雪景四年級(jí)作文集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的雪景四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪景四年級(jí)作文 篇1
我看見過許多地方的雪景，卻覺得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。
還記得星期四的雪籽雨嗎？一顆顆就像晶瑩的雪花，不過他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅(jiān)強(qiáng)。雪花飄進(jìn)校園，只是一層單純的涼被；雪籽呢？雖然最后只留下一洼水，再也不見，但他們活蹦亂跳的樣子，使我們的校園更加有活力，而耐寒的樹木仍然綠樹成蔭，躲在綠葉下的花朵依然怒放。
下雪時(shí)，一片白色，美麗的色彩沒有了，樹葉只能任雪花褪去鮮艷的顏色，為自己“保暖”。
雪景褪去，暖暖的陽光灑向校園。
這會(huì)正逢下課，快活的孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的，還有一個(gè)大土堆，像是被人壘砌的，走在草地里，你會(huì)感覺腳下鼓鼓的，低頭一看，原來是一顆顆調(diào)皮的銀杏果！原本一棵銀杏樹下有一個(gè)小“陷阱”，被一個(gè)金燦燦頂呱呱的樹葉堆埋住了。
如果留下一些樹葉，把其余的掃光，不熟悉地形的人一腳踩下去，就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭，踩下的人怎么也得鬧個(gè)崴腳才好！
校園的雪景是美麗的，更是可愛的！
雪景四年級(jí)作文 篇2
20xx年春節(jié)，我在寧波溪口的奶奶家過年。正月初一早晨，我還在做美夢時(shí)，爸爸用打雷似的聲音把我從美夢里“拖”了出來：“下雪了！下雪了！”我趕緊從被窩里“彈”起來，急急忙忙出門看雪景。
我踏著六七厘米厚的積雪，來到村旁溪邊的防洪堤上。我抬頭遠(yuǎn)望，哇！雪后的小山村披上了銀裝，閃閃發(fā)光。小山村依山傍水，這時(shí)，山、樹、溪、水、橋都披著白色的新衣裳，真是美極了！
遠(yuǎn)處的山野、菜地、屋頂都蓋上了雪，一些綠樹的樹冠上也頂著潔白的雪，被雪洗過的樹葉顯得更青更綠。小鳥在屋頂上嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳，留下一串“楓葉”似的腳印。一縷縷炊煙從屋頂上升起來，飄過小村，飄入山中，和薄霧一起跳舞，也讓我聞到了奶奶家飯菜的香味。田野的一角，兩株盛開的紅梅，在雪地里開得更紅更艷。一株茶花的葉片上結(jié)著薄薄的冰，隨手摘下一張葉片對(duì)著天空一照，就像一塊鏡片，很好玩。
最好玩最好看的還是雪后的'溪灘。一塊塊鵝卵石上的積雪，就像一塊塊雪糕。一些小草從雪地里探出頭來，顯得嬌嫩可愛。小溪水嘩嘩地流著，唱得更歡了。天很冷，但小魚照樣在清澈見底的溪水里快活地游來游去。鴨子也不怕冷，它們成群結(jié)隊(duì)在小溪里戲耍，時(shí)而追來追去，時(shí)而跳起水中芭蕾。我在溪灘上堆了四個(gè)小雪人，把它們排成一行，就像在訓(xùn)練它們一樣。
快到中午時(shí)，爺爺帶我到自家屋后的雷竹園里挖雷筍。我和爺爺扒開竹園里的積雪，找呀找，不一會(huì)兒，就挖了五株雷筍。那雷筍的筍殼嫩黃嫩黃，非常新鮮。爸爸說：“這是真正的綠色食品！”中午吃飯時(shí)，奶奶用剛挖的雷筍做了一道菜，那筍吃起來還真有點(diǎn)甜呢！
小山村的雪景，就像童話故事里的仙境，令人陶醉，讓人難忘。
雪景四年級(jí)作文 篇3
去年冬季的一天下午，放學(xué)了，我望了望陰得越來越沉的天，加快腳步向家里走去。
我還沒到家，雪就是下起來了。起初，下的是雪粒，好像半空中有個(gè)人抓著白砂糖一把一把地往下撒。不一會(huì)兒，雪就下大了，由小雪粒變成了雪花，象鵝毛似的輕飄飄慢悠悠地落下來。夜里，萬 籟寂靜，只聽到那大雪降落的沙沙聲。
第二天早上，我推開門一看。嗬！好大的雪呀！那山川、河流、樹木、房屋，都籠罩上一層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺，萬里江山變成一個(gè)粉妝玉砌的世界。看近處，那些冬夏常青的松樹和柏樹上， 掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒，那些落光了吐子的樹木上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒。一陣風(fēng)吹來，樹木輕輕地?fù)u晃著，那美國的銀條兒和雪球兒蔌蔌落落地拌落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)， 在清晨的陽光明媚下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
我向街上望去，只見來往行人興致勃勃地踩著雪地，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，他們邊走邊說：“下雪好，瑞雪兆豐年嘛！”一群小朋友在雪地上蹦蹦跳跳，有的在堆雪人，有的擲雪球，還有的在打雪 仗。他們邊玩邊唱：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到�！�
雪景四年級(jí)作文 篇4
