【實(shí)用】四年級(jí)親情作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)親情作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)親情作文 篇1
今年寒假,我和媽媽去姥姥家小住了幾天。
上午,我們坐上去姥姥家的班車(chē),沒(méi)一會(huì)兒,我就模模糊糊地睡著了。
“下車(chē)了……下車(chē)了……”在一聲聲叫喊中,我被驚醒了,睜開(kāi)眼一看原來(lái)到了呀。哇!好大的雪呀!眼前的一切粉妝玉砌。我下了車(chē)不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),媽媽趕緊打了一輛出租車(chē)去姥姥家。當(dāng)車(chē)停下,我推開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)。地上鋪滿厚厚的雪,遠(yuǎn)處的山上全是雪,樹(shù)上也掛滿了雪,就像美麗的雪花樹(shù)。
遠(yuǎn)處雪地上站著一個(gè)身影,她上身穿著一件黑色羽絨服,頭上圍著一塊圍巾,手里還拎著籃子。咦?那是誰(shuí)?我定睛一看,原來(lái)是姥姥呀,我三步并作兩步迎過(guò)去,只見(jiàn)姥姥踏著雪深一腳淺一腳地走著。她看見(jiàn)我,驚訝地說(shuō):“你們回來(lái)了呀!贝藭r(shí)再一看,姥姥的肩頭落滿雪花,臉凍得通紅,手也凍僵了,凍紅了。鞋尖上挑著小堆雪,鞋底也沾滿了泥。只見(jiàn)她手里還提著一籃子的新鮮蔬菜。姥姥說(shuō):“你們冷不冷啊?”我說(shuō):“不冷!崩牙颜f(shuō):“我知道你們回來(lái)就特意進(jìn)城買(mǎi)了點(diǎn)新鮮的蔬菜。”說(shuō)著姥姥一把抓住了我的兩只小手,放在自己的嘴邊,不停地給我哈著熱氣,此時(shí)我心里頓時(shí)暖暖的。
姥姥的愛(ài)像冬天里的一把火,溫暖著我的心。
四年級(jí)親情作文 篇2
親情,一個(gè)令人感到親切的字眼,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在親情的雨中。
親情就就是父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就就是子女肯定的目光,尊敬的語(yǔ)言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣,親情的樓要建在愛(ài)的基石;親情的泉要流在愛(ài)的大地,親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹,親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。
也許,很多人在家不就是小皇上,就就是小公主,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但就是,我爸媽卻死死的認(rèn)為,溫室里的花朵,就是不能茁壯的。因此,我很少有被爸媽寵著,當(dāng)小公主的時(shí)候。我爸媽則就是典型的嚴(yán)父慈母。
記得前幾天,數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)了,代課老師劉老師的講課方式和我們的數(shù)學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣,全班沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)的懂,考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了,就就是從小學(xué)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)也沒(méi)有考過(guò)這么低啊。想到這兒,我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。放學(xué)回家,我盡力擦干了眼淚;氐郊乙豢,還好,爸爸還沒(méi)回來(lái)。趁著這一會(huì)兒,趕快吃飯,免的爸爸問(wèn)我考試成績(jī)。誰(shuí)知,天不如人愿,爸爸就在這時(shí)推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我急的不知所措,說(shuō):“爸——回來(lái)了!卑职挚粗夷欠噶舜箦e(cuò)的樣貌,我的心思就被他看出了一半。爸爸?jǐn)[著一副嚴(yán)肅的面孔,問(wèn)我:“考試了嗎?”“考了!薄翱嫉脑鯓?”“——不好”我沉默了一會(huì)兒說(shuō)。之后,爸爸問(wèn)我我的成績(jī),我不想說(shuō),便讓爸爸猜,他竟然猜到120分,我慢慢的說(shuō),就是它的一半。起初,爸爸不信,說(shuō)我騙他,媽媽還說(shuō):期末考試數(shù)學(xué)考滿分的學(xué)生那能考60分,我隨口說(shuō)了一句:你愛(ài)信不信,就就是60分。我一轉(zhuǎn)身,眼淚再一次涌了出來(lái)。
那天晚上,我想了很多,總覺(jué)得辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望,回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。這就是親情嗎?就應(yīng)就是吧。
