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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2022-02-12 16:57:22 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)觀察作文匯總6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)觀察作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級(jí)觀察作文匯總6篇

四年級(jí)觀察作文 篇1

  世界之大,無奇不有。有一天,家里來了客人,客人走后,爸爸讓我把煙灰去倒掉。我說:“全是尼古丁,我可不想自己受害,你自己去倒!卑职至⒖屉p眉倒掛,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,我頓時(shí)心跳加快,只能選擇屈服于爸爸的淫威之下。我拿起煙灰缸走出客廳,忽然看到爸爸最喜愛的花,這盆花,前兩天就發(fā)現(xiàn)葉片上出現(xiàn)了密密的小蟲子,爸爸還沒幫它醫(yī)治呢,我想:干脆,無毒不丈夫,把煙灰神不知鬼不覺地倒進(jìn)花盆里!我邊倒煙灰邊對(duì)小花說:“小花小花別怪我狠,誰讓你是我爸的花呢?”

  第二天,我悄悄來到那盆花前,先看看它有沒有被煙灰毒害得更慘。然而,事實(shí)上,那盆花更精神了,我再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)葉片上的蟲子也少很多了。咦,這是什么原因?煙灰不是有毒的嗎?

  我決定再試一次,我又拿來煙灰,找到一片蟲子較多的葉片,把煙灰倒在葉片上,在一旁慢慢觀察。一分鐘過去了,蟲子紋絲不動(dòng),十分鐘過去了,蟲子堅(jiān)守崗位……半小時(shí)到了,蟲子開始往下掉了!哈哈,蟲子全部都命歸西天!我突然想到一句話:有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭!

  到底是什么原因呢?原來煙灰里有焦油、尼古丁和煙堿,它們可都是殺蟲高手。我還學(xué)到,用煙絲來泡水澆花,也是殺蟲的好方法。

  煙灰啊煙灰,看來以后我要改變對(duì)你的看法了!

四年級(jí)觀察作文 篇2

  九月的一個(gè)星期天,天空萬里無云,秋風(fēng)送爽,炎熱的夏天終于離開了。爸爸帶著我和妹妹去動(dòng)物園。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動(dòng)物。它們一個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),讓我更期待下面的動(dòng)物了。

  我們沿著右手邊往里走,就來到了鳥語林,一進(jìn)入館內(nèi),就看見了一只只孔雀在悠閑的走著,爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀,我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥相遇了,它看了看我,然后就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等,有幾只小鳥,它們腦袋湊在一起,“嘰嘰喳喳”,好像在討論著中午吃什么一樣,還有只鳥在“吱吱”地叫,好像在說:“看這里!看這里!”

  接著,我們來到了猴山,小猴子們一邊“哦哦”地叫著,一邊在玩耍,有的滑滑梯,有的蕩秋千,還有的玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養(yǎng)神,十分愜意。

  最后,我們來到了食肉動(dòng)物區(qū),老虎在“嗷嗷”叫;獅子在“呼呼”大睡;豹子在練習(xí)奔跑。咦?突然傳來了“嗷嗚——”的聲音,哈!原來是我最喜歡的狼在叫,我馬上跑到聲音傳來的地方,一睹狼的風(fēng)采。

  不知不覺,天色暗了下來,我們依依不舍的離開了,希望我以后還能到這里來!

四年級(jí)觀察作文 篇3

  放學(xué)后,我在樓下打掃公共場(chǎng)地,旁邊小灌木的葉子上,有一只螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的,似乎在做跳躍的準(zhǔn)備,看這姿勢(shì),好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。

  我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢?我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上,我發(fā)覺螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來它在裝死。

  到了教室,我找來一個(gè)袋子,把它裝在里面,又怕它窒息,就留了一個(gè)小洞,牢牢地抓住袋口,可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來,但我馬上發(fā)現(xiàn)了,又把它捉拿歸案,這回我留了個(gè)更小的洞,袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯,我從那個(gè)小洞里窺視它。這下,似乎老實(shí)了。

  我心里一直有個(gè)問題,平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒?

  回到家后,我向媽媽提出了這個(gè)疑問。媽媽問:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

  我回答:“秋天!

  媽媽說:“現(xiàn)在知道了吧!

  我一下子恍然大悟,因?yàn)橛幸痪湫笳Z叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天!

四年級(jí)觀察作文 篇4

  今天,我們小隊(duì)觀察了許多的植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來的地方吧!

  第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

  今天,我很開心,因?yàn)槲伊私獾搅嗽S多植物的秘密。

四年級(jí)觀察作文 篇5

  一只身長(zhǎng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。

  這只黑小蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng),頭很小,肚子很圓?瓷先ズ鼙浚墒撬诰W(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧,看起來比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。

  我對(duì)這只黑小蜘蛛的興趣可大啦!常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上,被網(wǎng)住了,黑小蜘蛛飛快地向小蟲撲去,一下子把它吞食了。不一會(huì)兒,一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上,拼命地掙扎著,小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來,去纏飛蛾。它纏呀纏呀,一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。

  今天下午下起了大雨,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密?匆娤掠陼r(shí),小蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng),雨過后,小蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問我的媽媽。我的媽媽說:“小蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏,要是躲在網(wǎng)的中間,天就要下大雨;要是結(jié)新網(wǎng),那么天將要放晴!卑,原來小蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。啊!我聽了我的媽媽的話,更喜歡觀察小蜘蛛了。

