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四年級(jí)改寫作文

時(shí)間:2022-09-05 16:04:16 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)改寫作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的四年級(jí)改寫作文,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)改寫作文(15篇)

四年級(jí)改寫作文1

  暑假的一天,陽(yáng)光明媚,九歲的小牛娃,寫完了作業(yè)覺(jué)得有些百無(wú)聊賴:“唉,玩什么好呢?”他突然想到爸爸給他買的新的垂釣工具,“我為什么不試試垂釣?zāi)?”他興奮地跑向家旁邊的小河邊去。

  小牛娃開心地來(lái)到小河邊,河水很深很綠,還有美麗的荷花呢!荷葉挨挨擠擠的.,荷花爭(zhēng)先恐后地開放,還有幾只蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,讓小牛娃情不自禁地想起了一句楊萬(wàn)里的古詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這真是太美了。

  小牛娃側(cè)著身子坐在了青苔上,旁邊的草很高,把他的身子都遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。

  小牛娃裝好魚餌,魚鉤向河里一甩,只見(jiàn)魚鉤“刷”地一下沉入河中,魚漂靜靜浮在水上,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,小牛娃把魚鉤拿起來(lái),心想:為什么釣不上來(lái)魚呢?會(huì)不會(huì)是只有一個(gè)魚餌,是不是吸引力太小了?他靈機(jī)一動(dòng),抓了一些魚食放到水里,他打算把魚吸引過(guò)來(lái)。緊接著又把魚餌甩到水里。

  牛娃靜靜地等啊等,十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)……他等得有些心灰意冷,就在這時(shí),只見(jiàn)魚漂在水上動(dòng)了一下,他欣喜若狂:“小魚,小魚你終于上鉤了!”正在這時(shí),一個(gè)過(guò)路人向他喊:“小朋友,你知道去張家村怎么走?”小牛娃急忙向他搖了搖手,做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),意思是我正在釣魚,別大聲說(shuō)話,這時(shí)小牛娃把魚竿猛地向上一挑,一條大鯉魚被釣了上來(lái),他高高興興地把魚放到魚簍里,收好漁具,高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走了過(guò)去。

四年級(jí)改寫作文2

  秋風(fēng)造訪了洛陽(yáng)城,使城里秋葉紛紛,落紅遍地,呈現(xiàn)出一片凄涼 寂寞之景,甚至缺少生機(jī)和活力。

  我看到這幅情景,頓時(shí)感到一片荒涼,孤獨(dú)一陣又一陣地襲擊我的心,使我十分難受!鞍!”我嘆了口氣,出門在外的這些天里,發(fā)生過(guò)太多事情了?晌覠o(wú)法告訴親人,對(duì)親人的狀況也一無(wú)所知呢,真是恨不得把親人變到眼前來(lái)和他們說(shuō)話。對(duì)了!既然那么想讓家里人知道我的狀況,那就寫封信吧!說(shuō)干就干,我解開行囊,拿出紙和筆,正準(zhǔn)備開始寫,一個(gè)難題從我的腦子里閃了出來(lái),這幾天發(fā)生的.事情太多了,從哪件事說(shuō)起呢?于是,我又開始冥想起來(lái)……

  經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我終于寫完了信。叫住一個(gè)信差,請(qǐng)他幫忙把家書捎到家鄉(xiāng)去,當(dāng)捎信人即將出發(fā)的時(shí)候,我千叮嚀萬(wàn)囑咐叫他不要把信弄丟了,這才滿意了。正要起身離開的時(shí)候,心中突然掠過(guò)一絲不安:萬(wàn)一我寫的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來(lái),那豈不是白寫了?“喂!請(qǐng)等一下,我還要再看一下那封信!蔽疫B忙叫住了捎信人,他把信還給了我,我迅速拆開信,查看起信。“嗯,這個(gè)不用改,等一下,這個(gè)有點(diǎn)問(wèn)題,需要改一下 ……” 捎信人不耐煩了,“你快一點(diǎn)。”他催促道,可是我在看完之前,是不會(huì)放心的……

四年級(jí)改寫作文3

  于是,狗熊捧著褲子十分得意地向大象家里走去!斑诉诉恕保罢l(shuí)呀?”大象疑惑地問(wèn)道!笆俏遥沸,我給您做好褲子了,快出來(lái)試試吧!”大象興奮地說(shuō):“你進(jìn)來(lái)吧,我在屋里試!”