總之,感謝親情!感謝父母!因?yàn),就是親情哺育了我,就是父母教導(dǎo)了我。就是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起,就是母親用溫柔的雙手哺育我成長(zhǎng)。
四年級(jí)親情作文 篇3
紅包的意義非凡,也是我今日才領(lǐng)會(huì)到的,以前祖父給我的紅包錢(qián)總不多,我經(jīng)常和他斗氣,但他臨終前的最后一句話,又使我淚流滿面:要學(xué)好。
回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里酸酸的,苦苦的,每份紅包里的一張紙條,都是“要學(xué)好”,短短三個(gè)字,包含了祖父太多情感了。
祖父家窮,他讀了幾年書(shū)就跟著別人去外面打拼了,祖父很節(jié)省,凡事用東西或吃飯都讓媽媽、阿姨多用多吃,他少用少吃。
祖父不肯用媽媽的錢(qián)來(lái)享受自己的晚年,一定要出去打工。因?yàn)槟昙o(jì)大了,許多地方都不收祖父工作,最終,祖父去了一家幼兒園里燒飯。
可幼兒園里能有多少錢(qián)?錢(qián)不多,祖父的身體卻一天天衰老下去,白頭發(fā)多了,皺紋多了……
他一直不告訴媽媽、外婆和阿姨,直到有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了異常,就無(wú)論如何也不讓祖父再去燒飯了,陪他去了醫(yī)院,結(jié)果醫(yī)生說(shuō),祖父已經(jīng)得了絕癥。
當(dāng)時(shí)祖父自己還不知道,所以媽媽一直不告訴他,直到病情惡化,祖父越來(lái)越力不從心了。
在祖父的逼問(wèn)下,媽媽只好道出實(shí)情,祖父略有驚訝,但依然樂(lè)觀。他開(kāi)始吃藥,非但沒(méi)有效果,病情卻更加嚴(yán)重了,祖父經(jīng)常暈倒。
病魔在時(shí)間里,吞噬祖父的健康,祖父只能在床上躺著,不能行走了,但他依舊用他燒飯的錢(qián)給我包紅包,我的眼角濕潤(rùn)了,我用的錢(qián)仿佛是祖父用半條命換來(lái)的。
惡魔一直為難著祖父,祖父也一直和死亡作斗爭(zhēng)。終于,上帝看不下去了,看見(jiàn)祖父一直在痛苦,在我9歲那年的10月,上帝將祖父帶走了,帶到了沒(méi)有痛苦的地方。
祖父不在了,但祖父臨終前的話我一直記在心里:要學(xué)好!
多么簡(jiǎn)單的字啊,但它包含了太多太多。
四年級(jí)親情作文 篇4
生活中,每個(gè)家庭都藏著故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著親情之愛(ài)。
我透過(guò)父親那凜然的目光能看到熱情的火花,我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無(wú)盡信心,我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次,我跳舞考級(jí),舞蹈老師讓我們回家和家長(zhǎng)商量;氐郊依铮覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次舞蹈班讓我去考級(jí),你說(shuō)我去不去?”爸爸放下手中的報(bào)紙,一本正經(jīng)地看著我,毫不猶豫地說(shuō):“去啊,怎么能不去。這是一次很難得的機(jī)會(huì)”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就從廚房里走了出來(lái),說(shuō):“不行,不能去,學(xué)習(xí)這么緊,還跳什么舞!眿寢尩脑捯魟偮,爸爸就立刻從沙發(fā)上站起來(lái),緊鎖著眉頭,想了一會(huì)兒,對(duì)媽媽心平氣和地說(shuō):“這對(duì)孩子是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),你就”“不行,”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。爸爸和媽媽吵了起來(lái)。我立刻站在他們中間,做了一個(gè)暫停的手勢(shì),為難地看了爸爸一眼,又看了媽媽一眼。思考了一會(huì)兒。然后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我還是不去了吧!”爸爸倔強(qiáng)地說(shuō):“不行。”爸爸又和媽媽經(jīng)過(guò)一番談?wù)摵,終于把媽媽說(shuō)服了。我和爸爸相視一笑,爸爸有寬大的手撫摸著我的頭,讓我感到爸爸給予我的愛(ài)?技(jí)通過(guò)了,拿到證書(shū),爸爸看著它,笑了,笑得那樣自豪。
父母生我,育我,其厚恩無(wú)可比擬。但是父親的愛(ài)決不亞于母親所給予的,它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會(huì)得到。從父親的言行舉止中,我感到了父親給予我的鼓勵(lì)溫暖。
四年級(jí)親情作文 篇5
親情,是鮮花上的一絲芬芳;是黑暗里的一縷光明;是絕望中的一滴甘露……曾經(jīng)年幼的我不知道它究竟為何物?涩F(xiàn)在,我漸漸的明白了,父親的付出,母親的話語(yǔ)都是那沉甸甸的親情。
