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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-02-10 10:11:45 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集5篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  陽春三月的一天,我們種植小組的同學(xué)在青青園里播下一顆葵花種子,給它起了個(gè)好聽的名字——葵葵樂?麡房纯此闹芎诤鹾醯模睦锖煤ε!春雨姐姐來了,輕輕地對(duì)葵葵樂說:“別怕,別怕,你吸足營(yíng)養(yǎng),你就可以看到外面最美的風(fēng)景了!彬球镜艿芘肋^來,幫葵葵樂松了松土。

  幾天過去了,葵葵樂從鉆出了娕綠的小芽。它努力長(zhǎng)呀長(zhǎng),到了第八天,葵葵樂頂著灰色的小帽子,探出了綠綠的小腦袋。它看到了紅通通的太陽,藍(lán)湛湛的天空,世界真美!

  在春風(fēng)的撫摸下,在春雨的滋潤(rùn)下,葵葵樂高興地長(zhǎng)呀長(zhǎng),伸長(zhǎng)了脖子,甩掉了帽子,它看到了紅艷艷的草莓、綠油油的小青菜,金燦燦的油菜花,粉紅粉紅的桃花……“原來世界是五彩繽紛的!”

  兩個(gè)月過去了,葵葵樂長(zhǎng)得枝繁葉茂,終于它捧出了一個(gè)綠綠的小圓盤。小白兔高興得又蹦又跳:“看,葵葵樂要開花啦!”小蝴蝶飛過來對(duì)小紅花說:“葵葵樂把花蕾舉得多高呀,它馬上就要開花啦!”

  太陽公公每天朝著葵葵樂笑瞇瞇的,葵葵樂終于開出了金燦燦的花兒。蝴蝶飛來為它跳舞,小鳥為它唱歌。小公雞高聲叫:“這花像金色的太陽,真美呀!”

  可葵葵樂一點(diǎn)也高興不起來:“桃花姐姐開出了那么多的花,結(jié)出了好多果實(shí),而我這么努力,只開出一朵花!

  太陽公公說:“葵葵樂,你開的花最大最美的,以后你會(huì)結(jié)很多很多的果實(shí)!笨麡芬宦犻_心極了,朝著太陽公公綻開了美麗的笑容。

  又過了幾周,幾只小鳥飛來了,高興地唱著:“葵葵樂,你真棒,你結(jié)的果實(shí)數(shù)也數(shù)不清呀!笨麡芬宦牐Φ酶鼱N爛……青青園里的伙伴們都在夸贊:“葵葵樂,因?yàn)橛心悖嗲鄨@變得更加美麗了!”

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,四年的學(xué)習(xí)和生活讓我學(xué)到了好多我幼兒園學(xué)不到的本領(lǐng),回顧這些收獲都是因?yàn)槲疑硖幰粋(gè)充滿愛、充滿生機(jī)的陽光環(huán)境所取得的。

  我有一個(gè)充滿陽光的校園,校園里房屋整齊,窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美,隨時(shí)可以看到勉勵(lì)自己的警句。到處是生機(jī)勃勃的景象,在這個(gè)環(huán)境里,我們可以專心致志,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地學(xué)習(xí),取得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  我所在的班級(jí)是一個(gè)充滿陽光的四(5)班。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,雖然只有35人,但卻人才濟(jì)濟(jì)。有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)唱歌、跳舞一絕,有的`體育水平一流……同學(xué)們的才藝、友誼、關(guān)愛,相互滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng)。

  有這么一個(gè)陽光團(tuán)體是和我們的陽光老師分不開的,我們班的老師個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了她們的心血,她們的辛勤勞動(dòng)就像春蠶在編織理想的絲線,她們的汗水在培育著茁壯的新苗。

  生活學(xué)習(xí)在這么一個(gè)陽光的環(huán)境,有這么多陽光老師的教育,我一定會(huì)和大家一樣,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,在陽光的沐浴中茁壯成長(zhǎng)。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許多故事,但總有那么一兩件事讓我對(duì)成長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí),比如下面這件事。

  “雨晗,走,咱們?nèi)ヌ棠碳铱刺棠!边@又是爸爸在約我去太奶奶家了。說實(shí)話,我還真不情愿去,一是因?yàn)槲液吞棠虥]有話題;二是因?yàn)樘棠碳易∫粯,特別黑,三是因?yàn)闋敔敽桶职纸?jīng)常去,我認(rèn)為已經(jīng)看了。耐不住爸爸的催促,我就和媽媽跟著去了。

