【推薦】四年級(jí)游覽作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)游覽作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)游覽作文 篇1
一提到桂林,大家就會(huì)脫口而出,無(wú)非些山山水水嘛,其實(shí)桂林除了奇山異水之外,還有其他令人嘆為觀止的景呢!
首先,要提到的就是桂林的人。導(dǎo)游說(shuō),爬梯田,不用怕。會(huì)有阿嫂、阿婆幫忙背行李。我想:連個(gè)成年人背一個(gè)箱子爬上去就已經(jīng)上氣不接下氣了。阿嫂、阿婆年紀(jì)都那么大了能背一筐行李?這不可能吧。但是,我還沒爬上山一步呢,一群阿嫂、阿婆就背著竹筐過來(lái)?yè)屔狻?/p>
我們選好兩個(gè)阿婆后,就繼續(xù)出發(fā)。半個(gè)小時(shí)后,我們看見前面有一個(gè)小店,就在那兒休息。我看見那兩個(gè)阿婆也氣喘吁吁地坐在那兒,但她們沒有放棄,繼續(xù)跟我們一起往上爬。她們這種堅(jiān)持不懈的精神真令人佩服。
不僅如此,桂林的梯田也很值得一看,進(jìn)過兩個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了山頂?shù)娜皹。我們四個(gè)同學(xué)都很努力,都超過了大人們,并成為第一、二、三、四名。在全景樓上,看見了龍脊梯田,這景象讓人驚嘆不已,這兒的梯田坡度大多在26 35度之間,最大坡度達(dá)50度。從山腳盤繞到山頂,小山如螺,大山似塔,層層疊疊,高低錯(cuò)落。從高處望去,梯田的優(yōu)美曲線一條條,一根根,或平行或交叉,顯示了動(dòng)人心魄的曲線美?吹竭@些我所有的疲倦瞬間蒸發(fā)了。
第二天早上,我們下了山,來(lái)到了另一家賓館,我們還在里面泡溫泉,可舒服呢。
第三天早上,我們又住進(jìn)了桂林賓館,免費(fèi)升級(jí)到貴賓樓,真是個(gè)意外的驚喜。第四天去了著名的漓江,第五天在陽(yáng)朔遇龍河漂流,去了銀子巖
最后一天,我們依依不舍地離開了桂林。我想說(shuō),桂林有山有水有梯田,真不愧是 桂林山水甲天下 呀!
四年級(jí)游覽作文 篇2
“世界那么大,五一干點(diǎn)啥?”趁著假期我們?nèi)チ酥T暨五泄。
為什么叫“五泄”呢?當(dāng)?shù)厝朔Q瀑布為泄,一水折為五級(jí),所以叫“五泄”。到達(dá)景區(qū)沿公路走,路旁曲溪青流,遠(yuǎn)處是疊石巖,它有數(shù)十丈高,層層疊疊如彩屏。再往前我們坐上快艇,快艇風(fēng)馳電掣地前行,風(fēng)呼呼地從我耳邊掠過,人好像要飛起來(lái)一樣,我還不斷地催促駕駛員“快點(diǎn),再快點(diǎn)。”一會(huì)兒功夫就到了對(duì)岸,走不多遠(yuǎn)忽聽到“嘩嘩”的水聲,抬頭一看,只見一條瀑布飛流直下非常壯觀。這是五條瀑布中最大的一條。