記得二年級(jí)有一次考試,我破天荒的只考了79分,接到試卷的那一剎那,我的腦子里一片混亂,我害怕、自責(zé)、傷心……一向樂(lè)觀,活潑堅(jiān)強(qiáng)的我竟然欲哭無(wú)淚,這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,我不敢面對(duì)同學(xué),面對(duì)老師,更無(wú)顏面對(duì)媽媽
但是,紙是包不住火的;氐郊页燥埖臅r(shí)候,“災(zāi)難”還是如期而至。我告訴媽媽成績(jī)時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來(lái),可媽媽卻沒(méi)有批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“婷婷,這一次考砸了不要緊,不要灰心,繼續(xù)努力,你只要盡力去考,考的再差我也不怪你,可是,你一定要盡力,這次就算了,過(guò)去就讓它過(guò)去吧,爭(zhēng)取下次取的好成績(jī)!”媽媽輕輕地為我拭去淚水,無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的,根根銀發(fā)扎進(jìn)了我的腦海,絲絲皺紋閃進(jìn)了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡,這是為我辛苦的見(jiàn)證,我再次悄然落淚。
父親是大山,讓我攀登到最高峰,母親是湖水,讓我內(nèi)心無(wú)比清澈,此時(shí),我才明白,那份親情是如此的溫暖和厚重。
四年級(jí)親情作文 篇6
親情,一個(gè)多么美麗的.詞語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,包含了多少內(nèi)容?曾多少次想過(guò),這個(gè)詞語(yǔ)——親情,究竟是什么?字典說(shuō):“親情是親人的情義!蔽蚁胗H情是世界上最珍貴的情感,能經(jīng)受金錢(qián)的誘惑,時(shí)間的考驗(yàn),不是茫茫人海中的緣分,也無(wú)需虛偽的山盟海誓,靠的只是彼此之間的血緣關(guān)系。因?yàn)橛H情這種美麗的感情。多少人不求索取的付出。所以,我們要感恩——親情,感謝因?yàn)橛H情而付出自己一切的人!
“為媽媽洗腳”,每當(dāng)聽(tīng)到這句話,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得十分熟悉,的確,從幼兒園到小學(xué)的我們見(jiàn)到過(guò)很多次這項(xiàng)作業(yè),因?yàn)閷W(xué)校要讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們?yōu)楦改赶茨_,我們已不知做過(guò)多少次這件事,然而,又有多少同學(xué)認(rèn)真地完成過(guò)這項(xiàng)作業(yè)?但是我已經(jīng)不是第一次為媽媽洗腳了,但每次都有新的感受……
媽媽的腳是粗糙的,腳底布滿了繭,上次為媽媽洗腳的日子,雖然時(shí)間過(guò)了很久,但我卻感覺(jué)到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時(shí)更粗糙了?粗鴭寢尩哪_,我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有注意過(guò)媽媽為這個(gè)家付出的辛苦嗎?為什么媽媽的腳變成如此摸樣?還是因?yàn)槠渌颉寢屗坪醪煊X(jué)到我在想什么,就問(wèn)我,我小聲的說(shuō)出了剛才的問(wèn)題,媽媽說(shuō):“沒(méi)什么,不是你的原因!薄皨寢?zhuān)隳贻p時(shí)的腳是什么樣子啊?”媽媽微笑了一下,說(shuō)“當(dāng)然也是和你的腳一樣啦,白白嫩嫩的!蔽倚⌒囊硪淼貫閶寢尪藖(lái)冒著熱氣的洗腳水,讓媽媽坐到沙發(fā)上,輕輕撫摸著媽媽的腳,揉搓著。媽媽一直在看著我說(shuō):“你給我洗腳真是一種享受!”我露出了微笑。
記得小時(shí)候是媽媽為我洗腳,媽媽也同樣端著小盆子,搬過(guò)一條小板凳,很細(xì)心,很溫柔地為我洗腳,完全不顧自己勞累,F(xiàn)在雖然依舊是洗腳,但我們互換角色。不過(guò),沒(méi)有改變的是:我們?yōu)楸舜讼茨_都是為了一個(gè)字——愛(ài)!
提起“母愛(ài)”這個(gè)詞,我就會(huì)無(wú)比自豪的說(shuō):“我最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān) 薄笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶”我就像那塊“寶”一樣,身上帶著媽媽的期望!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢寣(duì)我的付出,我無(wú)以回報(bào),正如那棵小草,無(wú)法報(bào)答三春陽(yáng)光給他的恩澤。
此時(shí),我真的找到了答案,媽媽付出的太多,年輕時(shí)媽媽的腳白嫩的,時(shí)光飛逝,媽媽已有了家庭與事業(yè),背負(fù)的東西一天比一天多了,她的操勞我卻從未察覺(jué),只知道忙自己的事!
媽媽?zhuān)f(shuō)我為您洗腳是一種享受,今后,我將會(huì)讓您多次享受!
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