【精品】四年級(jí)記事作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)記事作文 篇1
每次星期日我都會(huì)坐公交車去朋友家玩。公交車上發(fā)生了許多事，這些事都在我的腦海里淡淡而化但有一件卻讓我難以忘懷。
有一天的星期日，我像以前一樣走上公交車，這時(shí)，公交車上的人很多，只有在第二排有一個(gè)位置，我快速地跑過(guò)去。這時(shí)，有一個(gè)抱著小孩的阿姨擠到了我的身邊，我本來(lái)想讓位的，可是我書包里背著很多課外作業(yè)，站著會(huì)很累的，我拒絕了。這時(shí)，從我的身后聽(tīng)見(jiàn)：“阿姨，您坐這里吧�！闭f(shuō)著便把阿姨扶到了座位上我看見(jiàn)后，臉頓時(shí)就感到火辣辣地。我低下頭，看著自己胸前的紅領(lǐng)巾我覺(jué)得很對(duì)不起它，我看著在車?yán)飺u搖晃晃的女孩，我的座位像有無(wú)數(shù)根釘。我的內(nèi)心叫我去我去給小女孩讓位，可我不敢。這時(shí)車上的叔叔阿姨就像無(wú)數(shù)雙眼睛在指責(zé)我，我再也不敢看他們了。不久，女孩下車了，這時(shí)，她的身影突然高大起來(lái)，越走越大，而我卻越來(lái)越渺小。
從這以后，每次坐公交車我都會(huì)主動(dòng)讓位。我很快樂(lè)，這種快樂(lè)是無(wú)窮的。
四年級(jí)記事作文 篇2
“哎呦喂！和面好累呀！”猜猜看我為什么要和面？哈哈，告訴你，我要做彩色面條。
馬上要過(guò)新年了，我想給我家人送一份禮物。俗話說(shuō)的好“大雪送鵝毛-禮輕情意重”，我的高智商腦袋想了半天，突然靈光一閃，有了，給他們做一碗彩色面條吧！
事不宜遲！我先找來(lái)面粉倒在盆子里備用。然后找來(lái)胡蘿卜、西紅柿、紫薯還有菠菜把它們分別榨成汁。最后把不同汁和上面。和面的時(shí)候我遇到一個(gè)大難題，就是面粘在手上怎么也弄不掉。急忙喊來(lái)姐姐幫忙，姐姐說(shuō)把手上沾點(diǎn)干面粉雙手搓搓就掉了。我一試果然行。發(fā)現(xiàn)干活都有很多小竅門，以后要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。和好的面把它揉成團(tuán)，哈哈，紅的是胡蘿卜和西紅柿的，紫色的是紫薯的，綠色是黃瓜和菠菜的。還是菠菜汁的面團(tuán)最好看。關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)了，那就是搟面，要用大力才行。我搟了一個(gè)面團(tuán)就累到不行了，媽媽要來(lái)幫忙我不愿意，因?yàn)槲矣X(jué)得這是我送給家人的禮物應(yīng)該我一個(gè)人完成。好不容易把面團(tuán)都搟完了，然后把它們都切成細(xì)細(xì)的面條。鍋里燒開(kāi)水，面條倒入鍋里。哇塞！我的彩色面條完成了！看著鍋里五顏六色的顏色面條真的好開(kāi)心。面條熟了我給家里每個(gè)人裝了一碗面條。大家都夸我的面條好好吃。 -
嘻嘻！做飯好好玩。下次我還要做一道美食給他們嘗嘗！
四年級(jí)記事作文 篇3
4月18日，今天是星期六，所以早上我多睡了一會(huì)�？墒牵焯珶崃�，沒(méi)有電風(fēng)扇的話我會(huì)熱壞的，所以我就用小人書當(dāng)扇子了。過(guò)了一會(huì)，我才穿著白襯衫和小短裙，腳上穿著一雙涼鞋，無(wú)精打采地走出房間，桌子上放著一塊面包和一杯牛奶，我很想吃，因?yàn)槊姘乔煽肆︷W的，所以我很想快點(diǎn)吃早飯�？墒牵⒀朗俏颐刻毂仨氉龅氖�。于是，我趕緊奔向衛(wèi)生間，等刷完牙我又開(kāi)始洗臉，爸爸媽媽可不會(huì)幫我洗臉，因?yàn)樗麄兌忌习嗳チ�。臉洗好了，我又奔向大桌子，奔向巧克力面包�！鞍パ�！”我在衛(wèi)生間的門口，摔了個(gè)“狗啃泥”，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，用手揉了揉頭又向桌子走了過(guò)去，等到安全了我才拿起巧克力面包大啃特啃。
中午快到了，爸爸卻早早地就給我做好午飯后又去上班去了，我只能自己吃,我不想吃，巧克力面包我才剛剛吃下去，還沒(méi)開(kāi)始消化又要吃午飯，我實(shí)在是飽了。突然，聽(tīng)到了一陣敲門聲，我去對(duì)“暗號(hào)”，
我說(shuō)：“青龍,白虎�！�
那個(gè)聲音說(shuō)：“朱雀,玄武�！�
我又說(shuō)：“我的生日是幾月幾日啊?”
