【精華】四年級敘事作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文 篇1
米里面有米蟲,菜里面有菜蟲,書里面也有“書蟲”。
莎士比亞說“書籍是人類的營養(yǎng)品。”這句話說得沒錯,書就是我的“食物”。
我特別愛看書,雖然家里的書不多,但是我每周的星期六、星期日都會去圖書館“吃大餐”。說實話,有上百本書已經(jīng)被我“啃”過了。
我最喜歡的書是楊紅櫻的《笑貓日記》。盡管已經(jīng)看過好多遍了,可我還是白看不厭:吃飯看、下課看、廁所看、走路看……如果我在廁所里半天不出來,老爸就知道我在里面看書。他說,我以后每次上廁所他都要“搜身”。唉,我真倒霉!
老媽說,她要跟我買一套書。哈!我興奮過度了,因為我可以“吃大餐”了
我這只“書蟲”有些“挑食”,只看內(nèi)容精彩、有趣的書。無論書的包裝有多么精美,無論插畫多么漂亮,內(nèi)容枯燥乏味,我瞄都不瞄一眼。
書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類的朋友。我就是一只“書蟲”。
四年級敘事作文 篇2
我眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出你的身影,為何你從那次之后就再也沒出現(xiàn)過,你快出現(xiàn),好讓我給您讓個座。
哎,那天,要不是您,我該怎么辦?只有頭貼著柱子,痛苦的站在那兒。那天:
“嗚嗚……”“小朋友,你怎么哭了?”“我……我頭痛!薄拔襾砜纯础!薄把!你發(fā)燒了,來,我這還有一個座位,你來做吧,等一下,我把東西拿走,好重!”“謝……謝……”但這不是讓我最感動的,接下來,老爺爺又把他的位子讓給了別人,一個女人抱著一個孩子。“爺……爺……爺爺……”“嗯?”“你……你……來坐吧!薄啊涣恕!薄笆杂睿杂,下車了!睂O文霞說。“哦……”“爺……爺……爺爺,再見!薄班!
爺爺,感謝你做的一切,所以,你趕快現(xiàn)身,讓我給你讓座,那時,你已是晚年,再不現(xiàn)身的話,我……我……我就沒機(jī)會了。趕快現(xiàn)身吧,爺爺。
這是一篇敘事的文章,小作者敘述了一位爺爺給發(fā)燒的我讓座的事。文章語言不夠簡練,錯別字較多,如“你來做吧”,敘述不合理,爺爺把座位讓給了我,怎么會又讓給別人呢?
四年級敘事作文 篇3
涼爽的秋風(fēng)帶走了天高氣爽的秋天,在寒風(fēng)瑟瑟中,我們迎來了初冬。如今,立冬已經(jīng)過去,我們感到了一絲絲寒意。
吃完午飯,我們經(jīng)過江東北路,準(zhǔn)備回家。在以往,那十分鐘的路程總是那么愜意,可今天,我恨不得乘著飛機(jī),“嗖”得到達(dá)家里。江東北路基本沒有遮擋,可謂“整日呼呼響,鳥雀盡潛藏”。路邊的人行道上,本來筆直的桂花樹神氣十足,可現(xiàn)在花兒凋謝,樹干垂頭喪氣,只是在路邊瑟瑟發(fā)抖,不住地讓白白吸收營養(yǎng)的樹葉紛紛離開自己,乘著風(fēng)自由旅行。抬起頭,空中烏云密布,仔細(xì)聽,耳際只有一種單調(diào)的風(fēng)聲,猶如兇猛的老虎怒吼著。在路上行走的人零寥無幾,大家都全副武裝,心里想著快點逃離這鬼地方,他們有的帶著帽,雙手插在口袋里,低下頭,把嘴藏到領(lǐng)子里;有的不時把插在口袋里的手拿出來,貼在臉上,脖子上取暖,用嘴巴吹著氣;有的雖然沒有裝備,卻跑得比免子還快,一溜煙就沒影了?傊,沒有一個人在路上悠哉悠哉,昂首挺胸地走著。過往的汽車也不喜歡這天氣,風(fēng)馳電掣般開走了,只留下在風(fēng)中打轉(zhuǎn)的細(xì)沙讓我們欣賞,在路上的我們,迎風(fēng)而上。我的臉凍得通紅,手插在口袋里,使勁把脖子往里縮,就像只縮頭縮腦的烏龜。媽媽一直以較快的速度前進(jìn),我身上緊緊穿得肥胖的衣褲幾次將我落后于媽媽,每次都不得不邁開笨重的雙腿追上去,而且更猛的寒風(fēng)時常鋪天蓋地襲來,風(fēng)刮在臉上就像刀子一樣生疼。在朔風(fēng)怒號中,一直沉默不話的媽媽開口說了幾個字,就嗆著了幾口寒風(fēng)。
好不容易到家了,進(jìn)了門,我立刻感到溫暖包圍了我。我長長舒了一口氣,好像把所有的寒冷都置于體外。還是家的感覺好。
四年級敘事作文 篇4
小狐貍科拉比追求時尚,愛慕虛榮,每過一個星期就要去美容,盡管他媽媽再三相勸,告誡他不要愛慕虛榮,否則總有一天會惹上大禍的,可惜科拉比一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,一言不進(jìn)。這下可好,調(diào)皮的科拉比差點葬送了性命!
