【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)……”今年是改革開(kāi)放的第30年，再次聽(tīng)到這首《歌唱祖國(guó)》的時(shí)候，心里便為祖國(guó)感到無(wú)比自豪。
祖國(guó)是我的母親，是生命的搖籃，我像一個(gè)嬰兒，在母親懷抱中成長(zhǎng)。1999年，一個(gè)小生命誕生了，那就是我。爸爸媽媽教我走路，教我說(shuō)話。學(xué)會(huì)了喃喃話語(yǔ)后，我便開(kāi)始上學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著我從一個(gè)嗷嗷待乳的嬰兒到一個(gè)茁壯的少年，伴著老師的栽培，知識(shí)懂得越來(lái)越多，也獲了許多獎(jiǎng)，成了老師的助手，同學(xué)的好榜樣。20xx年1月25日，我國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)雪災(zāi)，這場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難使出門在外的中國(guó)人民回不了家，令救災(zāi)人員死傷無(wú)數(shù)，使我們大家也感到悲傷不已。但祖國(guó)并沒(méi)有這么倒下，就像一頭沉睡的獅子雖然受了傷但也站了起來(lái)。指導(dǎo)了這件事后，全國(guó)人民都獻(xiàn)出愛(ài)心，盡自己最大的努力去幫助他們，連一個(gè)乞丐也獻(xiàn)出了許多的錢，這場(chǎng)災(zāi)難雖然使我們失去很多，但也讓我們學(xué)到很多，那就是讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得團(tuán)結(jié)。
我國(guó)有許多名勝古跡，如：神山圣湖；八仙桌子山；白居寺；趵突泉公園；洞石雄關(guān)；清泉湖泊；激流瀑布……
隨著時(shí)間的流逝，我們偉大的祖國(guó)母親已經(jīng)60周歲了。在這六十年里，她飽經(jīng)滄桑，從受盡欺辱到如今的繁榮富強(qiáng)，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比光榮，無(wú)比自豪。我在此，向祖國(guó)高呼一聲：祖國(guó)母親我愛(ài)你！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中經(jīng)歷了很多事情，高興的、悲傷的、感人的、值得永遠(yuǎn)記憶的……今天我就將我成長(zhǎng)中的一件事給大家講講。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，每天晚上做作業(yè)拖拖拉拉，本來(lái)一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，每天卻要兩個(gè)多小時(shí)才能做完。這樣晚睡的習(xí)慣也在不經(jīng)意中養(yǎng)成了。媽媽很是頭疼。經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)“你以后要改掉這些壞習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)，認(rèn)真，不要做小動(dòng)作。抓緊時(shí)間干好自己的事情，這樣就可以在短時(shí)間完成，就有了檢查的時(shí)間”。我每次都答應(yīng)了媽媽，但是第二天還是照舊，媽媽的話好像風(fēng)一樣，在我耳邊吹過(guò)不留一點(diǎn)痕跡。直到上二年級(jí)，有一次數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行單元測(cè)試比賽，在考試時(shí)我拖拖拉拉的，最后一題還沒(méi)做完的時(shí)候，時(shí)間到了，交卷了。我考出了很不理想的成績(jī)，雖然那些題都是我會(huì)做的。拿到試卷我很后悔，因?yàn)闆](méi)有珍惜時(shí)間，沒(méi)有好好檢查，錯(cuò)過(guò)了滿分。雖然只是一次小考，但從那以后，我深深懂得了時(shí)間的重要性。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間一去不復(fù)返，不要等白了頭才知道珍惜時(shí)間的重要性。
這是我成長(zhǎng)中的一件小事，但是它教育了我，讓我受益匪淺，伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
我的學(xué)校就像花園，老師就像辛勤的園丁，培育出許多鮮艷的花朵，我就是其中嬌艷的一朵。每當(dāng)紅彤彤的國(guó)旗冉冉升起時(shí)，我的心潮洶涌澎湃，專注的眼神、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，都表達(dá)著我對(duì)祖國(guó)、對(duì)立新最崇高的敬意。
