關(guān)于四年級關(guān)愛作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級關(guān)愛作文7篇,歡迎大家分享。
四年級關(guān)愛作文 篇1
“活著就要做個對社會有益的人!睆埡5鲜沁@樣說的,也是這樣做的。張海迪是山東省文登人。5歲的時候,患了脊髓血管瘤,先后做過4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺。這個嚴(yán)重癱瘓的孩子,本來可以依靠父母的收入生活。可是他要為人民為社會做更多的事。她說:“我要像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)、工作,唱出一首生命贊歌。這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的身邊也有這樣一位老爺爺,我常常親切地叫他鐘姥爺。他是一位肢殘的殘疾人,一條胳膊斷了,一條腿又瘸了。走路不那么風(fēng)度翩翩,每走一步就會左搖右擺。但是,笑容從來沒有離開他的臉。他經(jīng)常到老年活動室玩電腦,打撲克等,以此來豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當(dāng)兵的事。他雖然肢殘,但志不殘。沒有給他的家人增添負(fù)擔(dān),而是樂觀地面對生活。
還有一次,我和一個肢體殘疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同學(xué)。她看著小弟弟奇怪的動作,好奇地問道:“他怎么了?”我趕緊向她使了一個眼色,她一下子明白了我的用意,就什么也不問了,一起哄小弟弟玩,小弟弟玩得可開心了。回家后,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,豎起了大拇指,直夸我是個懂事的好孩子。我和媽媽都笑了,笑得那么甜,那么快活。
他們雖然殘疾,但是他們用另外一種方式去體驗生活,這也是我們常人體會不到的。當(dāng)我們遇到殘疾人的時候,應(yīng)當(dāng)主動用自己的溫暖的手去幫助他們。但一定要記住,絕不能用這雙手剝開他們的心靈外衣!
四年級關(guān)愛作文 篇2
其實,我們不該去歧視特殊兒童,他們應(yīng)該得到大家的呵護與關(guān)愛!
在大家的嫌棄之下,有個天使,無私地去給他們傳播愛,讓這些兒童得到成長,這位天使叫做啟智學(xué)校。
啟智學(xué)校是所包容智障或者聽障兒童的學(xué)校。這所學(xué)校課程很全面:第二課堂,還有些節(jié)日活動是我們學(xué)校都擁有甚至沒有的。
聽障兒童是可憐的,他們的聽力很低,必需要經(jīng)過手術(shù)來裝上助聽器,所以不要認(rèn)為他們和我們來對比來說他們什么也不是,如果你也是個聽障兒童,你會怎么想呢?再看看智障兒童,他們的智力跟不上我們正常兒童,所以思維是比較簡單的,我們可以想一下:假設(shè)我們就是他們,聽見別人說不好的話,不會很不開心嗎?
其實這些特殊兒童正因為身體有別于正常兒童,他們更需要父母的呵護,更需要社會的關(guān)愛。但在現(xiàn)實生活中,很多特殊兒童受到來自社會方方面面的歧視,不能像其他兒童那樣享受應(yīng)有的教育。
這些兒童也都是他們父母的小天使!為什么要歧視他們?嫌棄他們?就算他們聽了之后不咋樣理你,但他們內(nèi)心又怎么想呢?他們父母又怎么想呢?肯定想著:這個人怎么這樣?都不換位思考一下,假設(shè)自己是這樣的兒童,被別人嫌棄也不好受啊!
我們也應(yīng)該多關(guān)愛那些和我們不一樣的兒童,這樣,才能創(chuàng)造出一片更友好的天地!
