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謝謝老師四年級作文

時(shí)間:2022-02-10 16:31:54 四年級 我要投稿

謝謝老師四年級作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的謝謝老師四年級作文,希望對大家有所幫助。

謝謝老師四年級作文(15篇)

謝謝老師四年級作文1

  我猜想著,遠(yuǎn)方的那個(gè)她是否跟我一樣凝望著同一片天空,是不是看見我給她的膠囊也能想到我。我開始默念她的話語,總是忘不掉的簡單的話語,這樣想著就會(huì)喉嚨發(fā)緊,我感到什么東西正在翻滾和升起!}記

  光陰荏苒,時(shí)光仿佛又回到了那年夏天。

  我承認(rèn),我英語不好。我承認(rèn),我是因?yàn)橛⒄Z才與外國語擦肩而過。我也承認(rèn)我不是很喜歡英語。

  剛剛?cè)バS嵧ǖ臅r(shí)候,剛進(jìn)教室的印象很模糊,只記得一共三個(gè)學(xué)生。當(dāng)然,也帶上我。葛老師很年輕,二十出頭的養(yǎng)子,卻把整個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)了外國語。她很像芭比娃娃,當(dāng)然是芭比娃娃變瘦后。頭發(fā)黑黑的,長長的,整個(gè)人完全是弱不禁風(fēng)。我是一個(gè)外地學(xué)生,我家境不如鄭州的孩子。但是,她對我們一視同仁。

  她課講得很快,她不會(huì)讓我們總是背單詞,而只是讓我們記好每個(gè)單詞的意思。她不會(huì)讓我們背很長很長的對話,她只要求我們記住句型。

  記得每次講完課,她對給我們放全英電影,印象最深的是《茜茜公主》吧。她告訴我們每一句的意思,她幫助我們翻譯,她讓我們看完之后寫全英讀后感。從這些點(diǎn)滴,我的成績迅速提升。

  當(dāng)我夏天再去找她時(shí),她已經(jīng)去北京讀研了。在QQ上視頻的時(shí)候,老師的眼睛閃著光,進(jìn)而我聽到她的聲音。

  她的手撫摸著攝像頭,好像撫摸我的臉,時(shí)間仿佛又回到了兩年前。什么都回來了,所有的所有都重新來到了。

  葛老師,雪婷姐,謝謝你。

謝謝老師四年級作文2

  別人都說父愛和母愛很重要?墒,我覺得老師對我們的寬容也很重要。

  記得有一次,我晚上背書背完了就寫《三言兩語》去了。壓根忘記了英語作業(yè)的存在,星期二上午才想起有英語讀的作業(yè),看同學(xué)都為了證明自己的清白第一節(jié)課就給同學(xué)看了,我看著其他同學(xué)們簽好字的書,我愣住了不知所措,靜靜地站了好一會(huì)兒,才坐回自己的座位了,我一臉無奈:唉第三節(jié)課肯定要挨批了。我嘆了口氣。

  第三節(jié)課到了,陳老師按照平常的習(xí)慣對同學(xué)說:“請把英語簽字給同桌檢查,沒簽字的話現(xiàn)在上來可以減輕處罰!蔽彝掏掏峦碌厣先チ耍惱蠋熃形野褧萌,陳老師的臉上露出了漂亮的酒窩,在看了我小蔥拌豆腐——一清二白的書本后,臉上布滿了陰云,我的腦中馬上浮出一個(gè)想法:肯定是要被批評了。我微微地低下了頭,不敢用正眼看陳老師,心中像有十萬面小鼓在打似得,不知道將迎來什么樣的嚴(yán)重處罰。

  陳老師看看了我,臉上原本的陰云漸漸的舒展,摸了摸我的頭,態(tài)度來了個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),溫和地對我說:“沒事,你讀15遍補(bǔ)回來就好!蔽衣犃岁惱蠋煹脑捪袷シ较虻娜送蝗徽业搅藮|西南北的方向,又走回了自己的座位。

  謝謝你,陳老師,你對我的寬容我會(huì)一直銘記在心!

