關(guān)于四年級優(yōu)秀作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
親愛的媽媽：
您好，
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！贝蠹覒�(yīng)該都聽過這首讓人覺得很親切感人的歌。每當(dāng)我哼起這首歌的時候，都會想起親愛的媽媽。
一起床就可以吃到媽媽做的早餐，我是多么幸福�。墒俏疫€常常惹您生氣。
每次上學(xué)去的時候，你總是絮絮叨叨：要注意安全，在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽老師的話……而我總是捂著耳朵，隨口應(yīng)道：好！知道了！一溜煙就跑出了家門。
有一次，我入迷了游戲，玩游戲的時間過時了。您沒有并打罵我，只是用響亮的聲音提醒我，叫我立刻關(guān)掉電腦，我才關(guān)掉電腦。
當(dāng)我考試考得很差時，您會鼓勵我多加努力，當(dāng)我做作業(yè)遇到不會做的題目時，您會細(xì)心地教我。
當(dāng)我生病時,是媽媽您守在床邊照顧我；在我犯錯時，你總是指責(zé)我;當(dāng)我摔傷時，你總是讓我堅強(qiáng)地站起來；當(dāng)有人欺負(fù)我時，你總是第一個沖出來保護(hù)我；當(dāng)我傷心時，你總會來安慰我；你就像我的守護(hù)神，無論我在哪里，你總會和我在一起。
媽媽我想對你說一聲：謝謝您，媽媽！
李培瑄
祝身體降
四年級優(yōu)秀作文 篇2
每個人的成長路上，都有一個很重要的人，我也如此……
那一年，我在“少兒趣配音”這個應(yīng)用里配音，雖然配音那么多，卻沒有一個點贊，我很沮喪，媽媽看見了說：“別放棄，堅持下去，明天就會有人給你點贊！”我半信半疑的看著她，然后便出去散心了……
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)有一個人給我點贊了，我太開心了，咧著嘴向媽媽炫耀，媽媽笑了，她說：“繼續(xù)努力，別驕傲！”我點點頭，下午，我又看了一眼，那個人關(guān)注我啦！我高興的一蹦三尺高，我滔滔不絕的說我有多厲害，媽媽看見啦，臉上笑成一朵花，說：“開心就好，開心就好，繼續(xù)努力呀！我又點點頭……
從那開始，我的信心越來越足，關(guān)注我的人，點贊我的人越來越多，現(xiàn)在關(guān)注我的都有91個了！我開始努力，但我永遠(yuǎn)也忘不了那個人，我感謝那個人在茫茫人海中，點贊我的配音給我鼓勵！
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了“神秘人”的“真面目”，每當(dāng)晚上，我都能看見媽媽捧著手機(jī)，手機(jī)里面不斷傳來我的聲音，我裂開嘴笑了。我全明白了，是媽媽在這個應(yīng)用里充當(dāng)著“神秘人”的角色，給我鼓勵，我的配音她一個一個細(xì)細(xì)的聽，從不嫌麻煩，而我居然還傻傻的跟她講我多厲害……
其實，每個人身邊都有一個神秘人。為了給你信心，他們扮演著各種各樣的角色，做各種各樣的事情，都為了你，她們（他們）都是偉大的，都是值得感謝的！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
三年級下冊，老師給我們調(diào)座位，老師把我調(diào)到了最后一排，和一個男生做同桌，這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧，一笑起來還挺可愛的。
老師剛讓我和他做同桌的時候，我一點也不喜歡他還有點討厭他，不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢！那就快來聽我講一下吧。
有一次我忘帶筆了，我東找西找就是找不到，而老師這個時候要抄寫筆記，這時他很大方地地給我一支筆用，我說了一聲，謝謝，他笑瞇瞇地說不客氣，然后我們開始認(rèn)真地抄筆記了。
還有一次我的語文書，找不到了，直到上課了，還沒有找到語文書，這時突然聽到老師點名讓我來讀課文，他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑，我結(jié)果說大聲朗讀起來了，下課了我找到了語文書對他說謝謝，他說我們都是同桌應(yīng)該的，他就是用每一件小事情，讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級的時候我們會被調(diào)開，但他永遠(yuǎn)是我的好同桌，如果你和一個你不喜歡的人做同桌，他也會這樣做的話，我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動，漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧！
這就是我的同桌，一個充滿正能量的同桌。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
20xx年4月3日，在那個大雪紛飛的早晨，我們四年級全體同學(xué)和老師，去為那些光榮犧牲的先烈們進(jìn)行了一次難忘的掃墓活動。
老天的臉變得異常的烏黑，鵝毛般的大雪像刀片似的刮在我們凍得通紅的臉上，風(fēng)“呼……呼……”地刮著，看來他老人家似乎也為這些先烈們在哀念。
我們懷著萬分悲痛的`心情，邁著沉重的腳步，慢慢地來到了烈士陵園。我們來的還不算晚，儀式就剛好開始了：首先是教育局的領(lǐng)導(dǎo)們講了一些對先烈們敬仰的話語，之后軍人叔叔們把花圈放到先烈碑上的臺子中央，而后就是我們?nèi)w同學(xué)們?yōu)橄攘覀兡昼姟@三分鐘對于我來說，未免有點短暫。因為這讓我想起了沒有解放之前人們的生活情景：那時人們穿的衣服是多么的破爛，真是叫苦不堪，有口飯吃是多么不容易呀！就是因為戰(zhàn)爭，常常把人們溫馨的家園破壞得慘不忍睹，妻離子散，無家可歸。而那些先烈們，正是為了我們的美好生活和幸福未來，在滿是鮮血的屠刀面前視死如歸，付出了自己寶貴的生命。“先烈們，您們真是太……”“哀念到此結(jié)束……”主持人宣布�！鞍�，竟然會有這么快呀！”我想了想，“那好吧，只能進(jìn)行送白花儀式了�！�
為什么同樣都是英雄，卻有著不同的“待遇”呢？
儀式結(jié)束了。我們才意識到自己的身上落了一身的雪花。我們一個個站在雪地里成了“雪人”，凍得直發(fā)抖，但對于先烈們吃的那些“苦”，這當(dāng)然不算什么了！
回到了學(xué)校，我的心啊，久久不能平靜……還在想著先烈們的英雄事跡。如果不是您們，就沒有了現(xiàn)在的和平年代；如果不是您們，就沒有我們今天幸福的生活；如果不是您們，就沒有我們今天朗朗的讀書聲……
同學(xué)們，我們以后一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，爭取成為國家的棟梁之才，努力為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
在一個白云朵朵的植樹節(jié)，小明和小紅一起去植樹。
他們扛著一把鐵鍬，一棵樹苗，拿著一個水壺和一根長長的竹竿。
首先，小紅把小樹栽好，然后，小明、小紅又把水倒在小樹邊上的土里，最后，小明把事先準(zhǔn)備好的竹竿綁在小樹邊，邊綁邊說：“小樹還很小，最怕風(fēng)吹雨打，讓一根竹竿和它做伴，可以讓小樹快樂地成長。”小紅也說：“是呀，你的辦法真好！”
看著栽好了的小樹，小明擦了擦汗，說：“小樹，快長呀，快長呀，長成一棵參天大樹，為人們遮風(fēng)避雨，為小鳥筑巢安家”。小紅也說：“是呀，你一定要長成一棵大樹呀！”
四年級優(yōu)秀作文 篇6
今天的天氣真好，陽光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸媽共同商議后決定：去南湖廣場放風(fēng)箏！
來到廣場，這里人山人海，熱鬧極了。抬頭一望，滿天的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異：有兇猛的鯊魚，在天上游來游去；有可愛的金魚，甩動著它那靈活的尾巴；有美麗的蝴蝶在空中飛舞，展示著它那好看的花紋；有花花綠綠的蜻蜓，抖動著它那五彩的翅膀……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，真是漂亮極了！
我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥兒，我多想把它放飛到藍(lán)天，讓它自由快樂地飛翔。我舉著“大黃鳥”向有風(fēng)的地方跑去，跑呀跑，跑呀跑，可是風(fēng)箏剛一飛起來，就又落下來了，不管我怎么跑，風(fēng)箏都飛不高，我只好垂頭喪氣地來到爸爸媽媽身旁。
我把事情一五一十地跟他們說了。爸爸說：“你應(yīng)該想一想你的風(fēng)箏為什么沒有飛起來，而其他的風(fēng)箏卻飛起來了？”我無奈地答道：“我不知道。”爸爸說：“你的風(fēng)箏之所以飛不起來，是因為你跑的方向不對，你看，風(fēng)是往北邊吹的，可是你卻往東邊跑，沒有對準(zhǔn)方向，所以才會飛不起來�！蔽矣贸绨莸难酃馔职�，點了點頭說：“噢，原來如此，怪不得我的風(fēng)箏總也飛不起來�！庇谑俏野凑瞻职值脑�，舉著大黃鳥往南邊跑。果然如爸爸所說，風(fēng)箏真的飛起來了。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上，手緊緊地抓著線，生怕線掉了，我的大黃鳥就回不來了。大黃鳥快要落下來的時候，我就用手勾一下線，這樣它就又可以飛起來了。它要盡情去飛的時候，我則會把線拉出來，然后任大黃鳥展翅翱翔。我興奮極了，拉著線一邊跑，一邊放飛風(fēng)箏，我的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，追著天上真正的鳥兒，在高空嬉戲，好不快活！
通過放風(fēng)箏，我明白了一個道理：做事情就要像放風(fēng)箏一樣，不能只用蠻力，要多用一用腦子，這樣才能把事情辦好。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
魔鬼般的上課鈴響了，吵鬧的教室頓時安靜了下來，老師捧著一疊卷子走進(jìn)了教室。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、坐立不安，因為老師臉上已經(jīng)沒有了以前的神采飛揚，而是一臉嚴(yán)肅，我們知道，這次一定考砸了。
果然不出我們所料，我們被一陣“槍林彈雨”掃射了——老師把我們臭罵了一頓。我當(dāng)時感覺心頭好像被千金重石壓著一樣，喘不過氣。我連忙雙手合十，嘴里不停地念著：“阿彌陀佛，觀世音菩薩，太上老君，各路神仙都幫幫忙呀�！边@一下可真起了反作用，老師臭罵一頓后開始發(fā)卷子了�？墒菂s久久聽不到我的名字，我心慌意亂起來。我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)上去的同學(xué)都面露緊張。終于念到我的名字了，我心里咯噔一下：糟糕，這下總要壞事！我提心吊膽地走上了講臺，試卷靜靜地躺在桌子上，我顫抖著去掀試卷，掀到一半，一個鮮紅的“1”映入我的眼簾，繼續(xù)往下掀，一個鮮紅的“0”也映入我的眼簾，繼續(xù)掀，突然一個“0”又出現(xiàn)了，我當(dāng)時真是欣喜若狂�？墒呛竺嬗腥私辛宋乙宦暎骸拔�，你的50分。”我聽了以后雙腿發(fā)軟，就連平時看起來溫暖的東西好像也變成了魔鬼，獰笑著。我癱在了座位上。
回到家，我自然躲不過爸媽的“狂轟爛炸”。不過以后我要好好學(xué)習(xí)，昂首挺胸來面對下一次試卷的到來！
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