話說這天,剛好過了一星期,科拉比正好看到有一家新開張的美容院的廣告,一看上面夸贊那家店是如何的好,如何的妙,就二話不說,去那家店美容了。卻不知前方正有一個設(shè)局巧妙的天羅地網(wǎng)等著他……
科拉比走著走著,找不到那家美容店了,便向路人們問怎么走:“叔叔,你能告訴我怎么去晶壁美容院嗎?”“哦,是新開張的,我也不知道。”“阿姨,你能告訴我怎么去晶壁美容院嗎?”“姆,我也沒有聽說過呀!”“哥哥,請問晶壁美容院怎么走?”“好像有這么一家店,但我不知在哪!”“姐姐,姐姐,你能說說晶壁美容院怎么走嗎?”“我也在找,但是找不到!辈恢评葐柫藥讉人,走了好一段路的時候,終于找到了一個人!安,晶壁美容院怎么走?”“太巧了,我就是晶壁美容院的工作人員,跟我走吧!”走了不一會,就來到了晶壁美容院!巴,真的好金碧輝煌啊!”“孩子,進(jìn)去美容吧!”
“理發(fā)師,能幫我搞一個森林里最流行的發(fā)型嗎?”“小事一樁,我不知已經(jīng)完成了幾樁這樣的事情了。我給你噴摩絲!闭f著,他拿出了一罐東西,往科拉比頭上一噴!斑!我怎么會覺得困了呢?”“哈哈,終于有一個傻子自投羅網(wǎng)了!
“孩子他爸,都已經(jīng)8:00了,你說科拉比到底到哪去了呢?”“我記得他之前一直在看美容院的廣告,我們?nèi)ツ乔魄瓢桑 蹦惴治龅墓挥械览。走,我們(nèi)デ魄葡!薄?/p>
“嘿,有誰知道晶壁美容院在哪嗎?嘿,有誰知道晶壁美容院在哪嗎?嘿,有誰知道晶壁美容院在哪嗎?”就這樣,他們邊走邊問,終于看到了晶壁美容院的招牌。“到了!薄
“請問,你見到過一只小狐貍來過嗎?”服務(wù)員的眼珠子嘀溜一轉(zhuǎn),說:“嗯,除了你之外,根本就沒有什么狐貍來過!薄澳纺,姆姆!睆牡叵率依飩鞒隽丝评韧纯嗟膾暝暋?梢宰屛覀?nèi)サ叵率仪那膯?”“好吧,我承認(rèn),是我綁架了你兒子,我現(xiàn)在放了他。”……
“爸爸,媽媽。”“科拉比,我們來救你了!薄澳銈冊趺磿牢以谶@!薄吧岛⒆,你肚子里的蛔蟲有幾根,我會不知道!薄拔乙院笤僖膊惶摌s,再也不相信陌生人的話了!薄昂⒆樱@才對嘛!”狐貍爸爸、狐貍媽媽陪著科拉比往家里走去……
四年級敘事作文 篇5
進(jìn)入公園的大門,花香撲鼻而來,的花走進(jìn)一看,原來是一個大花壇;▔锏幕伾啥嗔,有紅的、 黃的、橙的、紫的、白的......從高處看就像一塊圓圓的地毯。
繞過花壇,走過一條栽滿樹木的小路,就來到一座石橋前。踏上石橋,扶著石欄桿向下望,湖水真靜啊,靜得像一面鏡子;湖水真清啊,清得連游船劃過都不留一點兒痕跡;湖水真綠啊 ,綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉。
過了石橋,就來到了常年洋溢著孩子們歡聲笑語的游樂場。
過了游樂場,就是農(nóng)趣園。農(nóng)趣園里的小路沿著湖邊彎彎曲曲地廷伸著,就像一條蛇躲在草叢中。在觀景臺上,你可以看見許多小鴨子,你可以給它們親手喂食物,這里的鴨子特別餓,如果一看見人們手里有可以吃的東西,它們就會爭先恐后地飛奔過來向你要吃的。走過觀景臺,沿著小路走,你就會發(fā)現(xiàn)偶爾會有一些雕塑在路邊,它們都是我們最熟悉的雕塑,比如對牛彈琴、《小池》這著詩的背景等等。
流花湖公園里的景色還有許多許多呢!希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
四年級敘事作文 篇6