謝謝老師四年級作文3

  “在昨天和今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。啊,教師的事業(yè)多么崇高……”,每當(dāng)讀起這首詩,我就會(huì)想起杜老師。

  我最喜歡杜老師,她幽默。昨天,我和好朋友孫楚涵、儲(chǔ)吳佳一起給四(4)班的杜老師送去教師節(jié)的祝福。在千紙鶴上,我寫道:“杜老師:在課堂上,您用優(yōu)美動(dòng)聽的語言給我們講課;在下課后,您在辦公室辛勤地批閱我們的作業(yè)。每一筆都是您的一滴汗水,一滴心血。你時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的安全。您是春蠶,絲線就是教學(xué)成果,您是園丁,花草就是我們。老師,我愛您……”當(dāng)我真心地把紙鶴遞到杜老師的手里時(shí)。杜老師笑著說:“這是我收到的教師節(jié)最好的禮物!謝謝你們。我也要給你們一個(gè)禮物!闭f完,她抱了抱我,“又長高了長重了!蔽以谛睦锓怕暣笮Γ豪蠋,可真幽默。哈哈哈……

  杜老師,她認(rèn)真。四年級的每一節(jié)語文課,她都會(huì)認(rèn)真地講課,我們遇到不會(huì)做的題目,她都會(huì)耐心地跟我們講解,直到我們都明白。

  有一位老師說過這樣一句話:別人因我的存在而感到幸福。我接觸過許許多多的老師,好多都像杜老師一樣,教給我很多的知識(shí)。

  “……每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,我就情不自禁地衷心祝愿:‘老師,您好!’”杜老師,如今我們長大了,我們有能力做自己做的事情了,這都是您的辛勞的成果!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽也幌胗眠@樣的`詩句來贊美老師。

  我只想說:“杜老師,謝謝您!”

謝謝老師四年級作文4

  有一天早讀課時(shí),我正在津津有味地讀書時(shí),忽然一陣突如其來的疼痛向我襲來,我感受到了鉆心的痛苦。

  正當(dāng)我臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,很痛苦的時(shí)候,王老師就剛好發(fā)現(xiàn)我的臉色不太對,急忙讓我去一次廁所,我去了廁所,可是息么都拉不出大便來,我在回到教室的路上一邊走一邊說:“沒事的,王恩澤,這肯定過了一會(huì)兒就沒事了的,沒事的,王恩澤放松點(diǎn),一會(huì)兒就好了。”加到教室,王老師看見我的臉色還是不太對,于是十邁出火急,急急忙忙地向屠子敬揮揮手,讓他帶我去校醫(yī)室里吃點(diǎn)什么藥,屠子敬一路上安慰我:“王恩澤還疼吧?王恩澤好些了嗎?”好一個(gè)勁兒地問,問得我天昏地暗,我邊聲說:“疼,疼,非常疼!钡搅诵at(yī)室,校醫(yī)聽了急急忙忙地倒出一杯熱氣騰騰的熱水,又給了我半瓶治痛肚的藥——保濟(jì)丸。我拿著這杯熱氣騰騰的熱水和半包莫名奇妙的治肚子的藥,拿回了教室,王老師端起水向杯里的水吹了幾口,又能叫我上來,我又明白藥怎么吃,王老師上來,先把藥全都倒入我的手心,我一大口就吞下去,我又吞了一小口就沒了,此時(shí)此刻,我的肚子就舒服了許多。

  王老師謝謝,您的關(guān)愛如同冬天的一股暖流,給了我們溫暖,關(guān)心,關(guān)愛。

謝謝老師四年級作文5

  四年級新學(xué)期開始的時(shí)侯,我們迎來了新老師——蔣老師。蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善。她的聲音很好聽,清脆響亮,每次都把語文課講得生動(dòng)有趣,把批評教育說的真誠親切,讓人聽了非常舒服。每次看到她,心里都暖融融的.

  有一次上課的時(shí)侯,我偷偷和同學(xué)說話,蔣老師瞪了我好幾次,我還是不停地做小動(dòng)作.下課的時(shí)侯老師讓我去她辦公室.我嚇壞了,忐忑不安地想:這次肯定要挨打挨罵了.

 。①Z思飛,你三年級的時(shí)侯,不按時(shí)做完作業(yè),上課也經(jīng)常搗亂,但是我看你成績還不錯(cuò),我相信你會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,希望你能再接再勵(lì)……"當(dāng)蔣老師親切的說完這些話時(shí),我心里懸著的石頭也終于落了下來,一股暖流涌上心頭:謝謝你對我的信任和鼓勵(lì),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長大了以后回報(bào)你.

