【精品】四年級(jí)玫瑰作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)玫瑰作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
每當(dāng)略帶暖意的秋風(fēng)吹過,大地上就一片金黃,玫瑰也開始紛紛凋謝,我常為它們而嘆息,它們默默的給大自然增添了滿眼春意,在樹間小道中綻放,而到秋天,它們就日漸變黃、憔悴,落到泥土上消失。直到有一天,我終于對(duì)玫瑰有了新的認(rèn)識(shí)。
那天晚上,我在小路中散步,無意間看見了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣,這片花瓣還未開始變黃,它那片花瓣上還留著昔日的芬芳,早晨的陽光,甚至昨夜的露水。拿近一聞,似乎還帶著點(diǎn)迷人的花香,也帶著泥土的氣味,它肯定是剛落下的。
我愛憐地捧起它,輕輕地嘆了口氣,傾聽它的訴說:
我是一朵玫瑰,沒有臘梅那么耐寒,沒有菊花那樣五彩繽紛,但我也艷紅過,曾享受過春天的芬芳,我也不為今天的落下而嘆息,難道你沒聽說過“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花嗎?”
春天,我開出了苞,一朵緊挨著一朵,翠綠的葉緊緊包著花蕾;夏天,我拼命吸收陽光雨露,終于綻放,鮮紅的花瓣使勁地開放著;秋天,我該落了,一片片紅花瓣逐漸落下,為來年做養(yǎng)份。
我并不悲哀,也不傷心我的落下,因?yàn)橹灰夷転閬砟甑幕ǘ涮峁B(yǎng)份,能看見一片花瓣是我的結(jié)晶,能為人們?cè)鎏韼卓|春意,我就滿足了。從那時(shí)起,我終于讀懂了玫瑰,我以前常為它們的落下而嘆息,從未知道它的精神,它那崇高的品質(zhì),它有著歡樂、無私、永恒的生命。
那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一片在秋風(fēng)中飛舞落下的玫瑰花瓣……
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
有人喜歡別具一格的百合,有人喜歡無私奉獻(xiàn)的小草,有人喜歡香氣撲鼻的桂花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡凌寒怒放的梅花,而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。
玫瑰花的樣子非常漂亮,它的根核和莖顏色不同,根是黑色的,綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng),彎彎曲曲的,上面還長(zhǎng)著像針一樣的小刺,如果你不小心碰到他,就會(huì)扎你一下:莖上面長(zhǎng)著茂密的葉子,葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀,正面是深綠色的,反面是淺綠色出的,上面的葉脈很清晰,摸上去凹凸不平。
玫瑰花有許多顏色,有紅的,白的',紫色的,黑色的…… 紅的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊,大約有七八層,花瓣摸上去很柔軟,像絲綢一樣,還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,干股的玫瑰花完了下來,仿佛一盞盞小燈籠,和盛開的一樣漂亮。
玫瑰花的生命力很頑強(qiáng),壽命也很長(zhǎng)他開花的時(shí)候一般是在四月到五月,它喜歡溫暖的氣候和充足的陽光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱,很容易栽種。
玫瑰花美艷無比,芬芳迷人,似態(tài)端莊,我愛玫瑰花。
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
有一個(gè)王國(guó),叫玫瑰王國(guó),這里的居民很喜歡玫瑰。國(guó)王有兩個(gè)女兒,大的叫紫玫,她16,小的叫藍(lán)瑰,她15,她們貌美如花,誰見了都會(huì)夸她們倆長(zhǎng)得漂亮。
紫玫和藍(lán)瑰是同睡一張床的。
一天,她們正要睡覺時(shí),在床旁邊出現(xiàn)了一扇門,那扇門金光閃閃!敖憬悖遗!薄安慌碌,我去看看!弊厦递p輕的走過去,忽然,門開了,把她們吸了進(jìn)去后,門又不見了。
她們來到了一座皇宮,她們一看,啊,比玫瑰王國(guó)還要大很多,她們驚奇地看著周圍。這時(shí),從皇宮走出一個(gè)漂亮的女人,頭戴皇冠,穿著潔白的衣裳。藍(lán)瑰說:“你是誰!”“嗯?我是寧藝,這個(gè)王國(guó)的女皇,我的公主,快過來呀!”紫玫小聲的對(duì)藍(lán)瑰說:“等一會(huì)兒,我們跑出去吧,在這里不怎么好!薄芭,知道了!薄斑^來呀,我的公主!”“快跑!”紫玫說。她們沖出皇宮,后面還有待衛(wèi)追著。我們聽到了那個(gè)女皇的聲音:“不用追了!”那些待衛(wèi)沒有繼續(xù)追我們,我們松了一口氣。
我們來到了一個(gè)竹林,“這里景色挺好的!彼{(lán)瑰說。
“真不明白,我們?cè)趺磿?huì)到這里啊!我要回去!”
