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四年級失敗作文

時間:2022-02-07 09:56:55 四年級 我要投稿

【推薦】四年級失敗作文錦集九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級失敗作文9篇,歡迎大家分享。

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四年級失敗作文 篇1

  大人們都說失敗是成功之母,要先失敗才會成功。但成功只是建立在堅持的基礎上的。到想見到彩虹就必須經歷風雨。

  趙麗宏寫的《頂碗少年》中說到:有一位少年前一次頂碗沒有成功,第二次更是小心翼翼,可還是沒有成功,終于在第三次時,他的頭一晃,把碗給穩(wěn)住了。底下的觀眾給他熱烈的掌聲。難道這不是失敗是成功之母嗎?

  爸爸與爺爺下象棋,爺爺和爸爸持續(xù)了一分鐘,爺爺把爸爸“雙炮將軍”了。爸爸不服,再次挑戰(zhàn)爺爺,爺爺說:“這次你可要加油啦!”眼看著雙方棋子越來越少,我心里也非常期待到底是誰贏了?最后還是爺爺獲勝了。爺爺露出微笑,說:“你棋技進步了很多……我最后再與你一決高下!”爸爸雖然失敗了兩次,但是他毫不氣餒反而,擼起袖子接受了挑戰(zhàn)。爸爸一鼓作氣打掉了爺爺的“馬”“車”“兵”……最終功夫不負有心人,爸爸終于把爺爺打敗了。如果沒有前面兩次失敗,更不會有后面的成功。你說難道這不是成功是失敗之母嗎?

  除了這兩件事外,我自己也深有體會。

  早在四年級我就開始學習鋼琴,每次碰到很難的曲子我就像皮球泄了氣似的。媽媽對我說:“當初是你苦苦求我,向我發(fā)誓要學好鋼琴的。怎么,現在就想放棄,那如果放棄了你覺得值嗎?”聽了媽媽的話,我又重新彈奏一遍不行兩遍,兩遍還不成功,那就三遍四遍,直到成功為止。在練了三四遍之后我終于成功把曲子彈流暢了。你說這難道不是成功是失敗之母嗎?

  成功或許不易,但相比失敗那就更是輕而易舉。人人都想成功,但并不是所有人都會努力追求成功。成功并不是給所有人的,而是留給那些堅持不懈,永不放棄,不氣餒的人的。

四年級失敗作文 篇2

  “失敗乃成功之母”這句話已聽過無數遍,可這句話,又給予了多少人自信。

  步入初中生活,一疊的作業(yè)和一陣陣苦悶隨之而來。每天總努力,成績卻總不理想。當你陷入失敗的深淵,別忘了那句“失敗乃成功之母”。那句話像一條堅韌的藤蔓,把你從失敗的深淵拉出來,讓你重新站起來,對失敗不再懼怕。

  當你在自行車上一次次跌倒,依舊別忘記那句“失敗乃成功之母”。勇敢的站起來,拍去身上的污泥,重新站起來全副武裝出發(fā),用自己堅韌頑強的意志去克服失敗。當你踩在失敗頭上時,你也不再畏懼失敗了。

  當你在專心地畫畫卻總畫不出理想的圖像的時候,別沮喪。永遠記得那句“失敗乃成功之母”。你不用害怕失敗的再次降臨,拿起自信的筆,給自己的人生涂滿色彩,將那個一次次將臨的失敗用你自信的筆去將它抹去,你會發(fā)現,其實你畫的挺好,你也會發(fā)現,失敗不過如此。

  后來,你在考場奮筆疾書,可成績確實名落孫山。你開始自暴自棄,明明很努力,卻總考不好?蛇有那句“失敗乃成功之母”。不必沮喪,給自己一個40度的微笑,你會發(fā)現,失敗也沒什么,心情好才會是晴天。

  漸漸地,你發(fā)現人生的道路上充滿失敗,你想往回走,可已經沒有后路。你開始懊悔,可你有沒有記得那句“失敗乃成功之母”。你不再懼怕,揮起自信的劍向失敗荊棘砍去,你漸漸發(fā)現,你已經克服很多失敗,發(fā)現自己就是在失敗中慢慢成長。

  最后,你已不再懼怕失敗,當你站在頂峰,你可以自豪地對失敗說句:“去你的再見了!”

四年級失敗作文 篇3

  在人生的道路上,不可能處處都是陽光明媚,總會時不時就會降臨狂風暴雨,而那些被風暴

  打倒的人,就會被別人所輕視?墒侨绻麚Q一種方式,善待失敗者,你就會看到轉乾坤的勝利曙光。

  在小學時,我是班中的一名體育健將,每次受到老師的夸獎時,我都會高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學之上,老師之下。所以在校比賽的時候,語文老師就把我的名字寫在了比賽欄中,那時我就在老師和同學們面前表態(tài),不拿冠軍,誓不回班。