記得剛上學(xué)時(shí)，我看到許多小朋友在向國(guó)旗敬禮，我也學(xué)著他們的樣子面向國(guó)旗，把右手舉得高高的，但是我不會(huì)唱國(guó)歌，就跟著別的同學(xué)唱，想盡快學(xué)會(huì)這動(dòng)聽(tīng)的歌。后來(lái)，數(shù)學(xué)課時(shí)我學(xué)會(huì)了算數(shù)、英語(yǔ)課時(shí)我學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文課時(shí)我學(xué)會(huì)了閱讀、音樂(lè)課時(shí)我學(xué)會(huì)了唱歌、美術(shù)課時(shí)我學(xué)會(huì)了畫畫、體育課時(shí)我學(xué)會(huì)了跑步。學(xué)校里的飼養(yǎng)場(chǎng)、教學(xué)樓、紅領(lǐng)巾飼養(yǎng)場(chǎng)，都是我馳騁的天地，這里留下了我快樂(lè)成長(zhǎng)的足跡。
作為立新小學(xué)的一員，能夠遇上90年的校慶，我感到很榮幸，馬上快到90年校慶的日子了，我想用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，為母校增光添彩。因?yàn)樵谶@里我懂得了尊老愛(ài)幼——坐公共汽車時(shí)要給老人讓座位、誠(chéng)實(shí)守信——說(shuō)到就要做到、勤奮努力——學(xué)習(xí)要刻苦……這些就是我在立新四年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。
立新90年征程歲月如歌，立新90年輝煌桃李芬芳，我們高唱立新90年校慶的嘹亮凱歌揚(yáng)帆起航。立新的校訓(xùn)規(guī)勸我們要努力奮斗；告誡我們要胸襟寬闊；鼓舞我們要目光遠(yuǎn)大；激勵(lì)我們要志存高遠(yuǎn)。90年輝煌的立新就是那奔騰的黃河！就是那鮮紅的大旗！我在紅旗的召喚下茁壯成長(zhǎng)！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
中國(guó)將繼盛唐之后再次成為全世界最強(qiáng)大的國(guó)家之一，將在科學(xué)技術(shù)上走在全世界的最前列，因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)在已經(jīng)有了許許多多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，如無(wú)人機(jī)送貨、智能機(jī)器人、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、智能汽車等，而身為中華兒女的我們?cè)谧鎳?guó)的發(fā)展過(guò)程中應(yīng)該怎樣做呢？在回答這個(gè)問(wèn)題之前，讓我來(lái)先向大家介紹一下我最喜歡的幾項(xiàng)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)吧！
我最喜歡的一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)是智能機(jī)器人。它分為幾種：工業(yè)機(jī)器人、農(nóng)業(yè)機(jī)器人、家庭陪護(hù)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、娛樂(lè)機(jī)器人、軍事機(jī)器人等。工業(yè)機(jī)器人可以幫助人們制造產(chǎn)品；農(nóng)業(yè)機(jī)器人可以快速、高效地完成播種，收割等繁重的勞動(dòng)工作；娛樂(lè)機(jī)器人大家肯定也很熟悉，因?yàn)樗鼈兛梢耘阒覀兂�，下棋和做各種有趣的游戲！在智能機(jī)器人的大家族中我最喜歡的是家庭陪護(hù)機(jī)器人，它可以和我們聊天，可以唱歌給我們聽(tīng)，也可以幫助我們學(xué)習(xí)，同時(shí)它也可以做各種各樣的家務(wù)活，是我們生活的好幫手！軍事機(jī)器人呢，它可以幫助軍人執(zhí)行戰(zhàn)斗任務(wù)，比如士兵機(jī)器人，它能代替戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗，可以有效地減少人員的傷亡……說(shuō)了這么多機(jī)器人的優(yōu)點(diǎn)，那機(jī)器人是不是就是萬(wàn)能的呢？當(dāng)然不是，機(jī)器人的能力雖然強(qiáng)大，機(jī)器人也有的缺點(diǎn)，例如機(jī)器人沒(méi)有情感，機(jī)器人不能再生、不能繁殖下一代，所以機(jī)器人不能取代我們?nèi)祟悺?/p>
相信大家對(duì)智能機(jī)器人也都很感興趣，如果大家想知道更多智能機(jī)器人的奧秘并制造出更好的智能機(jī)器人，我們就要努力地學(xué)習(xí)各科的文化知識(shí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，掌握新的科學(xué)技術(shù)，研發(fā)機(jī)器人、駕馭機(jī)器人、維修機(jī)器人、更新機(jī)器人，讓種類更多功能更全的智能機(jī)器人使我們擺脫簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，為我們提供更好的生活。
