【精選】四年級(jí)親情作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)親情作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)親情作文 篇1
最近，我迷上了看湖南衛(wèi)視播出的《變形計(jì)》，這檔節(jié)目講述的是一個(gè)個(gè)城里孩子暴力地對(duì)待父母、逃課、拿著父母的血汗錢肆意地?fù)]霍著，根本就沒有把親情放在眼里。父母便把他們送到農(nóng)村，與那些留守兒童互換生活，讓留守兒童感受到親情，讓城里孩子懂得珍惜親情……
今年暑假的一天，媽媽帶我去建業(yè)溫泉游泳館游泳，到了里面，因?yàn)檫@里是室內(nèi)的游泳館，所以空氣就比較悶熱，我正在游泳池里暢快地游泳時(shí)，而媽媽則坐在上面的椅子上，等待我游泳，可這一等，就是三個(gè)小時(shí)。直到回家無意中聽到爸爸媽媽的聊天，才知道媽媽今天一直不舒服，還有點(diǎn)發(fā)燒。我覺得媽媽在那樣的空氣中等待上三個(gè)小時(shí)，是多么的難受、煎熬�。〉齾s一聲不吭的默默地忍受著，而我卻一點(diǎn)也沒有察覺到。
每當(dāng)我看每一期《變形計(jì)》時(shí)，我總是一遍又一便的反思自己，以前是否忽略過身邊親人對(duì)自己的關(guān)愛。如今，我漸漸地明白，親情，不僅僅是關(guān)心、陪伴；而且親情是感恩，是理解！
四年級(jí)親情作文 篇2
日子一葉一葉的從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)，歲月已在我的成長(zhǎng)之樹上環(huán)繞了10圈年輪，隨著年齡的增長(zhǎng)，讓我對(duì)親情也有了新的感悟，懂得了原來親情也在浴室中。
升入四年級(jí)，功課漸漸多了，作業(yè)也多了，我感到很累，做什么事都無精打采的，細(xì)心的媽媽看到我勞累的樣子很心疼。所以每天我寫完作業(yè)后，媽媽都會(huì)放一盆熱水讓我洗澡。那水不冷不熱，每次泡在浴盆中，我感到舒服極了，也在浴室中體味到了親情的溫暖。
很快夏天過去了，寒冷的冬天到了。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事，媽媽去浴室放水半個(gè)小時(shí)都沒有出來，我著急的喊：“媽媽，你怎么還不出來呀？”當(dāng)我看到媽媽從浴室里出來，穿著浴衣已經(jīng)洗完澡了。那一刻，我的心里像吃了一顆青果，酸酸的，很不是滋味。一連幾天都是這樣，我心中的疑惑越來越大，難道媽媽不愛我了嗎？
有一次，我上衛(wèi)生間時(shí)聽到爸爸、媽媽在說話，我仔細(xì)地聽著，爸爸說：“你現(xiàn)在怎么不讓孩子先洗澡呢？你沒注意他天天撅著嘴嗎？”“你可真笨”，媽媽說，“我先洗是想讓浴室熱一些，不讓孩子著涼感冒。夏天讓他先洗，是因?yàn)樵∈覜隹�，孩子先洗舒服一些�！甭牭綃寢尩脑挘业男睦锱摹?/p>
原來媽媽并不是不愛我了，而是默默的將這份愛融入在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，伴我成長(zhǎng)，這溫暖的親情就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串溫馨的腳印……
四年級(jí)親情作文 篇3
圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一，文化事業(yè)大力發(fā)展的今天，中西文化在許多方面都進(jìn)行了融合，在中國(guó)也能夠感受到圣誕節(jié)喜慶的氣氛，聽說在圣誕節(jié)的時(shí)候獲得一份想要的禮物，接下來的一年都能夠獲得好運(yùn)喲。
