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四年級(jí)海邊作文

時(shí)間:2022-02-06 18:14:18 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)海邊作文錦集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)海邊作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級(jí)海邊作文錦集7篇

四年級(jí)海邊作文 篇1

  今天晚上,我在哥哥家吃飯。吃完飯,我對(duì)媽媽說(shuō)我想去海邊玩。媽媽說(shuō):“去就去吧,今年暑假還沒(méi)有去過(guò)海邊呢,我們大家一起去好啦!”

  于是,我、媽媽、哥哥、姐姐、二姨5個(gè)人一起逛著去了海邊。在路上我跟哥哥說(shuō):“等一下,我們到海邊捉螃蟹!备绺邕從來(lái)沒(méi)有捉過(guò)螃蟹,高興地連聲說(shuō)好。走到了海濱廣場(chǎng),我們就向海邊的許多大石頭那里跑去,可就在那個(gè)路口,媽媽和我突然碰見(jiàn)了阿姨和姐姐(媽媽的同事和她的女兒),她們好久不見(jiàn)了,就在哪里聊起了天,我呢,就和姐姐玩起來(lái)了。我們先在石子路上跑來(lái)跑去,嘴里喊著:“按摩腳嘍!按摩腳嘍!”然后用石子造房子,還用石子把小草和樹(shù)葉砸爛,混在一起,做菜。后來(lái)我們又跑到那個(gè)有石頭的高坡上向下沖,還要阿姨和媽媽給我們“喀嚓、喀嚓”地照相。這個(gè)時(shí)候,我根本看不見(jiàn)哥哥的影子了,哥哥跟他們不認(rèn)識(shí),哥哥到哪里去了呢?我玩得開(kāi)心,就沒(méi)有去想。

  天漸漸地黑下來(lái)了,媽媽和阿姨說(shuō):“好了,我們要回去里啦!”玩得正開(kāi)心的我和姐姐都不愿意,這時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)了哥哥叫我的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)哥哥拿來(lái)了很多螃蟹,原來(lái)哥哥和大姐姐還是按原計(jì)劃去捉螃蟹了。于是我們7個(gè)人一起回去了,一邊走一邊說(shuō)著哥哥捉螃蟹的事情,我和姐姐又開(kāi)心起來(lái)了。

  玩在海邊,今天我雖然沒(méi)有和哥哥去捉螃蟹,但我玩得依然開(kāi)心;哥哥雖然沒(méi)有和我們一起玩石子,他也玩得很開(kāi)心。

  玩在海邊,就是快樂(lè)開(kāi)心!

四年級(jí)海邊作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,我和許多親人來(lái)到了一個(gè)美麗,清爽的海邊玩賞。

  沙灘上有許許多多,形狀各異,稀奇古怪的貝殼和海螺。非常吸引人,有的像一把把凹凸形的小扇子;有的像一棟棟由寬至窄的小房子;還有的好像一顆顆小星星似的……奇異古怪,形態(tài)萬(wàn)千,真是讓人大開(kāi)眼界。

  在海面,隱隱約約可以看見(jiàn)一些五彩斑斕,姿態(tài)不一的小魚(yú),有藍(lán)色條紋的;有灰色鱗片的;還有一條條穿著紅裙子的……其中有一條與眾不同的小魚(yú),格外美麗。它的身體小巧玲瓏,穿著一條紫紅色的連衣裙,裙子上面繡著五彩繽紛的花紋……美麗無(wú)比。它在海面游來(lái)游去,好像是一位文雅輕盈的小姑娘在露天舞臺(tái)上翩翩起舞。加上嘴里吐的泡泡,使露天舞臺(tái)變得生氣勃勃。

  耀眼的陽(yáng)光照耀在海面,海面變得波光粼粼,好像一片金子做的海洋。令人驚嘆不已。

  最美的要數(shù)那變化多端的浪花了。一陣風(fēng)拂過(guò),海面泛起了海浪,逐漸變成了神秘美麗,與眾不同的浪花,非常迷人,瑰麗無(wú)比。

  這大海波瀾壯闊,太美了!讓人流連忘返,你也來(lái)大飽眼福吧!