它歡快地流著,好像在歡迎來(lái)自各地的游人。沿著山路往上到達(dá)第四泄,往下可以看到第五泄,每條瀑布的姿態(tài)各有特色。在山上我看到了許多不知名的小蟲子,它們都自由、愉快地生活在這優(yōu)美的環(huán)境中。小溪流中隨處可見大人小孩卷起褲腿摸魚、捉蝦的情景,雖然野生的小魚、小蝦很靈活,不太捉得到,但是大家還是玩的很高興,如果能成功捉到一點(diǎn)的話,更是大聲歡呼。回去我們坐的是游船,那可比快艇慢多了。正好可以一路欣賞沿岸的許許多多奇特景觀,夾巖洞就是其中一景,還有許多山峰,比如元寶峰、仙桃峰等。
上岸了,再見了,景色秀麗的五泄。
四年級(jí)游覽作文 篇3
早就聽說(shuō)諸暨的五泄瀑風(fēng)景秀美,這次,我終于有幸與爸媽一起去領(lǐng)略它的獨(dú)特魅力。
五泄的泄意為瀑布。瀑布飛流而下,折為五級(jí),總稱五泄。我們先乘游船穿過五泄水庫(kù),然后沿著石階上山,只聽得遠(yuǎn)處嘩嘩的水聲越來(lái)越近,不一會(huì)兒,如蛟龍出海的第五泄就映入眼簾。瀑布從十多米高的巖石上奔流而下,聲似滾雷,形如匹練。水流在突出的巖石上形成幾個(gè)褶皺,而后一瀉而下,如散落了千萬(wàn)顆珍珠,十分壯觀。濺起的水花形成縷縷水霧,裊裊升騰,美不勝收。
沿著第五泄左側(cè)絕壁間的臺(tái)階拾級(jí)而上,只見一道晶瑩的瀑布,從一條曲折陡峭的巖石夾縫中硬擠而下,奔瀉跌宕,這便是第四泄。有人稱它為“烈馬奔騰”,真是入木三分。
踩著石塊,橫跨奔騰的溪流,從東側(cè)再次逆瀑而上,就到了第三泄。此處的溪水已被突出的巖石撕成了粗細(xì)不等的數(shù)十條瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一席水晶簾懸掛于山石之上。
第二泄的瀑布并不高,像一道低矮的水壩。碧綠的溪水經(jīng)過巖石的撞擊,變得湍急,激起千百朵銀花,很快卷著一個(gè)個(gè)漩渦歡快地往下流去。
最后抵達(dá)第一泄。此處的瀑布變得溫順、可愛起來(lái),像一塊巨大的藍(lán)布,緩緩地從巖石上垂下來(lái)。瀑布下面是一個(gè)淺淺的水池,水面倒映著兩岸的青山和天上的云朵……
站在山頂?shù)拇乖仆ぶ校矍熬G樹掩映中的瀑布群,我為大自然的杰作而驚嘆不已。
四年級(jí)游覽作文 篇4
8月24日早上,我五點(diǎn)鐘就起床了,你們知道我為什么起這么早嗎?因?yàn)榘职謰寢屢獛液徒憬阊笱蟆⒏绺鐔慈ラL(zhǎng)沙世界之窗。
我一下樓梯,太陽(yáng)就刺得我睜不開眼睛,看來(lái)今天是個(gè)晴朗的好日子。我們一家三上了車,然后接上洋洋、喆喆和姑媽,就向世界之窗目的地——長(zhǎng)沙出發(fā)了。一路上,我們像剛出籠的小鳥一樣,興奮得嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。大約二小時(shí)后,我們終于來(lái)到了盼望已久的世界之窗了。下車一看,呀,人山人海,車水馬龍,好不熱鬧!
