實(shí)用的四年級(jí)感恩作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)感恩作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”這首歌大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧，告訴我們的就是人要有一顆感恩的心。
在我們身邊有許多人值得我們?nèi)ジ兄x。在川流不息的公路上，如果沒(méi)有交警在辛苦地執(zhí)勤，各種車輛和行人怎么會(huì)像小溪一樣歡快地流淌呢？如果沒(méi)有可愛(ài)的白衣天使，人們生病了又該怎么辦呢？如果沒(méi)有了辛勤的清潔工，我們生活的城市又怎會(huì)如此的整潔……正是有了這許多人的默默奉獻(xiàn)，我們的生活才變得如此美好，所以我們要心懷感恩之心。
試想，在我們的學(xué)習(xí)中，如果沒(méi)有老師，我們又怎么能在知識(shí)的海洋中自由翱翔呢？老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師除了傳授知識(shí)給我們，還會(huì)關(guān)心我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，我想對(duì)老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
最需要感謝也是最容易被我們忽視的人還是我們的父母。是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界，并含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。所以我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答他們的養(yǎng)育之情。
讓我們心存感恩之心，用不懈的努力來(lái)鞭策自己，永遠(yuǎn)前進(jìn)吧！
四年級(jí)感恩作文 篇2
感恩是一種方式，是我們一生的使命。父母給了我們寶貴的生命，老師給了我們無(wú)窮的知識(shí)，朋友給了我們克服困難的勇氣。我們身邊的這一切給了我們一個(gè)和諧健康的成長(zhǎng)空間，難道我們就不應(yīng)該感謝這些嗎?
說(shuō)到感恩，我想首先應(yīng)該感謝父母，因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@五彩繽紛的世界里，并且默默地、不求回報(bào)地為我們付出，所以我們要感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。
我們要懂得感恩，不要以為父母為我們所做的一切都是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的!不少同學(xué)總是抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，甚至頂撞父母，其實(shí)父母的打罵都是為了我們，雖然打我們時(shí)我們會(huì)痛，可是你們知道嗎?我們父母的心會(huì)更痛!
試問(wèn)有多少同學(xué)不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福了，一聲祝�；蛟S對(duì)于兒女們來(lái)說(shuō)算不了什么，但是對(duì)于父母?jìng)儊?lái)說(shuō)，這聲祝福卻是那么的美好，那么的難忘，足以使他們感動(dòng)得熱淚盈眶!
讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑!出門(mén)上學(xué)時(shí)，出國(guó)請(qǐng)記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是對(duì)父母的一種致敬!閑暇時(shí)跟父母傾訴我們學(xué)習(xí)、生活的感受，那是給父母最大的欣慰!父母生病時(shí)，為他們端上一杯水，坐下來(lái)陪他們聊聊天，那是對(duì)父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到!要知道，“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”
學(xué)會(huì)感恩吧!正如一首歌所唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界，這樣，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美滿!