  狗熊捧著褲子,大步流星地走進(jìn)大象家,大象看到做好的褲子,二話沒(méi)說(shuō),便接過(guò)褲子,眉開眼笑:“謝謝狗熊先生為我做了褲子,你回去吧!”狗熊一邊往回走一邊想:大象穿上褲子肯定很合身吧!大象穿上褲子,可硬穿也穿不上,這可把大象急壞了。大象心想:難道狗熊騙了我?大象一邊硬穿一邊生氣地說(shuō):“明天去找狗熊,問(wèn)他是不是做錯(cuò)了。”忽然間,褲子炸開了,大象非常生氣,氣得直跺腳。

  第二天,大象拿著破了的褲子,來(lái)到狗熊家,狗熊很有禮貌地問(wèn):“大象先生,難道我做的`褲子很好嗎?還勞您大駕……”可看到大象生氣的樣子,狗熊立馬收回了這句話。大象生氣地說(shuō):“狗熊先生,你做的褲子太小了,而且還破了這怎么解釋呢?”“這怎么可能?我可是親自穿上試了的。難道……”大象似乎聽懂了,他倆笑了笑,異口同聲地說(shuō):“我倆的腰圍不一樣,所以做出來(lái)的褲子也就不一樣!”

  于是,他倆又忙了起來(lái),狗熊親自給大象量了又量,準(zhǔn)確無(wú)誤后,他倆就分工合作。就這樣,一條新褲子就做好了。大象開心地穿上它上街買菜,別人都夸他的新褲子又合身又精巧。

  我明白了一個(gè)道理:做事不從實(shí)際出發(fā),憑自己的想象一定做不好。

四年級(jí)改寫作文4

  春天來(lái)了,一切事物都煥然一新。高聳入云的西塞山前飛著一只只白鷺,有的在撲翅膀,有的在天空中翱翔,還有的直沖河里捉魚,展現(xiàn)它們無(wú)窮的生命力。

  在西塞山山腳,有一潭湖,湖水清澈見(jiàn)底,山倒映在水中,顯得高大壯觀,風(fēng)不時(shí)的吹著,桃花片片凋落,花瓣隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,它們隨風(fēng)起舞,像一個(gè)個(gè)跳躍音符。在湖里,有許多鱖魚、鯽魚、草魚······,它們?cè)谒餁g快的嬉戲,有的累了,就躺在小石子上休息,有的在吐泡泡,有的躍出水面,呼吸新鮮的空氣,還有的.在竊竊私語(yǔ)呢!

  在這美麗的景色中,張志和來(lái)到了這里,他頭頂著青箬笠,身披綠蓑衣,坐在湖邊悠閑地釣著魚,奇怪的是,他的魚竿是直的,而且魚鉤上不放誘餌,他盯著魚竿,神情很安詳。

  他心想:我年輕時(shí),因才華出眾,去宮里做了官,可后來(lái)遭人誣蔑,被撤職,過(guò)上了隱居生活,現(xiàn)在我成了漁夫,天天過(guò)著快樂(lè)幸福的日子,這反倒還減輕了我的壓力!因?yàn)槲颐刻於忌钤凇笆劳馓以础保享受著天堂般的待遇,你說(shuō)呢?