“姐姐,既然來了,那我們就玩一會(huì)吧!
“你還想玩,真是的,還不快想辦法回去!”
“額,哎,你就讓我玩一會(huì)兒嘛!要想辦法,要放輕松一點(diǎn)!
藍(lán)瑰笑嘻嘻的,沒辦法,就讓她吧!
“呀!姐姐你看,這里有一間房子耶,我們?cè)谶@里住下好了!
“好吧!
我們走進(jìn)房子,忽然有一個(gè)聲音,“命運(yùn),靠你們自己!”紫玫驚呆了!“藍(lán)瑰我們趕緊走吧,這里好恐怖哇!”說完哭了起來,這時(shí),天上下起了小雨。
“怎么會(huì)下雨呀!剛剛還陽光明媚的!
“難道有超能力嗎?”藍(lán)瑰停住了。
“天又不下雨了,好神奇啊,藍(lán)瑰。”
“難道是我嗎?”
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
“哇!媽媽,這些玫瑰花真漂亮!我買一朵送給您當(dāng)禮物吧!”每當(dāng)我路過花店時(shí),都會(huì)情不自禁地對(duì)媽媽說。媽媽也總是笑著回答說:“你的心意我領(lǐng)了,如果你能送我一朵手工制作的花,我也一樣很開心啦!”今天,蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)給了我這樣一次制作仿真玫瑰花的機(jī)會(huì),今天還是母親節(jié),我也正好趁此機(jī)會(huì)親手制作一朵玫瑰花可以送給我親愛的媽媽,想想都很開心。
以前蕭報(bào)小記者活動(dòng)的一些手工制作肯定是水晶老師教的,今天也不例外?赐晁Ю蠋煹氖痉逗螅揖土⒖虅(dòng)手做了起來。老師告訴我們要先做玫瑰花的葉子,于是我學(xué)著水晶老師的樣子,毛手毛腳地剪了起來,還算順利地做好了六片工整的葉子。我用老師事先給我們準(zhǔn)備好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣,剪好后,我又開始犯難了,心想:老師把幾片花瓣做得又卷又好看,這是怎么做出來的呢?我兩步并作一步,連忙跑上前去向老師請(qǐng)教,通過水晶老師耐心的教導(dǎo),我也學(xué)會(huì)了,并且越做越好。很快,我就把這些花瓣粘在了一起,做成了一朵開得十分旺盛的紅玫瑰。就在我排隊(duì)等老師幫忙貼葉子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們做的玫瑰花各有各的特色,有的玫瑰花正含苞欲放;有的像個(gè)害羞的小姑娘,只開放了一點(diǎn)點(diǎn);有的玫瑰花卻像夏日的太陽十分妖嬈。大家做好了玫瑰花,個(gè)個(gè)笑地比花兒還甜,非常自豪。
我也驕傲地對(duì)媽媽說:“媽媽,您看,這朵世界上獨(dú)一無二的玫瑰花,送給您,祝您母親節(jié)快樂!”看的出,媽媽笑的比蜜還甜。通過這次活動(dòng),也讓我明白了四點(diǎn):多看、多聽、多想、多做。這樣才能做出一朵漂亮的玫瑰花,也能寫出一手好的稿件。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
從前,有一叢玫瑰和它腳下的泥土是形影不離的好朋友。
有一天,它們正在熱切地交談,忽然天空烏云密布,幾聲悶雷響過,豆大的雨滴從天而降!芭叮麓笥陣D!”玫瑰笑瞇瞇地?fù)P起臉盤,雨水把它身上的灰塵沖刷得干干凈凈,紅紅的花兒顯得更加?jì)善G了。突然“啪”地一聲響,一大滴泥漿濺到了美麗的花瓣上。玫瑰豈能容忍這“奇恥大辱”,它咬著牙恨恨地說:“你干嘛弄臟我的臉!難道你沒長(zhǎng)眼睛嗎?”泥土氣得直哆嗦,不屑地白了玫瑰一眼說:“我又不是故意的,你發(fā)什么飚啊!”就這樣,倆人為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事惡語相向,針尖對(duì)麥芒地你來我往。最后,玫瑰大吼一聲:“你這個(gè)黑乎乎的家伙,給我從腳下滾出去!”“走就走,誰稀罕你呀,真不知天高地厚!”泥土氣呼呼地走開了!白叩迷竭h(yuǎn)越好,我再也不想看到你了!”玫瑰沖著泥土的背影嚷道。誰知,泥土剛一離開沒多久,玫瑰便胸悶氣短,險(xiǎn)些喘不過氣來,它急忙大喊“救命——”。泥土一聽到玫瑰的呼聲便飛奔而來。
當(dāng)玫瑰醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己正躺在泥土的懷里,它感動(dòng)地說:“謝謝你,我的老朋友,是你給了我生命啊!”“老伙計(jì),我也要謝謝你啊,正是有了你,我的生命才有了意義!”泥土微笑著說。
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
從我奶奶身上讀懂了《贈(zèng)人玫瑰,手有余香》的含義,要不要我跟你講一講呢?
