關(guān)于四年級(jí)感恩作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四年級(jí)感恩作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)感恩作文 篇1
假如我是一顆種子，那母親就是灌溉我的水源，父親就是滋養(yǎng)我的土地，他們不管結(jié)果，只是一味地付出，不斷地辛勞，無(wú)私地奉獻(xiàn)。謝謝您媽媽，也謝謝您爸爸，有了你們所做出的努力，我才能懂得文化，汲取知識(shí)，才能茁壯成長(zhǎng)，感謝你們，我親愛的爸爸、媽媽。
在我眼里，媽媽就是法官，掌管全家的大小事物，同時(shí)也是“家庭教師”，專門幫我檢查作業(yè)和指導(dǎo)我寫作文；爸爸就是護(hù)士，任何的跌打損傷都由爸爸全權(quán)負(fù)責(zé)，同時(shí)他又是位“偉人”，總教我許多做人的道理。而我在父母的眼里就是一個(gè)“書生”，要成為狀元，只能勤讀詩(shī)書。是你們給了我這個(gè)家，一個(gè)溫暖而舒適的家。感謝你們，親愛的爸媽。
還記得那一次，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。老師決定讓同學(xué)們選出自己認(rèn)為寫得最好的一篇作文，在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天朗讀，這回我可束手無(wú)策了，因?yàn)槲覐男∧懽泳秃苄�，就連見著一只小老鼠我也會(huì)大驚失色。糟了，還有幾個(gè)同學(xué)就輪到我了，我緊張不安。終于，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上講臺(tái)，臺(tái)下全是陌生的面孔，本來(lái)滾瓜爛熟的文章也開始“變”得陌生了。突然，我看到了兩張熟悉的面龐，那就是坐在第一排的媽媽和爸爸，他們的目光那樣的親切，看著他們，我心里如釋重負(fù)。我響亮地朗讀起那篇牢記在心的作文。我的勇敢贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，我看了看爸爸和媽媽，他們正對(duì)著我投上贊許的目光。這時(shí)，我似乎懂得了我的幸福正是爸媽的微笑。
爸爸媽媽感謝你們，你們的一絲白發(fā)，一道皺紋，一次擔(dān)憂都是因?yàn)槲�。而我的感恩之心將�?huì)填平所有你們?yōu)榱宋以粝碌膫�，用我的行�?dòng)為你們爭(zhēng)光。在這世界有誰(shuí)最偉大——那就是我的爸媽！
四年級(jí)感恩作文 篇2
感恩，使每個(gè)人的臉上多一份笑容；感恩，使枯敗的小花重新開放；感恩，讓人們的心變得溫暖。常懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界已變得更加美好、美麗。
今天，我們看了一部影片，名字叫“寒與暖”。講的是一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)窮苦的老爺爺正在冰冷的雪地里賣白菜，一個(gè)富商開著豪車過來(lái)了。他帶著純的粗金鏈，手上戴著金戒指。富商問：“這多少錢一斤？”然后一直劈白菜，劈的就剩白菜心了。爺爺說(shuō)：“別劈了！這冷天也不容易啊！”富人卻說(shuō)：“這啥玩兒意啊？都凍了！”老爺爺正好給他稱了斤，說(shuō)：“4斤，正好2塊4毛錢�！蹦侨擞帜昧艘焕κ[，說(shuō)：“我走了�！�
回到車?yán)�，就拿了二塊錢給老爺爺。老爺爺看那車開走了，心里很生氣。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)老爺爺，也拿了幾個(gè)白菜，沒有劈。老爺爺是撿瓶子的，懷里只有一個(gè)五塊錢，老爺爺稱好白菜后，說(shuō)：“正好四塊錢�！蹦莻�(gè)老爺爺給了五塊錢，說(shuō)：“不用找了，天很冷，你快回家吧！”那個(gè)老爺爺拿著錢哭了。
我們不要像那個(gè)富商學(xué)習(xí)，要像那個(gè)老人學(xué)習(xí)。那個(gè)富商做的不對(duì)，不體諒別人，太刻薄了！常懷一顆感恩的心，會(huì)讓世界變成天堂。
四年級(jí)感恩作文 篇3
“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”——魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養(yǎng)，感恩，更是我們傳統(tǒng)的美德！不感恩，我們的傳統(tǒng)美德何在！抱怨日常生活中一些小事，只是明智的人一笑而過。有些事是不可避免的，有些事是無(wú)力改變的`，有些事是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之。