清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意.我從睡夢中冰醒,睜開朦朧的雙眼,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦!怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會(huì)是沒等我想完,腦袋朝窗外一轉(zhuǎn), “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來. 原來呀,是零零星星
的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮,那么純潔無暇,那么晶瑩美麗.可那一個(gè)個(gè)小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕
過了一會(huì)兒,雪花終于不負(fù)眾望,把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象,樹枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條,樹干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可愛哦!” 我自言自語地說,“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!給我這只‘饞貓’解饞！” 雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈�？粗┗秋h逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者�！叭鹧┱棕S年”，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花，應(yīng)該是冬季贈(zèng)與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆
越厚。樹枝輕輕一晃，銀條兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。
此時(shí)的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的
雪景四年級(jí)作文 篇5
今天是大年初五，也是二十四節(jié)氣中的立春。可是今天并沒有春天的到來，到是來了我盼望以久的雪。記得在08年的時(shí)候下過一次大雪，爸爸為我堆了雪人，每次看到那張照片，總是讓我對(duì)下雪非常的盼望。
我來到陽臺(tái)向下望去，雖然算不上銀裝素裹，可也有是白茫茫的一片。我欣喜萬分！讓媽媽為我準(zhǔn)備了小桶、鏟子拉著爸爸來到樓下。來到草地上，我在還沒有人踩過的地方，踏下我歡樂的腳印。我和爸爸打起了雪仗，可是地上雪不是很多，我們覺得不過癮，于是爸爸把我?guī)У搅颂蒲勇返木G化帶去玩。我和爸爸比賽滾雪球，不一會(huì)兒我便，滾了下一個(gè)像我頭差不多大的雪球，可是和爸爸的一比我的有些小。我把雪球拿上了車準(zhǔn)備帶回家，可是在車上時(shí)爸爸一個(gè)急剎車，雪球被摔碎了，我的心情沮喪極了。于是我們給車加完油又回到唐延路，重新滾了兩個(gè)雪球，然后拿著我的小鏟子，把潔白的雪又裝了一小桶。這次我在車上小心翼翼的保護(hù)著我的兩個(gè)寶貝。一到家，我便向媽媽展示我的寶貝。媽媽讓我把小桶和雪球放在陽臺(tái)上�？粗莾蓚�(gè)小雪球，我開心極了！
雪景四年級(jí)作文 篇6
“下雪了!”，隨著一聲喊叫，大家一起把頭轉(zhuǎn)向窗外。因?yàn)槲译x著窗戶很遠(yuǎn)，所以只能看見窗外的天空中有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色雪花飄過。這是今年的第一場雪。
大概是經(jīng)不住雪的誘惑吧。還沒放學(xué)，我們就開始蠢蠢欲動(dòng)了。李老師今天也大發(fā)慈悲，不用我們排隊(duì)了。
“喔!”，同學(xué)們歡呼著、跳躍著出了教學(xué)樓。
哇!真美呀!無垠的天幕像一張鋪天的大網(wǎng)，朵朵晶瑩潔白的雪花從大的空隙中紛紛落下，如天使般純潔美麗。地上的積雪不是很多，如同給大地披上了一層薄紗，微風(fēng)吹過，似珠簾卷起。有的雪花當(dāng)起了樹的打扮師，紛紛落到樹木的樹枝上，雖然已是枯枝敗葉，但是在雪的裝飾下卻顯得格外絢麗，猶如一位白衣仙子。我想樹木也一定感受到了春天的氣息。
雪花不僅落在了樹上，還分別落在了別處。它們給枯草蓋上了白被子，給房屋戴上了白禮帽，給汽車穿上了白外套……一切都顯得那么生機(jī)勃勃。
墨色的天空不斷撒下這希望的花朵，雪花特有的潔白在照耀下顯得格外耀眼。它們在高處飛舞，世間的一切盡收在它眼底。它要去沒有生機(jī)的地方，把那個(gè)地方的每一個(gè)角落都變得生機(jī)勃勃。雪花是快樂的。
天漸漸地黑了，雪漸漸地停了。不見雪飛，我不禁有些失望。沒辦法，那純潔的靈魂已經(jīng)完成了它的使命——把世界變得美麗、把世界變得快樂。突然，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來了雪花朵朵，我感到高興，接住一朵�？墒牵瑒偮淙胧种�，就變成了水珠。我知道，它是剛才在天間飛舞的雪花的化身。它似乎在告訴我，它愛這個(gè)世界。無論是作為晶瑩剔透的的水珠，還是作為飛舞在天際的雪花，它都是為了世界而美麗，為了這個(gè)世界而沉寂的。
雪景四年級(jí)作文 篇7
