級觀察作文 篇3
世界上有許多花，可我最喜愛的還是姬小菊。它雖然沒有玫瑰的優(yōu)雅，沒有牡丹的高貴，也沒有梅花的美麗，但是我最喜歡它的樸素，把自己的芬芳奉獻給人們。
姬小菊乍一看好似翠綠的輕紗上點綴著紫色的繁星，十分美麗。走進一瞧，原來姬小菊長這模樣：它狹長的莖垂在地上，十分可愛，好像正在酣睡的小姑娘。姬小菊的葉子上帶有很明顯的鋸齒，像小朋友的手掌，五指分明。它的花從里到外慢慢變淡，最外面幾乎變成了白色的了。十幾片細長的花瓣把金黃色的花蕊簇擁著，顯得十分可愛、小巧玲瓏。
我邊看邊想：姬小菊那么可愛，是不是仙女的小妹妹呀！有一次，我把它放在陽臺上，風輕輕吹來，它先是葉子稍稍轉(zhuǎn)動，再是花慢慢搖動，最后隨著風飄蕩。
美一定是華麗的外表嗎？一定是高貴的氣質(zhì)嗎？姬小菊的芬芳不美嗎？我愛它的樸素之美！
四年級觀察作文 篇4
6月份得時候，我在樓底下發(fā)現(xiàn)一株大蒜，便拿一個煙盒子，把它裝進去，塞滿土，好奇地帶回家。
我在里面放上一些水，并不停地叮囑：“你要長快一點，讓我看看是不是很帥�！币惶爝^去，大蒜下面長出幾根胡須似得小根。我發(fā)現(xiàn)這個意外得驚喜，心中十分高興，心里想：我得大蔥終于長出來，哦耶！趕忙給它肥土，澆水。
功夫不負有心人。幾天后，大蒜居然冒出一截小苗，它鮮嫩、嬌小，如剛出生得嬰兒一般。一個細長像脖子得葉子，一個像胖胖身子得蒜身，再加上像腿一樣得胡須，樣子滑稽極。它好像在說：“我是世界上最漂亮得大蒜��！”
不久，大蒜長大，不在像以前那樣羞羞答答，它長出三根翠綠色得葉子，神氣活現(xiàn)得像一個堅定得“士兵”，好像正在執(zhí)行什么特殊得任務一樣。你看他：一有風吹草動，它就立馬東看看，西望望，堅守著營地。一陣微風吹來，只見它揚揚“頭”，看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時，它揚揚葉子，似乎顯得十分高傲。它得中心變圓，最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長，最后，都垂下來。我想：肯定是大蒜長時間堅守營地，日夜不休息，再加上疲勞，長時間不剪“頭發(fā)”，當然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。
大蒜，我愿你永遠健康，長得比原來更挺拔，更健壯。
四年級觀察作文 篇5
篇1：倉鼠觀察記
記得在兩年前，我去美樂熊玩的時候，看到了一堆“小毛球”。我仔細一看，原來是一只只可愛的小倉鼠！當我看到它們那圓溜溜的小眼睛時，我就下定決心：一定要養(yǎng)兩只小倉鼠！于是媽媽就用我卡里積分幫我換回一對“倉鼠夫婦”。
一回到家，這兩只活潑的小倉鼠就開始仔細打量這個新家，一會兒東張西望，像是兩個考生有道題不會，在偷看別人的答案；一會兒又雙手下垂地站起來，像兩個嚴格的老師正在查看考場上有沒有人在作弊呢！不好，是誰在籠子里放了兩顆珍珠？沒想過后果嗎？萬一被倉鼠吃了。不行！一定要把珍珠拿出來！等等！先不要沖動，你再仔細看看，那真的是珍珠嗎？其實那些“珍珠”就是倉鼠的眼睛。你瞧，那黑黑的，圓圓的小眼睛，不就像一顆顆黑珍珠嗎？再看看倉鼠的毛，軟綿綿的，拿著倉鼠，你會感覺拿著一個小布娃娃一樣，十分松軟。如果把倉鼠放到和它顏色相同的娃娃堆里，除非它動，否則你休想找到它�？此欠凵男∽ψ樱阋欢〞X得很可愛的！
