【熱門】四年級雨中作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級雨中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級雨中作文 篇1
昨天下午,我、媽媽、姐姐和姨媽去上海野生動物園玩。上午我在上課,一下課就下起雨,到了動物園雨還在下。
我們先看了一場動物跑步比賽,有駱駝、馬、獵豹、狗和鴕鳥。然后我們趕往停車場參觀車行區(qū)時,看見海獅表演館的演出即將上演。我們看了一下表,發(fā)現(xiàn)3:15才開演,那時還早,我們就先坐了大巴游覽車行區(qū)。黑熊區(qū)在改造所以只看了一點(diǎn)點(diǎn)?赐暌院缶腿タ戳搜莩。在步行區(qū)里,最深刻的是河馬?春玉R前又下起了大雨。有兩只大河馬真是干凈,是我見過的最干凈的河馬了!然后它們兩只河馬一起下了水,有很大的水花呀!
這次雨中游野生動物園真是太好玩了!
四年級雨中作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美好的人間……”在生活中,人與人之間就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。
一天下午放學(xué),雨突然下起來了,像潑,像倒。我一個人吃力地打著傘走回家,我的前面是一個叔叔和一個小妹妹同打一把傘回家,那叔叔不時關(guān)懷地問那個小妹妹“姍姍,你冷不冷?”小妹妹說:“不冷,謝謝!蔽倚南耄骸芭叮瓉硎且粚Ω概!蔽覀円恢弊撸暝絹碓酱,突然,那個小妹妹“哎呀,好痛!钡亟辛似饋,原來她被一塊石頭拌倒了,與大地來個“親密接觸”,那個叔叔把她扶了起來。這時我發(fā)現(xiàn)她的衣服上滿是臟臟的污水,那個叔叔拿出了一張紙,一邊幫那個小女孩擦凈衣服上的污水,一邊問她有沒有受傷。過了一會,那個叔叔好像突然想起什么似的,把自己身的外套脫了下來,給小女孩披上了,又說:“姍姍,把我的衣服披上,這樣才不會著涼啊!毙∨枺骸澳悴焕鋯?”那個叔叔說:“我不冷,我可是每天都堅持鍛煉呢!”說完,他們兩都笑了。
雨越來越少了,突然,他們在一幢樓下停下了,女孩打開了門,那個叔叔就走了,女孩大叫了一句:“老師,再見!”就回去了。
我恍然大悟:原來他們不是父女,只是一對師生。這雨中的師生情多么動人。
四年級雨中作文 篇3
風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。
“下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
——這夢幻似的雨,這奇異的雨,夢幻似的教人幻想。
記得杏花春雨的江南,雨點(diǎn)敲打著船蓬,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元?dú)饬芾,滿湖荷葉被打的篤篤地響。
記得天目山的秋雨是有靈性的,“清明時節(jié)雨紛紛”,是雨,魂斷了潮濕雨,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的松柏經(jīng)雨洗滌,顯得格外蒼勁。
的路面,渲染了悲涼的氛圍,雨是激越的鼓點(diǎn),“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,”這一雨聲陣陣,澎湃著老當(dāng)益壯的激情;雨是無為而談泊的載體,“青箬笠。綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,去留都在風(fēng)雨間,管他浮沉多少事!
聽雨是一種心境,捧一本《唐詩三百首》,臨窗而讀,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無論你是否在雨中,你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。
雨,滋潤我求知的心!我永遠(yuǎn)感謝你!