  從那以后我上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真做作業(yè),成績和表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們也不再像以前那樣睢不起我了,爸爸媽媽也比以前更愛我了.后來老師還讓我擔(dān)任了小組長,我自己心里也美滋滋的,每天都很快樂.這一切都是老師辛勤教育的結(jié)果:謝謝您,老師!

謝謝老師四年級作文6

  每個(gè)人都有感恩的時(shí)候,但是這感恩該送給我的父母、老師等等。但我還是要把感恩送給老師。

  何老師是一位非常有耐心的老師,她一次次的提醒我,要把字寫好,要把字寫好,然而我卻沒有照何老師的意思去寫好每一個(gè)字,還是依舊和以前一樣寫得很差勁。但有一次,考試卷上的作文分?jǐn)?shù)被扣得精光時(shí),我才想到何老師經(jīng)常對我說的話“謝書瀚,把字寫好!闭沁@樣,才改變了我對寫字的態(tài)度。以前寫字,寫的都是龍飛鳳舞、彎彎曲曲,經(jīng)常被何老師叫重寫有時(shí)每一篇要重寫三到四遍,有時(shí)就是作業(yè)一遍好了。但現(xiàn)在不是了,幾乎每一篇作文或作業(yè)都一遍通關(guān)了。我要感謝何老師讓我改變了寫字的態(tài)度。有時(shí)還在課堂上教我們寫板書。

  余老師是一位嚴(yán)厲的老師。上課的時(shí)候他經(jīng)常給我們?nèi)嘀v解決問題的簡便運(yùn)算。但有時(shí)我沒有寫作業(yè)老師都會(huì)讓我補(bǔ)起來。老師的責(zé)任心真強(qiáng)!

  朱老師有時(shí)讓我們在上課的時(shí)候回答問題,然后我們?nèi)喽家粏柸恢,老師在一步一步的教我們怎么解答,一步一步教我們學(xué)會(huì)怎么把句子換為一般疑問句或單詞過去式,。

  老師,您為我們嘔心瀝血,我們每次取得的好成績,都來源于您的教導(dǎo),每一分都有您的用心良苦。謝謝您,老師!

謝謝老師四年級作文7

  教師節(jié)快到了,我準(zhǔn)備著教師節(jié)那一天,把自己親手做的禮物(用抽紙盒做的雜物藍(lán))和我寫的一首小詩送給老師。

  劉禹錫曾經(jīng)寫過一首詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,是一個(gè)崇高的職業(yè),是您培養(yǎng)了一代又一代祖國的棟梁,老師我知道您的辛苦,每天您除了在課堂上講課還要給我們改作業(yè),有的同學(xué)沒有學(xué)會(huì),您會(huì)不厭其煩一遍又一遍耐心的講,直到同學(xué)學(xué)會(huì)為止。改作業(yè)的時(shí)候,我也知道老師改作業(yè)的辛苦,有的同學(xué)寫得比較亂,改起來就不這么輕松了,您既要改對,還要把寫錯(cuò)的字給圈出來,我是改過作業(yè)的,能體會(huì)到平時(shí)老師改作業(yè)的不容易,我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的做每一項(xiàng)作業(yè),把字寫好,這樣老師就少了一份勞累。

  老師您就像我的朋友,老師您就像照耀著我的太陽,給我光,給我溫暖,您是一盞燈,在漆黑的夜晚給我照亮前方的路,當(dāng)我跌倒時(shí),是您用雙手把我扶起來。

  前幾次教師節(jié),當(dāng)我們班的同學(xué)給您送禮物的時(shí)候,您總會(huì)說到:“好好學(xué)習(xí),就是給老師最好的禮物!碑(dāng)我聽到這句話時(shí),心里更對老師產(chǎn)生了一種不明而來的親切感,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,我不會(huì)辜負(fù)老師您對我的期望。

  謝謝您老師!我祝您身體健康,萬事如意!