  這時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨,可因?yàn)閺堉竞鸵呀?jīng)沉浸在這世外桃源中,所以他久久不肯離去。

四年級(jí)改寫作文5

  李白在汪倫家一住就是半年,這一天,李白對(duì)汪倫說(shuō):“汪倫兄,我在你家已有半年了,明日我就要離開,繼續(xù)過(guò)我那神仙般的生活!薄盀槭裁?難道是因?yàn)槲壹邑毧,你不愿意再住下去了?”汪倫?wèn)道。李白揮揮手解釋說(shuō):“不,您的家人待我像親人一樣,我怎么會(huì)嫌棄呢?只是我一直住在您的家里給你們帶來(lái)了很多不便,我一定要走!蓖魝愐(jiàn)說(shuō)不過(guò)李白,只好答應(yīng)讓他走。

  第二天,汪倫送李白來(lái)到湖邊。李白雙手握拳,含著淚說(shuō):“汪兄,你對(duì)我的.情誼,李某沒(méi)齒難忘!”話還沒(méi)有說(shuō)完,岸上就傳來(lái)用腳步打節(jié)拍唱歌的聲音。李白一眼望去,啊!是村民們?cè)跒樽约核托,李白向人群揮揮手,大聲說(shuō):“鄉(xiāng)親們,保重,我李某一定會(huì)再來(lái)看你們的!”人群中一人說(shuō)道:“大詩(shī)人,您也要保重呀,祝你一帆風(fēng)順,咱們后會(huì)有期!边@時(shí),一條小船已?吭诎哆,等待著大詩(shī)人李白上船。李白踏上小船,深情地對(duì)汪倫說(shuō)了最后一句話:“汪倫兄,桃花潭固然很深,但也比不上你和我的情誼深,讓我們撐起友誼的小船,駛向?qū)Ψ叫撵`的彼岸!蓖魝惤K于控制不住自己的情緒,淚流滿面地說(shuō):“保重!”

  船兒漸漸遠(yuǎn)去,望著李白的身影,汪倫在心底默默地念叨:“李兄,我們何時(shí)才能再見(jiàn)面呢?

四年級(jí)改寫作文6

  從前有一只小鳥,它在沙灘的高空中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖泊,小鳥就在高空中興奮地叫:“鯨魚,鯨魚!”

  個(gè)老頭聽見(jiàn)了,他就對(duì)小鳥驚奇地說(shuō):“在哪里”小鳥就開心地說(shuō)“跟我來(lái)”然后,那個(gè)老頭就給沙灘里的鄉(xiāng)親們說(shuō)“有。。。。。。鯨魚”,鄉(xiāng)親們以為是哪個(gè)老頭在胡說(shuō)八道,之后老頭拿出照片作為證據(jù),那個(gè)老頭說(shuō)“這個(gè)鯨魚還能吃!”鄉(xiāng)親們聽了之后開心地說(shuō)“我們都是漁夫,我們要去打魚”!

  找了很多天都沒(méi)有找鯨魚,有的'在湖泊的一個(gè)小島上看,有的潛水等。。。。都沒(méi)的找到鯨魚,可是那只小鳥還在說(shuō)““鯨魚,鯨魚!”打魚的人不耐煩了,鄉(xiāng)親們還狠狠打了小鳥,兇兇地說(shuō):“你怎么欺騙了我們!”可是小鳥還堅(jiān)持的說(shuō)“鯨魚,鯨魚!”有一個(gè)小女孩說(shuō):“鯨魚在哪”小鳥說(shuō)“上來(lái),我?guī)闳タ础毙▲B說(shuō) “看見(jiàn)了吧,很大一條鯨魚!“小女孩給沙灘里面的鄉(xiāng)親說(shuō)”原來(lái)湖泊的形狀是鯨魚,鄉(xiāng)親們好像相信了。鄉(xiāng)親們說(shuō):“我們好像冤枉了那只小鳥!编l(xiāng)親們準(zhǔn)備給那只小鳥道歉。從此這個(gè)湖泊就叫做“鯨魚湖”。

四年級(jí)改寫作文7

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了!大自然顯得一片生機(jī)勃勃,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞,五顏六色的小花也竟相開放,就連小草也悄悄地探出了腦袋,還把自己的頭發(fā)染綠了……