四年級(jí)感恩作文 篇3
謝謝你，大自然，讓我無(wú)窮無(wú)盡地享受了你的恩澤。
春天，你讓它成了一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝禾斓挠昙�(xì)細(xì)的，綿綿的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，輕柔地從空中降落。春天的風(fēng)，像媽媽的手撫摸著我的臉，沒(méi)有一絲寒氣，風(fēng)中還帶著泥土的氣味。春天的草，嫩嫩的，的，街道旁，花園里，田野上，一大片一大片滿是的，給了我一種視覺(jué)的享受。春天的花有的嬌艷多姿，有的小巧玲瓏，無(wú)論是玫瑰，還是山谷里的小野花，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，讓人眼花繚亂。春天，一切都是美的。
夏天，你讓它成了一個(gè)炎熱而又富有激情的季節(jié)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶斓暮苫�，像一個(gè)小嬰兒，在荷葉的保護(hù)下，陽(yáng)光的照耀下，綻開(kāi)燦爛的笑容，讓每個(gè)人為之陶醉。夏天的陽(yáng)光，熱量充足，對(duì)身體有很大的好處。大人們也常說(shuō)，多曬太陽(yáng)，有助長(zhǎng)高。有了夏天，就有了小孩子們的樂(lè)園，我們可以心情地游泳，吃冰雪糕，吃西瓜……真像來(lái)到了仙境。夏天，一切都是火辣辣的。
秋天，你讓它成為了一個(gè)金色豐收的季節(jié)。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓臈魅~成了它的一大特色，樹(shù)上的綠葉漸漸變成了黃色，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，又是火紅的，就像一把燃燒的火焰，長(zhǎng)滿楓葉的林蔭小路上，詩(shī)人常來(lái)作詩(shī)，畫(huà)家常來(lái)作畫(huà)。秋天的果實(shí)，是農(nóng)民伯伯們汗水的結(jié)晶，在田野上，隨處可見(jiàn)他們快樂(lè)的豐收的情景。秋天，一切都是充實(shí)美好的。
冬天，你讓它成為了一個(gè)冰天雪地的季節(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍斓难嵃谉o(wú)暇，從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下。冬天雖說(shuō)寒冷，卻也有無(wú)限樂(lè)趣，滑雪、堆雪人、打雪仗……都成了孩子們的游戲項(xiàng)目。還值得一說(shuō)的便是冬天的梅花了，它們站在凜冽的寒風(fēng)中，從不放棄，當(dāng)寒風(fēng)吹斷它們的枝條時(shí)，明早，你還會(huì)看到它們斷枝前的新葉；當(dāng)冰雪把它們覆蓋時(shí)，明早，你還會(huì)看到它們挺拔的枝干。冬天，一切都是純潔的。
謝謝你，大自然，謝謝你為我創(chuàng)造了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，炎熱而又富有激情的夏天，金色、豐收的秋天，還有冰天雪地的冬天。
謝謝你，大自然，讓我無(wú)窮無(wú)盡地享受了你的恩澤。
四年級(jí)感恩作文 篇4
感恩，可以是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，也可以是一句尋常但卻溫馨的話語(yǔ)。教師節(jié)這天，我參加了《小主人報(bào)》舉辦的“濃濃尊師意，款款愛(ài)生情”的文藝匯演活動(dòng)。
活動(dòng)在2點(diǎn)正式開(kāi)始，當(dāng)我和爸爸媽媽做到指定的位置，頻道里已經(jīng)開(kāi)始播放老社長(zhǎng)70歲大壽在電視臺(tái)《我心唱響》欄目中感動(dòng)的祝壽場(chǎng)景。那些以前在《小主人報(bào)》當(dāng)過(guò)小記者，現(xiàn)在已經(jīng)是在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域工作的“大記者”們，用歌聲表達(dá)出對(duì)老社長(zhǎng)的感激，用話語(yǔ)表達(dá)出自己的心聲，用行動(dòng)表達(dá)出那些年來(lái)，老社長(zhǎng)為他們所做的一切。也許，感恩并不一定多貴重，但是，那些尋常不能再尋常的動(dòng)作、話語(yǔ)、歌聲，卻足以可以感動(dòng)數(shù)十億的觀眾們，這便是感恩的力量。
