【精華】四年級(jí)西湖作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)西湖作文 篇1
杭州的西湖是很美的,現(xiàn)在就跟我去看看吧。
濛濛的細(xì)雨向大地飛灑著,西湖上已是一片清亮亮的。一陣微風(fēng)拂過(guò),涼爽極了。
走在長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤上,兩旁是百花競(jìng)相開放的花壇,我的心情顯得格外舒暢。瞧,這里有欣然怒放的百合,有清香撲鼻的夜來(lái)香,還有喇叭似的牽;?纯催@朵,艷麗無(wú)比,再看看那朵,嬌嫩的身姿在風(fēng)中搖曳,吸引蝴蝶在旁翩翩起舞,好一幅美麗的畫面。
“來(lái),我們雨中泛舟吧!”我欣喜若狂,跟隨者爸爸媽媽姐姐登上了一直小船,慢慢移向湖中心。
我們蕩漾在水面上,碧綠的湖水泛著層層漣漪,細(xì)雨飄飄灑灑地落下,到了水面,竟找不著那調(diào)皮的細(xì)細(xì)影子了。
向東望去,只見荷塘里開著白色、粉紅的荷花。白的像雪,粉的似霞;ǘ溆械亩阍谌~背后,露出半張臉,像含羞的小姑娘;有的才剛剛露出含苞待放的花骨朵兒,像睡美人還沒醒呢。再仔細(xì)看,那一片片圓盤似的荷葉,有的高出水面,有的貼在水上,高高低低鋪滿了池塘。葉子上,水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!
我在水中漂呀漂,如在仙境似的。遠(yuǎn)處,層層疊疊的綠樹映襯著錯(cuò)落有致的高樓,仿佛暫時(shí)忘卻了喧鬧和熱鬧,顯得這般恬靜,這般幽雅。
啊,我愛西湖。這里真是一個(gè)令人心馳神往的地方。
四年級(jí)西湖作文 篇2
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。這就是美麗的杭州西湖!
來(lái)到西湖邊,首先映入眼簾是在一塊巨石上寫有“杭州西湖”這幾個(gè)龍飛鳳舞的大字,再走近湖邊,就可以看到滿池的荷花展現(xiàn)在眼前,有的荷花露出了粉色的臉蛋;有的荷花低著頭,好像在思考問題;還有的荷花在交頭接耳,這么多的荷花,千姿百態(tài)各不相同,美麗極了!走過(guò)荷花池就來(lái)到了蘇堤。蘇堤兩旁有數(shù)不清的垂柳,好像一位位亭亭玉立的.姑娘,在向人們招手。從蘇堤上望,隱隱約約可以看見雷峰塔和蔥郁的小島。
繞過(guò)蘇堤,我們又來(lái)到了坐船的地方,坐上船,在湖里靜靜地劃著,湖里平靜得像一面鏡子,清澈地能看見湖水底下的小石子。坐著船我們看見了“三潭印月”據(jù)說(shuō)“三潭印月”一共能映出33個(gè)月亮,神奇極了!
回到岸上,不走多遠(yuǎn),就可以看到西湖邊上的音樂噴泉了,特別到了晚上,噴泉可漂亮了!在音樂和燈光的作用下噴泉一會(huì)兒變成一朵美麗的花;一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)音符;一會(huì)兒變成一排排高低起伏的柱子等
!美麗的西湖真是名不虛傳呀!西湖還有很美麗的景點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不盡,希望大家有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)西湖作文 篇3
界各地的游客都到我們上海來(lái)參觀世博會(huì)。家門口的盛會(huì)我覺得以后有時(shí)間去,因此我與爸爸、媽媽選擇了另一個(gè)游玩目的地——有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。
來(lái)到西湖,清澈的湖水給我留下很深的印象,F(xiàn)在許多地方的湖水已經(jīng)變得越來(lái)越渾濁不清,而杭州西湖保持原姿,依舊清澈無(wú)比。這一座湖就象一面大鏡子,能清晰照出人樣來(lái)。在享受清風(fēng)、清水的時(shí)候,我的心情似乎也變得清亮、愉快起來(lái)。
我與爸爸、媽媽悠閑地沿著西湖邊走,只見湖堤兩岸長(zhǎng)滿了柳樹,青翠的柳樹枝條長(zhǎng)得已經(jīng)垂到了湖面,婉如一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。微風(fēng)吹拂,柳枝擺動(dòng),又好象是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴,放眼望去,一切都是綠,給人有一種大自然的清新氣氛。
西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗,那就是鯉魚池。我看到鯉魚池里有荷葉、荷花與大大小小的鯉魚。鯉魚的上身是象朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,象一條紅色的綢帶在河中舞動(dòng),穿梭在荷葉之間,似乎在歡迎大家的到來(lái)呢!我看了好久才離開。
這次的游玩令我流連忘返,西湖美景將成為我腦海里快樂的回憶!