謝謝老師四年級作文8

  老師,你就像辛勤的園丁,不辭辛苦的培育著祖國的花朵:你就像啟明燈,時(shí)時(shí)刻刻指引著我們前進(jìn)的方向:你就像無私的蠟燭,照亮了別人犧牲了自己。

  老師你就像天使的化身,從我們不會(huì)寫字,不會(huì)數(shù)數(shù),不懂禮貌……一天天耐心的教會(huì)我們;你就像變形金剛,可以教我們詩歌,教我們算數(shù),教我們唱歌……你就像媽媽無時(shí)無刻的關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,教導(dǎo)著我們。

  還記得你每次走進(jìn)教室都會(huì)在教室里看上一圈,當(dāng)時(shí)的我不明白你的用意,現(xiàn)在才明白,你心里有著一個(gè)也不能少的信念,你擔(dān)心著每一個(gè)同學(xué),關(guān)愛著每位同學(xué)。只到你發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都在,你臉上焦急的表情才漸漸消失,露出美麗的笑容,就像風(fēng)雨后的彩虹;還記得你常常批改作業(yè)到深夜的身影,還記得同學(xué)不小心扭傷你不顧自己,二話不說背著同學(xué)急匆匆的向醫(yī)務(wù)室趕的背影是多么的偉大:還記得你……太多太多的事跡,讓我們默默的感動(dòng)著,感染著我們怎樣做人。也許你會(huì)認(rèn)為這都是些微不足道的小事,但它們卻刻在我們的心里,是那么的刻骨銘心。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句千古絕句贊美了你們無私的精神。謝謝你,不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教育著我們怎樣做人!

謝謝老師四年級作文9

  老師,您是一盞指路的明燈,讓我們從黑暗走向光明。老師,您教會(huì)了我們很多知識(shí),讓我們明白了許多人生的道理。

  孟老師是我三年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師,她三十出頭的年齡,一米六的身高,苗條的身材,她的眼睛不大也不小,但炯炯有神,你仔細(xì)一瞧,好像還會(huì)說話呢。

  孟老師講課十分認(rèn)真,為了讓我們學(xué)起來更輕松,她做了好多生動(dòng)活潑的課件。誰有了不會(huì)的問題,孟老師總是一遍遍講,直到大家都明白了,才停止講話。有一次我有一道題不會(huì),就去問孟老師,孟老師剛上完課,嗓子有點(diǎn)啞,可是還是給我講題,直到我明白了為止。

  當(dāng)作業(yè)馬虎時(shí),孟老師的要求非常嚴(yán)格,孟老師會(huì)有嚴(yán)厲的眼神盯著你,會(huì)讓你紅著臉,不敢看老師和同學(xué)。她會(huì)和藹地說:“天鵝能飛高,飛得遠(yuǎn),靠的是矯健有力的翅膀,我們要遠(yuǎn)航,就得依靠豐富的知識(shí)!”

  我們記住了老師的諄諄教誨。老師,我們是魚兒,您就是大海,擁抱著我;我們是秧苗,您就是滋潤著我們的春雨。感謝您,照亮了我人生的旅途。

謝謝老師四年級作文10

  三年級很快過去了,四年級正在一步一步的走近。在三年級里有許多難忘的記憶和許多老師,在老師里我最喜歡的老師是呂老師,在過去的學(xué)期里呂老師教會(huì)了我們很多做人的道理及許多書本上的知識(shí)和書本以外的知識(shí)。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)的作文突飛猛進(jìn),我也比原來提高了不少。

  呂老師在三年級對我們非常溫柔 ,她像媽媽一樣關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。不像是呂老師嘴里說的嚴(yán)厲。比如有一次,早讀的時(shí)候,我開小差被老師記錄下來了,按班規(guī)是要罰抄詞語,到了放學(xué)的時(shí)候后,我開始抄到4:30多的時(shí)候,天氣不是很好眼看就要下雨了,老師看了看外面的天氣。老師對我們從輕發(fā)落了:看你們抄得還認(rèn)真,就給你們一次赦免,以后不要再開小差了,外面快下雨了你們趕快回家吧,不然家里人該著急了。我們高興極了。并且都暗暗下決心以后做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,老師也是為了我們更好的學(xué)習(xí)呀。

  呂老師對我們也有很嚴(yán)厲的時(shí)候,有一次我們做練習(xí)冊,結(jié)果字寫得一塌糊涂,老師一氣之下罰我們寫了一篇詞語,我知道呂老師是為了我們要寫好字,才這樣的。

  呂老師對我的一言一行我都會(huì)記住的,謝謝您呂老師。我們愛你!