  一個(gè)頭發(fā)亂蓬的小男孩肩上扛著魚竿,手里拎著魚婁,蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊。他找了一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭,側(cè)身坐在那里,長(zhǎng)長(zhǎng)的`青草遮住了他的身子,十分隱蔽的地形連魚兒都難以察覺(jué),他裝好魚餌,拿起魚竿,高高舉起,然后用力向前一拋,湖面上頓時(shí)蕩漾起小圓暈。你看,他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面的浮子,專心致志地釣起魚來(lái),也顧不得欣賞身邊的美景。

  正在這時(shí),有一位老先生從這里路過(guò)。他身穿長(zhǎng)袍,掖下夾著一個(gè)包袱,滿臉的倦意,像行了很遠(yuǎn)的路似的。他心急火燎地環(huán)顧四周,好像迷路了。忽然看見(jiàn)了釣魚的小男孩,眼前一亮,便大聲喊道:“喂,小朋友,請(qǐng)問(wèn)到洛陽(yáng)怎么走?”只見(jiàn)小男孩頭也不回地?cái)[擺手,好像在告訴他:“別大聲喊,你過(guò)來(lái),我會(huì)小聲地告訴你的。”老先生心領(lǐng)神會(huì)地走過(guò)來(lái),看見(jiàn)魚竿才恍然大悟,小男孩在老先生耳旁竊竊私語(yǔ)。老先生滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)趕路。

  夕陽(yáng)西下,小男孩一邊哼著歌,一邊收拾好魚竿魚婁滿載而歸。詩(shī)人胡令能看此情景,不禁口占一絕:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人見(jiàn)問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

四年級(jí)改寫作文8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,住在桃花村的牛牛,發(fā)現(xiàn)奶奶生病了,大夫告訴牛牛,要好好調(diào)養(yǎng)身子,才能盡快好起來(lái),所以牛牛決定去村邊的小河里釣魚給奶奶補(bǔ)身子。

  牛牛拿著家里的.木質(zhì)魚竿和一個(gè)小木桶就出發(fā)了。不一會(huì)兒,牛牛就來(lái)到了小河邊,他贊嘆道:“這里的環(huán)境真美啊!”河邊的柳樹伸長(zhǎng)著它那美麗的長(zhǎng)辮子,河水清可見(jiàn)底,像一面明亮的鏡子,小魚好像都很害羞,在和牛牛玩躲貓貓似。雖然這里風(fēng)景很美,但牛牛并沒(méi)有忘記他是來(lái)釣魚的。他一眼就看中了身邊長(zhǎng)滿雜草的草叢,牛牛輕輕地扒開草,露出了一塊塊長(zhǎng)滿青苔的石頭,他慢慢坐了上去,準(zhǔn)備釣魚。他先把準(zhǔn)備好了的蟲子拿出來(lái),小心翼翼地掛在魚鉤上,然后用力地把魚線扔了出去,目不轉(zhuǎn)睛地望著水里的魚漂。

  突然,牛牛看見(jiàn)魚漂動(dòng)了一下,他可高興了,笑得露出了小白牙。他釣得更加認(rèn)真了,幾秒鐘之后。牛牛聽到了有人的腳步聲,而且腳步聲還非常地大。牛牛著急得心都快跳出來(lái)了,不知該怎么辦才好。牛;仡^一看,原來(lái)是個(gè)書生走過(guò)來(lái)問(wèn)路,書生對(duì)牛牛說(shuō):“小少年,你知道這里是什么地方嗎?”牛牛生怕說(shuō)話把魚嚇跑了,他伸出左手搖了兩下,示意書生趕緊離開。書生生氣地說(shuō):“現(xiàn)在的小孩,真是沒(méi)教養(yǎng)!”

  這時(shí),魚漂動(dòng)得更加猛烈了,牛牛使勁地把魚拉了上來(lái),釣上來(lái)了一條大肥魚。牛牛高興得一蹦三尺高,提著魚回桃花村去了。

四年級(jí)改寫作文9

  春天到了,碧綠的西塞山十分惹人喜愛(ài)?!那綠油油的樹叢上冒出了很多可愛(ài)的小花,很多只白鷺在環(huán)繞著西塞山,它們不停鳴叫,好像在說(shuō):“西塞山真美!我們都不想離開這人間仙境!”

