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四年級(jí)西湖作文300字

時(shí)間:2022-02-08 09:33:08 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文300字8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文300字8篇

四年級(jí)西湖作文300字 篇1

  人們常說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”杭州之所以美是因?yàn)樗忻利惖奈骱?/p>

  西湖位于杭州的西面。傳說(shuō),西湖是掉落在杭州城內(nèi)的一顆的明珠。讓我不由得想起蘇東坡的名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。再向前望去,三潭印月均勻的分布在西湖的水面上,仿佛是三名守衛(wèi)西湖的戰(zhàn)士……

  春天的西湖好似一位美麗的小姑娘,向世界人民展示著自己優(yōu)美的身姿。在春天,西湖的水暖洋洋的,讓人心情頓時(shí)好了很多。三月盛開(kāi)的桃花,香氣襲人,使人陶醉。紅彤彤的花瓣,金燦燦的花蕊,嫩綠色的花萼,三者結(jié)合在一起,好看極了!

  夏天的西湖,好似一位勤勞的小伙子,他的身體被太陽(yáng)曬得火辣辣的。荷花更是美麗!它們千姿百態(tài),有的躲在荷葉下,可能是炎炎的太陽(yáng)太熱了吧;有的荷花則頂著太陽(yáng),挺直了腰,向人們展示自己柔美的身姿。

  秋天的西湖,好似一位噴過(guò)香水的少女,使她滿身芳香。秋天的雨,滋潤(rùn)了桂花,香氣撲鼻,使人陶醉在花香其中。

  冬天的西湖,就更加漂亮了。好似一件巨大的大棉被,把大地籠罩在自己的懷中。冬天斷橋殘雪的美景,每一個(gè)人都見(jiàn)過(guò),是那么美麗,那么誘人。使人無(wú)法忘記。

  西湖的一年四季是多么美麗,我愛(ài)西湖!

四年級(jí)西湖作文300字 篇2

  走啊走啊走,我們一起去郊游……是誰(shuí)唱出了這動(dòng)聽(tīng)的歌?當(dāng)然是我啦。早就聽(tīng)說(shuō)西湖的風(fēng)景美如畫(huà),在二月的一個(gè)星期六早上,我和爸爸、媽媽?xiě)阎?dòng)的心情向西湖進(jìn)軍。

  路上很順利,我們很快便到了西湖。全家背著包,興奮地踏上了這片奇妙的土地。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的商量,我們選擇坐船游覽西湖。船在西湖中緩慢的前行,好奇心強(qiáng)的我發(fā)現(xiàn)西湖的湖面上竟然有蘆葦、水藻、葫蘆等水上植物。

  西湖的水面靜如止水,一絲波瀾都沒(méi)有,游船駛過(guò)打破了往日的靜寂。麻雀在船頭嘰嘰渣渣地叫著,好似在為我們引路,劃水聲和鳥(niǎo)鳴聲交織在一起,正好合成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。西湖的水真清啊,一眼就能望見(jiàn)水底,仿佛一面大鏡子,把人倒映在湖面上。西湖的水真綠呀,一眼望去,好似一片碧綠的草地。突然,一陣風(fēng)拂過(guò),“草地”忽起忽落,像極了幾個(gè)穿著綠衣服歡呼雀躍的舞蹈演員!

  上了岸,我們的游覽交通工具換成了觀光車(chē),觀光車(chē)在路上時(shí)而快,時(shí)而慢,好玩極了。過(guò)橋時(shí),只見(jiàn)那淤泥處,悄然長(zhǎng)出了幾朵蓮花來(lái),清秀挺拔,亭亭玉立,正應(yīng)了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”那句古詩(shī)。

  。∥骱婷!有蓮花相伴,有碧水相息,真不愧是“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”啊!