常聽著媽媽嘴里念叨著:“這時間過得好快!今天還沒做出什么天就黑了,這個月好像還沒得感覺就完了,這一年啊,又要過去了……”其實,時間飛逝,就是我們小孩子也一樣的深有感觸,20xx年余額還不足10%了,回顧過去,總有那么多的感慨和難忘。
“你給我過來”,這是我家總司令(媽媽)威嚴(yán)的命令。我小心翼翼的挪著腳步,好不容易挪到了她的身邊?墒窃趺匆膊桓姨ь^看她此時的表情(估計又是怒目圓睜,臉憋得通紅,因為這是她對我發(fā)威時的慣用態(tài)度),垂著頭,時刻準(zhǔn)備著那頓訓(xùn)斥的來襲。“這就是你的成績嗎?你一天在干啥?為什么別人能學(xué)得好你就不行呢?難道你是天生的笨蛋?你看你,做事粗心大意,拖拖拉拉,你能不能給我省點心?你給我好好反思,然后給我寫一份總結(jié)和一份計劃,作為你這個暑假的行動準(zhǔn)則……”回到書桌前,心里難受至極,但依然得執(zhí)行。我的暑假原來那些美好的計劃現(xiàn)在泡湯了,等著我的就是按照每天的作息時間去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我由原來的小小的野性變得乖巧了,不僅僅是因為自己考差,更重要的是偶爾偷聽到爸媽商量著要給我轉(zhuǎn)學(xué),要把我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的小學(xué)去。如果真是那樣的話,我必須要努力讓自己改變,不然會被城市的同學(xué)看不起不是?那個暑假還真的讓自己收獲不少,既弄懂了原來沒懂得的解題方法,又得到了媽媽時不時的表揚,還真是雙豐收呢。
轉(zhuǎn)眼間就到了開學(xué),媽媽廢了九牛二虎之力終于把我轉(zhuǎn)入了現(xiàn)在這所學(xué)校,新的校園,新的老師,新的同學(xué),讓我新奇之余又有了新的打算:在這里我一定要讓自己不斷的發(fā)生著變化。承載著這個小小的心愿,我融入了四年級二班。我時刻謹(jǐn)記媽媽的嘮叨“你別給我粗心大意可以不?”于是我上課專心了,作業(yè)仔細(xì)了,所以作業(yè)本上總會時不時的出現(xiàn)一張A優(yōu)。和班上的每一個同學(xué)我都努力的搞好關(guān)系,所以我很快就融入了他們之中,消除了我之前怕被歧視的擔(dān)憂。在這里讓我感受到了一種特別的溫馨,我都感覺自己在無形之中發(fā)生著蛻變,有一件事足以證明我的變化。
那次我班上要組織家長會,本來我是想和媽媽開個玩笑,說老師要家長發(fā)言,我不經(jīng)意的一句話卻牽動了媽媽的每一個神經(jīng)。那晚,我不知道自己睡了多久,咋一醒來,父母房間燈還亮著,隱隱聽到父母還真交談著什么。好奇心驅(qū)使我靠近他們臥室門邊,發(fā)現(xiàn)媽媽正伏案寫著什么,嘴里不停的嘀咕:“你說這明天的發(fā)言稿寫得是不是具體呢?不曉得我說清楚沒有?要不我把稿子發(fā)給我姐姐幫我修改一下喲,她畢竟是老師。我真的怕明天丟了女兒的面子。你看她現(xiàn)在多懂事嘛,學(xué)習(xí)上曉得努力了,成績也提升了。周末還自己去圖書館看看書。而且還幫著做家務(wù),特別是每個周末的早餐,她總是早早的起來給我們準(zhǔn)備好,規(guī)定自己每個周末必須回鄉(xiāng)里去和爺爺奶奶聚聚…….”看著媽媽臉上洋溢著幸福的笑容,我的心卻有一股莫名的傷痛,眼淚悄悄的滑落了,原來我在他們眼里變化如此之大。我終于懂得了,其實父母的幸福要求很低,做子女的每一點進(jìn)步,每一句貼心的話都會是他們幸福的緣由。