四年級關(guān)愛作文 篇3
頭又痛了,我已經(jīng)隱隱感應(yīng)到我要發(fā)燒了,這病早不來晚不來,偏偏這個時候來,現(xiàn)在六年級了,學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,沒辦法,首先得養(yǎng)好身體呀!我在家里待了三天,和假期一樣,同樣是一個人在家,但是三天里我覺得特別不是滋味,總是想著學(xué)校里的同學(xué),本來下課三人一起嘻嘻哈哈,但在只有她們兩個了……想著作業(yè),真不知道又去上課之后來不來得及補作業(yè)。
一個人真的很無趣,我打開電腦,看見朱盈瑞也在,我還沒來得及問她這兩天的`作業(yè),她馬上叫我“大袁袁星期四要秋游,你一定要來哦!”她高興的告訴我,“我不去了,我再休息一天!蔽液芡锵,不能和同學(xué)們一起度過最后第二個游玩的機會。
接著她發(fā)了一串“哭”的表情,我體會到了,她也很惋惜,因為我們以前都是在一起玩的。“園子,你知不知道作業(yè),要不要我告訴你?”她又發(fā)了一句,我不知怎么的,感覺到心里暖暖的,同樣在線的同學(xué)有三個,也只有她來告訴我“嗯,麻煩你告訴我,好嗎?”我問,“從星期幾開始說?”我們都是非常粗心女生,她現(xiàn)在說的卻是這么仔細(xì),“就從星期二好了!”我很高興。
接下來我等了又等,沒見她發(fā)過來,只是對話框顯示她在輸入,我知道她打字是有一些慢,所以繼續(xù)耐心等待,過了一會兒她發(fā)了過來,我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍她發(fā)過來那密密麻麻的字跡,她把每一條的清清楚楚一字不漏的打了上去,看得出來一定是從她的回家作業(yè)本上抄的,那么詳細(xì),下面的是數(shù)學(xué)作業(yè),過了一會兒,她說“那我說今天的作業(yè)嘍!”她又忙活了一陣,發(fā)了過來,她寫的清清楚楚,這是星期二的那是星期三的……
邊看邊抄時,我總是感覺眼睛熱熱的,好像有小水珠在打轉(zhuǎn),我可沒讓它蹦出來,只是隱隱感覺到這就是——關(guān)愛。
四年級關(guān)愛作文 篇4
同學(xué)們,你們都是有一雙明亮的眼睛,一雙能欣賞世間萬物的眼睛;一對大大的耳朵,一對能聆聽各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴,一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒有關(guān)愛過那些身上有殘缺的人呢?
一天,我在馬路邊,發(fā)現(xiàn)身旁有一位要過馬路的盲人伯伯.從他的表情上看出了緊張.這時,紅燈停了,綠燈亮了,那位伯伯還以為是紅燈,不敢走.過了會兒,紅燈亮了,他以為是綠燈,便往走.剛邁出一步,就被一個路過的小男孩拉住了,說:“大伯伯,反正我們都要過馬路,我和你一起過吧!”“好的!”盲人答應(yīng)了。過了幾分鐘,綠燈又亮了,他們走過了馬路。小男孩送走了盲人,看了看手表,馬上說:“呀!來不及了!快走!”說完,馬上狂奔著消失在街頭。
同學(xué)們,我們在生活中,也應(yīng)該向那個小男孩一樣,去幫助、關(guān)注和關(guān)愛那些身上有殘缺的人,雖然我們的力是非常渺小,可這也是我們對殘疾人的一份愛心。
四年級關(guān)愛作文 篇5
關(guān)愛是一種神奇的力量,關(guān)愛能讓你我心意相通。生活中,人人都要互相關(guān)心,和睦相處!在每個人身上,一定都有一件別人關(guān)愛你,或你關(guān)愛別人的事吧!讓我們一起來回憶吧!
記得在一個陽光明媚的早晨,我正在去上課的路上,露珠滴滴答答地響著,仿佛在催促著我快快上課。在路上,每次都要經(jīng)過一條大馬路,車子川流不息最可怕的是還沒有紅綠燈;每次過大馬路都提心吊膽。我要是稍一往前,準(zhǔn)會擦到車子,嚇得我往后一個跌踉。唉,要是能騎自行車該多好啊。我心想。車子一個接一個,在我面前大搖大擺,小心我把你們踹飛!真讓人又急又氣啊!
