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四年級景色作文

時間:2022-02-10 19:10:39 四年級 我要投稿

【精華】四年級景色作文匯總9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級景色作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級景色作文匯總9篇

四年級景色作文 篇1

  我的學校是個鳥語花香、干凈整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。

  校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。

  大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什么重大節(jié)日時,學校都會組織同學相聚在這里舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學習提供了良好的條件。

  我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。

四年級景色作文 篇2

  四川成都的九寨溝是個美麗的地方,其中五彩池令我印象深刻。

  五彩池非常大,是由多個小池組成的,從遠處看,就像從高到低的一個“瀑布”。

  天剛蒙蒙亮的時候,五彩池也正是最美的時候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方,遠處的山上閃爍著星星點點的晨光,五彩池變得朦朧了

  上午,太陽升起來了,五彩池的顏色呈現(xiàn)在我們眼前。有粉的、綠的、藍的、黃的和紫的。仔細一看,其實這都不是水的顏色,而是池底沙石的顏色,真是奇怪。

  中午,艷陽高照,。五彩池的水面亮閃閃的水,非常美麗。從上面看,就像一塊閃閃發(fā)光的五彩布。

  傍晚,五彩池依舊很美麗。天空暗下來了,池水由淡藍變?yōu)樯钏{,霞光照在水面上,水好像都變成了紅色,像喝醉了酒一般。

  這就是美麗的五彩池,它令我印象深刻。

四年級景色作文 篇3

  每天早晨剛走進環(huán)境幽雅的校園,就會看到像遼闊的草地般的操場。下課鈴一響,操場上成為了孩子們的樂園。男孩子在紅色跑道上比賽,你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”,那么操場中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”里,有的合伙玩游戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書。真是熱鬧非凡。

  在教學大樓的后面,有一個我最喜歡的地方——小花園。那里的草坪上長滿了花,有清香無比的蘭花,有黃澄澄的菊花,還有紅彤彤的玫瑰。這么多的花,每一種花都有自己獨特的氣味,聞一聞,你就會感到心曠神怡,非常舒服。

  在花園旁邊有一個池塘,池塘里有一些美麗的.荷花,風一吹,荷花們就翩翩起舞,看著她們在跳舞,你也會情不自禁地想要跳舞呢?,柳樹姐姐正照著鏡子梳理頭發(fā)、化妝呢。

  在夜晚,校園里靜悄悄的,與白天的喧鬧相比,又是另一般韻味。

  這就是我的學校,我愛這美麗的校園。

四年級景色作文 篇4

  鄉(xiāng)下,一年四季都有美不勝收的景色。

  春季,鄉(xiāng)下人家門前有各種各樣的花:桃花、梨花、月季花等等這些美麗可愛的花兒,都爭齊斗艷。你瞧瞧:這些小小的桃花,慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋,像一個個年輕美麗的姑娘,正在適應著這美麗陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一個正在睡夢中的花美人一樣。這些花和城里的花是不一樣的,你發(fā)現(xiàn)了沒有?農村種的大多都是結果實的花,它們就像農民伯伯那樣樸實,而城里的人大多都是種的觀賞花哩!

  夏季,鄉(xiāng)下人家門前的小池塘里,已經開滿了大大小小優(yōu)雅而美麗的荷花。荷花的花瓣中白里透紅,像一個個愛美的小姑娘,在自己的臉上擦了粉似的。順著荷花綠綠的莖向下,一眼就望見了飄在水面上的大荷葉,那一個個大荷葉“懶洋洋”地“躺”在清澈見底的河流上,顯得格外的美。荷花“姑娘”和荷葉“小子”當“搭檔”簡直是天生的一對。

  秋季,是個豐收的季節(jié),當然稻谷也不例外。農民伯伯辛辛苦苦種下的稻田,現(xiàn)在已經成熟了,變成了耀眼的金黃色。這些稻田一望無際,猶如一片金色的海洋,這都是農民辛苦勞動的回報。一株株金黃色的稻子,沉甸甸的,粒粒飽滿,重的彎下了金色的腰,好象是在說“主人,快來啊1把我收回家吧!我已經累的站不住了。”

  冬季,大地都穿上了雪白的大衣。那純白色的雪,覆蓋在大地上、樹上、屋頂和田野上,遠遠望去,一望無際。就像這個世界頓時老了幾歲,頭發(fā)花白。那白雪上沒有被踩過的痕跡,也沒有被掃過的地方。

  。∴l(xiāng)下,你是多么的美!不論你有什么時候都有迷人的地方。我愛鄉(xiāng)下,更愛鄉(xiāng)下美麗的景色!