四年級(jí)西湖作文 篇4
“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是個(gè)人間天堂的地方,今天我們就一同去游覽一下西湖吧。
春天的西湖到處是桃紅柳綠,樹木成陰。踏在軟軟的草坪上,看著遠(yuǎn)處的清山綠水,真是讓人精神倍增,心曠神怡!
走到西湖邊,哇!西湖的水真綠呀!綠得如同是一塊巨大無(wú)瑕的綠寶石。西湖的水真清啊,清得仿佛是一面光彩耀眼的鏡子。西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。
來(lái)到了花港觀魚,只見池里面有許許多多的大魚、小魚,它們一會(huì)兒幾十條,幾百條聚在一起,像似在開會(huì),一會(huì)兒又各自搖搖尾巴,游開去了?矗顾鼈儢|西時(shí),一個(gè)個(gè)都從夢(mèng)里醒來(lái),爭(zhēng)著吃,搶著吃。如果沒有食物時(shí),它們就打一個(gè)“哈欠”轉(zhuǎn)身游到別處去了?蓯鄣慕痿~吸引了無(wú)數(shù)的游客,讓大家依依不舍流連忘返。
晚飯后,在月光的照射之下,只見西湖中有3個(gè)大大的石潭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像葫蘆,這就是著名的三潭印月,在每一個(gè)“石頭葫蘆”上半個(gè)圓中都有一個(gè)小孔,這3個(gè)“石頭葫蘆”,位于湖中三個(gè)點(diǎn),像似三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。每當(dāng)八月十五,在潭邊的洞口,就能看見月亮在水中。這景色真美啊,讓人深深的陶醉。
西湖,水平如鏡,波光粼粼,每個(gè)人路過(guò)那,都會(huì)留下美好的記憶,西湖在詩(shī)人筆下,就是美女西施,“淡妝濃抹總相宜”。
四年級(jí)西湖作文 篇5
我來(lái)到杭州,吃了晚飯我們就來(lái)到了杭州西湖。西湖的景色真是名不虛傳,湖旁邊站滿了人,擠都擠不進(jìn)去。現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你們?nèi)⒂^吧!
西湖一眼望不到邊,我來(lái)到一個(gè)亭子里,看見湖里一群群小魚,我拿了一個(gè)旺仔小饅頭使勁扔進(jìn)湖里,只見一兩只小魚像饑餓的老虎一樣撲了上來(lái),五秒鐘后,我在一次看了一下湖里的魚。發(fā)現(xiàn)小饅頭不見了,只見剛剛那兩只魚在湖里打轉(zhuǎn)著,一只看起來(lái)精神滿滿的,大概是它搶到了那個(gè)旺仔小饅頭吧!湖水像一面鏡子被路旁的燈照耀著,亮晶晶的。一旁的柳樹垂下頭,好像正在打扮自己頭發(fā)呢!我看到一些人在路旁騎著自行車,有的人在路旁跑步,有的人在亭子里唱戲,有的人在西湖旁拍照,這時(shí)我看到有許多人在租三人自行車,我也想玩玩,就叫爸爸、媽媽帶我去玩。我租了一輛藍(lán)色三人自行車,我們騎上車騎了起來(lái),我們?cè)诼飞向T著,來(lái)西湖玩的人還真多,隨時(shí)都有可能來(lái)一個(gè)急剎車。時(shí)間過(guò)得真快,馬上就到了還車的時(shí)間。我們把自行車還了回去,但我們已經(jīng)累的不知道怎么形容才好。
這時(shí)我看到一個(gè)平鋪過(guò)來(lái)的小橋,我興沖沖地奔跑過(guò)去,我踩著小橋上走著,就在這時(shí)我看見許多小魚圍了上來(lái),我又拿出一包旺仔小饅頭扔進(jìn)湖里,只見許多小魚圍了上來(lái),全部都游了上來(lái)吃,吃的不易樂乎,我看它們吃的那么開心,我非?鞓。
這次的西湖之旅真快樂呀!