我看著分針一刻不停的走著,時間一分一秒的過著。我真想沖過去,可又轉(zhuǎn)念一想:要是車子一下子撞過來,我不就沒了嗎。想到這兒,我還是一動不動,在等待最佳時期。
過了一會兒,我實在是等不及了。只有十分鐘了!我才不管什么安全,我要沖過去。我瞬間爆發(fā)了,心中的怒火熊熊燃燒。我腳下像踩著風(fēng)似的奔了過去,可一輛車突然冒了出來,我大驚失色,那輛車就好像是打開地獄大門的鑰匙。這時,一只有力的大手伸了出來,把我往后一拉,我好像從鬼門關(guān)被拽了出來。我轉(zhuǎn)身一看,是一位中年女士,有幾條皺紋,和幾根白發(fā)。她和藹可親地說:“剛才多危險!”我羞愧地點點頭?纯窜噥碥囃鸟R路我心里直發(fā)怵。過了一會兒,她拍拍我的肩,示意我可以過去了。我到了對面,不忘說聲謝謝。阿姨也露出笑容。
只要人人多多獻(xiàn)出一點愛,世界將會更美好!
四年級關(guān)愛作文 篇6
在生活中,有許多可以給予大家啟示的事,但是我從這件事中得到的啟示是用金錢買不來的:對母親的愛。那一天。
那天天氣晴朗,我和外婆去菜市場買菜與肉時,我突然聽到了一陣熟悉悅耳的歌聲:“我的好媽媽,下班回到家,勞累了一天多么幸苦呀!媽媽,媽媽快坐下!蔽颐鸵换仡^,原來是-一家母嬰用品店新開業(yè)啊!我進(jìn)去一看,哇!那兒有一對我夢寐以求的小貓發(fā)夾,我愛不釋手,迫不及待地用零用錢把它買了下來。正當(dāng)我付錢時,售貨員給了我一張精美的賀卡,封面上有一個紅邊的綠蝴蝶結(jié),在它“頭上”有由數(shù)十朵紅玫瑰圖案組成的“關(guān)愛”二字,還散發(fā)著淡淡清香。
我被深深打動了,不僅因為封面。更因為賀卡里面那行字:關(guān)愛自己的母親,讓愛之花盡情綻放!
我決心好好回報母親!
回到家,我急忙把沙發(fā)清理好:枕頭一一地靠著靠背,毛巾整齊地搭在座位上。緊接著,我加熱飲水機里的水,拿出杯子盛了水并泡好茶,然后把門打開,通通風(fēng)。這時媽媽回來了,我連忙把她請到椅子上坐好,端來茶水,并唱歌:“我的好媽媽,下班回到家,勞累了一天多么辛苦!眿寢尯戎,滿臉笑容地看著我?吹綃寢屝腋5臉幼,我真開心。
!我終于懂得了:原來,在每位母親的心目中,幸福并不需要錢,也不用上刀山,下油鍋,只要自己的孩子關(guān)心、關(guān)愛她們,她們就很幸福了!
四年級關(guān)愛作文 篇7
在一個陽光明媚的中午,烈日炎炎似火燒,一位年過花甲的老奶奶在“保護”著地球“母親”。
那位年過花甲的老奶奶身上穿著橙色環(huán)衛(wèi)人員的服裝。在炎熱的中午,拿著破舊的掃帚,掃著一片片掉落的樹葉和隨手扔掉的垃圾,還有隨地吐的痰。垃圾一片又一片,脫落的樹葉讓那位年過花甲的老太太簡直不能忍受惡心去掃骯臟的垃圾。有時還有些人隨地大小便,小便還好,但大便簡直讓老奶奶苦不堪言。
就在這時出現(xiàn)了一位好心人,他拿來了板凳讓老奶奶坐下,“搶”過了老奶奶的掃帚,用心盡力的掃著一片片垃圾。我與吳雨晴也看不下去了,把書包一“丟”,我們也幫著老奶奶掃地。掃干凈了之后,那位好心人匆匆忙忙地走了,我們想叫住他可不知道他的名字。
回到家后,我感受到了,難道這就是人與人之間的關(guān)愛嗎?我終于明白了!
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