四年級(jí)海邊作文 篇3

  今天,我和爸爸、媽媽、大舅去海邊捉螃蟹,我很興奮,我拿著水桶走向海邊,海面上風(fēng)平浪靜。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。 我很興奮,心里想,會(huì)有多少只螃蟹被我們捉到呢? 大舅拿了很多用網(wǎng)線做成的圓圓的籠子,又拿了一桶新鮮的小魚(yú)當(dāng)誘餌,大舅說(shuō)“螃蟹聞到有魚(yú)的味道就會(huì)往籠子里鉆,但是進(jìn)去后。螃蟹就不知道往哪出來(lái)了”之后,大舅認(rèn)真的把魚(yú)誘餌綁在線上,然后再把線掛在籠子里。最后再把籠子用力往海里拋。我們拋出6個(gè)魚(yú)籠。大約過(guò)了20分鐘。大舅說(shuō)開(kāi)始收籠了。我想:會(huì)有多少個(gè)螃蟹自投羅網(wǎng)呢?大不大呢?當(dāng)我們把第一個(gè)籠子往上拉的時(shí)候,只看到就一只小的。

  只有硬幣大小大呢,我有點(diǎn)無(wú)奈,輕輕的'把它放在水桶里,但是很可愛(ài),還吹著泡泡呢,我期待第2,第3……后面的籠子的螃蟹大點(diǎn),結(jié)果拉上來(lái)是有大的啊,大大小小的。我們辛苦了一個(gè)下午捉了20來(lái)只螃蟹。我們把它帶到外婆家。

  不一會(huì)上,擺在我們面前的是一盤(pán)紅彤彤的香噴噴的螃蟹,因?yàn)槲业难例X不好,老爸剝給我吃,我吃了4個(gè)。

四年級(jí)海邊作文 篇4

  我在海邊慢慢地走著,那細(xì)細(xì)的白沙撫摸著我的腳。每走一步,沙灘上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的腳印。

  此時(shí)已是傍晚。天邊的云霞變紅了,太陽(yáng)沉入了海里,只剩下半邊兒臉。那火紅的顏色,把海水也染成了橘紅色。海面上風(fēng)平浪靜,沒(méi)有一絲波紋。偶爾會(huì)飛來(lái)一兩只海鷗,“咕咕”地叫著,隨后又向遠(yuǎn)處飛去。

  我把腳伸進(jìn)水里,坐在一塊大石頭上,感覺(jué)涼絲絲的。這塊大石頭是我昨天從樹(shù)林里拖出來(lái)的,站在上面可以向遠(yuǎn)處眺望。忽然,我感到腳下有個(gè)硬邦邦的東西,用腳刨出來(lái)一看,原來(lái)是一只石頭大小的寄居蟹。我不由地“呀”了一聲,那只小寄居蟹似乎也有些緊張,竟然死死地鉗住了我的腳趾。我一看,原來(lái)這只寄居蟹并沒(méi)有找到自己的“家”,所以把我的腳趾當(dāng)成了它的“家”。我連蹦帶跳地回到樹(shù)林里,把我存了好久的一個(gè)海螺送給了寄居蟹。它這才松開(kāi)了我的腳趾,有些害羞地鉆進(jìn)了海螺里,慢慢地走遠(yuǎn)了。

  我感到無(wú)聊了,就又跑回樹(shù)林里,拿出一只號(hào)角,使勁兒吹起來(lái)!皢琛鼻宕喽懥恋奶(hào)角聲在海面上回蕩,不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處傳來(lái)輪船鳴笛的聲音!昂艉簟薄皢琛蔽一貞(yīng)了它。“嗚”“呼呼”“嗚”“呼呼”就這樣,號(hào)角聲和鳴笛聲便一直在海面上回蕩。

  夜幕降臨,皎潔的月光潑灑在沙灘上。樹(shù)林里時(shí)而會(huì)傳來(lái)秋蟲(chóng)的鳴叫。椰子樹(shù)的葉一直在搖晃,有時(shí)會(huì)掉下一個(gè)椰子來(lái)。我們?cè)谏碁┥仙鹆藸I(yíng)火,烤魚(yú)在棍子上“嗞嗞”作響。不一會(huì)兒,食物的香味兒便彌漫了整個(gè)沙灘。我狼吞虎咽地吞了許多條烤魚(yú),那汁湯流進(jìn)我的喉嚨里,有說(shuō)不出的幸福。

  潮已經(jīng)退了,浪還在輕輕地拍打海邊的巖石,好像要把它沖洗干凈。我又坐到了大石頭上,浪水親吻著我的小腳丫。啊,海,我是多么想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你……