他說(shuō)道：“11月7日呀!”
我開(kāi)了門,發(fā)現(xiàn)是舅舅和我最喜歡的舅媽,和他們一起來(lái)的還有1歲的小弟弟晟睿,我打開(kāi)門請(qǐng)他們進(jìn)來(lái),這時(shí)小弟弟吐奶了,弄得舅媽身上全是奶,我關(guān)了門后連忙跑去拿紙巾,把紙巾給舅媽后她一個(gè)勁兒夸我懂事,我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花，后來(lái)我又知道小弟弟要在這住一星期，我更加開(kāi)心了，因?yàn)榉艑W(xué)后就有人來(lái)陪我了。
不知不覺(jué)就到晚上了，我把目光轉(zhuǎn)移到了小弟弟身上，如果要用一個(gè)詞來(lái)形容他的話，“白白胖胖”自然是最合適的了，換句話說(shuō)就是他是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“大胖小子”。爸爸媽媽終于下班了，我們?nèi)矣志墼谝黄鹆�，過(guò)了一會(huì)兒吃了晚飯，再過(guò)一會(huì)大家就進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我還在回味媽媽做的糖醋排骨的味道呢！
四年級(jí)記事作文 篇4
一天，媽媽帶我來(lái)到豐臺(tái)花園玩，我特別高興。
媽媽給我買了一張通票，我玩了一個(gè)碰碰車，下車后，我又玩了空中騎自行車磨輪等等…….。我跟媽媽正要去公園后山散步，迎面站著一個(gè)小妹妹，她哭的聲音非常大，周圍沒(méi)有人管。于是，我跑過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？為什么哭呀？你大人在哪？”她哭哭啼啼地說(shuō)：“我媽媽帶我來(lái)玩，正在看那邊的捏人，看完后回頭一看我媽媽就找不到了。我不敢動(dòng)，怕媽媽回來(lái)，就一直在這等她�！蔽艺f(shuō)：“要不然我?guī)闳ス珗@管理處，讓叔叔阿姨們幫你找你的媽媽。”小妹妹想了想說(shuō)：“好吧！可是我媽媽來(lái)找我怎么辦呢？”我說(shuō)：“如果你媽媽聽(tīng)到管理處已經(jīng)找到了你一定知道你在那里了�！�
于是我和媽媽帶著小妹妹來(lái)到了公園管理處。叔叔阿姨看到了說(shuō)：“小朋友，你真善良�！笔迨逵謫�(wèn)我：”小朋友的名字叫什么？”我說(shuō)：“我也不知道，我看到她的時(shí)候她媽媽已經(jīng)不在了�！蔽疫^(guò)去問(wèn)小妹妹：“小妹妹，你叫什么名字？”她說(shuō)：“我叫李一！”這回可好辦了，叔叔廣播之后，一會(huì)兒，一個(gè)阿姨匆匆忙忙地跑進(jìn)管理處，小李一一下子抱緊那位阿姨喊：“媽媽�！蹦俏话⒁碳�(dòng)地說(shuō)：“誰(shuí)把你帶到這來(lái)的？”小李一說(shuō)：“那位大姐姐�！卑⒁剔D(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友。”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的�！�
那時(shí)已經(jīng)到下午了，我想：如果我也跟別人一樣不理小妹妹，現(xiàn)在小妹妹可能就被壞人帶走了。
回到家我媽媽把這件事情告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你真是一個(gè)善良的好孩子�！甭�(tīng)到這句話我心里美滋滋的。
四年級(jí)記事作文 篇5
鄉(xiāng)下真是孩子們的夢(mèng)工廠��！
春天，我們?cè)诤舆呁妫日l(shuí)扔的石子濺起的水花最大誰(shuí)就嬴，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我總能嬴，因?yàn)槲颐刻於荚诎蛋稻毩?xí)用大的試試，小的試試，工夫不負(fù)有心人。我就沒(méi)次都能嬴，所以輸了的人背我在河邊走50步，別提有多么開(kāi)心。