2點(diǎn)半，我們組的表演也即將登臺(tái)表演。雖說(shuō)這已經(jīng)是第二次在《小主人報(bào)》表演，但我的肩膀上總有這兩塊壓著我喘不過(guò)氣的石頭———緊張�。】粗偣仓慌啪毩�4個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍，原本在排練時(shí)還是戲耍玩鬧的男生們，現(xiàn)在，則在一旁，背倚著墻，嘴里哼著要演唱的歌曲，舞蹈著自己的動(dòng)作，不時(shí)看看觀眾席，又看看表演臺(tái)，問(wèn)我們什么時(shí)候上臺(tái)，真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳的感覺(jué)呢！我們女生則在一旁默默不語(yǔ)，閉上眼睛，凝神思索著，不時(shí)哼著曲。指導(dǎo)老師一句簡(jiǎn)短而有力的話語(yǔ)串進(jìn)了我們的耳朵里：“放松點(diǎn)，沒(méi)什么大不了的！”頓時(shí)，我的肩膀輕松了許多，同學(xué)們悄悄地喘了一口氣，一開(kāi)始還緊張的氣氛中，又多了一絲歡快而溫馨的甜甜味道。成功的喜悅似乎離我們更近了一步。
輪到我們上臺(tái)，我倒吸一口涼氣，大膽有力地說(shuō)出了我們的節(jié)目。音樂(lè)隨著我們的舞蹈更加歡快，歌聲隨著觀眾的掌聲更加美妙，全場(chǎng)的`氣氛也變得更加高潮，當(dāng)表演結(jié)束，那雷鳴般的掌聲又一次響起，那是我們最想得到的，我仿佛看見(jiàn)成功又一次向我展開(kāi)了“微笑”。
我們笑了，老師笑了，觀眾也笑了，我們用自己的努力與才藝向付出辛苦汗水的老師們表達(dá)了感激之情。每一個(gè)人的笑都成了教師節(jié)這天，最美的一道風(fēng)景線。一個(gè)用感恩換來(lái)的笑才是最美的。
柔情的歌聲，美妙的橫笛，雅致的古箏和優(yōu)美的舞蹈都成了一個(gè)個(gè)小巧而別致的禮物，送給老師一個(gè)最美、最真、最珍貴的感恩時(shí)刻。
四年級(jí)感恩作文 篇5
“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”——魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養(yǎng)，感恩，更是我們傳統(tǒng)的美德！不感恩，我們的傳統(tǒng)美德何在！抱怨日常生活中一些小事，只是明智的人一笑而過(guò)。有些事是不可避免的，有些事是無(wú)力改變的，有些事是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之。
一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！薄瓔寢尶偸钦f(shuō)我不看書(shū)，因此，經(jīng)常逼著我看，對(duì)此，我很苦惱，每到這時(shí)，都是媽媽說(shuō)一句我回十句。但看了羅斯福的事例后，我羞愧了：也許我換個(gè)角度思考，結(jié)果就不同了——媽媽是為了誰(shuí)？為了她自己?jiǎn)�？不是，她是為了我，而這對(duì)她一點(diǎn)好處也沒(méi)有，受益的，是我。同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。
學(xué)會(huì)感恩，感恩逆境，它磨練了我們的意志；感恩生命，它賦予了我們靈性；感恩自然，它給了我們啟迪……感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。一個(gè)連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示；是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心……
四年級(jí)感恩作文 篇6
說(shuō)起父母，大家一定都不陌生，他們有嚴(yán)厲的一面，還有歡樂(lè)的一面，下面我就說(shuō)說(shuō)我和父母去大同云岡石窟的經(jīng)歷吧。
放五一長(zhǎng)假，我和父母一起去了大同，當(dāng)我們到了大同后，我們就和五姑姥姥的家人吃飯，飯后我們一起跟著五姑姥爺，開(kāi)車去了他們單位的招待所安頓下來(lái)，等安頓下來(lái)后，又去了一間有兩個(gè)乒乓臺(tái)，一個(gè)臺(tái)球架的活動(dòng)室里，五姑姥爺和父親打球，弟弟在一旁看著，而我卻和姥爺打開(kāi)了見(jiàn)過(guò)沒(méi)打過(guò)的臺(tái)球，我的技術(shù)明顯比姥爺差一大半，都怪我以前不多看看臺(tái)球比賽。晚上回房后，我們關(guān)燈睡覺(jué)，我心中一想到云岡石窟就興奮不已。第二天早上，母親叫我起床，我正打算穿昨天那件舊衣服時(shí)，，母親忙對(duì)我說(shuō)：“山上涼，來(lái)?yè)Q一件。”說(shuō)著，母親有從包里拿出幾件新衣服來(lái)，我心想，母親連早上起床也這么關(guān)心我。我們坐車去了云岡石窟，可真美呀，到處都是石像，一個(gè)洞里，有三四個(gè)佛像，有兩大一小的，有兩小一大的，可大多都被風(fēng)化了，母親見(jiàn)我累了，又說(shuō)：“好了，歇一歇吧，我不累，我還要上那里呢！”說(shuō)著，指了一下，我說(shuō)“你上吧我不上了……”