我們買好票后,排除走進(jìn)了世界之窗的大門。剛一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn),頭頂上不時(shí)會(huì)噴出一些水霧來(lái),就像進(jìn)入了人間仙境一樣,爸爸說(shuō)這是用來(lái)降溫的。我們順著右邊的大路往前走,一邊走一邊欣賞路邊的各式美景,一邊玩耍。一路上,我們玩了太空飛椅、深海煉獄、銀河探險(xiǎn),這些項(xiàng)目非常刺激,特別是銀河探險(xiǎn),我的心都快要跳出來(lái)了。中午的時(shí)候,我們終于走進(jìn)了新概念水世界。我們?nèi)齻(gè)小朋友換上游泳衣后,在爸爸的帶領(lǐng)下跳入了水中,一米深的水池里,我終于學(xué)會(huì)了游泳。起初,我像秤陀一樣,根本浮不起來(lái),在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢的,慢慢的,我的腳已經(jīng)開始可以打水了,最后,我們?nèi)齻(gè)在一米水池中都學(xué)會(huì)了游泳,我游自由泳,洋洋和喆喆學(xué)會(huì)了蛙泳。后來(lái),我們還去了東南亞水鄉(xiāng)的加勒比水寨,從很長(zhǎng)的滑梯上沖下來(lái),好爽。我們還去了造浪池,顧名思義,所謂造浪池就是制造浪的水池。在水中玩了二個(gè)多小時(shí),手都被水泡軟了,泡白了,不過,真的很好玩。后來(lái)還是在爸爸的極力的誘惑下,說(shuō)帶我們?nèi)ジ猛娴牡胤,我們(nèi)齻(gè)才慢慢悠悠地走出了游泳池。
夕陽(yáng)西下,帶著戀戀不舍的心情,我們離開了長(zhǎng)沙世界之窗,踏上了回家的路……
四年級(jí)游覽作文 篇5
很小的時(shí)候去過海洋公園,現(xiàn)在都沒有多大印象了。這個(gè)署假我們一家人帶著哥哥一起去上海長(zhǎng)風(fēng)公園重游海洋世界。
一路坐著高鐵,來(lái)到了上海虹橋一號(hào)站。外面的天空下著大雨,可是卻阻擋不了我們的腳步,不一會(huì)兒我們就到達(dá)了海洋館。售票的地方顯示館內(nèi)可容納1502個(gè)人,我們是第532個(gè)進(jìn)入館內(nèi)的。大家先去看海洋動(dòng)物表演。先上場(chǎng)的是三只海獅小明星,其中它們表演了自己走路的樣子和海豹走路的樣子,引的大家捧腹大笑。最后出場(chǎng)的是海洋館的當(dāng)紅明星——小白和小灰,它們是兩只小白鯨。伺養(yǎng)員跳入水中和白鯨來(lái)了一場(chǎng)水上圓舞曲,小白鯨們給我們聽了它自己的呼吸聲和叫聲,還給我們唱了一支動(dòng)聽悅耳的歌。最后,伺養(yǎng)員站在小白鯨的背上乘風(fēng)破浪,完美的結(jié)束了表演。大家都覺得看的不過癮,很多小朋友都站在看臺(tái)上不肯,希望還能重新再看一次。
我們又來(lái)到了水族館,在那里認(rèn)識(shí)了很多以前沒看過的魚兒。有一種魚叫巨骨舌魚,長(zhǎng)的十分大,肥肥的很可愛。媽媽說(shuō)魚的長(zhǎng)度和我的高度差不多,介紹上說(shuō)它最長(zhǎng)的能達(dá)6米,是恐龍時(shí)代就有的生物,所以稱它為活化石。它的寶寶都是魚爸爸含在嘴里孵化的,真有趣!看著看著,突然我的頭頂游過一條巨大的沙虎鯊,看那鋒利的巨齒和龐大的身軀令人毛骨悚然,真不愧是海中一霸呀!原來(lái)我們已經(jīng)到了鯊魚甬道,里面住著三十多種魚類,各種各樣的魚在我眼前游過,簡(jiǎn)直有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。我還看到了五顏六色的小丑魚,珍稀物種——草海龍,長(zhǎng)相奇特的中華單角魨,我還伸手觸摸了海星。
這一切都讓我流連忘返,海洋世界——我會(huì)再來(lái)的!
四年級(jí)游覽作文 篇6
我們中國(guó)有華山、太白山……而我最喜歡家鄉(xiāng)的石鼓山了。
上周末,作文班老師帶我們游覽中華石鼓園。我們坐上了10路公交車,大約經(jīng)過十幾站,才到達(dá)目的地。一到石鼓園山腳下,就看到一塊石頭上面刻了幾個(gè)大字“中華石鼓園”,落筆寫著文懷沙大師。大石頭下面還有一些金燦燦的小黃花、紅艷艷的小紅花。很美麗!老師還給我們?cè)谶@里照了一張集體照呢!