鄉(xiāng)村的雪景真有詩意！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪精靈潔白無瑕，一點(diǎn)兒也不比城市里的雪景遜色。
鄉(xiāng)村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林，它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白，使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子！就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過，讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家！
雪后的世界是美麗的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺時(shí)都脫下了單調(diào)的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時(shí)向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服！灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被！慢慢地向竹林走近，發(fā)現(xiàn)了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被，似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象！突然，看見了一只在林中覓食的小雞，當(dāng)它走過時(shí)，這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”！
我充滿好奇地走進(jìn)這片雪后的竹林。第一步踏進(jìn)去時(shí)，就聽見了腳踏入雪時(shí)的奇特音樂，仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂器，但是是如此的讓人身臨其境！由于十分安靜，所以我的心跳聲也聽得一清二楚！或許是太陽升起了，不時(shí)有雪融化的水滴聲在我耳畔回響！這三種美妙的樂聲在一起交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！讓我陶醉！
快到盡頭時(shí)，我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜，像這個(gè)雪后的小鎮(zhèn)一樣！
雪景四年級(jí)作文 篇8
今天早上起來，我走到窗邊往外一看，哇！下大雪了。房頂上，樹上，車頂上都落滿了。白白的雪，就像給它們蓋上了一床白被子。這可是今年冬天的第一場大雪呀，我可不能錯(cuò)過這個(gè)玩雪的好機(jī)會(huì)。
我吃過早飯，穿上羽絨服，戴上帽子和手套，拿上小桶鏟子就下樓了。我用小桶在一片沒有被人踩過的雪地上扣了一下，地上就出現(xiàn)了一個(gè)圓圈，我又用小棍畫上鼻子眼睛，一個(gè)笑臉就畫好了。我用鏟子把地上的雪往小桶里鏟，忽然想起老師讓我們放假時(shí)幫爸爸媽媽或者小區(qū)做一件事，我就決定把一條小道上的雪都鏟干凈。說干就干，媽媽也拿來笤帚幫著我一起把雪往兩邊掃。一會(huì)會(huì)兒，我們就把這條小道上的雪清理干凈了。因?yàn)闆]有帶手套，我的小手已經(jīng)凍得通紅通紅的，而且有點(diǎn)麻。媽媽說趕快回家吧，我們就回家了。
雪景四年級(jí)作文 篇9
冬，是雪花飛舞的季節(jié)，它們把家鄉(xiāng)的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校的松樹上，就像松鼠的大尾巴，又就像盛開的雪蓮……
清晨，一絲乳白色的晨光從窗林欞照進(jìn)來，路上的腳步聲、低語聲喚醒了沉睡的大地。我起了床，拉開窗簾，只見漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飄舞著。風(fēng)卷著雪花，在光禿禿的樹梢上怒吼著、咆哮著。雪花一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，就像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠。那雪花似花屑，如玉片，結(jié)巴無瑕。那窗外的世界變成了粉裝玉砌的世界。
多美的小雪花�。￠_始時(shí)零零碎碎，又小，又厚，又柔，又輕，就像是那高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片輕柔的羽毛，飄飄悠悠地落下來；接著，雪花變大了，變厚了，變地密密麻麻，就像是誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白的花瓣紛紛飛下來；后來，雪越下越大，雪花在天空中你拉我扯，就像是你抱住我，我擁緊你，仿佛無數(shù)的扯破了的棉花球從天空里翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收！
天空中的雪花飄飄搖搖，正從天空飛向大地。我把手掌伸出窗外，片片雪花紛紛落入我的手掌，透過他潔白無比的晶體，我仿佛看到祖國的大好河山更加美麗！
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