夏天，知了在樹上睡覺(jué)，小鳥在樹上打鈍。而孩子們?cè)谒写蛘�，玩累了蕩一條小船劃到橋洞中乘涼
冬天白雪一片北風(fēng)呼嘯，大地披上了一層潔白的東裝，我們?cè)谒型娲蜓┱逃螒�，游戲�?guī)則是：每一個(gè)隊(duì)都堆一個(gè)雪人，誰(shuí)的雪人被別人被別人打“跨”誰(shuí)就輸。開(kāi)始了我軍開(kāi)始大進(jìn)攻我左一個(gè)右一的大雪球打到他的“老窩”終于他的“老窩”被打了個(gè)西八爛。
鄉(xiāng)下真是孩子們的夢(mèng)工廠�。�
四年級(jí)記事作文 篇6
爸爸媽媽總是說(shuō)我長(zhǎng)不大，可經(jīng)過(guò)這件事后，他們承認(rèn)了我長(zhǎng)大了的事實(shí)，并親口對(duì)我說(shuō)了聲：“你長(zhǎng)大了！”那一次，我們班給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的苦練，我給一個(gè)一年級(jí)的小女孩戴的可好了，那美妙的聲音還回蕩在我的耳邊：“姐姐，謝謝你！”放學(xué)了，我還在那里沾沾自喜，那波濤洶涌的心還沒(méi)有完全平靜下來(lái)。
回家路上，走著、走著，走到了我們小區(qū)的花園里，突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩哭的聲音，我急忙跑過(guò)去，不看不知道，這不就是那個(gè)謝謝我的小女孩嗎？她剛有了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該高興啊。為什么要哭��？我走過(guò)去，問(wèn)她：你不是剛有了紅領(lǐng)巾嗎，為什么要哭�。靠蘅刹缓冒�。”她用手背擦了擦眼淚，難過(guò)的說(shuō)：“我的`紅領(lǐng)巾掉進(jìn)河里了！”說(shuō)完，她的眼淚像珍珠掉了線似的一滴接著一滴往下掉。我連忙安慰她：“沒(méi)關(guān)系，姐姐剛學(xué)了一個(gè)魔術(shù)，可以把紅領(lǐng)巾變回來(lái)。”“真的嗎？”她立刻不哭了，眼睛里閃著興奮的光芒。“當(dāng)然是真的了。不過(guò)你要把眼睛閉上�！彼鹈鄣陌蜒劬﹂]上了。我補(bǔ)充道：“不要偷看哦，偷看就不靈了。”“嗯”我悄悄的打開(kāi)書包，拿出我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，放在她的手上。她睜開(kāi)眼睛，興奮的說(shuō)：“謝謝你，姐姐，紅領(lǐng)巾真的回來(lái)了！”
回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我和你爸去散步 ，看到了你剛才所做的一切，這回我們承認(rèn)了，你長(zhǎng)大了！”
四年級(jí)記事作文 篇7
勞動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)不喜歡聽(tīng)到的詞：勞動(dòng)就是干活，又累又辛苦，怎么可能會(huì)好呢？不過(guò)如果大家換一個(gè)角度去想就不一樣了：勞動(dòng)可能是一種改善自己的生活天地的一個(gè)好方法。我的家人雖然說(shuō)不上是熱愛(ài)勞動(dòng)的人，但我們也很少拒絕勞動(dòng)。今天，我們迎來(lái)了20xx年第一次重要的勞動(dòng)：除舊大掃除。