謝謝老師四年級作文11

  老師,謝謝您對我無微不至的照顧、關(guān)心,以及對我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)。

  昨天下午,我們班進(jìn)行了評選導(dǎo)游活動(dòng)。同學(xué)們都做了精心地準(zhǔn)備。先在小組里選出一個(gè)代表,然后再在這幾個(gè)代表里評選優(yōu)勝者,我是這些代表之一。

  選拔賽開始了,第一組的代表是張靜儀,她講解的是長城,只見她神采飛揚(yáng),鎮(zhèn)定自若,時(shí)而舉起手,做出歡迎的姿勢;時(shí)而高昂起頭,做出贊許的樣子。同學(xué)們都聽的津津有味,教室里不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我忐忑不安地想:完了,我今天可能要輸給她了。

  時(shí)間過的真快,輪到我演講了。我心里有些緊張,您好像看出了我的心思,安慰我說:“不要緊張!蔽衣犃四愕脑挘D時(shí),心里輕松了許多。大大方方地走上講臺(tái),流利的開始演講,一會(huì)做動(dòng)作,一會(huì)指指您辛辛苦苦幫我們收集的圖片。我的演講剛一結(jié)束,教室里立刻響起雷鳴般地掌聲。

  開始評選了,大家都不約而同的把小手指向我,我驚呆了。您笑著問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁匆x擇范凱婷當(dāng)導(dǎo)游?”同學(xué)們爭先恐后的說,“她讀的很流利!薄坝袆(dòng)作。”······您接著說:“說明其他的同學(xué)沒有用功,工夫不負(fù)有心人嗎?”說完,您又和藹地看了我一眼,似乎在說:“今后還要努力!

  老師,謝謝您的關(guān)心,因?yàn)橛辛四膸椭也艜?huì)這樣自信。我長大后一定要好好地報(bào)答您。

謝謝老師四年級作文12

  是誰把無知的我們,帶入知識(shí)的樂園?是您,老師;是誰把調(diào)皮的我們,變成了懂事的小學(xué)生?是您,老師;是誰像媽媽一樣,無時(shí)無刻地關(guān)心著我們?是您,老師。

  記得在一年級新生面試時(shí),我看到一位漂亮、和藹可親的女老師,便跑到那兒去面試了。那位老師和藹可親地問了我?guī)讉(gè)問題,我都回答出來了,可是,由于緊張,我還是回答錯(cuò)了一道題。到了開學(xué)的第一天,要分班了,爺爺帶著我找到了一年級一班,我進(jìn)了教室,驚喜的發(fā)現(xiàn),您就是給我面試的那位老師,費(fèi)老師,也是我們的班主任。從此,您的身影就深深地映在我的腦海里了。

  在課堂上,我非常膽小,不敢舉手回答問題,您總是用鼓勵(lì)的目光看著我,希望我大膽地回答問題,因?yàn)槟墓膭?lì),我上課時(shí)才敢大膽地回答問題,謝謝您,老師。

  第一次入少先隊(duì),是老師鼓勵(lì)我寫入隊(duì)申請書,在我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻,我心里感到非常激動(dòng),謝謝您,老師。

  記得有一次,您生病了,卻還來給我們上課,您病得厲害,聲音也小了許多,本來應(yīng)該在家里休息的,可是,為了我們,您還是堅(jiān)持來給我們上課,您讓我們讀課文,給我們復(fù)習(xí),卻不顧自己的身體,考試時(shí),我們都考出了好成績,謝謝您,老師。

  老師,您不僅教會(huì)了我們文化知識(shí),還教會(huì)了我們怎么做人,教會(huì)了我們熱愛班集體,教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛,還教會(huì)了我們許許多多的道理。

  老師已經(jīng)陪伴我們四年了,您對我們嚴(yán)格要求,真是一位好老師。我不禁在心里大喊:“謝謝您,老師!”

謝謝老師四年級作文13

  老師,您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。您悉心培育著我們,使我們一天天地茁長成長。

  在二年級下午的一次寫字課上,我們正在專心致志地寫作業(yè)。忽然,我的肚子痛了起來, 我以為痛一下就會(huì)好的,可不像我想的那樣,而是越來越痛,痛得連筆也握不住了。您看見我很難受的樣子,于是立刻走了過來,見我站不起來,馬上叫了幾位同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室,可是我實(shí)在走不動(dòng),您便打電話給我的爸爸媽媽,讓他們帶我去醫(yī)院看一下,這一幕我都看見了,謝謝您,老師!

