【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
從小到大,我們都在大人的監(jiān)護(hù)下成長(zhǎng)。有一次,星期天的下午,我正在家里津津有味地看著電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)的聲音:“女兒,幫媽媽倒下垃圾,好嗎?”我只好去倒。還有一次,我想買(mǎi)一雙暴走鞋,可媽媽說(shuō):“等你期末三科都考了前三名我再給你買(mǎi)。”
我一直渴望在沒(méi)有大人的世界里快樂(lè)成長(zhǎng),于是我就想了一個(gè)辦法讓大人在我的眼前消失。
我趁爸爸媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候用我的手機(jī)給馬良打了一個(gè)電話(huà),我對(duì)馬良說(shuō):“馬良,你用神筆再畫(huà)一支神奇的筆,送給我,好嗎?”馬良爽快地答應(yīng)了。
第二天,我收到一封信和一支筆,我把信拆開(kāi)來(lái)一看,信上寫(xiě)到:“你不能用來(lái)搞破壞哦!”
我用馬良,不!應(yīng)該是我對(duì)神筆畫(huà)了一個(gè)奇形怪狀的星球,把我們這些小孩兒都送到那個(gè)星球去,現(xiàn)在大人們都在我眼里消失了,我們就可以玩電腦,上街,做各種游戲,我們高興地樂(lè)不思蜀。
這樣的生活過(guò)了很久很久,雖然我們很快樂(lè),但是我還是想爸爸媽媽了,我就把我們又送回了家。我體會(huì)到了,嚴(yán)是愛(ài),寬是害。
我們離不開(kāi)大人,大人也離不開(kāi)我們。
四年級(jí)敘事作文 篇2
前幾天,我過(guò)生日,約了好朋友張帆去游泳。雖然車(chē)的速度也很快,但是我還是希望能快點(diǎn)兒到達(dá)目的地。
“終于到了!蔽遗d奮地說(shuō)著。下車(chē)后,我們先到更衣室換上了泳衣,來(lái)到了游泳廳。我們先去打探了一下,總共有三個(gè)游泳區(qū)域,第一個(gè)是嬰幼區(qū),水太淺游不了;接著我們又來(lái)到了少年區(qū),水深一米,像我們這樣的身高在這里游泳剛剛好,但我們都會(huì)游泳,這個(gè)水池對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)法盡情施展;之后我們又來(lái)到了國(guó)標(biāo)區(qū),這和奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí)的游泳池的大小一模一樣,因?yàn)槲覀円魬?zhàn)自我,所以選擇了國(guó)標(biāo)區(qū)。
我們跳下水后,就越游越遠(yuǎn),沒(méi)想到的是,張帆偷偷潛到水底,在水底下把我的腳一抬,我腳下一滑就坐到了水底,幸好我會(huì)潛水,要不然就真的溺水了。正當(dāng)張帆把頭伸出去的時(shí)候,我一拉張帆他也被我弄倒在水里,我們兩個(gè)也算是扯平了!
可還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),張帆又往我臉上潑水,我抹干眼上的水后,發(fā)現(xiàn)張帆正往岸邊游,也沒(méi)有多慮,就繼續(xù)游我的了。突然,小張不知什么時(shí)候偷偷游到了我的身后,來(lái)了個(gè)出其不意,他從后邊拉著我的腳使我動(dòng)彈不得,又用力一甩,我就再一次坐到了水底。
雖然我這次被小張捉弄的很慘,但我還是很開(kāi)心。
不過(guò)在水中要牢記安全第一,不能貪玩兒。因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候,危險(xiǎn)隨時(shí)都可能會(huì)降臨在每個(gè)人身上。
四年級(jí)敘事作文 篇3
上個(gè)星期,我去了中山的逍遙谷看風(fēng)景。讓我很開(kāi)心!