為了這次大掃除，我們準(zhǔn)備好了：一塊抹布、一個(gè)掃把、一個(gè)拖把和一桶水。我們分工合作：爸爸負(fù)責(zé)拖地，媽媽負(fù)責(zé)掃地，而我呢，則負(fù)責(zé)擦桌子。我把抹布用冷水洗干凈，往桌子抹。可是，我抹來(lái)抹去總覺(jué)得有一塊污跡在桌子上抹不掉。正當(dāng)我煩惱時(shí)，爸爸來(lái)了。爸爸問(wèn)我：“怎么了，孩子？”我看了看桌子，回答說(shuō)：“桌子上有一塊污跡，我不管多用力去擦它，可是它還是擦不掉，真煩人！”爸爸說(shuō)：“先不要急著生氣，你可以試一試用溫水來(lái)清洗抹布。”我一拍腦袋：我怎么就沒(méi)想到呢？洗完后我又試了一試，污跡的表面擦掉了，但印跡還在。我又向爸爸求教。爸爸讓我往抹布上擠一些洗潔精，然后再去擦桌子。我再一擦，哎呀！那頑固的污跡抵不過(guò)“加強(qiáng)”版的抹布，“夾著尾巴逃跑了”。我和爸爸不約而同地笑了。接著，媽媽用掃把十分靈巧地將客廳、睡房、書房里的灰塵都“趕走”了。爸爸把地板用心用力地拖了一遍，拖過(guò)的地板向一面鏡子一樣光亮，可以照出你的樣子。我也幫媽媽把垃圾給清理干凈。我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的生活天地。
大掃除過(guò)后，我們雖然滿頭是汗，但卻笑容滿臉。我看著我的新天地，提別是那桌子，別提有多高興了。
四年級(jí)記事作文 篇8
我們?cè)谏钪�，許多人在保護(hù)花草樹木，保護(hù)好環(huán)境。
今天，我來(lái)到了個(gè)小區(qū)，小區(qū)里有人在吐痰，有人在亂丟垃圾。這時(shí)，我過(guò)去跟他們說(shuō)：“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰，你們這么做是不對(duì)的�！彼麄儊y吐痰、亂丟垃圾，他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時(shí)，友人走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“小孩子，你真棒，你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好�！蔽抑t虛地對(duì)阿姨說(shuō)；“阿姨，這是我們小孩應(yīng)該作的事，老師說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境，不能破壞自己的環(huán)境。”
小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我，都說(shuō)給別人聽(tīng)，我為城添光彩。
四年級(jí)記事作文 篇9
星期天，我去鄉(xiāng)下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空氣也很新鮮。
上午，爸爸不知道從哪里找來(lái)了羽毛球和球拍，跟我說(shuō)：“恬恬，我們來(lái)打羽毛球吧！”我說(shuō)：“好��！好啊！我正想學(xué)呢”
剛開(kāi)始，我連球都發(fā)不出去，爸爸說(shuō)：“發(fā)球一要集中注意力，二要看準(zhǔn)了再發(fā)球，兩只手要協(xié)調(diào)，慢慢練吧！”
可是，我練呀練，羽毛球這個(gè)“小淘氣”就不聽(tīng)我的話，我有點(diǎn)泄氣了。爸爸在旁邊說(shuō)了句：“恬恬，你是怎么學(xué)會(huì)跳繩的呢？”我心里想：“多學(xué)多練唄”。于是，我默默的練呀練，“小淘氣”終于聽(tīng)我的話了，球發(fā)出去了。外婆夸我說(shuō)：“恬恬真能干”。
后來(lái)，我和爸爸又練習(xí)對(duì)打，明白了接球時(shí)腳步要移動(dòng)，看準(zhǔn)球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，終于可以和爸爸打好幾個(gè)來(lái)回了。
通過(guò)這幾天打羽毛球的經(jīng)歷，我又明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情都要下苦功夫”。
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