那件事對我的觸動很大,所以我一定要努力的去做好自己,給父母一個幸福的理由。20xx年雖然即將步入尾聲,但我希望在最后的一個月里努力去完善自己,讓真正優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在所有人的面前,那句“破繭成蝶”激勵著自己也來一次破繭的蛻變。
四年級敘事作文 篇7
20xx年馬上要過去了,我即將迎來新的一年——20xx年;仡20xx年,我經(jīng)歷了許多有意義的'事。其中有一件事,給我留下了深刻的印象。
剛進(jìn)入四年級,班主任孫老師就把我們班72人分成16個小組,我們小組5個人,每個小組就是一個嚴(yán)密的小組織,小集體,我們5個人每個人有不同的分工,我們一起討論回題,一起完成老師交給我們的各種任務(wù)。時間長了我們的小組就有了自己的小秘密。比如說我們小組曾偷偷設(shè)置了出入座位的密碼。把密碼寫在紙條上偷偷放入一個小瓶子里,我們稱它為“魔法寶瓶”。有密碼者經(jīng)另一位同學(xué)允許就可以自由出入自己的座位,沒有密碼者就不能自由出入自己的座位。必須得回答組員提出的幾個問題才能出入座位。一開始他們幾個“狼狽為奸”不讓我知道小組密碼,害得我出入處處受阻,經(jīng)常氣得我火冒三丈?赡苁侵嫠箍蓱z我,看不習(xí)慣他們的作為,托夢給我說:“你們小組的密碼在你前面同學(xué)的書包里。”知道這個消息后,我決定對他們進(jìn)行反攻,我要對組內(nèi)成員各個擊破,首先我用一個組員范家垚喜歡已久的我的一個手工制品收買了他,他成了我的第一個同盟軍,向我出賣了他們的密碼:出位時說“小狗”,進(jìn)位時說“狗小”。并且出賣了這次行動的負(fù)責(zé)人是萬洛彤,他要整我以報在上次我倆軍棋比賽中我得第一而他屈為第二的恥辱。了解了“敵軍”情況,我又有了新的計劃:盜取“魔法寶瓶”,修改密碼,“整挎”萬洛彤。知道密碼后我終于可以自由出入座位了,這讓他們大吃一驚,驚呼“組內(nèi)有叛徒”!在他們幾個窩內(nèi)反的時候我開始實施了新的計劃。我讓范家垚下午大課間的時候把他們幾個組員引到操場上去玩,我當(dāng)時很擔(dān)心他們不相信范家垚,沒想到他們都同意和范家垚一起去操場上跳繩。這個結(jié)果太振奮人心了,我高興地手舞足蹈。
在課間趁他們幾個組員去操場跳繩的時候,我利用身為班長的職位之便讓趙佳頤在教室門中放哨,只要有我組其它組員接近教室,她就向我發(fā)出暗號。我呢則負(fù)責(zé)偷取“魔法寶瓶”,盜取寶瓶太順利了,正如宙斯托的夢,“魔法寶瓶”不在萬洛彤的書包里,而是在坐在我前面的他的得力助手袁長鈺的書包里。拿到了“魔法寶瓶”我立刻把瓶子里的密碼拿出來,把出入座位的密碼改了。
擁有主宰的地位真好,手執(zhí)“尚方寶劍”我坐等他們來投降,沒有了密碼他們不能去廁所,不能下課出去游戲,不能上課自由進(jìn)入座位……經(jīng)不起幾次不自由的“折磨”他們紛紛向我投降,看著這幾個手下敗將,我心里甭提多高興了。
這是20xx年我的第一場大捷,直到現(xiàn)在想起來我都沾沾自喜,我用自己的智慧戰(zhàn)勝了別人,這是多么有意義有價值的一次大捷呀!真的希望我的20xx年也有一次這樣的“開門紅”,讓我在學(xué)習(xí)上生活上有更多的更好的收獲!