四年級(jí)西湖作文300字 篇3

  西湖像一顆耀眼的明珠,鑲嵌在“人間天堂”杭州。

  春天的西湖,桃樹(shù)開(kāi)起了桃花,十分靦腆。一旁的柳葉像一塊塊翡翠,鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的花園里,百花齊放,一只只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……

  夏天的西湖同樣美麗。荷葉挨挨擠擠地像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花的花瓣,潔白如玉,荷花像一位亭亭玉立的少女,在舞臺(tái)上歌唱,有的心花怒放,有的像害羞的少女,即便是技藝高超的畫(huà)家,也畫(huà)不出這么美麗的畫(huà)卷。

  秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭,好像在說(shuō)我們成熟了,快來(lái)采摘吧!農(nóng)民唱著小曲兒,哼著小調(diào),乘上漁船,采起了蓮藕?匆(jiàn)雪白雪白的蓮藕,洗干凈,咬上一口,便有一股香甜。如果運(yùn)氣好,還能抓到小魚(yú)小蝦哩!

  冬天的西湖邊,雪花飄落,原本是安靜的地方,可是孩子們的歡笑聲打破了寧?kù)o。他們?cè)诓莸厣洗蜓┱,堆雪人?/p>

  西湖,是一顆鑲嵌在祖國(guó)大地上的明珠。

四年級(jí)西湖作文300字 篇4

  夏日的西湖湖畔滿眼都是清涼的綠。

  西湖湖畔的北山路,這是條漂亮的林蔭大道。走到這里就會(huì)感覺(jué)到一股清涼,讓人的心情頓時(shí)變得舒暢。路的兩旁是高大的郁郁蒼蒼的梧桐樹(shù),偶爾也有燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的細(xì)縫撒下來(lái)。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”——西子湖畔的荷葉一望無(wú)際。在那片翠綠中,散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的的粉色荷花。綠油油的荷葉配上嬌艷欲滴的荷花真美呀!

  驕陽(yáng)下,最明亮的綠是那微波粼粼、碧波蕩漾的西湖的水。這絲一般的“綠蘿裙”,在陽(yáng)光下又仿佛是一塊晶瑩的翡翠,照耀著畫(huà)一般漂亮的人間天堂——杭州。

  我和父母悠閑地漫步在這風(fēng)景如畫(huà)的湖畔,流連忘返。那漂亮的、清涼的、可愛(ài)的綠,深深地吸引了我們。哦,這迷人的綠呀!

  很多游客和我們一樣觀賞著西湖的綠:他們有的在散步,有的在釣魚(yú),有的在寫(xiě)生,有的在拍照。機(jī)靈的小魚(yú)在水中自由自在地嬉戲,漂亮的紅蜻蜓在荷葉間穿梭,不知名的小鳥(niǎo)從湖面上掠過(guò),夏天“著名”的歌手——知了在大樹(shù)上盡情歌唱……哦,這是多么熱鬧的綠呀!

  我愛(ài)這西湖的綠。

四年級(jí)西湖作文300字 篇5

  春天的西湖是最美麗!

  梅花,被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后,次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方,路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女!變成了熱情奔放的一叢叢!一簇簇,然后在不經(jīng)意之間!就消失了!,玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花!那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的!開(kāi)的奔放!也熱情!如同日本的一樣!然后就是杭州人引以為自豪的桃花了啊!據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣!其他的桃花是粉紅色的!西湖的桃花是深紫色的!嫣紅色的!就是很深的紅!帶一點(diǎn)淡淡的暗,一株桃花,種上一株楊柳,然后再桃花!再楊柳,就是小調(diào)上面所唱的:杭州西湖六掉橋!間株楊柳間株桃了。∪缓竽?然后就是無(wú)邊的.春色在西湖蔓延!西湖的茶,西湖的荷。西湖的桂,西湖的雪,一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊,在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

四年級(jí)西湖作文300字 篇6

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。這就是美麗的杭州西湖!