四年級(jí)海邊作文 篇5

  每每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,我的愿望就是能住在海邊。

  如如果,我住在海邊。清晨,我可以飽覽海上日出的壯觀景象。“啊鷗啊鷗”,海鷗的清脆聲叫醒了我。我揉著惺忪的雙眼,想把眼睛里的睡意揉掉。我快步走出,跑向沙灘。。r(shí)間剛剛好,只見(jiàn)一個(gè)紅紅的臉龐從海平面上升起,伴隨著云朵一起慢慢地升向天空。云朵變成了“七彩祥云”,有紅的似火,有黃的發(fā)亮,還有粉的似桃……漸漸的,紅紅的臉龐越升越高,越升越高,已經(jīng)全都露出來(lái)了,“七彩祥云”也漸漸散去,那紅紅的臉龐仿佛在對(duì)我微笑,我也用我的微笑回復(fù)它。

  如如果,我住在海邊。上午,我拎著紅色的小提桶,在沙灘上尋寶。我的雙腳浸在冰涼的海水里,細(xì)細(xì)的沙子從我的腳趾縫間涌出,我享受這美妙的時(shí)刻。這時(shí),我踢到一塊硬硬的東西,我低頭一看,喔,原來(lái)是一塊貝殼,它被海水沖到了岸上。我俯下身?yè)炱鹚厦婧芎每,一塊黑一塊白,我立即把小貝殼放進(jìn)小提桶。我又發(fā)現(xiàn)了各種形狀的貝殼,有的長(zhǎng)得像一片楓葉,有的長(zhǎng)得像一朵美麗的小花,還有的像一個(gè)小小漢堡……寶貝不斷地跑進(jìn)我的小提桶。突然,我的腳好像踩到什么東西,我把腳拿開(kāi),“哇”!我情不自禁地大叫了一聲,因?yàn)椋铱匆?jiàn)了一個(gè)“七彩石”,上面有紅色、有黃色、有紫色、有綠色等等。最后,我吃力地把小提桶提回家,我可撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的“寶藏”呢!

  如如果,我住在海邊。下午,我可要好好地玩一場(chǎng)。我穿著泳衣,來(lái)到海邊,一頭扎進(jìn)海水,投入大海的懷抱。我開(kāi)心地游著,先是蛙泳,像青蛙一樣游,又用了仰泳,人浮在海面上,頭朝天……更奇妙的是,我發(fā)現(xiàn)還有“小伙伴”陪我一起游,它們是小魚(yú),我還和它們比賽呢!游累了,我就曬起了日光浴,媽媽把沙子都蓋在我身上,啊,真暖和。

  晚晚上,我躺在床上,柔和的月光照著我,我傾聽(tīng)著來(lái)自大海的催眠曲,慢慢閉上了眼。

  住在海邊的美好幻想,像吹泡泡一樣,一個(gè)個(gè)地吹出來(lái),我真想住在海邊啊!

四年級(jí)海邊作文 篇6

  在海邊住了一宿,清晨起來(lái),回想昨晚的夢(mèng),好像還帶著海的咸味。就連現(xiàn)在嗅到的空氣,都帶著海的腥咸。

  我們幾個(gè)人散步到海邊,便分頭走去,約在起點(diǎn)會(huì)面。剛開(kāi)始,穿著拖鞋,沙子就一直不服氣地往鞋里鉆,很是難受。我干脆把拖鞋拎著,赤著腳走在海邊,這時(shí)的沙子卻截然不同了,它們友好地為你按摩腳掌。踩在沙灘上,卻好似踩在一塊金黃的地毯上,但與地毯不同的是:在沙灘上走著,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)貝殼在你腳底嘻耍,比地毯要來(lái)的隨性得多。這沙灘,是我拜訪的第一個(gè)朋友。