過了幾天，我忽然聽見倉鼠籠子里不斷傳來“吱吱”的叫聲，這幾陣叫聲包含著興奮與激動，仿佛要發(fā)生什么大事一樣，果然，從那天起，倉鼠夫婦發(fā)生了巨大的變化：倉鼠爸爸每天都會努力做窩，過了許久，倉鼠爸爸終于做好了一個溫暖的小窩。這時，倉鼠媽媽慢悠悠地向倉鼠爸爸辛苦做的窩走過去，一聲不響地坐了下去。這小窩給它不大不小，剛好合適，坐在上面如同坐在寶座上的女王一般。倉鼠爸爸每天給倉鼠媽媽送食物，而倉鼠媽媽卻悠閑地躺在小窩里，水就在它的旁邊，它隨時都能喝到。倉鼠媽媽一連幾天幾乎都這么躺著，睡著，跟個睡美人一樣�？蛇@幾件事中，原來藏著一個天大的秘密——我們即將迎來一群可愛的新生命。
不過幾天，倉鼠媽媽的肚子下面就鉆出了五六個粉色的小腦袋——沒錯！那就是剛出生的小倉鼠。剛出生的小倉鼠身上沒有一點兒毛，它們跟剛出生的熊貓寶寶長得有點相似，但是也很可愛哦！倉鼠的繁殖能力很強，而且倉鼠爸爸是不會照顧寶寶的，一不小心，它還會吃掉它們。所以家里有養(yǎng)倉鼠的，一定要記得倉鼠媽媽生寶寶前把倉鼠爸爸和倉鼠媽媽分開哦！
在我的介紹下，你是不是更加了解倉鼠這種活潑可愛的小動物了呢？如果你想更加了解倉鼠的話那就趕快買幾只回家養(yǎng)起來吧！
篇2：可愛的小金魚
國慶節(jié)放假，我和媽媽一起去花鳥市場上買了兩條小金魚。小金魚有一雙圓圓的大眼睛，一身烏黑的鱗片好像意見黑的的鎧甲，尾巴像穿著一條紅色的沙灘裙，在水里擺動著，好看極了。
每天早上一起床，我做的第一件事就是去看小金魚，小金魚們看見我過來了，就探出小腦袋，對著我吐泡泡，好像在對我說：“小主人，早上好，我們好餓哦，可以給我們吃早餐嗎？”我拿了一點魚飼料撒下魚缸，它們就激動地游過來，用身體將魚飼料碰碎，再一口氣把魚飼料吞下去，好像沒有嚼過一樣，直接吞進肚子里，它們兩個各不相讓，不一會兒，魚飼料就被吃光了。
吃完早餐，小金魚們就開始自由活動了。有時像仇人一樣在魚缸里追逐打鬧、你追我趕，可激烈了，有時候像兩位老爺爺一樣，在水中悠閑的散步，海時不時的在水里吐泡泡，有時候像相親相愛的兩兄弟，嘴對嘴地說悄悄話，好像在商量著什么，有時候它們還在一起擺著各種造型，好像在練習舞蹈，真實可愛極了。
有一天早上，我起床去看小金魚，我發(fā)現(xiàn)小金魚躺在缸底一動不動，我大叫：“媽媽，小金魚死了！”媽媽趕緊跑過來，就在這時小金魚“嗖”的一聲躥出水面，哈哈，你們兩個小東西居然和我玩裝死。
我太喜歡我的小金魚了，它們給我的生活帶來了很多樂趣。
篇3：美麗的大公雞
一天，我去外婆家玩，一走進院子，看見好多雞正在吃外婆撒到地上的稻谷，我趕緊跑進去抓了一大把谷子撒向它們，突然，我看見一只與眾不同的雞，它很大，很高，很威武的樣子。外婆告訴我，那只是大公雞。
我仔細觀察這只大公雞。它的羽毛棕色帶一些土黃色，看上去油亮光滑，猶如披著一件華麗的錦袍；脖子上圍著一圈金色，像是圍著一條圍巾，頭上鮮紅鮮紅的雞冠，像是用紅寶石打造成的皇冠；一雙圓溜溜的小眼睛，像又黑又亮的黑珍珠，十分有神；眼睛后面是耳朵，被絨毛遮住，不管下多大的雨也進不去一滴水，它那尖尖的黃嘴巴，像一把鉤子；嘴巴下面有一對紅色的肉片，那是雞墜，腳爪也尖尖的，又長又硬，很銳利，可以用來刨坑；（觀察作文）兩只金黃的腳走起路來“咯噔咯噔”直響，顯得非常健壯有力，像個威武的大將軍；它的翅膀很漂亮，可以自由伸縮，張開時像兩把羽毛扇；尾巴上的羽毛閃閃發(fā)亮，尾巴先向上抬。然后向下彎曲，像一條彩虹，走起路來尾巴一翹一翹地，可有趣了。
