【精華】四年級語文作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級語文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級語文作文 篇1
大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說起我如何獲得這個稱呼的,那就說來話長啦!
記得那時我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀保瑹o意間,媽媽看到對面一個叫“哆、來、咪”的音樂教室,媽媽說,“對面開了個音樂教室,吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>
到了教室,看到那么多鋼琴,我激動不已,因為我第一次見鋼琴,一位叔叔很熱情的給媽媽講學(xué)鋼琴的好處,而我卻在教室里把鋼琴左看看,右瞧瞧,東摸摸,西摸摸,不過我聽老師講,聽得我也動心了。
過了幾天,媽媽就給我報了名,從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。
剛開始,家里沒買鋼琴,每天晚上去教室練琴,起初我興趣很高,但沒過多久,我就不喜歡了,經(jīng)常因為彈琴和媽媽生氣,雖然苦,不過我還是在媽媽的“強迫”下堅持了下來,前年我順利地通過了中央音樂學(xué)院二級考試,現(xiàn)在正在彈六級的曲子,
我覺得我工夫沒有白費,很有成就感。
四年級語文作文 篇2
今天,是我們最開心的一天——盼望已久的社會實踐活動終于到了。
一大早,我就被同學(xué)的吵鬧聲給“叫”醒了,在半睡半醒的狀態(tài)下想:他們怎么這么吵?清醒了之后我才想起來,今天是社會實踐活動。
我們幾個女生打妝好后,背上包,爭先恐后的跑到操場,生怕晚到了就去不了活動。
車出發(fā)了,在路途中,我們看見了一棟o形的大樓,車上的同學(xué)都“哇——”了一聲,過了那個大樓,我們又看見了一片小樹林,那里面的樹只有20幾棵樹,所以沒有吸引多少同學(xué)。
我們到達了今天的目的地——長鹿農(nóng)莊,經(jīng)過了長時間的排隊,我們終于安全的進入了長鹿農(nóng)莊。
我們先玩了一個叫瘋狂跳躍的游戲,在排隊的過程中,我看了看前面的隊伍,看完的時候我差一點就暈了過去,隊伍太長了,長的讓我恨不得直接跑到前面。過了快一個小時,終于輪到我了,我和雷家欣和一個別校的學(xué)生坐上了同一個腳上,游戲開始了,開始它一直在轉(zhuǎn),然后“吱——”的一聲后,它開始上下的搖動,最后吱的聲音停了,那個游戲結(jié)束了。
之后,我們還玩兒了花仙子,大冒險,海面飛舟,碰碰船。
最后,我們看了海陸空動物表演,里面有海獅,鳥,猴子,熊的表演,其中我最喜歡猴子的表演,里面有兩只猴子出場,它們有時還會跳起來。
今天時間很短,但對我來說這是特別開心的一天。
四年級語文作文 篇3
今天,我的`腦海里又浮現(xiàn)了一個令我敬佩的人,他就是雷鋒!
雷鋒哥哥出生在1940年12月18日湖南長沙,雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒,鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴!。±卒h這么小就會感恩了,實在令我敬佩!
”一次,雷鋒外出換車時,發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。
在部隊里,雷鋒對待同志像春天般溫暖。幫助同班戰(zhàn)友喬安山認字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲……
這樣的事情多不勝數(shù)呢!但是,可怕的一天終于來了!
1962年8月15日上午,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場。當(dāng)時,戰(zhàn)士們在路邊栽了一排木桿。雷鋒讓喬安山開車,自己下車引導(dǎo),但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷,木桿反彈過來,正好擊中雷鋒的右太陽穴,當(dāng)場就打出血來,雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即把他送到醫(yī)院搶救,副連長又開車飛速趕到沈陽202醫(yī)院專家。但由于腦顱出血,雷鋒不幸去世,年僅22歲。
……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?
四年級語文作文 篇4
在我的日常生活中,發(fā)生過許多許多的往事,其中有一件事。至今還留在我的腦海里,難以忘懷。
那是我上二年級的一天上午,就要舉行數(shù)學(xué)考試了,老師讓我們復(fù)習(xí)一下,馬上就開始考試?墒,我竟然和同桌打架了,結(jié)果被老師叫進了辦公室狠狠地批評了一頓,我們回到教室里,各自準備考試的用具,突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺,正當(dāng)我不知所措時,小明看見了,
把自己的尺遞給了我,我不好意思的接過小明手 中的尺,臉紅的像蘋果。我發(fā)現(xiàn)小明用的是量不準的 尺,當(dāng)時我感動的不知說什么好,心想:剛和他打了架怎么會借給我,心里越想越難受,只好默默的考著。啊!終于下課了。我們都交了卷,事后,我和小明談了心,我們不但承認了自己打架的錯誤,而且保證以后結(jié)為好友。
通過這件事,使我懂得同學(xué)之間需要團結(jié)友愛,互相幫助,互相學(xué)習(xí)才能上進,長大后才能成為國家棟梁。也使我懂得了做人的道理。
四年級語文作文 篇5
清晨,初秋的南寧晴空萬里、陽光明媚。在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們來到美麗的南湖廣場開展寫作采風(fēng)活動,大家心里格外興奮。
到了南湖廣場,放眼望去,只見一座石頭砌成的半圓形拱橋像一輪秀氣的新月靜臥在碧波蕩漾的南湖之上,給人們帶來了交通的便利。橋面上人來人往,車水馬龍,有匆忙趕著去上班的中年男子,有推著嬰兒臉上寫滿幸福的年輕母親,還有背著書包蹦蹦跳跳的小姑娘……特別引人注目的是一對新郎新娘,新娘穿著輕柔潔白的婚紗,頭上插著幾枝鮮嫩的玫瑰花,臉蛋紅撲撲的,就連她的眼睛都在幸福地笑呢!他們挽著手走過我們中間時,同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來,新娘的小嘴彎成了個甜甜的月牙兒。
放眼南湖對岸,草翠花濃,綠樹成陰。林陰小道上,一位慈祥的老爺爺正悠閑地打著太極拳;寬闊的水面,小魚兒在鏡子般的水中慢慢游過;蔚藍天空中,幾只蜻蜓在快樂飛舞,時而高飛,時而低滑,時而凌空,時而點水,構(gòu)筑了一幅生機勃勃的蜻蜓點水圖畫。一棵棵高大挺拔的大王椰樹環(huán)繞湖邊周圍,伴著微風(fēng)沙沙作響,就像一首迎賓曲,歡迎八方游人的到來。
最美的景觀還是廣場上的花海。不知道園藝工人們擁有怎樣高超的技術(shù)呢!居然培養(yǎng)出那么多瑰麗色彩的花朵:紅的、黃的、藍的、白的、粉綠的……看得我們眼花繚亂。這些花朵的色彩巧炒地組合在一起,組成了一片片斑斕多姿的花海;êT诮鹕G陽和清風(fēng)絮語中泛起層層五彩的波浪,那真是“此景只應(yīng)天上有,人間哪得幾回見”呢。
這就是美麗的南湖廣場——我可愛的家。鑲嵌在我們綠城南寧的一顆耀眼明珠。
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