  來(lái)到西湖邊,首先映入眼簾是在一塊巨石上寫(xiě)有“杭州西湖”這幾個(gè)龍飛鳳舞的大字,再走近湖邊,就可以看到滿池的荷花展現(xiàn)在眼前,有的荷花露出了粉色的臉蛋;有的荷花低著頭,好像在思考問(wèn)題;還有的荷花在交頭接耳,這么多的荷花,千姿百態(tài)各不相同,美麗極了!走過(guò)荷花池就來(lái)到了蘇堤。蘇堤兩旁有數(shù)不清的垂柳,好像一位位亭亭玉立的姑娘,在向人們招手。從蘇堤上望,隱隱約約可以看見(jiàn)雷峰塔和蔥郁的小島。

  繞過(guò)蘇堤,我們又來(lái)到了坐船的地方,坐上船,在湖里靜靜地劃著,湖里平靜得像一面鏡子,清澈地能看見(jiàn)湖水底下的小石子。坐著船我們看見(jiàn)了“三潭印月”據(jù)說(shuō)“三潭印月”一共能映出33個(gè)月亮,神奇極了!

  回到岸上,不走多遠(yuǎn),就可以看到西湖邊上的音樂(lè)噴泉了,特別到了晚上,噴泉可漂亮了!在音樂(lè)和燈光的作用下噴泉一會(huì)兒變成一朵美麗的花;一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)音符;一會(huì)兒變成一排排高低起伏的柱子等

  。∶利惖奈骱媸敲惶搨餮!西湖還有很美麗的景點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不盡,希望大家有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)西湖作文300字 篇7

  西湖是我最喜歡的湖,每到春天百花齊放的時(shí)候西湖就更美了。西湖傳說(shuō)是由王母娘娘從天庭掉落凡間的“夜明珠”變成的。

  西湖在玉龍山和鳳凰山的腳下。

  西湖的水是那樣深,那樣綠,人們經(jīng)常在波光粼粼的湖面上劃船。

  西湖邊有蘇堤和白堤,就像西湖的兩條絲帶,白堤和蘇堤的名字是取之于唐代的大詩(shī)人:白居易和蘇東坡。

  春天,人們漫步在西湖邊,看見(jiàn)柳樹(shù)抽出綠綠的嫩芽,隨風(fēng)起舞;梅花迎風(fēng)怒放,小松鼠蹦蹦跳跳,可愛(ài)極了……

  有時(shí)我把自己當(dāng)成西湖里的小魚(yú),每天都在碧綠的湖水里嬉戲,當(dāng)我把頭抬起來(lái)的時(shí)候,有很多游人在觀賞西湖,還有一些游人,在逗小松鼠玩……

  這就是西湖,這就是我們杭州美麗的西湖,這兒的風(fēng)景美得讓人陶醉,讓許多文人在西湖邊詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)了一首又一首令人難忘的詩(shī)句,最著名的要數(shù)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》最后一句詩(shī)了:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

四年級(jí)西湖作文300字 篇8

  在這風(fēng)景優(yōu)美的西湖中,有許多名勝古跡呢!俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。比如:民間故事《白蛇傳》出演的斷橋殘雪,曲院風(fēng)荷,三潭印月等。

  每當(dāng)黃昏下來(lái),三潭印月的景色是最讓人映入眼簾的!朝霞照著它就像是小朋友用五彩繽紛的顏料渲染過(guò)的一樣。游人游過(guò)湖邊都會(huì)拍下者有名的

  名勝古跡。讓我見(jiàn)到這美麗的景色我也會(huì)想起這句諺語(yǔ):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  斷橋殘雪在古時(shí)候!栋咨邆鳌返拿耖g故事就在這里拍的。有時(shí)風(fēng)一吹,湖面漾起層層漣漪。小舟,游船在湖面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

  向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見(jiàn)雄偉壯觀的雷峰塔。此時(shí),讓人感到神清氣爽,頓時(shí)也會(huì)有個(gè)舒適的好心情滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田!

  走進(jìn)曲院風(fēng)荷,都能聽(tīng)到每一個(gè)人的歡歌笑語(yǔ),每一棵樹(shù),每一朵花都能送給你很多喜悅。下雨時(shí),晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,風(fēng)娃娃輕輕一吹,

  雨珠滴到了地面上,使?jié){果變的酸甜可口。

  你們看西湖的名勝古跡,真是能讓人感受到深刻的印象。希望你們能去細(xì)細(xì)游賞,領(lǐng)略西湖的風(fēng)采。

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