  在比賽十五天前,我每天都對自己進行魔鬼訓練,就為了給班級爭得榮譽。一天天過去了,比賽終于開始了。比賽的人共八個,一個個都是實力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽裁判的.一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點沖去,同學老師們都為我加油,我莽足了勁向前沖,眼看就要到終點了,可誰知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上沖刺,最終我得到第五名的成績,那時我羞愧得無地自容,再回班的路上,每一步都是那么沉重,心想同學和老師會怎樣對待自己呢?當回到了班里,卻看到同學們舉著一面旗子,上面寫著三別灰心三個大字,老師也過來對我說:別灰心,下次你一定會贏。我見此情景,頓時淚流滿面。當第二次比賽時,我終于把獎杯捧回了班里。

  善待失敗者是對失敗的最大輕蔑,從個人意義上來講,失敗本身并不可怕,可怕的是世界上存在著對失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產品,失敗也是一件令人神往的事情。

四年級失敗作文 篇4

  以前我總認為唯有取得成功,才是真正的王者,才是值得驕傲與慶祝的,卻從未想過失敗乃成功之母,有的失敗者可能只是一時失誤,可能是欠缺努力,但畢竟時間可以塑造一個勝利者,有更多的思考余地,讓他們重拾信心,總結經驗,吸取教訓,從而獲得更大的成功。

  當一個個喜訊降臨在同學們頭上,等待我的是一次失敗,第一名塵埃落定,前20名遍地開花,我的前后左右那些平時毫不起眼的人都在其中,一個個笑得眉飛色舞,花枝亂顛?晌夷,卻連前30名都沒進。我盯著語文試卷,頭頂浙浙飄起了一朵朵烏云,打著閃電:哼,一定是老師不懂得欣賞,要么就是戴了有色的眼鏡,竟把我這個天才擠了出來,真的不服氣!下課后,昔日的“好友“齊聚在我身邊,透過他們那不屑一顧的眼神,我看見了他們把我踩在底下的快感,我不禁眼淚汪汪!鞍盐,天下第一眼睛水汪汪,真好看!”不知道哪位仁兄說了一句。這幫人算什么朋友,全是偽君子!關鍵時候不幫忙反在傷口上撒鹽。切,神氣個什么勁嘛,不就是比我考得好,名次比我前嘛,有什么了不起的,一次月考而已。不知是憤怒還是厭惡,不知道是不滿還是羞愧,一股腦地涌上了心頭。我頭頂的烏云下起了傾盆大雨。放學的路上,我的步子格外的沉重,看看四周,一切都是灰蒙蒙的。正巧路中央有一塊石子,我看著不爽,一腳踢了出去,仿佛把我全身的不滿,憤恨都發(fā)泄了出來。

  正當我懊悔之時,迎面來了一輛殘疾車,那是一位50歲左右的老人,他雖然是一個殘疾人,但沒有被命運打敗,成了一會計師,在會計一行里名聲響當當的?粗@位老人,我悟出了人生的哲理,美國作家海明威曾說“人可以被毀滅,但不可以被打敗”;寫下《人間喜劇》的巴爾扎克曾說“苦難對于天才是一塊墊腳石”,對于能干的人,是一筆財富,對于弱者是萬丈深淵”。此時,我頓悟:苦難對于我來說,不僅是一筆財富,更是一次挑戰(zhàn),它讓我明白;人生需要奮斗!

  我終于釋懷了,把自由的心靈放飛,讓我樂觀、豁達、堅強、勇敢回歸。我必須從基礎抓起,既然要學,就要學得透徹,努力做到學什么,會什么,做到舉一反三,觸類旁通,善于積累,扎扎實實學好每一項課程,向我的目標進發(fā),去實現我的成功。

  微笑著面對失敗,讓失敗退居千里之外,讓我們用健康的心靈迎接成功,成為站在世界頂峰的王者。

四年級失敗作文 篇5

  往往在成功的背后,總是有一樣東西默默地為成功鋪路,它的名字叫——失敗。

  記得那一次,開始發(fā)數學期中考試卷。當老師報到我的名字時,我胸有成竹地走上了講臺。原本我的數學成績就很不錯,而這次考試對我來說更是小菜一碟,當我正準備接受老師的表揚和同學的羨慕時,一張上面寫著讓我刻骨銘心的數字的試卷扎進了我的視線,好像一根刺進了我的腦袋,頓時我感到馬上要昏過去了——90分!我從來沒有考過這么差的分數?粗嚲砩弦粋個鮮紅的大叉叉,仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。

  我想象中的分數和現在完全相反,我趴在桌子上抱頭痛哭,淚水早已經浸濕我的袖口,試卷上也殘留我的淚痕。我想,現在能安慰我的,也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。

  回到家中,我看見了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機,兇惡的臉仿佛可以把我吞下去。她顫動著雙手,怒吼道:“剛才老師已經對我說了,你竟然只考了90分,肯定是電腦電視玩多了,以后你沒考出好成績之前,電腦電視都不能玩,智能手機也沒收!”