一進(jìn)逍遙谷就有一股涼涼的秋風(fēng)吹了出來(lái)。那里的自然風(fēng)景可漂亮了。有各種花,紅的,黃的,紫的,綠的。還有許多蜻蜓在飛舞。那里的`蜻蜓可不像外面的蜻蜓,那里的是藍(lán)蜻蜓,還有稀有的紅蜻蜓。我們爬到了半山腰,就看到了一個(gè)小池,那個(gè)池叫“桂池”。這池的水是青綠色的,很干凈。雖說(shuō),有牌子寫(xiě)著“此處水深,禁止游泳,禁止嬉戲。”但是大家都抵擋不住它的誘惑,都在水池邊玩耍。在“桂池”的后面有一片樹(shù)林,那個(gè)樹(shù)林有3棵最高的樹(shù),緊挨著“桂池”。3棵樹(shù)好像“守衛(wèi)者”緊緊的守衛(wèi)著“桂池”。在“桂池”的旁邊,有一個(gè)廟宇。廟宇前有一個(gè)盤(pán)子,盤(pán)子里有水。聽(tīng)說(shuō):用盤(pán)子里的水洗手,再把手放在盤(pán)邊用力的搓。能搓出聲音,就有好運(yùn)。雖說(shuō)好迷信,但好多人都去嘗試一下。
再向高處爬去,我們見(jiàn)到一條溪流。那溪流的水是純凈的山泉水。水上有多石頭。我突發(fā)奇想,就叫媽媽?zhuān)∫,叔叔和我一起順著小石頭爬上去。石頭是在水上的,所以要順著水流的方向爬去。那水是冰的,好像剛從冰山上取一塊來(lái)溶解,那樣冰。突然,我們竟看到水里有螃蟹。于是就去抓,別人一聽(tīng)到有螃蟹就一擁而上。但是小螃蟹好機(jī)靈,左躲右閃,躲過(guò)了重重追擊。結(jié)果30幾人一人也沒(méi)抓到!我們休息了五分鐘,就又往上爬了。那路很蹊蹺,阿姨忍不住了,就半途而廢。我們?nèi)齻(gè)繼續(xù)往上爬。“撲通”一聲,我往后一看。哈!叔叔掉到水里去了。看到他那狼狽的樣子,我忍不住哈哈大笑。為了不讓這一幕忘記,我隨手把它拍了下來(lái)。我們感到疲勞,就不爬了。我們坐在小石上休息。咦?一群螞蟻怎么過(guò)來(lái)了?我一想,哦,原來(lái)是這樣:叔叔肉多,又香。螞蟻們以為是食物就來(lái)想把來(lái)搬走。他感覺(jué)奇怪,也好笑。于是,等螞蟻一跑到他的腳上就把腳放進(jìn)水里,螞蟻們被淹死了。而叔叔到幸災(zāi)樂(lè)禍。
逍遙谷的風(fēng)景真好,讓我流連忘返!
四年級(jí)敘事作文 篇4
星期一下午第一節(jié)課上課時(shí),只見(jiàn)老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,明天早晨開(kāi)始帶一個(gè)雞蛋放在身上,你們要好好保護(hù)它,不讓它受到傷害,到晚上看誰(shuí)能成功。隨時(shí)可能會(huì)破,大家要小心!痹(huà)音剛落,同學(xué)們議論紛紛,你一言,我一語(yǔ)。
當(dāng)天晚上,我偷偷地打開(kāi)冰箱將一個(gè)很大的雞蛋拿了出來(lái),把它洗干凈后,就放到盒子里,然后我就去睡覺(jué)了。
早晨,我把雞蛋放入了我的口袋,手里握著它感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)!那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!來(lái)到學(xué)校,只看見(jiàn)同學(xué)們有的拿著雞蛋在炫耀,有的在雞蛋上畫(huà)上了五官像,有的同學(xué)一不小心將雞蛋摔碎了。我想,今天我一定不能弄破它,更要好好地保護(hù)它,讓這個(gè)“小生命”活下來(lái)。
我最擔(dān)心的時(shí)刻來(lái)到了——做早操。我想,去吧怕打碎雞蛋;不去吧又怕老師責(zé)備。哎!去吧,只要小心點(diǎn)就行了。廣播響了,同學(xué)們躊躇不前,這樣也不是,那樣也不是。同學(xué)們只好用一只手馬馬虎虎的做早操,我悄悄地把雞蛋放在地上,然后才放下心來(lái)認(rèn)真的做操。老師一反常態(tài),平時(shí)總要我們認(rèn)真做,可今天卻笑瞇瞇地看著我們,什么也沒(méi)說(shuō)。
下午,一節(jié)突如其來(lái)的體育課奪走了一些同學(xué)雞蛋的生命,我的雞蛋幸運(yùn)地活了下來(lái)。當(dāng)時(shí)老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑幾圈,有的同學(xué)用手摸著盒子,跑起來(lái)左右搖晃;有的同學(xué)手緊握著雞蛋,一刻不松手;有的同學(xué)用手捂在胸前跑著;我把雞蛋放在口袋里拉上拉鏈,用手護(hù)著它,我就像斷臂大俠?刹簧偻瑢W(xué)的雞蛋遭遇了不幸,極少數(shù)的雞蛋活了下來(lái)——其中就有我的雞蛋。