  在蔥郁的樹叢中,小河旁的桃樹們顯得特別引人注目。它們那粉紅的花朵猶如牛毛一樣瀉在河水里,花兒在河水浸泡中顯得鮮艷極了!一條鱖魚看到了花朵,便和花朵比誰(shuí)游得快。鱖魚正玩得起勁,往后一看,發(fā)現(xiàn)漁夫下的.誘餌,它一口咬住了誘餌正準(zhǔn)備吃,突然被漁夫警覺(jué)地一提,便落入了漁夫的手中。漁夫說(shuō):“今天可以飽餐一頓了!”說(shuō)完,便把鱖魚丟進(jìn)了一旁的桶里。又繼續(xù)專心致志地垂釣了。這時(shí),天空中飄來(lái)幾朵烏云,接著下起了毛毛雨,漁夫卻紋絲不動(dòng),他自言自語(yǔ)地說(shuō):“這點(diǎn)毛毛雨算什么,我剛編織的斗笠和蓑衣還結(jié)實(shí)著呢!斗笠和蓑衣散發(fā)的清香可真令我舒服呀!”

  大詩(shī)人張志和在一旁看見(jiàn)了,便寫出了一首膾炙人口的詞:

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

  青箬衣,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

  張志和寫完,便贊嘆道:“漁家生活真令人向往。 

四年級(jí)改寫作文10

  從前有一個(gè)詩(shī)人叫賈島,他想學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。于是他就想去尋問(wèn)隱居在山林里的老朋友。于是他就踏上了尋問(wèn)老朋友的路程。

  一路上,風(fēng)景如畫。郁郁蔥蔥的大樹下散布著五顏六色的小花。小花旁邊長(zhǎng)著綠油油的小草。小花上方,只只蝴蝶在翩翩起舞,賈島被眼前的景色給迷住了,恍如身臨其境。賈島情不自禁地說(shuō):“這里的景色真美!”

  不知不覺(jué)中,賈島就來(lái)到了一片松樹林下。一棵棵高大、挺拔的'松樹拔地而起、插入云霄。正是乘陰的好地方。松樹下,一位童子正在逗狗玩耍。他走過(guò)去問(wèn):“你認(rèn)識(shí)某某人嗎?”童子停止逗狗,抬頭說(shuō):“我就是他的弟子!彼(dòng)地說(shuō):“對(duì)不起,我真是有眼不識(shí)泰山。請(qǐng)問(wèn):‘你師傅呢?’我?guī)煾瞪仙讲伤幜恕!彼謫?wèn):“去哪座山采藥了?”“就在這座山中。”詩(shī)人聽了童子的話,又問(wèn):“在山里的什么地方采藥?”“云霧繚繞,不知道在什么地方?”

  聽了童子的話,他抬頭望了望山,只見(jiàn)云霧繚繞,根本看不見(jiàn)人影。他轉(zhuǎn)念又想,畢竟他長(zhǎng)年隱居在山林里,不習(xí)慣見(jiàn)人。這次我來(lái)的不巧,下次我再來(lái),和他在一起多住幾天,體驗(yàn)一下他的生活,和他敘敘舊。

四年級(jí)改寫作文11

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。有一天烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看到了。

  狐貍看到了就笑嘻嘻地說(shuō):“烏鴉兄,幾日不見(jiàn),你的羽毛變得更加漂亮了!上回我騙了你,真是對(duì)不起,當(dāng)時(shí)我太餓了,你能不能好鳥做到底,再給我一塊肉吧!”烏鴉把肉小心翼翼地放到樹上說(shuō):“好吧,我可以給你更多的肉,但是這一塊肉是我送給獅子大王的,我可以帶你去一個(gè)地方,我的肉就是哪里拿的`。”狐貍心想有肉不顧一切地跟著烏鴉跑,烏鴉用爪子叼起肉飛向老虎洞里,過(guò)了不久,就到了那里,烏鴉剛把狐貍帶到洞口,就說(shuō):“就是這里了,時(shí)間也不早了,我要回去吃飯了,你進(jìn)去吧!”狐貍就說(shuō)∶“好吧,你走吧。”狐貍一進(jìn)洞口就被正餓著沒(méi)有食物的老虎看見(jiàn)了,狐貍剛想跑,但沒(méi)來(lái)得及,就被獅子吃了!