奶奶總是把別人的困難當(dāng)成自己的困難,只要?jiǎng)e人有困難,奶奶總是會(huì)竭盡全力去幫助別人。 就說有一次,小區(qū)的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時(shí)間。可是,吳奶奶孫子吳玄義又沒人照顧,怎么辦?于是,吳奶奶很是發(fā)愁。后來,我奶奶知道了這件事,便二話不說,主動(dòng)的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。
中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的,我們倆吃得津津有味、回味無窮呢,互相夾菜。
下午我?guī)切x一起出去玩,教他打羽毛球、扔實(shí)心球、跳繩,我們?cè)诖髲d里玩的可開心了,有說有笑。結(jié)下了十分深刻的友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話呢,幾乎有講不盡的話,直到深夜我們倆講著講著就不知不覺地睡去了。
當(dāng)吳奶奶回來時(shí),吳奶奶給我們帶來了上海的特產(chǎn),看到我們倆相處的如此融洽,還表?xiàng)钗夷兀∥倚睦锉瘸粤嗣圻要甜。從這件事情上發(fā)現(xiàn)做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂。
我終于懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。‘’的含義了。奶奶就是我學(xué)習(xí)的好榜樣,學(xué)習(xí)助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德!
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
玫瑰花是一種十分美麗的花,它的花瓣是深紅色的,花莖上有一些小刺,就種在我的小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺,但它能散發(fā)出一股淡淡的清香,讓人心爽神怡。它還象征著愛,就因?yàn)樗苊利悾涝谒幕ò旰苎,很紅,紅代表著熱情,所以它象征著愛。
不只是它在我的小區(qū)里有,花園、公園都有,最好種在自然里,因?yàn)樾蕾p的就是自然美。此時(shí)如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我會(huì)悲哀,但是一想:冬天過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到了春天玫瑰花又會(huì)長(zhǎng)出新的花骨朵兒,我這樣想就高興了。
我愛玫瑰花,我愛美麗的玫瑰花!
四年級(jí)玫瑰作文 篇8
有一天,媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令,就急忙拿起剪刀,認(rèn)真地修剪起來。
就在修剪的過程中,我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了,呀!這可怎么辦?玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發(fā)現(xiàn)的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進(jìn)了墨水瓶里,裝沒事兒人似的跑了出去。
晚上我回到房間一看,天哪,那朵白色的玫瑰花居然變成了藍(lán)色的!我一把抓起玫瑰花仔細(xì)的查看了一下,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么不同。再看看墨水瓶也沒有什么不一樣,只是墨水少了一些!半y道是玫瑰花把墨水吸收了?”我自言自語地說著。
我趕緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸一本正經(jīng)地說:“有道理,咱們?cè)賹?shí)驗(yàn)一下吧!”為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花,放入了紅、藍(lán)兩種顏色的墨水中,仔細(xì)地觀察了起來。
剛開始玫瑰花沒有什么變化,過來一會(huì)兒,玫瑰花的莖慢慢地變色了,接著花蕊也染上了顏色,后來花瓣也染上了一點(diǎn)顏色,最后花兒的顏色完全變了,一個(gè)是紅的,一個(gè)是藍(lán)的。
整個(gè)過程用了好幾個(gè)小時(shí),我們也觀察了好幾個(gè)小時(shí)。在生活中,只要認(rèn)真觀察,就一定會(huì)有收獲。
四年級(jí)玫瑰作文 篇9
今天,老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色,有黃色的,綠色的,粉色的。紅的像火,粉的像霞,白的如雪。
吳老師發(fā)下來讓我們仔細(xì)觀察玫瑰花,我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”, 有的穿著紅色的“衣服”, 還有的穿著粉色的“衣服”……
玫瑰的莖挺拔挺拔的,莖上面長(zhǎng)滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢,也許是玫瑰想保護(hù)自己吧!
玫瑰的葉子綠油油的,像穿著一件綠油油的衣服,真好看。葉子邊上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像齒輪似的小東西。
玫瑰的花瓣有紅色的,粉色的,還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開,像位害羞的小姑娘,還躲在里面打扮呢!還有的花瓣完全張開,像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢!
玫瑰花很清香,散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,還能給人觀賞呢!
玫瑰把美麗和清香奉獻(xiàn)給大家,每一次看到玫瑰時(shí),我不僅看到它外表的美,還感到它內(nèi)在的美。于是,我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
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