晚上,我抱著雞蛋熱淚盈眶,想今天可真不容易呀!而爸爸媽媽養(yǎng)我這么大,象愛(ài)護(hù)一只雞蛋那樣撫育著我成長(zhǎng),又是多么不容易。
四年級(jí)敘事作文 篇5
我是一只極其溫順、以老鼠為食的動(dòng)物。是的,我是一只貓。
我從小就被父母拋棄,奶奶告訴我,要去尋找自己的幸福。我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):幸福是什么?奶奶只是笑了笑。
于是,我就踏上了尋找幸福的旅程。日子好像一個(gè)圓,沒(méi)有盡頭。我尋找幸福的路也像一個(gè)圓。我就想:也許世界上就沒(méi)有幸福,奶奶只不過(guò)是安慰我。不過(guò)我又很快打消了這個(gè)念頭,繼續(xù)尋找幸福。
一天,我在一家飯店的門(mén)口遇到了一個(gè)扎著辮子的小姑娘。她不像其他孩子用土塊打我,而是蹲下來(lái)溫柔的撫摸我的頭。她對(duì)我說(shuō):“你愿意做我的貓咪嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,搖了搖尾巴。小姑娘大叫“太好了!”就把我抱在懷里。她的懷抱很溫暖,就像媽媽的一樣?墒菋寢?zhuān)?dāng)初你為什么那么無(wú)情的拋棄我……我想要一個(gè)家,一個(gè)完整的溫暖的家!
不知不覺(jué)來(lái)到了小姑娘的住處,我驚訝地張大了嘴,天哪!這簡(jiǎn)直比美國(guó)白宮還豪華!小姑娘把我?guī)У胶笤海铱匆?jiàn)了一個(gè)搭在草坪上的松木房子,剛好夠我鉆進(jìn)去。小姑娘對(duì)我說(shuō):“這就是你的家!
在小姑娘家的那段日子,我生活的非常幸福。想吃什么就有什么,想怎么玩就怎么玩,,以至于把小姑娘的床弄的亂七八糟她也不會(huì)說(shuō)我……
直到有一天,小姑娘的爸爸給小姑娘帶回了一只純種的波斯貓,小姑娘把波斯貓整天抱在懷里,而我卻被她遺忘了。波斯貓每天能吃到上等點(diǎn)心,我卻只能吃殘羹剩飯;波斯貓每天可以睡在柔軟的羽絨墊上,而我卻不能……,因?yàn)槲沂侵涣骼素。波斯貓每天吃好的睡好的,很得意。它趁小姑娘不注意的時(shí)候,就用爪子踩我或咬下我?guī)赘S幸淮伪恍」媚锇l(fā)現(xiàn)了,小姑娘不但沒(méi)有制止它,還鼓勵(lì)它,我默默地流下了眼淚。
終于,我被趕了出來(lái)。那是個(gè)雨夜……我渾身濕透了……我沒(méi)有力氣走了,倒在了大街上……那一刻我想:“幸福,我也曾經(jīng)得到過(guò)……”
四年級(jí)敘事作文 篇6
那次過(guò)生日時(shí),外婆給買(mǎi)了三只小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《,小飛,火神。其中“火神”最厲害,經(jīng)常欺負(fù)最小的烏龜小丁。
它們身披鎧甲,非常威武。不過(guò),小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時(shí),都需要火神和小飛去救它。
有一次,我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜,抓了幾粒龜食扔進(jìn)水里,只見(jiàn)小丁游過(guò)來(lái),把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道:“別過(guò)來(lái)!這些龜食都是我的!”小飛聽(tīng)了?戳丝此,仿佛氣憤地說(shuō):“虧得我還救你呢,白救了!”說(shuō)完,就左顧右盼,等待從水面飄過(guò)來(lái)的龜食;鹕衲兀杂勺栽诘卦谒新,只要龜食從遠(yuǎn)處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開(kāi)口,吃掉了龜食。
吃完了美食,小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著,非常悠閑,玩得最好的要數(shù)小丁了,只見(jiàn)它把龜食吃到嘴里,又吐出來(lái),又吃進(jìn)去,又吐出來(lái).....,玩得可開(kāi)心了;鹕衲,它在石頭之間睡覺(jué)呢!
我愛(ài)我的小烏龜們,愛(ài)它們活潑,愛(ài)它們吃飯的樣子......,我愛(ài)小龜。
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