四年級敘事作文 篇8
周五,我們舉行了“牽;▋洪_”主題隊會,其中,我最喜歡小合唱《校園的早晨》還有《牽;ㄖ琛返恼故。
當(dāng)老師讓我們唱響班歌的時候,我們精神抖擻的站起來,大聲地唱起來:“牽;ǖ那o呀,堅定不移,積極向上。它的葉齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助、、、、、、”每當(dāng)我唱響我們班歌的時候,我就不由自主的想到:我們班的每一位同學(xué)就像一朵朵牽牛花,手拉著手,一起向上爬,一步一個腳印,腳踏實地的去實現(xiàn)我們定下的一個個小目標(biāo),完成我們大家的夢想。牽牛花精神,時刻鼓舞著我,每當(dāng)我遇到難題時,是牽牛花的精神令我重得信心,走上更高的臺階。
小合唱《校園的早晨》,也讓我眼前一亮。當(dāng)那一個個抬頭挺胸的男女同學(xué),放出那嘹亮的歌聲:“讓我們記住這美好時光,直到長成參天大樹——”我感受到了他們自豪的心情,和想長成參天大樹的那種渴望。
牽;▋洪_了,由兩年前的牽牛花蕾,成長到現(xiàn)在的牽牛花兒。愿我們在以后的生活中一帆風(fēng)順!加油 加油
四年級敘事作文 篇9
從我懂事起,老師和家長就教導(dǎo)我們:每個人都要有愛心。當(dāng)我們遇見有困難的人時,要盡自己的力量去幫助他們。在現(xiàn)實生活中,孤老、殘疾人等弱勢群體不得不接受人們的幫助。不過,我卻遇到過一位不同尋常的殘疾人,他對待施舍的態(tài)度著實令我大吃一驚。
記得在我上三年級時的一天,我和爸爸像往常一樣,乘地鐵回家。列車行駛了幾站,上來一位拄著雙拐、胸前掛著背包的乘客。他上來一站穩(wěn),就開始大聲叫賣:“賣餐巾紙了,一塊錢一包!”說著,打開了胸前裝滿餐巾紙的背包。我細(xì)細(xì)打量著他,發(fā)現(xiàn)他雖然長著一張大人的臉,身高卻還比不過我。原來,他就是人們口中的“袖珍人”。而眼前這位“袖珍人”前面還要加上“殘疾”二字,因為他左腿截肢,只剩下膝蓋上部短短的一截,只能依靠雙拐費力地移動。“姑且叫他‘紙巾哥’吧!”我開始默默地關(guān)注著這位“紙巾哥”。只見他吆喝了十幾聲,也沒人搭理他。我開始起了疑心:他該不會是打著賣餐巾紙的幌子來行乞的職業(yè)乞討人員吧?
過了一會兒,一位打扮時髦、拿著平板電腦玩游戲的年輕叔叔用鄙夷的眼神瞥了一眼“紙巾哥”,帶著厭惡的表情從錢包里“唰”地抽出一張百元大鈔,快速丟進(jìn)他裝滿紙巾的背包,然后又低頭繼續(xù)玩起了游戲,看也不看“紙巾哥”一眼。
我看見這一幕場景,也和其他人一樣,以為“紙巾哥”會收下錢。要知道,即使“紙巾哥”賣光他背包里所有的紙巾,也壓根兒湊不到一百塊。套用《哥倫布豎立雞蛋》這篇課文中的一句話:“即使是傻子,也不會視而不見那么‘一大張鈔票’的。”
沒想到,“紙巾哥”直視著這位叔叔,語氣和眼神一樣堅定:“我不是來乞討的!我是來賣餐巾紙的,一塊錢一包。如果你是真的想幫助我,只要用零錢買幾包餐巾紙就行了。所以我不要你的錢!謝謝你的好意!”說罷,他把百元大鈔退還給了這位叔叔,然后繼續(xù)在車廂里吆喝起來:“賣餐巾紙了,一塊錢一包……”
這時,車廂里的所有乘客,包括那位年輕叔叔在內(nèi),都向他投去了敬佩的目光,紛紛掏零錢買餐巾紙。你三包,我五包,他十包……“紙巾哥”不斷重復(fù)著接錢、遞紙巾的動作,黝黑的臉上掛著晶瑩的汗珠,忙得不亦樂乎。不一會兒,“紙巾哥”的餐巾紙就全賣光了。他一再向乘客們道謝,下了地鐵,拄著雙拐慢慢離去……我看著“紙巾哥”蹣跚的背影,他的形象在我心中逐漸高大起來。我真沒想到,“紙巾哥”是如此的有骨氣,他用辛勤的勞動證明了一條真理:殘疾人和其他健全人一樣有尊嚴(yán)、有價值!
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