【實用】四年級溫暖作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級溫暖作文5篇,歡迎大家分享。
四年級溫暖作文 篇1
溫暖是冬天的一片太陽,是春天的一縷和風(fēng);溫暖是寒冷時的棉襖,是饑餓時的一塊面包;溫暖是炎熱的夏天時的一根冰棍,是痛苦時心中的一塊糖;溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭,是難過時的傾訴器;溫暖是危險時的救護(hù)車,是開心時的好伴侶……
一天傍晚,小雨淅淅瀝瀝地下著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走?善业臓敔斈棠虥]有來接我。過了好一會兒,爺爺奶奶還是沒有出現(xiàn)在我的視線中。我有些急躁了,雨似乎看透了我的心思,它也越下越大。轉(zhuǎn)眼間,溫柔的雨水已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是豆大的雨點。人越來越少,中學(xué)部放學(xué)了。寒風(fēng)無情地吹在我身上,我的四肢凍得失去了知覺,“哈欠,哈欠”“早知道應(yīng)該多穿點!碑(dāng)我還在小聲埋怨的時侯,一個熟悉的人向我走來,“啊!是奶奶!”我差點叫出了聲,但到嘴的話我又咽了下去!罢l讓她這么晚來接我,我一定要讓她知道我可不是好惹的。”我緩緩地向奶奶走去,眼中的淚水滑過面頰,這淚是多么燙,多么熱。奶奶看到我哭,心里很不舒服。她快步走過來安慰我,并告訴我她不是故意的。正在氣頭上的我哪聽得進(jìn)奶奶的話,一個冰冷的手擦去了我臉上的淚,怎么這么涼,我抬頭看了看奶奶。啊!她渾身濕透了,凌亂的頭發(fā)有一滴滴水珠落下。我一下子明白了,擁進(jìn)了奶奶的懷抱,她的懷雖然很濕、很涼,但我覺得十分溫暖。
人的人生有很多次溫暖。并在不斷的感動之中,不要懷疑。因為我們并不是故作傷感,而是真真切切的情感流露,盡管世俗東西已經(jīng)讓身邊的事物變得模糊不清,盡管這樣的感動變得越來越少。然而我們的生命需要這種感動。這種感動如夜空中的繁星閃閃發(fā)光照,照亮這個世界。所以我們需要溫暖……
四年級溫暖作文 篇2
我從小就是個愛哭的`孩子,這點我不否認(rèn)。
爺爺從小就對我說,哭要哭得有價值,眼淚不能隨意流,可我不聽。在日常生活中,我就會用哭這個舉動來贏得別人的同情,打開別人的心門,從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。
記得那時候我剛?cè)雽W(xué),對“住宿”這個詞還一知半解,以為是父母陪同我一起住在學(xué)校,心里都盤算好了和媽媽跳長繩、和爸爸打乒乓球呢?蓩寢尭嬖V我,一個人在學(xué)校要聽話,好好讀書。我一聽便傻了眼,失聲痛哭起來,哭聲一直漫延到了學(xué)校,本以為父母會就此放過我,可他們看我沒事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報到了。
這下我可急了,比車上的哭聲放大了五十倍,全校同學(xué)和家長都看著我,投來一種厭煩的目光就連校長也聞聲過來瞧了瞧。這時,一個胖乎乎的女人拉我過去吃晚餐,吃完晚飯讓我直接去睡覺。
折騰了兩個多小時,爸媽看我睡著了,也回了家。黑暗留給了我,孤獨也留給了我。
這個時候,一位個子高挑,瘦瘦的女孩朝我這邊走來,她翻開自己的被子,正準(zhǔn)備睡下去,就聽見了我的抽泣。
她爬下床,仿佛不害怕黑漆漆的夜晚,從容地拉開柜子,拿出一個方方正正的小盒子,快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。
她毫不猶豫地翻開我的被子,把那個盒子遞給我。
是一包紙巾。
四年級溫暖作文 篇3
在生活的大海上,老師,你就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實,更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師就是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴(yán)格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。
但就是,尤老師雖然很嚴(yán)格,但也有親切的時候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒有做。星期一來,剛好遇到尤老師,尤老師就問我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。但就是,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,但就是,我只聽到尤老師親切地說了一句話:“為什么沒做?今晚放學(xué),你在留在那里做!闭f完,尤老師就走了。
放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會兒過去了,我作業(yè)補好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說:“你過來一下!保衣犃,放下書包,走了過去。原先,就是我的有一道題目做錯了,此時尤老師耐心的教了我一遍,問我:“學(xué)會了嗎?”我點了點頭。然后,我就去背書包,回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績。
十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!
四年級溫暖作文 篇4
“嘩啦啦,嘩啦啦……”聽,那片雨聲很美,很美,猶如一位音樂家演奏著美妙的樂曲;那片雨聲很大,很大,大得仿佛是老天爺發(fā)怒了,下個不停。望著這傾盆大雨,讓我回想起那片溫暖的回憶。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地踩著雨水,坐著車回家。而我,卻很失落,因為媽媽又該為我送傘了。
只見媽媽那微駝的背,粗糙的手,衣衫不整,還拿著一把破舊的傘來接我。媽媽走到我跟前,突然埋怨自己:“哎呀瞧我這記性,只帶了一把傘!薄皼]事,媽媽,還是您打吧!”“算了,孩子,你小,不能被雨淋著!鳖D時我感到心里酸酸的……
一路上,雨聲猶如一首贊歌,讓我快樂不已;雨聲猶如媽媽的話語,滋潤我的心田;雨聲猶如一縷陽光,讓我心里暖暖的;可那雨點卻無情地打在媽媽那疲倦的背上,淋濕了衣角,浸濕了鞋,但媽媽臉上卻始終掛著微笑,沒有一絲難過,這讓我明白,母愛是偉大的,是無私的,母親可以為了孩子付出自己的一切!頓時,一股暖流涌上我的心頭。
那件事雖然已經(jīng)過去很久,但令我永生難忘,因為那片雨聲,溫暖我心。
四年級溫暖作文 篇5
在我的成長中,奶奶最讓我難忘。
奶奶的手非常粗糙,雖然沒有老繭,但布滿了深深的皺紋。奶奶的手背突出了一根根青筋,青筋硬邦邦的。奶奶的手很蒼老,顯得暗淡無光。
奶奶的手是一雙勤勞的手。奶奶每天都在為家里辛勤的勞動著,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒在織毛衣,一會兒做飯……奶奶的手很勤勞,我真的很想讓她歇一會兒。
奶奶的手是一雙溫暖的手。奶奶每天晚上都會為我蓋上被子,在寒冷的冬日里把我的手烘熱,奶奶每天都會用這雙溫暖的手為我做香噴噴的飯,她會不惜一切代價為了我。
奶奶的手是一雙能干的手。奶奶會靈巧的幫我把廢紙盒變成筆筒,把一條舊褲子和一條破褲子變成一條新褲子,把我的書包上的松緊帶縫上紐扣,讓它不會松開……奶奶的手很能干,但奶奶的手越來越粗糙了。
奶奶的手很勤勞、很溫暖、很能干、很粗糙。奶奶的手讓我很難忘,我很喜歡奶奶的手,更喜歡奶奶能干。
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