  經(jīng)過(guò)上次,你們說(shuō),烏鴉還這么笨嗎?哈哈烏鴉被狐貍弄得更加聰明了,他并且教育后代一定要想一下再做出決定。

四年級(jí)改寫作文12

  大詩(shī)人賀知章在9歲的時(shí)候就離開了家鄉(xiāng),去縣里面學(xué)習(xí)。多年后他功成名就,就生活在了城里。過(guò)了幾十年后賀知章回到了家鄉(xiāng),一看家鄉(xiāng)里的樹綠樹成蔭,油菜花黃澄澄,房子多了好多幢。房子不是籬笆做的而是磚頭做的。隨著時(shí)光的變遷,家鄉(xiāng)不但沒(méi)有變的破舊反而煥然一新了。然而這時(shí)的賀知章卻是白發(fā)蒼蒼,胡子花白,看著家鄉(xiāng)的一切他仰天長(zhǎng)嘆道:“時(shí)間過(guò)得可真快!

  到了家鄉(xiāng)沒(méi)有看到一個(gè)大人,只有小孩在追逐嬉戲,大人有的'下地耕田,有的織布,有的去做飯。小孩們?cè)谕嬗螒,有的大叫說(shuō):“我贏了。”有的左跳一跳右跳一跳。還有的在玩石頭剪刀布,玩著玩著,一個(gè)穿紅衣服的女孩看見(jiàn)了賀知章說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您從哪里來(lái)?來(lái)這做什么?”賀知章說(shuō):“我的家鄉(xiāng)在這,我想這里了,所以我回到這里。”一個(gè)穿黑衣服的小男孩笑著對(duì)賀知章說(shuō):“為什么這么老才回來(lái)呢?年輕時(shí)不回來(lái)!辟R知章傷心地說(shuō)道:“因?yàn)樯倌陼r(shí)學(xué)習(xí),年老時(shí)思念家鄉(xiāng),可少年時(shí)事物繁忙脫不開身所以不能回來(lái),今天因?yàn)槭虑椴欢,所以回到了這里!毙『(wèn):“那你家在哪里?”賀知章說(shuō)道:“就前面不遠(yuǎn),再見(jiàn)。”賀知章到了家看到了父母不在家,得知父母去世了,賀知章很后悔,為什么年輕時(shí)沒(méi)有回到家鄉(xiāng),父母去世時(shí)沒(méi)在這里。

  這時(shí)的賀知章很后悔,淚流滿面的說(shuō):“父母我對(duì)不起你們!眰挠^的他寫下了這首流傳千古的《回鄉(xiāng)偶書》。

四年級(jí)改寫作文13

  待豬八戒回到廟里,向師父認(rèn)了錯(cuò),并說(shuō):“徒兒今后一定改掉自私、貪吃和懶惰等不好的習(xí)慣!

  “下不為例!

  第二天清早,他們上路了。孫悟空一邊走,一邊想:這個(gè)豬巴戒說(shuō)話一定不會(huì)算數(shù)。我看他忍得了初一,也定忍不了十五,待我等下再去戲弄戲弄他一番。就在這時(shí),唐僧說(shuō):“我們走了那么久,已經(jīng)又累又渴了,在哪里歇歇腳才好?”孫悟空望了望遠(yuǎn)處,說(shuō):“前面有一座觀音廟,我們趕快趕過(guò)去吧!”他們走呀走,走了半天,終于到了觀音廟。那座觀音廟里面一個(gè)人影也沒(méi)有。豬八戒為讓自己的.形象在唐僧的眼里好些,便孝順地說(shuō):“師父,請(qǐng)讓我下山化些齋吧。”孫悟空想:哈哈,機(jī)會(huì)到了。