剛要往山上爬的時(shí)候,我打開背包,拿出了美味可口的零食和雪碧準(zhǔn)備吃,老師說(shuō):“王驪斌,你怎么拿了這么多零食,你是來(lái)觀察景色,還是來(lái)吃零食的?”我不好意思地笑了。
終于爬到半山腰了,這時(shí)我們有點(diǎn)累了,老師說(shuō)休息一會(huì)兒,我們看到了在臺(tái)階中間有一個(gè)漢白玉浮雕,上面有一位老爺爺好像在思考什么呢,老師說(shuō)是倉(cāng)頡造字,然后老師還給我們講了倉(cāng)頡造字的故事呢!
聽完故事后,我們又快速地跑到山頂上,眼前又出現(xiàn)了一個(gè)雄偉壯觀的閣樓――石鼓閣。老師讓我們好好地觀察,還問我們石鼓閣有幾層,同學(xué)們有的說(shuō)四層,有的說(shuō)六層……老師說(shuō):“從外面觀察有五層,從里面看卻有九層,喻示著九五之尊的崇高地位。”老師還告訴我們石鼓閣高56。9米,白墻、紅柱、灰瓦。我們都認(rèn)真地記了下來(lái)。
過了一會(huì)兒,我們又開始出發(fā)。走到秦宮慶典那里,我們看到了大大小小的鐘,有的同學(xué)就用天然掉下來(lái)的樹枝敲擊,還有的同學(xué)用自己帶來(lái)的筆敲,同學(xué)們都快樂極了!
很快,就到了中午十一點(diǎn)多,我們才開開心心地坐車回家了。我愛美麗的中華石鼓園!
四年級(jí)游覽作文 篇7
暑假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的黃龍。早就聽說(shuō)黃龍是全國(guó)旅游勝地,特別是山上的瑤池更令人神往。 這一天,下著細(xì)細(xì)的雨絲,云蒙蒙、霧蒙蒙、雨蒙蒙,如臨仙境。本來(lái)越往上爬,呼吸越困難,但忽然聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)潺潺流淌的水聲,就像瑤池在召喚,我頓時(shí)覺得渾身充滿了力量。 來(lái)到山上,放眼望去,漫山遍野布滿了大大小小的'水池,這就是傳說(shuō)中的瑤池——大的宛如露天泳池,小的好像室內(nèi)浴缸,再小一點(diǎn)的好像臉盆,最小的則類似桌上的飯碗。讓人嘖嘖稱贊的是:不同的水池顏色各不相同,有紅色,有黃色,有藍(lán)色,有綠色,有紫色,整片彩池就像一個(gè)巨大無(wú)比的水彩畫調(diào)色盤,五彩繽紛,漂亮極了! 在海拔3500多米的黃龍,大小彩池共有693個(gè),總面積2萬(wàn)多平方米,其彩池之多、規(guī)模之大、海拔之高,都創(chuàng)下了當(dāng)今世界之最。 為什么一座山上的水池會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色呢?據(jù)說(shuō)這是因?yàn)槊總(gè)水池里的礦物質(zhì)不同。還有一種說(shuō)法:因?yàn)樗氐某氐组L(zhǎng)著大大小小、高高低低、形態(tài)各異的石筍,陽(yáng)光透過池水照到池底,就像照在不同的折光鏡上,所以折射出不同的顏色。我認(rèn)為后一種解釋更科學(xué)。 游覽黃龍,我看到了美景,學(xué)到了知識(shí),真開心!