  第二天,我紅著眼睛來到了學校,我的心情一直很不好。第一節(jié)課后被老師叫進了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復。老師語重心長的對我說:“永哲,其實一次失敗不算什么,重要的是,我們該怎么對待失敗,你也一樣,要在失敗中鍛煉自己,挫折中滋養(yǎng)自己,汲取教訓,這樣才會獲得成功!蔽衣犃死蠋煹脑捗┤D開,明白了這些后,心情也變好了,不愉快的事也忘記了。

  我想,我以后會努力的學習,即使再遇到失敗,但是我還是會克服的。我永遠忘不掉,那次失敗的經歷,還有老師那次對我說的話!

四年級失敗作文 篇6

  我們每個人都害怕失敗,渴望成功,我,當然也不例外。可是,我卻太看中了它,使自己無法自拔。沉陷在痛苦的陰影里,我害怕失敗,我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈,我希望成功,我不希望茍活在這人世間,我想獲得有價值的生命,我一直以為我的想法是對的,所以我拼命地想獲得成功,可是我卻把它看得太重,以至于無法自拔。

  可是有一天我突然醒悟了,那一次,我和幾個同學一起去復印答案,本來是不想的,但一想到那鮮紅的大叉,有身不由己起來,最終還是去了,再回來的路上我不斷的想,不斷地想不屬于自己的成功和屬于自己的失敗該怎樣抉擇?最終我還是抄了,然而良知出賣了我,第二天,我便向老師坦白,老師原諒了我,我很高興,忽然想到那個話題,又不知該怎樣抉擇,屬于自己的失敗……屬于自己的失敗……我不斷的嘀咕著,難道我的一生只有失敗嗎?不,不可能!只要自己努力就一定會成功,但是努力了這么多年又有哪一次成功了呢?有!!

  我不能怕失!

四年級失敗作文 篇7

  星期五的下午,一個美好的時刻就定在我們比賽的那一瞬間。其實,并不是只有成功才可以令人多么舒心,有時會感覺,失敗也是一種美。

  我們七年級八個實驗班在下午進行了“陽光大課間比賽活動”結果是我們班得了倒數第一名,何等的“光榮”啊。緊鄰我們的一個兄弟姐妹班也好不到哪里去,也得了倒數,跟我們班并列倒數,沒辦法,倒數就是一個事實,事實是無法改變的。

  比賽過后,每個人的心情都不一樣,但好像最后一名的事實并沒有給班上的同學帶來什么壞心情,頂多有點埋怨罷了。

  “鍛煉身體,強身自己。陽光課堂,使我陽光。一、二、三、四,1234!

  “斗志昂揚,我們最強。激昂澎湃,我們不敗。一、二、三、四,1234!

  那天的那個下午和那陣陣洪亮的口號聲,讓我明白了什么。

  失敗,在我心中,也是一種美。

四年級失敗作文 篇8

  莎士比亞曾說過:“一個人會在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,

  有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時,我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時,我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至于,當我們被失敗困擾而不得解脫時,當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時,當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時,我們更需要它,需在它在我們“山重水復疑無路”的時候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學四年級優(yōu)秀作文450字。我們走過了無數的橋,卻總有失敗的時候。

  失敗時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

  我們從一個特殊的細胞,到一個完整的生命。有失敗的時候,有成功的時候。

  人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”,跨過生活的“險灘”;這些橋在黑暗中為我們導航。

  母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅定信心、掌握命運,幫助我們認識自己,把握自己。

  這就是失敗給我的啟示。

四年級失敗作文 篇9

  “周雨琪語文100分,數學96分,英語88分……”班主任正在報出我們的考試情況,聽著我一個個強勁對手的分數,手不禁握緊了幾分。

  “還有幾個就要報我的分數了,不知道是不是很低?”分數隨著老師一聲聲的落下,有的同學欣喜若狂;有的同學面露難色;還有的同學一副天不怕地不怕的樣子!斑有一個就要報我的分數,怎么辦?下次再考好就是了!蔽以谛睦锇参恐约,可我所想的在我的神情上是不一樣的。

  “張思琪語文92分,數學90分,英語92分……”班主任最后一個音的落下,我還沒緩過神來。“怎么會考得這么差?我應該語文能過優(yōu)秀,怎么只考了92分?”我暗想道。

  突然,腦海里蹦出了兩個小家伙。一個是天使,另一個當然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說:“你怎么考得這么差?你要是在考試的時候聽我的話,趁老師不注意的時候把書拿出來偷偷看上幾眼,你的總分會往上提個十幾分應該沒問題的!毙√焓沽⒖谭瘩g道:“要是她那時真的聽了你的話,分數是會往上提十幾分沒錯,但是那不是她的真實成績。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會不會抱著僥幸的心里再嘗試的抄,那就會有第三次,第四次,甚至第五次呢?”

  我分析道:小天使說的對,我不應該抄書。小魔鬼見我一點一點偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說道:“你的分數往上提了十幾分,你會很開心,自然你的爸爸媽媽很開心,老師也會重新對你賞識幾分……”聽著小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實的成績,不是那種憑借抄來的虛假成績。”小魔鬼只好悻悻的閉了嘴。

  雖然我這次沒有考到我的理想成績,但是我相信:只要我努力就能達到我的目標。加油!加油!加油!

  失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸的精神,所以失敗之后才能嘗到來之不易的甜頭。

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