四年級雨中作文 篇4
雨中偶遇
星期六的早上,我去菜市邊吃早點(diǎn)。
走在去菜市場的路上,天突然陰下來,還刮起了大風(fēng),眨眼間,雨就下下來了,我沒帶傘,怎么辦?我只好飛速走到一個小吃店里避雨,順便叫了一碗面。我邊吃面邊等雨下完。可是,我面吃完了,雨連綿不絕,并沒有停的意思。
我決定冒雨回家,當(dāng)我走到一半的時候,雨越下越大,可以稱得上是傾盆大雨,而且電閃雷鳴,好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我剛立住腳,這時,我聽到一位小孩子的大哭聲,一位老奶奶走過來,溫和地對小男孩說:“小朋友,你哭啥?”我細(xì)細(xì)打量起這位小男孩,約五六歲的樣子,長得虎頭虎腦,小男孩說:“我不知道媽媽去哪兒了?”老奶奶說:“小乖科,別慌,奶奶來幫你找媽媽!毙∧泻⑼A丝蘼,溫順地依偎在老奶奶的身旁。
我細(xì)細(xì)端詳著那位老人,六十多歲的樣子,慈眉善目,額上掛著幾縷白發(fā)。老奶奶問小男孩:“你知道***媽的電話號碼嗎?”小男孩說:“知道。”小男孩報出一串電話號碼,老奶奶掏出手機(jī)打給了小男孩的媽媽,不一會兒,一位少婦就興沖沖地趕來了,少婦抱起她的小寶貝,激動地對老奶奶說:“謝謝您,謝謝您,我都快急死了,幸好遇到了你這位好心的奶奶!”
老奶奶說:“謝什么,我也做過母親,以后,不管去哪里,都要看好孩子!
至今,那位陌生的老奶奶還留在我的心里在。
四年級雨中作文 篇5
愛是無私的,愛是偉大的,父母為我做過的事雖然不是驚天動地的,但卻是最無私的奉獻(xiàn)。記得七歲時,我去學(xué)打乒乓球,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就快到下課時間了。我抬頭望了望窗外,天陰了,不一會兒便下起了暴雨。
教練讓全體學(xué)員都待在教室里等家長來接回家。忽然,“嘭”地一聲,門被推開了,是我的媽媽,她讓我跟教練打了一聲招呼便將我接走了。
天上,電閃著,雷打著,雨點(diǎn)嘩嘩地下著。媽媽頂著風(fēng),騎著自行車馱著我,因?yàn)楫?dāng)時沒帶傘,我和媽媽都被淋成了“落湯雞”。媽媽忽然想起了唯一能擋風(fēng)遮雨的東西——帽子,便轉(zhuǎn)過頭對我說:“快把帽子戴上!”
回了家,媽媽讓我趕緊去換衣服,她卻累得坐在沙發(fā)上睡著了……
事后,我沒什么大礙,媽媽卻發(fā)燒了,但因?yàn)榘职滞獬鲛k事,她只能每天堅持上班,堅持做飯?粗β档纳碛,我心里很不是滋味。
我以后要幫媽媽多干家務(wù),減輕負(fù)擔(dān),絕不讓媽媽再為我多操心。
媽媽愛我,我也愛她。
四年級雨中作文 篇6
秋,在我的腦海中本應(yīng)是紅楓葉那富有激情的紅色的,是枯葉那充滿詩意的黃色的?蛇@冰冷的雨滴,似乎把人這些記憶全都帶走了,留下的,這樣連綿不斷的秋雨……
——題記
天空依然是陰沉沉的,風(fēng)兒依舊拂著我的臉頰,“滴答滴答”的雨聲不斷地傳到耳旁,聲音漸漸復(fù)雜了起來,變成了一首交響曲,輕快地音樂使人心都跟著快活起來。
孩子們從窗里探出來,聽著這美妙的大自然的音樂,手指在窗臺上打著節(jié)奏。
樹葉們紛紛從樹枝——他們的小房子里跳下來,仿佛這雨的冰涼不存在一樣,他們邁著輕巧的舞步,享受著屬于他們自己的舞會。
鳥兒們姍姍來遲,他們可是這舞臺的樂師!伴著雨滴們的鼓點(diǎn),他們奏響了圓舞曲。瞧他們那入迷的樣子,就像是個世界頂級樂隊。