  豬八戒高高興興地走出了廟門,孫悟空用騰云駕霧的本領(lǐng),悄悄地跟著。走著走著,豬八戒走累了,就在一棵大樹下休息。孫悟空看見(jiàn)了,就隨手一變,把地上的石頭變成了四個(gè)大饅頭。豬八戒看到遠(yuǎn)處有幾個(gè)白花花的東西,走近一看,原來(lái)是饅頭!八戒想:我可不能自己吃了,師父和師兄弟們還在廟里等我呢!想完就把饅頭拿回去讓師父他們吃。

  回去后,孫悟空把整件事的來(lái)龍去脈都告訴了唐僧,唐僧就又對(duì)八戒說(shuō):“八戒,你懂事了許多啊!

四年級(jí)改寫作文14

  這是一個(gè)斜風(fēng)細(xì)雨的日子。大詩(shī)人張志和來(lái)到了浙江省湖州市西面的西塞山前。

  張志和只見(jiàn)遠(yuǎn)處的西塞山像是一塊無(wú)瑕的翡翠。天空中的.白鷺在自由飛翔,給蔚藍(lán)的天空增添了無(wú)限的生機(jī)。張志和被深深的迷住了,連眼睛都不眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了眼前的美景。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,二個(gè)小時(shí)過(guò)去了……他終于想起來(lái)他應(yīng)該去看看別的地方了。他來(lái)到了一條小溪旁邊,那旁邊的嬌嫩的桃花,被斜風(fēng)細(xì)雨所打落,掉進(jìn)水里,似乎把水映紅了。不時(shí)還可以聞到一股桃花的清香。

  張志和發(fā)現(xiàn)旁邊的石頭上有一位白發(fā)蒼蒼的老頭在一心一意的釣著魚。于是張志和走去說(shuō):“老伯!

  還沒(méi)說(shuō)完,那位老伯就小聲說(shuō):“別驚動(dòng)我的魚兒。”

  “老伯,下雨了,您要回家了!睆堉竞托÷曊f(shuō)。

  老伯笑著說(shuō):“下這么一點(diǎn)兒雨沒(méi)什么事!

  張志和輕聲唱道:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!

  “好詩(shī)啊!”老伯說(shuō)。

  張志和同那位老伯一起釣起了魚。

四年級(jí)改寫作文15

  誦讀《春日偶成》,細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)人春游的快樂(lè)。先說(shuō)一說(shuō),再寫下來(lái)。

  云淡風(fēng)輕近午天,

  傍花隨柳過(guò)前川。

  時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),

  將謂偷閑學(xué)少年。

  春天來(lái)了,閑暇之時(shí),我去公園里欣賞春天的美景。

  我走進(jìn)公園,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片淡淡的云彩,和煦的微風(fēng),輕輕地吹在我的.臉上,仿佛一個(gè)春姑娘的吻。不知不覺(jué)中,已經(jīng)快到中午了,各色鮮艷的花兒開在宛如綠絨毯似的草坪上,黃的、紫的、藍(lán)的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹,風(fēng)婆婆輕輕一吹,柳樹姑娘就搖起她那輕而柔的長(zhǎng)發(fā)。我從這花啊、草啊、樹啊的旁邊走過(guò),來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河前,只見(jiàn)水中可愛(ài)的魚兒,一會(huì)兒鉆到石頭后,一會(huì)兒藏到水草下,一會(huì)兒又粘在石壁上,無(wú)憂無(wú)慮地做著游戲。

  看著這美麗的景象,我已經(jīng)完全陶醉在其中了,一個(gè)正在吸煙的老伯從我身邊路過(guò),他看了我一眼,小聲說(shuō):“程先生怎么也學(xué)起小孩子了?”聽了之后,我想:這么美的景色,讓人心里快活,那個(gè)老伯可能是以為我學(xué)少年人偷閑貪玩吧!可是,這也不能阻擋我開心的心情呀!

  想到這兒,我便低聲吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年!

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