父母在我生病時(shí)，照顧我；在我難受時(shí)，關(guān)心我。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我在黑暗中的光明，。在游玩時(shí)，他們不忘給我多加衣。在我累了時(shí)，不忘讓我歇一歇。我感恩父母。
四年級(jí)感恩作文 篇7
爸爸常說(shuō)，我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事！可是，怎么才會(huì)有那么一顆心呢？當(dāng)我問(wèn)爸爸的時(shí)候，他摸摸我的頭，說(shuō)道：“你就先從寬容和感恩做起吧！”。可是，我還是有點(diǎn)兒糊涂……沒(méi)想到，上個(gè)星期，我們班的柳博鑒就給我上了一課。
那是上美術(shù)課的時(shí)候�？焐险n了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水粉筆�！鞍。∵@可怎么辦�。恳潜焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，在評(píng)比表上記下對(duì)我的批評(píng)，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒，我趕緊去找同學(xué)借。可是，問(wèn)了好幾個(gè)人，他們都說(shuō)只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當(dāng)我問(wèn)到柳博鑒的時(shí)候，他說(shuō)自己帶了五枝筆！而且，可以借給我！于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆。他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒(méi)舍得用吧。給我筆的時(shí)候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟啊！”
“OK！沒(méi)問(wèn)題！”我接過(guò)筆興奮地回答。
上美術(shù)課了，我拿著柳博鑒的筆，興高采烈地畫(huà)起了小狗。小狗畫(huà)完了，我得意地看著它笑著�？粗χ蝗�，我看見(jiàn)了筆桿。啊呀！不好！筆桿怎么臟了？一定是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑒叮囑過(guò)我的話，我趕緊悄悄站起來(lái)去洗筆桿。洗啊，洗啊……洗了好長(zhǎng)一段時(shí)間。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺(jué)得臉越來(lái)越燙，卻不見(jiàn)筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。
下課了，我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，只覺(jué)得自己的心突突地跳個(gè)不停，總怕耳邊響起柳博鑒的聲音。
“該還筆了�！蔽颐偷卮蛄藗�(gè)激靈，柳博鑒的聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見(jiàn)我早就畫(huà)完了卻不還筆，終于忍不住過(guò)來(lái)要了。
“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對(duì)不起！”沒(méi)辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對(duì)他招供了。
“沒(méi)事兒！”他好像沒(méi)聽(tīng)清似的，非常輕快地答了一句。
“可是，你說(shuō)過(guò)，別把你的筆桿弄臟�。 蔽胰滩蛔√嵝阉�。
沒(méi)想到，他依舊是很輕松地說(shuō)：“那也沒(méi)事，我們是朋友嘛！沒(méi)必要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就不做朋友了。”
我一聽(tīng)，馬上來(lái)了精神，高興地說(shuō)了一聲“謝謝！”然后又補(bǔ)充道，“要不是你幫助，我就給班里抹黑了�！彼┖┑匦α恕�
我打心里感謝他的同時(shí)也想到，柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動(dòng)。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯(cuò)誤，那樣收獲快樂(lè)的同時(shí)會(huì)贏得的朋友；感恩就是記住別人對(duì)自己的幫助，永遠(yuǎn)記住自己感動(dòng)的那些瞬間，因?yàn)槟菚?huì)使你覺(jué)得幸福、快樂(lè)。
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