  往海那邊再多走幾步,我便看到了貝殼,那可是我的第二個(gè)朋友,不那是我所拜訪的,成千上萬(wàn)的朋友。拾起一塊精致的小貝殼,撫摸它光滑的外殼,像孩子一般的肌膚,殊不知,它被海浪洗刷,拍打了多少次;撿起一個(gè)扇貝形的貝殼,感受它粗糙卻又富有藝術(shù)性的外表,那深深的刻痕,真的好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人;趁海浪拍上沙灘,拿到了一個(gè)小小的海螺,咖啡色與米黃色交織的色彩,讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。把它放在耳邊,我好像真的聽(tīng)到了這個(gè)海螺所歌唱的交響曲。。。。。。還有好多好多,你看:一塊大扇貝的背上來(lái)了幾位客人,它們寄宿在了大扇貝那寬厚的身體上;一個(gè)小小的圓形貝殼,身上卻帶著咖啡糖的色彩,讓人忍不住拿起它端詳一番;那個(gè)身上帶著老虎紋的家伙,在干嘛呢?難道你在保護(hù)自己的領(lǐng)地?咦?這兒有幾個(gè)形狀,色彩完全一樣的,但大小卻不一樣的小貝殼,在干嘛呢?哦,我知道了,它們一定是在開(kāi)一個(gè)家庭聚會(huì)……

  告別了那些可愛(ài)的小家伙,搬把凳子,坐在離海更近一點(diǎn)的地方,眺望著,水天一色!藍(lán)色的海,藍(lán)色的天,真分不出來(lái)呢!嗯?腳底怎么癢癢的,呀!調(diào)皮的海浪,在干什么呢!生悶氣呢?放心好了,我哪會(huì)忘記你呢?早晨的浪,要比傍晚的來(lái)的輕柔。它會(huì)輕輕的撓撓你的腳,和你一起玩;它會(huì)輕輕地把小貝殼拍到你的腳上,再把小貝殼帶回去,讓你眼睜睜看著小貝殼在你眼底下溜走;但若讓這浪生氣起來(lái),那可不得了,他會(huì)狠狠地回去,又狠狠地沖上來(lái),若再碰到些尖利的貝殼,還會(huì)刺得你綻開(kāi)個(gè)小小的傷口……

  時(shí)間過(guò)得真快呀!我該走了,再嗅嗅那股咸咸的海風(fēng),與我的朋友們揮揮手。太陽(yáng)升得快了,我不能再留,帶回了一路的好心情,一路的美麗貝殼,還有一路陽(yáng)光。

四年級(jí)海邊作文 篇7

  今天,天氣很好,爸爸打算帶我們?nèi)愕芨呐笥岩黄鹑ズ_呁,而我們要去的地方就是惠東雙月灣。

  一早我們就出發(fā)了,開(kāi)了大約三個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了,我們打算先去吃飯。到吃飯的地方是要坐快艇過(guò)去的,餐店是在海上面的,四面環(huán)海,像是在大船上面但又不是大船,坐在上面海風(fēng)迎面撲來(lái),帶有點(diǎn)咸咸的味道,但又很涼爽,舒服極了!在這里吃飯飯菜都變得很美味,秀色可餐大概就是這樣了吧。海風(fēng)一陣陣吹來(lái),陽(yáng)光照在海面上,閃閃發(fā)光。吃完飯我們也坐快艇回到海邊。

  我們?cè)诤_呎伊藗(gè)換衣服的地方換好泳衣,就開(kāi)始在海邊玩了。海水真的好涼快,我們?nèi)愕艽髦斡救υ诤_呁妫粋(gè)又一個(gè)的浪沖過(guò)來(lái)把我們都沖起來(lái)了,好像玩過(guò)山車(chē)一樣,游泳游累了我們就打算去玩沙子撿貝殼,而就這時(shí),聽(tīng)到爸爸說(shuō),他撿到一只活的海星,我們都興奮地跑了過(guò)去,只見(jiàn)那只小海星像是個(gè)無(wú)助的小孩一樣在爸爸手上動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們看看就好,你還是把小海星放回大海吧,它是屬于大海的!卑职致(tīng)了連忙點(diǎn)頭說(shuō):“是的,你真乖,我們是要愛(ài)護(hù)大自然,我們是應(yīng)該把它放回去的。”我們?nèi)愕苈?tīng)了都開(kāi)心的笑了,小海星,你回去吧,回到大海的懷抱里!不知不覺(jué),夕陽(yáng)快要落山了,我和姐姐也撿了好多奇形怪狀的貝殼,爸爸說(shuō)我們應(yīng)該回程了,所以我們都依依不舍地上岸了,吃完晚飯我們就駕車(chē)回家了,在車(chē)上我們都睡著了,帶著美夢(mèng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里還能看見(jiàn)那只小海星在藍(lán)藍(lán)的大海里暢游!

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