  正在我盯著小蜘蛛看的時(shí)候,我右手的中指被什么東西蜇了一下,疼痛難忍。我連忙叫來我的媽媽,我的媽媽一看,說:“被蝎子蜇了,別怕,先忍著”。說完,我的媽媽抓來黑小蜘蛛,把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過的地方。只見黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,小蜘蛛的身子一縮,形成“O”形,從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間,我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著對(duì)我說:“現(xiàn)在沒事了,小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒,吸進(jìn)肚子里去了!薄澳切≈┲肽?”我看著地上一動(dòng)不動(dòng)的小蜘蛛,忙問我的媽媽。“它死了,它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命!甭犃宋业膵寢尩脑,我的心里既驚訝又慚愧。

  原來小蜘蛛不僅會(huì)捉蟲、預(yù)測(cè)天氣,還有偉大的獻(xiàn)身精神呢!

四年級(jí)觀察作文 篇6

  【篇一:觀察日記:紫竹花】

  媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

  紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。

  紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,開得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

  竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

  【篇二:觀察螃蟹得到的啟示】

  今天是個(gè)好天,我?guī)Я艘话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。

  一只穿著黑衣裳,長(zhǎng)了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來,我伸出雙手,探進(jìn)水里,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察著螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的鉗子。

  突然,螃蟹的嘴動(dòng)了動(dòng),又用鉗子指了指水,仿佛在說些什么,我聽見了,它在說:“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的欲望令我震驚,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去,這時(shí)候,螃蟹一定很高興,它跳進(jìn)水里游走了。

  我在也不捉有生命的東西了,每個(gè)動(dòng)植物都有自己的家園,它們會(huì)想念家園,盼望家園,所以我們每個(gè)行動(dòng)起來,在也不要傷害無辜的動(dòng)植物了!

  【篇三:觀察螞蟻搬食物】

  今天,我端了一碗飯到樓下吃,吃飯時(shí),我把骨頭,不能吃的吐在地上,等我吃完飯,剛要離開時(shí),我停下了腳步,觀察起地上的螞蟻。

  首先,一只小螞蟻看到了這些食物,用了身上所有的力氣去搬,但是食物卻紋絲不動(dòng)。

  我為這只小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接著它就回到蟻穴,召集了許多只小小的螞蟻,它們?cè)谝黄,齊心協(xié)力,一起來搬這塊對(duì)它們來說非常重的食物,“嘿咻,嘿咻!迸!它們終于把食物搬起來了?墒,我就是不知道它們?cè)趺醋龅降摹?/p>

  正當(dāng)我滿腦子疑問時(shí),爸爸走過來,問道:“怎么了,你在想什么,撐著個(gè)大腦袋!

  “什么。∥夷X袋才不大……”接著,我把剛才發(fā)生的事一五一十的說出來了。

  “哦,原來是這樣。你不知道么,一根筷子折得斷,一把筷子折不斷,和這個(gè)是一個(gè)道理!”

  小小螞蟻都知道團(tuán)結(jié),我們可不能敗給螞蟻!

  【篇四:觀察小烏龜】

  有一次,爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里,一有空就觀察它,它長(zhǎng)著尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側(cè)嵌著一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案,四肢很短,可爬起來并不慢。它披著盔甲,擺著四肢,像一個(gè)身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。

  小烏龜喜歡曬太陽,曬太陽可有趣了,它晃頭晃腦的,有時(shí)轉(zhuǎn)圈,有時(shí)在缸里打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時(shí)不時(shí)連站立,可總站不穩(wěn),一站起來就跌跤。

  有一次,我往魚缸里放了一只小蝌蚪,小烏龜拼命的劃動(dòng)四的小爪子好像在說:“快離開我家!”小蝌蚪不理它,小烏龜發(fā)火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說:“我還餓!

  我家的小烏龜太可愛了。

  【篇五:觀察田螺】

  日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個(gè)小小的田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

  小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳,有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺,廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。

  所以,我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。

  “易剪田螺器”的外形像訂書機(jī)。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個(gè)小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

  我相信,在未來這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬戶,實(shí)惠萬民。

  【篇六:觀察日記——小白鴿】

  今天,在北京上學(xué)的姐姐回來了,而且還給我?guī)硪恢幻利惖男“坐。它渾身羽毛像雪一樣白,配上紅色的嘴巴、肉色的'鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!

  它頭上的預(yù)埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過的棉絮,摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的羽毛,能像折扇一樣張開。

  它的頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌這一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長(zhǎng)下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個(gè)小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的桔紅色的鱗片。每個(gè)趾尖上都長(zhǎng)著白色的小鉤,那就是它的指甲。

  小白鴿在桌子上慢慢地走著,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學(xué)走路的情景,可真逗人!作文

  【篇七:觀察吊蘭】

  今天,我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。

  吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會(huì)感到無比快樂,好像自己正在仙境之中。

  吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株,再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢?

  我趕緊去問爸爸。爸爸說:“吊蘭再生能力可說是NO·1!”

  “為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛盤根問底。

  “吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來,就可以繁殖了!

  “哦!

  發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀察,攻克一個(gè)個(gè)難題,最終會(huì)得到回報(bào)。

  【篇八:觀察螞蟻】

  我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

  螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。

  我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

  這是,一些螞蟻爬過來了,動(dòng)著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”

  它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

  我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。

  我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

  觀察螞蟻真有趣。

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