我還喜歡智能汽車，這是祖國(guó)汽車發(fā)展的驕傲！像電動(dòng)汽車、無(wú)人駕駛汽車、飛行汽車等。尤其是電動(dòng)汽車，就是我們常見(jiàn)的環(huán)保汽車，它使用的主要能源是電，非常環(huán)保，可以使藍(lán)天再現(xiàn)，而且也很節(jié)約能源，對(duì)未來(lái)祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)起到非常重要的作用。還有無(wú)人智能汽車，在雷達(dá)系統(tǒng)這雙“眼睛”的指引下避讓障礙，減少交能事故的發(fā)生；通過(guò)導(dǎo)航系統(tǒng)引導(dǎo)方向精準(zhǔn)地到達(dá)目的地，更不會(huì)多走或走錯(cuò)路。飛行汽車可以在遇到障礙物如河流或堵車的時(shí)候可以帶我們高高飛起，會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。我們的祖國(guó)在汽車制造技術(shù)上有了很大的成長(zhǎng)，我們也要努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí)和汽車研究、制造的技術(shù)，生產(chǎn)出更好的汽車。
現(xiàn)在，有很多過(guò)去連想都不敢想的科學(xué)技術(shù)都實(shí)現(xiàn)了！這些科學(xué)技術(shù)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)一代代人的努力，祖國(guó)的未來(lái)更需要我們這未來(lái)一代去努力建設(shè)，我們才是祖國(guó)的未來(lái)，正在和祖國(guó)一起成長(zhǎng)。我們一定要努力地學(xué)好文化知識(shí)，為將來(lái)祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)事業(yè)永遠(yuǎn)站在世界的最前列。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
在我的成長(zhǎng)路上，有成功，有失敗;有沮喪，有委屈;有快樂(lè)，有悲傷。他們就像沙灘上的貝殼，盛滿了我記憶中的盒子。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一個(gè)好消息傳入我的耳朵——我的作文得了獎(jiǎng)。我的朋友們都為我祝賀，這件事以后我就在他們面前炫耀，甚至有一次我嘲笑他們作文寫得不好，非常差連主題都沒(méi)有。從此以后，我那些最要好的朋友漸漸跟我疏遠(yuǎn)了，看到我那些朋友勾肩搭背的樣子，我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)與不服。心想：哼!有什么了不起的!不就是我得了獎(jiǎng)他們嫉妒我唄!
我回到家，無(wú)精打采地走向陽(yáng)臺(tái)，以前和我談心的星星弟弟也不見(jiàn)了。心想：難道他們真的生氣了?我?guī)е鴤泻凸陋?dú)入睡了。在夢(mèng)里，我見(jiàn)到了星星弟弟。星星聽(tīng)了經(jīng)過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處。稍微得到了一點(diǎn)成績(jī)就去向別人炫耀是不對(duì)的。你應(yīng)該向他們道歉�！薄爸x謝星星弟弟!”我高興極了。
第二天上學(xué)，我寫了幾張紙條，放在他們的文具盒里。從那以后，同學(xué)們慢慢開(kāi)始與我說(shuō)笑了，我又重新感到了快樂(lè)。
下課了，我走出教室，仿佛覺(jué)得天更藍(lán)，水更清，小鳥的歌聲更動(dòng)聽(tīng)了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
回不去的年少時(shí)光，原來(lái)想念成那樣；到不了的童話城堡，原來(lái)美好成那樣；看不到的夢(mèng)想彼岸，原來(lái)接近成這樣。時(shí)間的手翻云覆雨了什么，又教會(huì)了我什么。
開(kāi)始的開(kāi)始，我只是個(gè)孩子。剛出生的我睜開(kāi)懵懂的眼睛，初次與這個(gè)世界見(jiàn)面，感受著周圍殷切的目光，沐浴著太陽(yáng)的光輝，帶著一切美好的祝福，修煉我的成長(zhǎng)之路
孩提時(shí)的我，最愛(ài)的便是動(dòng)畫片，每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的'鎖定少兒頻道，只為看著自己喜歡的動(dòng)畫片，一遇到自己喜歡的動(dòng)畫人物，就一發(fā)不可收拾，每天總會(huì)幻想著如果我要是他該多好。好景不長(zhǎng)，我到了上學(xué)的年齡，心不甘情不愿的踏入學(xué)堂，在上學(xué)的路上總是要鬧兩下的，媽媽有些無(wú)奈，但還是硬著頭皮把我拖到了學(xué)校，最后頭也不回的走了，只留我一個(gè)，傷心大哭。但時(shí)間久了，也就好了。但我面臨一個(gè)更大的問(wèn)題，我要自己上學(xué)，一個(gè)人的路總是漫長(zhǎng)的，免不了慌亂，好在漸漸熟悉，漸漸習(xí)慣。