這場舞會的`參加者們好像不愿讓人們?nèi)ゴ驍_,燈光師烏云把天色變得更暗,雨滴們也十分配合,他們一個個爭先恐后地往下跳,好像不怕摔下去的死亡,反而覺得下面才是天堂一般。
雨啊,就這么下大了,人們也不怎么出來了,就連嬉鬧的孩子也回家了。舞者們高興極了,因?yàn)樗麄儾幌M顺鰜頁岋L(fēng)頭。
雨聲越來越大,一不小心叫醒了早晨打鼾的太陽公公,可他才不愿讓這場舞會不歡而散呢,還是懶洋洋的。
人們生氣了,受不了這兩個星期的雨,就差拉出后羿來射太陽了。太陽害怕了,趕快出來了,陽光射在大地上,舒服極了。
可也許沒有人注意到,在那個角落里——就在那場舞會舉行的地方,一大堆樹葉漸漸干枯,隨風(fēng)飄走了。
或許也沒有人知道,正是這場大雨,送走了荷花的清香,也正是這場大雨,喚來了桂花的芬芳……
四年級雨中作文 篇7
窗外飄起了淅淅瀝瀝的小雨。突然,一個急促奔跑著的小男孩闖進(jìn)了我的視線。他好像在追著什么,一不留神,重重地摔倒了,看上去很嚴(yán)重。我正打算下樓扶他的時候,一個時尚的少年走近了他。
那個少年身穿黑色的T恤衫,戴著鴨舌帽,還撐著一把十分漂亮的雨傘,悠閑地戴著耳機(jī)聽著音樂。哇,他真是又酷又帥!可是他看見那個男孩后竟然不耐煩地皺起眉頭,破口大罵:“真是臟死了!真不知道那些父母是怎么帶孩子的!雨下這么大,煩死人了,滾開!別擋我的道!”說完還踢了一腳小男孩。
此時,小男孩哭得更兇了。我實(shí)在看不下去,怒氣沖沖地走出房門,一路飛奔到樓下,結(jié)果反倒因?yàn)榕艿锰焖ち艘货。我吃痛地站了起來,想去幫男孩也無能為力了。
男孩身邊不知道什么時候多了一個身材瘦小的中年人。他的樣子很奇怪,皮膚像炭那么黑,手也像枯柴般又瘦又干,衣服上的補(bǔ)丁很顯眼。我琢磨著男孩又得被人欺負(fù)了。意外的是,那個中年人竟然毫不猶豫地把男孩架在自己那弱不禁風(fēng)的背上,用慈祥的語氣說:“孩子,沒事吧?叔叔送你去醫(yī)院,別怕!”小男孩不再哭泣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,中年人背著男孩一瘸一拐地往醫(yī)院走去。 我呆呆地看著他們的背影,男孩倚靠在中年人的背上,而中年人一邊對男孩噓寒問暖,一邊向前走著。他每邁出一步都那么艱難、那么吃力,可是他仍堅持著。他們越走越遠(yuǎn),直到變成一個黑點(diǎn),消失在雨幕中......
那一瞬間,我終于明白了“人不可貌相”的真正含義。
四年級雨中作文 篇8
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不是飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
一只家燕倒在了馬路上,鮮血從傷口中流出來,頓時染紅了一大片。
它的同伴急切地飛過來,在它的身旁跳來跳去,還不停地叫著,好像在說:“快起來吧,我們走吧!”那只被壓的家燕一動不動地躺在那里,風(fēng)吹起了它的羽毛,同伴以為它活過來了,就不停地拍打著翅膀。
過了好一會兒,同伴終于停下來了?伤冀K認(rèn)為自己的同伴還能活過來,便不停地叫著。又過了好一會兒,它終于找到正確的答案:同伴真的死了。
于是,它用嘴輕輕地梳理著同伴的羽毛,然后向天空飛去,還不時回過頭來瞧瞧。雨還在下著,似乎也在為家燕送行。
看到這種場面,我由此想到:動物之間可以有如此深厚的感情,那我們動物之間何嘗不是呢?
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