  到了樓下,走進(jìn)太奶奶家,盡管是白天,但屋子里還是有點(diǎn)兒黑,太奶奶舍不得開燈,她獨(dú)自一人在黑暗中看電視,也許,她不是在真的看電視,太奶奶的眼睛不好,她只是為了出個(gè)聲音,跟她做個(gè)伴。太奶奶看到我們來了,就走過來,靠到我們身前,問我這,問我那,她又拉住我的手,說:”你怎么好久不來看我了?”太奶奶的臉上充滿了笑容,心里樂開了花。她又使勁握住爸爸的手,把她的話匣子打開了,說了那么長(zhǎng)一段話,讓我知道了太奶奶平時(shí)在家里多么孤獨(dú),她多么希望我能多來陪陪她。媽媽跟我說:”你看太奶奶多孤單,她現(xiàn)在不求吃,不求穿,只求她的兒孫們能多陪陪她!睍r(shí)間不早了,我依依不舍地向太奶奶告了別。

  通過這個(gè)故事讓我懂得了,俗話說:”家有一老,如有一寶!敝挥屑依镉欣先,才是一個(gè)真正完整的家。我們要多陪陪老人,讓老人不再孤單。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  唉,這么多副眼鏡下崗了,真是有愧于它們。∵@些無辜下崗的眼鏡,有的是因?yàn)槲业牟恍⌒氖顾鼈兊鴫牧松碜;有的是因(yàn)槲艺n間貪玩,使它們斷了胳膊或斷了腿。

  第一次戴上眼鏡,是我在幼兒園讀中班的時(shí)候。我滿懷新奇地戴上它,不停地照鏡子,它不僅幫我解決了近視帶來的不便,而且像裝飾品一樣,“美化”了我的形象。這副眼鏡跟我一樣,是一位“小酷哥”,我很喜歡它。開始時(shí),我小心翼翼地呵護(hù)著它,跑步時(shí)擔(dān)心它掉下來,吃飯時(shí)怕熱氣熏著它?墒,好景不長(zhǎng)。有一天,我在玩耍時(shí),它被無情地摔在了地上,鏡片碎了。它成了第一個(gè)下崗者。

  失去了“小酷哥”,老爸又給我配了一副“大俠”:披著一條“藍(lán)披風(fēng)”,活像超人再世;寬寬的身子骨,兩條“腿”很苗條。可是,威風(fēng)了沒多久,在畫畫時(shí)我突發(fā)奇想,把“大俠”取下來,在鏡片上涂色,想讓它給我?guī)矶嗖适澜;可憐的鏡片經(jīng)不住蠟筆的摧殘,成了第二個(gè)下崗者。

  上小學(xué)后,爸爸又給我配了一副更好的“神眼”,可是不幸的是我遇上了一位辦事粗糙的同桌。他常常用臟手摸我的眼鏡,我的眼鏡成了他的玩具。在他的“折磨”下,“神眼”的一條腿折了。

  后來,我迷上了電腦,制作網(wǎng)頁、看動(dòng)漫,當(dāng)然也少不了QQ游戲。但是,“日夜奮戰(zhàn)”,我的視力又急劇下降,“神眼”顯得力不從心了,它也只好下崗了。

  一年又一年,我的眼鏡換了一副又一副。下崗的眼鏡啊,我謝謝你們陪伴我成長(zhǎng)!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  我生活在一個(gè)不窮也不富裕的家庭,一天天的長(zhǎng)大,一步步地走上成長(zhǎng)的里程,每當(dāng)我長(zhǎng)大一歲,爸爸、媽媽就會(huì)對(duì)我嚴(yán)歷一些,教我做人的道理,遵老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等;尤其是在我的學(xué)習(xí)方面,我是需要有人壓著我去學(xué),為什么呢?因?yàn)闆]有人管我,我就會(huì)放松自己,不愛學(xué)習(xí),我就會(huì)長(zhǎng)出一雙金黃色的翅膀,自由自在的在天空中飛翔,這樣我就有好多方面的知識(shí)是學(xué)不到的啊!

  所以我還是滿懷感謝爸爸、媽媽及老師的關(guān)愛!

  現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)知識(shí)還是快樂的一件事!

  感到最快樂的還是在學(xué)校讀書,我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,她們給我?guī)砹撕芏嗟臍g聲笑語;在她們身上學(xué)了不少知識(shí),其中譚凱文就是我學(xué)習(xí)的朋友,他好多方面都比我強(qiáng),當(dāng)我與他玩的不開心時(shí),有時(shí)我就想與他絕交的時(shí)候,我會(huì)感到無比心痛和傷心,就像人生后悔一樣痛苦,雖然不過多長(zhǎng)時(shí)間,我們又合好了,但我總是感覺沒有以前那么親密無間了,有時(shí)老師看見我倆在一起玩耍,老師有時(shí)也有一點(diǎn)意見的啊!

  可我們?cè)鯓佣家谝黄鹜妗?/p>

  在我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過程中,使我不斷增長(zhǎng)了知識(shí),更重要地懂得了人與人之間相處要真誠、信賴,成長(zhǎng)中還存在著友誼。

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