自從我記事開始，爸爸媽媽平時(shí)工作比較忙碌，很多時(shí)候同時(shí)爺爺奶奶在陪伴著我，有的時(shí)候我想和爸爸媽媽吃一頓飯都成為了一件非常奢侈的事情，每次看著其他朋友都能夠在放假的時(shí)候和父母一起去游樂場(chǎng)玩耍，我的心中有一種說不出的滋味，對(duì)于我來說，有父母的陪伴是一種非常奢侈的事情。
小學(xué)六年級(jí)的生活非常的艱苦，我們不僅要面對(duì)著小升初升學(xué)考試的壓力，還要每天應(yīng)對(duì)哪些做不完的作業(yè)，每到這個(gè)時(shí)候，我都非常思念我的父母。圣誕節(jié)快到了，我想要收到的禮物就是能夠等到父母的陪伴。我把我的這個(gè)想法告訴了爺爺奶奶，希望他們能夠幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
六年級(jí)的圣誕節(jié)特別的與眾不同，爺爺奶奶把我的想法告訴了我的父母，爸爸媽媽真的在圣誕節(jié)這天請(qǐng)假回來看我了，還買了很多好吃的，沒想到自己能夠提前感受到了春節(jié)的氣氛，一家人開開心心地坐在一起吃頓飯，有說有笑的，這是一件那么美妙的事情啊！
然而快樂的時(shí)光總是短暫的，能夠在父母的陪伴下生活是一件非常幸福的事情，我們長(zhǎng)大之后一定要多陪伴父母，孝敬父母。
四年級(jí)親情作文 篇4
冬日的陽光灑滿每一個(gè)角落，流瀉在一棵棵松樹上，這就是陽光給與萬物的親情，那我的親情是什么呢？
這是北京冬天最寒冷的一個(gè)日子，北風(fēng)呼呼的吹著，刮在玻璃上，發(fā)出沙沙的聲音。我正在做作業(yè)，握筆的手漸生涼意，這時(shí)，肚子咕嚕咕嚕的叫了幾聲，我無奈的走向廚房的柜子前，打開柜子門，可不知該吃些什么，就回頭問媽媽，我卻看見媽媽正在灌暖水袋，她一只手緊緊地攥著暖水袋的口，生怕暖水袋掉了，她的另一只手提著水壺的把兒，一點(diǎn)一點(diǎn)地灌，她一直皺著眉毛，牙齒還不時(shí)咬一下干澀的嘴唇，全神貫注的盯著暖水袋的口，怕把水壺里的水灌灑了，甚至連眼睛也不眨一下。突然她的手抖了一下，可把我嚇了一大跳，萬一水真灑出來，燙在她的手上，那得多疼呀，幸好只是被熱水的蒸汽熏了一下。之后，媽媽放下了水壺，原來暖水袋灌好了，她從桌上拿起了暖水袋的蓋，使勁一擰，為以防萬一，媽媽還把暖水袋倒過來，看看漏不漏，然后，還把暖水袋抱在懷里，看看溫度合不合適。
這一幕讓我不由得頓悟，親情不就是這暖暖的水袋嗎？抱著它，我想起了小時(shí)候的一件事，這件事讓我至今都難忘。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，照舊早上起來吃完飯媽媽送我去幼兒園，一路上，風(fēng)像利劍一樣嗖嗖地刮在人們的臉上，媽媽牽著我的小手走，我的臉都被凍紅了，媽媽看到后，趕忙從她的脖子上摘下圍巾，裹在了我的臉上，我看著媽媽凍的縮著脖子，真不忍心，我執(zhí)意把圍巾給她，但她卻沒有要。
想到這里，我連忙拿起媽媽的茶杯，為她倒上了一杯熱乎乎的茶，端到了她的面前說：“媽媽，喝口熱茶吧�！眿寢層旨�(dòng)又高興，臉上洋溢出了燦爛的笑容！
四年級(jí)親情作文 篇5
無論世界變化多大，親情是唯一不變的！
說到花木蘭替父從軍的故事，想必大家都很熟悉。話說十幾年前，木蘭家中接到可汗征兵作戰(zhàn)的軍貼。善良、孝順的木蘭為了不讓年邁的父親承受征戰(zhàn)之苦。木蘭一纖弱的女子，毅然女扮男裝，代父從軍。在戰(zhàn)斗中，她奮勇拼殺，戰(zhàn)功赫赫地凱旋歸來。面對(duì)誘人的功名利祿，木蘭不為所動(dòng)，義無返顧地回到朝思暮想的故鄉(xiāng)。這是親情。