四年級(jí)西湖作文 篇6
以前我總是聽別人說(shuō)起過(guò)西湖,今天我終于真正的見識(shí)到了西湖的美。
初見西湖,感到水是那么平靜,幾乎沒有一點(diǎn)波浪。西湖的水淺極了,清澈見底,猶如一面明晃晃的鏡子。擺放在蔚藍(lán)的天空下,顯得純潔、光亮。坐船觀景是最好不過(guò)的了?粗瑯て鸬乃,擴(kuò)散出一道道波紋,望著兩岸桑樹如蔭的美景,心中有一種說(shuō)不出的美感。
我還知道一個(gè)西湖的傳說(shuō):相傳古時(shí)候,天河兩岸各住著一位仙子。東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他倆十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里,金鳳飛向了天空,游呀,飛呀,不知不覺來(lái)到一個(gè)仙島上。“玉龍,玉龍!”金鳳忽然叫起來(lái),“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光彩奪目的石頭!玉龍高興的說(shuō):“金鳳,我們發(fā)現(xiàn)仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會(huì)變的更加光彩奪目。那時(shí),它也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物!庇谑,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來(lái)天河的水,把它洗的更亮,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了,她派了一個(gè)心腹,在一天夜里偷走了那顆寶珠,并把它鎖進(jìn)深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來(lái)給眾仙開開眼界,眾仙無(wú)不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會(huì),但是,正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們,忽然覺得天空上有一道亮光直射而來(lái)。而且,這光和寶珠放出的光芒像極了。于是,他們順著光芒來(lái)到仙宮,發(fā)現(xiàn)寶珠竟在王母娘娘手中。他們氣極了,沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護(hù)。這一來(lái),寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時(shí)間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得它,就變成了西子湖畔的兩座山峰——玉龍山、鳳凰山,日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
宋代詩(shī)人有詩(shī)道:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
當(dāng)我們返回時(shí),霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來(lái),湖面上平靜如初,偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一圈一圈的蕩漾開去。
西湖就是這么美,美的與眾不同。
四年級(jí)西湖作文 篇7
我的家鄉(xiāng)壽昌,如今越來(lái)越漂亮啦!其他不說(shuō),我今天就說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)的西湖。
走到西湖邊,你會(huì)看到散發(fā)著古色古香的亭子,有四根大木頭做的圓柱支撐著,在亭子的兩旁還有供游人休息的椅子。坐在椅子上望著湖里的水,你會(huì)發(fā)現(xiàn)水是那么的綠,那么的靜,那么的清。這時(shí),如果你身體有疲倦之意也會(huì)一散而光,感覺很輕松。如果天下著蒙蒙細(xì)雨,你可以撐著一把雨傘慢慢地走在安靜的道路上,而你的耳邊滴答滴答的雨聲,像正在彈奏的鋼琴聲,像輕快的音樂。湖中的雨點(diǎn)像正在跳舞的小精靈。在亭子的不遠(yuǎn)處有一個(gè)石梯,石梯旁停著一艘船,船上坐著一位戴著斗笠的老翁,手里拿著一根魚竿,正在悠閑地垂釣。
夜晚的西湖更美,燈光倒映在水中,若隱若現(xiàn)。這時(shí)突然聽見有人大聲說(shuō):“哇!好漂亮!”我轉(zhuǎn)過(guò)去一看,原來(lái)是有許多的霧氣正在向我們飄來(lái),形狀變化多端,像蝴蝶,像小狗像大象,形狀萬(wàn)千。過(guò)了一會(huì)兒霧越來(lái)越多了,把我整個(gè)人都包圍了,感覺像是到了仙境,我覺得自己似乎是踩在軟綿綿的云朵上?墒沁^(guò)了一會(huì)兒霧又散開了,我心想:咦,我怎么沒有了?我走到亭子邊上,仔細(xì)一看。原來(lái)亭子下方和四周的石縫上都有特殊的噴霧器,因?yàn)閲婌F停止了工作,所以霧才散開了。
壽昌西湖,不管下雨天晴,還是白天晚上,都很美。
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