孩子也是會(huì)長(zhǎng)大的，臉上的青澀慢慢褪去，眉眼間多了幾分堅(jiān)定，未來(lái)的路也更加清晰，不切實(shí)際的夢(mèng)漸漸遠(yuǎn)去，回首過(guò)往，父母放著你一個(gè)人上學(xué)，自己何嘗又不在擔(dān)心著，有時(shí)還默默地跟在你的身后。每次和父母鬧脾氣，最終妥協(xié)的還是父母，默默地走進(jìn)房門，給你蓋好被子，在你耳旁耳語(yǔ)。成長(zhǎng)些許苦澀，些許心酸，些許煩惱，現(xiàn)在想想也不過(guò)是成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的，那些無(wú)法阻止我成長(zhǎng)的步伐，阻止我邁向美好的未來(lái)，蠶即將蛹化成碟。
閉上眼看，十六歲的朝陽(yáng)依舊耀眼奪目，散發(fā)著無(wú)盡的光與熱。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
祖國(guó)母親，您經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨不斷成長(zhǎng)，充實(shí)自己，變得越來(lái)越和諧美好，給我們帶來(lái)了今天的幸福生活，我們的生活水平不斷提高，日子越過(guò)越紅火。
記得我們上小學(xué)時(shí)，每天上學(xué)放學(xué)回家都是沿著一條石子鋪的路。這條路凹凸不平，有許多大大小小的坑，每到下雨天，這條路就泥濘不堪，那些坑里積滿了雨水，變成一個(gè)個(gè)小水塘。當(dāng)行人從旁邊走過(guò)時(shí)，都一步一個(gè)腳印，并且努力尋找下一個(gè)可以落腳的地方。如果有車輛從水坑里走過(guò)，那水就會(huì)被濺起很高的水珠到半空中，然后像一串?dāng)嗔司�的珍珠，灑向四處，冷不丁，還會(huì)濺到行人身上。而現(xiàn)在這條路，已經(jīng)再也沒(méi)有凹凸不平的坑，下雨天也不再泥濘不堪�，F(xiàn)在，它是一條平坦寬闊的水泥路，給人們的出行帶來(lái)了極大的方便。
前不久，政府又在給我們拓寬道路，清理河道，讓我們有一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境，并在每條道路的兩邊栽種花草樹木，讓我們少受噪聲的污染，每天都有好心情。
祖國(guó)母親，您每時(shí)每刻都在努力讓您的兒女生活更美好、更快樂(lè)。謝謝您給我們的一切，讓快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
愿祖國(guó)母親繁榮富強(qiáng)！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)，是年齡、身體的成長(zhǎng)，更代表心靈上的成長(zhǎng)，作文 成長(zhǎng)，足跡。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
五歲時(shí)洗腳
記得我五歲時(shí)，特別愛(ài)洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時(shí)，就高興得一蹦三尺高。小腳在盤里，像兩條歡快的小魚，從來(lái)不會(huì)安靜下來(lái)。當(dāng)奶奶靠近我時(shí)，屋里就像安裝了“噴泉”，水花四濺�？吹侥棠躺砩蠟R滿水，我淘氣地笑了起來(lái)。直到盆里的水干了，我才會(huì)罷休�？匆�(jiàn)我的杰作——奶奶和我的身上、臉上，沒(méi)有一處是干的，地上也像剛下完雨，我高興地拍手叫好，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 成長(zhǎng)，足跡》。
每當(dāng)奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖干凈。
八歲時(shí)洗腳
八歲時(shí)，我想對(duì)自己來(lái)說(shuō)就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那里看著動(dòng)畫片。
奶奶常跟我開(kāi)玩笑：“我最愿讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺(jué)是安靜，就屬這會(huì)兒最安靜了�！毕赐昴_，我端起水向外走。“哐當(dāng)??”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說(shuō)：“要是有個(gè)心臟病人在咱家住著，早就被你嚇?biāo)懒�！�?/p>
現(xiàn)在洗腳
已經(jīng)上四年級(jí)了，我逐漸意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。
很多次，我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。因此洗腳的時(shí)候，爺爺奶奶都睡了。
于是我做任何一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說(shuō)：“你晚上像小貓似的�！�
我終于長(zhǎng)大了！我懂得了別人的愛(ài)，也懂了愛(ài)別人。
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