想必大家也聽過孟母三遷的故事吧。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的母親為了讓他受好的教育，花了好多的心血。他們本住在墓地旁邊，孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了，就皺起眉頭：不行，我不能讓我的孩子住在這里了。孟子的母親就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了。孟子的母親知道了，又皺皺眉頭：這個(gè)地方也不適合我的孩子居住。于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近，孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候，孟子的母親很滿意地點(diǎn)著頭說：這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！這也是親情。
通過這兩則小故事，大家明白了些什么呢？
無論人怎么變，世界怎么變，記住，親情永遠(yuǎn)不變！
四年級(jí)親情作文 篇6
夜深了，窗外沒有月光，一片漆黑，一片寂靜。只有那風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，一陣陣讓人聽了心煩。
桌前，昏黃的臺(tái)燈下，我正在馬不停蹄的做著那堆積如山的模擬試卷。“吱呀”一聲，房門被推開了。我正心煩卻還有人來打擾我的`思緒，我感到很生氣!頭也不回的說了聲：“沒見我在寫作業(yè)嗎?”這時(shí)父親走到我的身邊拍拍我的肩膀心平氣和的說：“不用著急，慢慢寫，我在這里陪你。”父親的話讓我仿佛吃了一顆定心丸，一股暖流立刻涌遍了我的全身。
一個(gè)個(gè)字，一道道題。一張張?jiān)嚲�，我已寫了不少。轉(zhuǎn)身一看父親正坐在我的身后，一邊喝著濃茶，一邊看著報(bào)紙。神氣是那樣的安詳。父親翻動(dòng)報(bào)紙那輕輕的聲音，伴隨著濃濃的茶香，給人一種極其溫馨的感覺。這種感覺好像給了我動(dòng)力!我更努力的做著每一道題。一頁頁紙，一份份試卷，終于被我攻克了。
“爸爸，我的作用寫完了，您去睡覺吧�！蔽逸p輕的說了句。可過了好久爸爸還沒有動(dòng)靜。我伸了伸懶腰，轉(zhuǎn)過身才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了。我輕手輕腳的走過去想叫醒他。看著父親疲憊的面孔，我忍住了，我在父親的身邊坐下。聽著父親那均勻的呼吸，我陷入了沉思``````
自從我上初一后，周圍的一切變的那么陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師。整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。使我的脾氣明顯的變差。學(xué)習(xí)壓力和特有的叛逆一起爆發(fā)出來，周圍的一切都使我感到心煩，我卻把這一切對(duì)我身邊最愛我，最關(guān)心我的人發(fā)泄出來。有時(shí)他們說一句，我要頂十句，他們讓我向東，我偏要往西。
在這一段非常的時(shí)期。家人則對(duì)我十分的寬容和理解。平時(shí)最愛看電視的媽媽如今怕影響我的學(xué)習(xí)電視也不看了。往日好嘮叨的爸爸也不嘮叨了。家人無微不至的關(guān)懷都傾注在我的身上。而我回報(bào)他們的卻是如此的態(tài)度，我的鼻子禁不住的有點(diǎn)發(fā)酸。
看著父親熟睡的樣子，我突然發(fā)現(xiàn)：人最容易忽視的東西往往是最珍貴的!在我這段特殊的日子里，如果不是親情一直伴隨著我，我將如何撐下去?
月亮不知什么時(shí)候悄悄的升了起來，皎潔明亮。隨風(fēng)搖曳的樹枝在窗戶上落下參差的倩影，煞是好看!我恍然覺得：有爸爸媽媽相伴的日子，生活是多么的精彩!