大公雞不但喜歡吃五谷雜糧、青菜、更喜歡在泥土、沙子、草坪、竹林里找蟲子吃。在泥土里找食物時，它就用左腳挖挖、，右腳刨刨，只要發(fā)現(xiàn)一條蟲子，它就迅速地把它吞下肚。吃飽了，喝足后，喜歡在稻草堆的'地方，身體壓著翅膀，呼呼睡起大覺來。
第二天，一大早我就被“喔喔喔”的叫聲吵醒了。我趕緊穿好衣服去院子里，只見大公雞正揚著頭，挺著胸，伸長脖子“喔喔”地叫著，好像在說：“天亮了，天亮了，大家快起床吧！”它的叫聲送走了黑暗，迎來了黎明。外婆說：“它每天早晨像定時的鬧鐘一樣，準時鳴叫，從不偷懶。”
我喜歡這只既美麗又勤勞的大公雞，我要向它學習，做一個勤快早起的孩子。
篇4：黃豆黑豆成長記
國慶節(jié)的第三天早上，我拿出一個礦泉水瓶，在里面裝了水，準備開始泡豆豆。
我先拿出六顆黃豆和六顆黑豆，把它們放在瓶子里，再往里面倒一些水，開始泡豆豆。這些豆豆都被曬干了，要泡整整八個小時呢！我等著、盼著！
八個小時逐漸過去了，我發(fā)現(xiàn)里面的水變黃了。我把水倒掉，把泡好的豆豆放在一邊。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)有一顆黑豆已經(jīng)冒出小芽了！還有一顆黑豆的殼已經(jīng)裂開來，就快要發(fā)芽了。我把瓶子剪成兩半，在下半部分的底部戳一些小洞，把紗布蓋在上面，把豆豆放在紗布上，再在豆豆上面蓋一層紗布，把下半部分套在上半部分里面，每天澆3—5次的水就行了。
第二天，我起床去澆水，翻開紗布一看，沒多少變化，也許要再過兩天吧。中午，我第二次去澆水，又翻開紗布一看，原來被曬干變小了的豆豆被我泡大，現(xiàn)在又變小了。我不管那些又變小了的豆豆，心想：再澆幾次水，也許就好了。晚上，我第三次去澆水，豆豆并沒有什么變化。
第三天，我又起床去澆第一次水，發(fā)現(xiàn)那些變小了的豆豆現(xiàn)在又變大了！我聞了聞豆豆的味道，感覺有一點兒臭味。我又去澆了第二次、第三次水，豆豆沒發(fā)生什么變化，只是臭味加重了。
第四天，我起床去聞豆豆的味道，豆豆的味道變得越來越臭了，好像什么東西爛了似的。我給媽媽聞了聞，她說：“這豆豆已經(jīng)爛了，沒用了。”我摸了摸豆豆，發(fā)現(xiàn)上面有一層黏糊糊的東西。
雖然這次豆芽沒發(fā)成功，但我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗，下次發(fā)豆芽肯定會成功！
四年級觀察作文 篇6
在我們教室旁邊的欄桿上，往下看去，樓下種滿綠植，但最吸引認注目的還是那棵巨大的紅花繼木球。
每當下課的時候，我遠遠望去，那棵紅花繼木球的葉子都在沙沙沙的搖擺著，好像在跟我招手一樣，很是歡迎我回到學校來。他的頭頂漲了很多樹枝，它的枝葉好像長了一頭的頭發(fā)從未剪過頭發(fā)。