四年級景色作文 篇5

  大自然所發(fā)出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心弦優(yōu)美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。

  在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風,吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風,向天空飛去,配上大自然優(yōu)美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和弦,恢復了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

  天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。

  大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心弦的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?

四年級景色作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,物產豐富,就是個可愛的地方。

  我的家鄉(xiāng)的物產有:山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應有盡有。

  當你來到太原,走進迎澤公園,你就會發(fā)現(xiàn),這里可以稱得上就是天堂了。公園里,有的老爺爺在鍛煉身體,有的老奶奶們在散步,說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。

  走進離石,來到蓮花池,你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花,青里泛白的花瓣,嬌嫩的葉子。晚上,人們都會買紙做蓮花燈,做好后,人們紛紛許個愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘,嬌滴滴的;有的像個剛被老師批評過的學生,垂頭喪氣的;有的像個打了勝仗的將軍,挺胸抬頭;還有的悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了!

  我的家鄉(xiāng)不但風景優(yōu)美,而且物產豐富,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的山山水水!

四年級景色作文 篇7

  我的校園既美麗溫暖又充滿了生機,到處都有令人難忘的情景。

  春天,萬物復蘇,百花齊放,生機勃勃,一片繁忙的景象?聪抡n時,操場上的同學們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭,向我微笑;花兒綻開了笑臉,向我問好。

  夏天,綠樹成蔭,綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進操場門口會看見有兩位保安,它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍,與炎熱的大火球對抗。

  秋天,一片片綠葉變黃了,紛紛從樹上落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盤旋。我們怎么都捉不住,因為它們實在是太調皮了。菊花在花壇里綻放著,撲鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學更加認真的讀書了。

  冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個個白色的霓虹燈。風起了,整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們爭先恐后地跑去操場上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲,一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了!

  真希望永遠在這里學習,永遠也不會長大!我愛我們學校的一年四季!

四年級景色作文 篇8

  景色

  我第二次去九溪煙樹的時候,我不禁感嘆于它的美了。

  在九溪,長著許多花草樹木。特別是那翠綠的茶葉,大片大片的,像是綠的天堂,被群山環(huán)抱著。在秋天,所有的綠葉都枯黃了,唯獨這一處,嬌嫩如一片新葉,綠得可以擠出汁來,把一塊光禿禿的土地裝扮得那么生機勃勃,像一幅山水畫。可你走進“綠的天堂”里時就會失望起來,因為在棵棵茶樹周圍,有一朵朵凋謝的茶花,它們黃白相間,似一只只小蜂?赡阌仲潎@這些花有化作春泥更護樹的品質。在夏天,這些茶葉就更是美不勝收了。

  到了湖水那一段,你會發(fā)現(xiàn)湖中心有個小島,上面種滿了小花小草和樹木?蓷鳂湎褡兞艘环N樹似的。秋天到了,按常規(guī),現(xiàn)在的楓樹已經算棵”酒鬼樹”了。但冬天要來了,它還有大半綠葉在枝頭,真算棵神樹了,這些花草樹木映在水面上,我給它取了個名字,叫“花島”。

  走上小橋,一條白色的瀑布順著石頭飛奔而下,周圍的植物伸出枝干來給它做點綴。這里就成了一處美景,而且是有聲有色的美景。

  空氣

  九溪全是自然景象,所以空氣也是最清新的。讓人覺得這里的空氣是從高級的凈化廠里來的。但我覺得這些天然空氣是從茶葉生產基地來的,這些茶葉把我們呼出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來客。另外,九溪還有個地方很特別,在瀑布那段,人多空氣清新景色好,但蚊子卻沒有,所以這點也是最好的。

  聲音

  九溪的聲音大多是水的聲音,“嘩嘩”,“沙沙”,“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失,那種聲音又來了,所以我們常常會聽到水聲。山腳下,小路上,石橋邊,都是河流。

  九溪風光旖旎,空氣清新,我第二次去九溪的時候,不禁感嘆于它的美了。

四年級景色作文 篇9

  我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。

  進入校園,你會看見左邊有一個籃球場,籃球場旁邊有許多形態(tài)萬千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。

  再往里走,校園顯得越來越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……

  繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺。臺上十分的光滑,就像溜冰場的地面一樣。休息臺的四周種了許多樹,這些樹的樹枝有的細,細的像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長,長的有好幾棵大樹疊起來那么高;有的短,短得一個十一歲的小孩那么高。樹上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細一看,樹葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的圓……樹上的樹干彎彎曲曲,但沒到一根樹枝的盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的竹子枝干細細的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準備隨時向你發(fā)起攻擊。

  雖然我們的學校不是玩的地方,但有哪個地方比得上我們學校的美麗呢?

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