四年級(jí)親情作文 篇7
親情如同大海的深；親情如同巧克力的濃。如果說我們是小溪，那么親情就是大海那么深；如果說我們是糖果，那么親情就是巧克力那么濃。親情勝過一切。
和同學(xué)、朋友之間的感情是友誼；和老師之間的感情是感恩；和家人之間的感情是親情。家人的手牽引我們走進(jìn)親情的殿堂。
“家”有著幸福；“家”有著美滿；“家”有著生活；“家”有著禁錮；“家”有著溫馨；“家”有著美好的回憶；“家”有著親情!
“情”血濃于水；“情”感恩的心；“情”彼此的問候；“情”手牽手一起；“情”愛的擁抱。
愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺，愛是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)，讓愛傳出去，讓所有人感覺愛。讓“家”“情”“愛”變成彩帶，飄到每個(gè)角落，給人送去祝福和溫暖。
當(dāng)你哭泣時(shí)，家人陪著你；當(dāng)你絕望時(shí)，家人給你一絲希望；當(dāng)你緊張時(shí)，家人給你鼓勵(lì)；當(dāng)你失敗時(shí)，家人給你安慰；當(dāng)你遇到困難時(shí)，家人幫你解決；當(dāng)你快樂時(shí)，家人和你一起快樂。
�。∮H情無處不在。天下沒有不散的宴席，俗話說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！奔胰说挠H情很偉大。
四年級(jí)親情作文 篇8
我的媽媽非常愛我，什么事都想著我。天冷了，給我添衣物；下雨了，為我撐雨傘；生病了，幫我抄作業(yè)……無不體現(xiàn)她對(duì)我的關(guān)懷之情。上回，我生了一場(chǎng)大病。也正是那次大病，讓我感受到了那平凡而偉大的母愛。
當(dāng)天，我的體溫拼命向上躥，開始只是三十八度出頭，后來一度上升，直至三十九度多、接近四十度的時(shí)候才停了下來。媽媽心急如焚，在家里頭走來走去，簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，拿起水壺倒了滿滿一杯水，遞給我說：“灌水，灌水！曾經(jīng)聽說喝水可以退燒！趕緊喝！”我便一仰脖把水喝光了。她又接著倒，我就繼續(xù)喝，就這樣，我一連灌了七八杯水。然后，媽媽趕緊燒了姜水給我泡腳，二十幾分鐘后，我開始冒汗，我的體溫也慢慢地降到了三十七度！媽媽終于松了一口氣，她那疲憊的、掛滿了汗珠的臉上也露出了笑容。
以后的幾天，她一直用這兩種方法給我退燒。每次給我喝完水，泡完腳，其效果都是出奇的好。我漸漸感覺舒服了。
一周后，我已經(jīng)能正常上課了。太感謝媽媽了，如果不是她天天給我喝那么多的水，也許呀，我這會(huì)兒還在病床上躺著哩。我發(fā)自內(nèi)心地謝謝她，真的，是她用親情、用母愛驅(qū)逐走了病魔，讓我恢復(fù)了健康。她用她那無私的愛，架起了一座“親情之橋”！
四年級(jí)親情作文 篇9
我家有“二寶”。不信？你瞧，一場(chǎng)大戲正在上演呢！
吃過午飯，樓下的表弟來我家玩。午后的休閑時(shí)光，外婆看著報(bào)紙，外公看著電視，媽媽玩著手機(jī)，我則在課桌上看小說。表弟拿著個(gè)變形金剛玩，過了一會(huì)兒就厭倦了。他走到外公跟前，對(duì)正在看戰(zhàn)爭(zhēng)片的外公說：“外公外公，我要看動(dòng)畫頻道！”
外公嚴(yán)肅地板著臉，說：“不行，不行，外公要看的，要緊關(guān)頭不能給你看！”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過了一會(huì)兒，弟弟又吵了：“不要嘛，不要嘛，我不要看這個(gè)‘砰砰砰’打仗的，我不要看……”誰知外公只把弟弟的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，敷衍地說了聲：“外公現(xiàn)在要看，正是最最精彩的地方……”弟弟沒有辦法，只好默不作聲。
過了半晌，我發(fā)現(xiàn)弟弟悶聲不響的，不看電視、不玩玩具，只是坐在地上，仔細(xì)一看，只見弟弟嘟著嘴，臉上的兩道淚痕清晰可見，一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開心，一個(gè)人生著悶氣。