每當我們?nèi)コ霾倩蛘呤侨ド象w育課的時候我看看那棵紅花繼木樹，好像它每天都要我悄悄話一樣。今天輪到我跟它說悄悄話了，因為今天史老師帶我來觀察樹木，正好觀察的就是我的“老朋友”所以我有機會跟它說悄悄話了。首先映入眼簾的是它巨大的身子，圓滾滾的，它身子上的顏色先是深綠再是綠色然后是紫色再是橙色最后是紅色。它跟旁邊綠油油的高大的桂花樹也是咫尺為鄰的，想必你們應該也覺得這棵紅花繼木樹很高吧。
之后，我們鉆進樹圈里，首先我們看到了6棵樹干，好像看到了3只鹿的鹿角一樣。然后我們抬頭一看，樹葉很是茂密，一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙，把一個火辣辣的太陽遮得嚴嚴實實的，這讓我覺得變涼爽了。我左思右想，為什么這樹的名字叫紅花繼木樹，但卻找不著一朵花兒，就在這時，鄔少普大喊一聲：“我找到一朵花兒了�！蔽覀兊男乃级家惨呀�(jīng)在這朵花上了，我們一會兒聞聞這朵花，一會兒看看那朵花，很是新奇的樣子。有一個人想把那朵花摘了，但是在我們的一力勸說下，終于沒有把那朵花摘了。
這就是紅花繼木樹，這就是我住在泥土里的“老朋友”。
四年級觀察作文 篇7
周末我和同學一起約好下午一點半在植物園集合一起去觀察蠟梅。不一會兒人都到齊了，家長們就把車開進了植物園。當一下車時刺骨的寒風撲面而來，讓我們感到陣陣寒意，我們的小手一下子就凍的冷冰冰的了。
當我們看到不遠處黃蠟梅花時，心里有說不出的高興。��！這就是我們要觀察的蠟梅花嗎？這時大家拿出本子和筆，記錄蠟梅花的樣子，黃意茹說：“這朵蠟梅花怎么像小朋友們的裙子呀！”接著另一個同學說：“這些花苞為什么像一粒粒小黃豆呢？”大家看著這寒風中美麗的蠟梅花都看得入迷了。
我觀察到蠟梅花是黃色的，花苞像一粒粒上蠟的小黃豆，它的花有十片花瓣，葉子有黃也有少數(shù)綠色的，樹皮很粗糙，它的花瓣像黃色的蠟一樣，美麗極了！
正當我們看的很仔細時，發(fā)現(xiàn)蠟梅樹旁有一塊牌子，我走近一看原來是介紹關于蠟梅的資料。寫的是蠟梅和梅花不同之處的知識，它們主要不同之處是：梅花科屬是薔薇科，李屬的，花色是白、粉、深花等，花期是農(nóng)歷二月，樹形是喬木葉片是葉互生、廣卵形；而蠟梅科屬是，蠟梅科，蠟梅屬，花色是蠟黃，花期是農(nóng)歷蠟月，樹形是灌木，葉片是葉對生長橢圓形。
通過這次觀察，我覺得我學到了課堂上還沒學的知識。我們不僅僅學到了梅花與蠟梅花的區(qū)別，更學到了蠟梅花那種不畏嚴寒、傲霜斗雪的精神。
四年級觀察作文 篇8
我喜歡的植物是爬山虎，春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風拂過墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細絲的頭上都會變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費力一點力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點得更加美麗爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
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