四年級(jí)游覽作文 篇8
因?yàn)榘职衷谀详?yáng)工作,所以我們經(jīng)常到南陽(yáng)去游玩。景色最美的就屬南陽(yáng)白河游覽區(qū)了。
去過南陽(yáng)的小朋友們都知道,白河是南陽(yáng)最長(zhǎng)也最寬的一條河了。它從東北到西南,成半環(huán)形,像一條玉石做成的腰帶,從市區(qū)里穿過。水面很寬很寬,就像《西游記》里面的通天河。河水清澈見底,藍(lán)天白云和岸邊的高樓樹木倒映在水面上,真是天水一色,風(fēng)景如畫。
臥龍大橋、淯陽(yáng)橋、白河大橋、南陽(yáng)大橋就像四道絢麗的彩虹橫跨在白河之上。白河兩岸綠樹成蔭、高樓林立。我從來(lái)沒見過那么高的樓啊,都快頂著天了。
我站在白河大橋上往下看,水面上的游船不計(jì)其數(shù),五顏六色。有的像啄木鳥有著尖尖的嘴巴,頭一伸一伸正給樹木捉蟲;有的像古代新媳婦坐的紅轎子,一顫一顫的;還有的像大白鵝,仰著頭望著天空……我突想起來(lái)一首詩(shī):鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波?粗藗冏诖衔_開心心的樣子,我也想去坐只“大白鵝”,讓它帶我撥清波。
一陣風(fēng)吹過,你看,河岸兩邊的柳樹向我們揮揮手,仿佛在說(shuō):快來(lái),快來(lái)跟我們一起玩。花兒也對(duì)人們張開了笑臉,在風(fēng)兒的指揮下,向游人致意。
因?yàn)槭切瞧谔,游人越?lái)越多。有的三五成群,有的成雙成對(duì),有的獨(dú)自一人。迎著習(xí)習(xí)河風(fēng),呼吸著新鮮的空氣,他們有的散步、有的劃船、還有的坐在河邊上釣魚。
游覽區(qū)一整天都熱熱鬧鬧,人們?cè)谶@里徹底的放松著自己的心情,玩得很開心。直到夜深了,都還舍不得離開。
白河游覽區(qū)真是一個(gè)美麗而又令我開心的地方,以后有時(shí)間我還讓爸爸媽媽帶我來(lái)玩。
四年級(jí)游覽作文 篇9
夜幕降臨,我和爸爸媽媽吃過晚飯后,興高采烈地來(lái)到鳳湖公園。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見鳳湖公園門口的拱橋橫臥在水面上,那半圓形的橋洞上面閃著霓虹燈,像小星星眨著眼睛。半圓形的橋洞倒映在水中,形成了幾個(gè)圓形,連在了一起,成為一個(gè)個(gè)圓溜溜的大燈籠,又像一個(gè)個(gè)葫蘆浮在水面上,真是可愛。閃閃的霓虹燈吸引著我們的目光,牽引著我們的腳步。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了橋上,公園的夜景一覽無(wú)余地展現(xiàn)在我們面前。微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,多么的舒服。
忽然,悅耳的音樂響起,“音樂噴泉開始啦!”和著聲音,人群立即向同一個(gè)方向移動(dòng),我也飛快地跑過去,五彩繽紛的噴泉真是美麗啊,隨著音樂的節(jié)奏,噴泉時(shí)而高時(shí)而低,音樂時(shí)而激烈時(shí)而柔和,噴泉的顏色也不斷變化,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的、粉的……五顏六色,異常美麗。眼前時(shí)而出現(xiàn)了一個(gè)酒杯,里面似乎有很多美酒,我正想去喝那美酒時(shí),可是酒杯不見了;時(shí)而又駛來(lái)了一艘輪船,旁邊升起了幾根水柱,好像拉起了帆,正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航;忽然又不見了,飛來(lái)了一只美麗的孔雀,開屏了,展開了美麗羽毛,優(yōu)雅的走著,時(shí)而……看得我眼花繚亂,伴隨著音樂的節(jié)奏,我也舞動(dòng)著、歡呼著。
多么美麗的音樂噴泉!多么美麗的拱橋!我愛夜色下的鳳湖公園,我愛我們美麗的家園。
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