外公見弟弟哭了，一開始還不去理他，任他哭，后來在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說下，才很不情愿地將電視轉(zhuǎn)到了動(dòng)畫頻道，說：“好了，好了，小果（弟弟小名）不哭了，熊大熊二開始了！”弟弟這才破涕為笑，坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視，一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒哈哈大笑。
可這時(shí)外公卻開始吵吵嚷嚷起來：“我要看電視，我要看電影頻道！”還像個(gè)小孩似的撒起嬌來：“我就要看，我就要看，我不要看熊大熊二，我就要看，就要看……”弟弟照葫蘆畫瓢像外公一樣冷漠對(duì)待，看也不看外公一眼。
外公見自己撒嬌沒用，就往臉上灑了一把水，兩手揉著眼睛，帶著哭腔說：“我要看電視，我要看電視……”這下，連弟弟都被外公“哭”笑了：“好吧好吧！等這集放完了我就還給你！”
哈哈，你說，家中有這“二寶”，能不歡樂嗎？
四年級(jí)親情作文 篇10
姥姥，這是我第一次用寫作的方法和您對(duì)話。我有許許多多的話想對(duì)您說，但是姥姥，我有一句發(fā)自肺腑的知心話想對(duì)您說，那就是：我愛你，姥姥。
我小時(shí)候，我的父母在遙遠(yuǎn)的北京工作，一個(gè)月才可以和他們見上一面，見面的時(shí)間也不長(zhǎng)。因此，從小到大，所有快樂的童年都是我和您一起度過的。人家常說“刀子嘴，豆腐心”，您也不例外。以前每當(dāng)我做的不好時(shí)，您總是拿著掃帚，追著我滿院子打，說各種道理教育我。雖然您這樣對(duì)我，但是有句話“打是親，罵是愛，您也有著對(duì)我好的一面。姥姥，秋姨為您買的美味可口的佳肴時(shí)，就算那個(gè)好吃的再香，您再想吃，也是先讓我吃第一口。當(dāng)我吃的特別香的時(shí)候。抬頭看到您那有些蒼老面孔時(shí)，您總是微微一笑。每當(dāng)我問你：”姥姥，您吃了沒有？”您總是和藹可親回答：”我吃過，旗旗，你快點(diǎn)吃吧！“可是我吃完之后要去學(xué)習(xí)，總會(huì)看到您將我那些吃剩的飯菜扒到自己的碗里。當(dāng)時(shí)我想：姥姥經(jīng)常吃我剩的東西，這體現(xiàn)了老一輩人勤儉持家精神面貌，現(xiàn)在的孩子就缺這個(gè)，我一定要向姥姥學(xué)習(xí)。
您在生活中愛我的事情數(shù)不勝數(shù)。記的有一次，那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午。當(dāng)時(shí)我才上學(xué)前班，俗話說的好：三月的天，娃娃的臉，說變就變。中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬里，藍(lán)的像一條清澈見底的小河，轉(zhuǎn)眼之間天空就烏云密布。我坐在班里望著窗外，那豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣。噼里叭拉的打在窗子上。這時(shí)我想起了中午在家和姥姥拌嘴的景象。姥姥讓我拿傘我就不拿，現(xiàn)在可真后悔呀，“哎，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢！”叮零零，放學(xué)的零聲響了起來，同學(xué)們都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，我左等右等就是等不來您，正當(dāng)我垂頭喪氣的往家走時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響了起來，“旗旗，快穿上雨衣，咱們回家了！”我坐在車子的后架上，姥姥推著車子左搖右擺的像蝸牛一樣往家里走去。這時(shí)我心里想：這樣惡劣的天氣姥姥還來接我，真是太辛苦了，想著想著，我的淚水不由自主的往下流。
這時(shí)我想對(duì)姥姥說：“姥姥，您辛苦了，我愛您！”
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