  四年級上學(xué)期的最后一天,您特意叮囑我和一些同學(xué)在假期里要提前背誦課文,因?yàn)橄聦W(xué)期時(shí)間少了許多,必須提前背才跟得上節(jié)奏。于是,我在這個(gè)寒假里努力地背書,到了第二個(gè)學(xué)期,我背的課文是全班最多的。您讓別的同學(xué)背給我聽。這一天我太高興了,當(dāng)天晚上差點(diǎn)兒睡不著覺。因?yàn)檫@是您第一次讓別人背課文給我聽,這給了我很大的鼓舞,謝謝您,老師!

  謝謝您,老師!您一直陪伴著我們,一直照顧著我們,讓我們在您的引導(dǎo)下不斷地進(jìn)步。

謝謝老師四年級作文14

  直到那一天,我遇到了我生命中一個(gè)重要的人物。

  那天,數(shù)學(xué)老師要宣布數(shù)學(xué)試卷成績了,我既興奮又緊張,雖然對這次考試挺有信心的,但又生怕出了什么差錯(cuò)。老師開始報(bào)名字了,報(bào)了一會(huì)兒,始終沒有報(bào)到我的名字。老師報(bào)完后,說:“講臺(tái)桌上有幾張?jiān)嚲恚瑳]寫名字,算作零分!蔽壹泵ε艿搅酥v臺(tái)桌旁,發(fā)現(xiàn)一張?jiān)嚲砩系拇鸢负臀覍懙拇鸢敢荒R粯,而且筆跡吻合,于是我就斷定那是我的試卷。

  一旁的吳楊琛看見了,他大聲地說:“快來看啊,快來看啊,班長考零分了!”許多同學(xué)都過來了,還在一旁一邊笑一邊說:“班長考零分了,活該啊,堂堂班長居然沒及格呢,哈哈哈哈,真好笑!”

  我差不多要哭出來了,這時(shí)語文老師走了過來,看到要哭的我,打了手勢示意讓同學(xué)們退了回去。

  老師問我:“怎么了?”

  我哭著回答:“因?yàn)槲彝浽谠嚲砩蠈懨至,結(jié)果考了零分,他們都嘲笑我。”

  老師說:“沒事,不就一次考差了嗎,下次仔細(xì)點(diǎn),考出好成績,你也有權(quán)利嘲笑他們,你沒寫名字才得了零分,但你真正的成績比他們高。 

  此后,因?yàn)槔蠋熌蔷湓挘遗W(xué)習(xí),發(fā)誓要做一個(gè)不被人嘲笑的好學(xué)生。

謝謝老師四年級作文15

  炎炎夏日悄然飄遠(yuǎn),習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎來金秋的腳步,在這收獲的的季節(jié)里,無論是誰,都不應(yīng)忘記,這樣一個(gè)充滿著感激和祝福的節(jié)日——九月十日教師節(jié)!今天,讓我想起了曾教過我的每一位尊敬的老師們,是他們讓我從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了一名少先隊(duì)員,如今又步入了中學(xué)校門—樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)。親愛的老師們,您們?yōu)槲覙淞⒘俗鋈说陌駱樱逃覑圩鎳,鼓?lì)我學(xué)文化,這比什么都寶貴,盡管我現(xiàn)在已經(jīng)不在你們班了,但我會(huì)時(shí)常想念您們。

  教師,是多么光榮和神圣的職業(yè)。為了一群渴望知識(shí)的孩子,甘愿奉獻(xiàn)出自己所有的心血,經(jīng)常聽見人們歌頌蠟燭,是因?yàn)橄灎T默默地燃燒自己,用自己的光去照亮別人。說起蠟燭,我們自然會(huì)聯(lián)想到敬愛的老師,老師把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用智慧給學(xué)生照亮前進(jìn)的航程,這種無私奉獻(xiàn)的精神不正是對教師最生動(dòng)、最形象的比喻嗎?XX年的教師節(jié)即將來臨,讓我們一起懷念,一起感謝,一起祝福和期待!讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!,祝福所有的老師們節(jié)日快樂!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),來報(bào)答辛勤培育我們的——可敬的老師!

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