一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！薄瓔寢尶偸钦f(shuō)我不看書，因此，經(jīng)常逼著我看，對(duì)此，我很苦惱，每到這時(shí)，都是媽媽說(shuō)一句我回十句。但看了羅斯福的事例后，我羞愧了：也許我換個(gè)角度思考，結(jié)果就不同了——媽媽是為了誰(shuí)？為了她自己?jiǎn)�？不是，她是為了我，而這對(duì)她一點(diǎn)好處也沒有，受益的，是我。同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
學(xué)會(huì)感恩，感恩逆境，它磨練了我們的意志；感恩生命，它賦予了我們靈性；感恩自然，它給了我們啟迪……感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。一個(gè)連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示；是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心……
四年級(jí)感恩作文 篇4
節(jié)日，每當(dāng)談起，心中總有—絲興奮與激動(dòng)。從古至今，節(jié)日越來(lái)越多，花樣也甚多。不過，在茫茫節(jié)日中，只有極少數(shù)是我的最愛。所以，如果讓我立一個(gè)節(jié)日，那我會(huì)亳不猶豫的說(shuō)：“感恩節(jié)！”雖然這個(gè)節(jié)日外國(guó)已經(jīng)有了，不過我還是希望我們這也有個(gè)這樣的節(jié)日，至于為什么，還得從我聽過的那件事說(shuō)起。
那是一次下雨天，由于路面塌陷，一個(gè)極疲憊的司機(jī)沒看清危險(xiǎn)標(biāo)志，等車飛速開過，想急剎車也來(lái)不及了，車的整個(gè)右前輪開始下陷，車輪下面，就是百丈深淵。這時(shí)正在一旁搶修道路的修路工沖了過去，用手中的鋼纖死死撬住了車輪，車上20多人才得以逃生，而那位修路工人則因虛脫昏倒，一條腿也壓碎了，不得不截肢。不久，電視臺(tái)記者來(lái)采訪他時(shí)，讓他說(shuō)說(shuō)他現(xiàn)在最想說(shuō)的話，他想了想說(shuō)：“最讓俺遺憾的是，都說(shuō)俺就了20多條人命，可俺連這些人長(zhǎng)什么模樣都不知道。俺并不稀罕當(dāng)什么救命恩人，俺只想知道俺救的是誰(shuí)，能聽到他們幾句“謝謝”就夠了，可直到今天，一個(gè)人也沒來(lái)過……。。”難道是他們不知道是這個(gè)工人救了他們嗎？不是的，是他們完全不懂得感恩！
如果我們這兒也有感恩節(jié)的話，我相信那些被那位工人救過的人，一定會(huì)不請(qǐng)自來(lái)的向工人說(shuō)聲謝謝。如果我們懂得說(shuō)聲謝謝，懂得感恩，那么我們這個(gè)世界將會(huì)和諧永久，那就不再需要有這個(gè)感恩節(jié)，因?yàn)槊總�(gè)人都知道感恩，每天都知道感恩，而不只限于那一日。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”甜美的歌聲，唱出了無(wú)限的感激之情。我多想有個(gè)感恩節(jié)！
四年級(jí)感恩作文 篇5
我感恩老師，是他們教給我無(wú)窮的知識(shí)。我感恩同學(xué)，是他們?cè)谖矣幸蓡枙r(shí)耐心地告訴我不懂的知識(shí)。我感恩那些幫助過我的人，是他們讓我感到人間處處有真情。但我最想感恩的人是我的媽媽。
我上學(xué)的時(shí)候，每天早上總是匆匆忙忙。有時(shí)早餐是一個(gè)小小的飯團(tuán)，總是幾大口就把它干光，然后急匆匆地沖進(jìn)校園。因此，媽媽總是早早地起床，為我準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。我一向偏愛吃雞蛋，每次吃飯，媽媽總會(huì)在我的碗里放一個(gè)兩面金黃的荷包蛋。
那一次，我坐到餐桌旁，發(fā)現(xiàn)自己的面條里竟然沒有荷包蛋。我嘟著嘴輕輕地嘟囔了一句：“今天怎么沒有荷包蛋呢？”媽媽滿臉歉意地跟我說(shuō)：“今天雞蛋剛好吃完了�！笨粗覞M臉的失望�！暗纫坏龋疫@就是給你買吧”。說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身就出門買雞蛋啦�？粗鴭寢岆x去的背影，我有些后悔不該說(shuō)那樣的話。
過了一會(huì)兒，媽媽拿著雞蛋，滿頭大汗地出現(xiàn)在家門口，一進(jìn)家門直鉆進(jìn)廚房里。幾分鐘后一個(gè)金黃金黃的荷包蛋出現(xiàn)在我的面前。吃著誘人的荷包蛋，再看看媽媽面前的那碗面條上面只有青菜，而我的碗里有香腸、肉絲、青菜、荷包蛋……我的臉頓時(shí)紅了，趕緊把我的荷包蛋和媽媽一起分享。
我吃完了之后，媽媽送我到學(xué)校門口，我心里仍在想著餐桌上的那一幕：感恩媽媽，讓我感受這濃濃的愛意。
讓我們擁有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美好，變得溫馨。
四年級(jí)感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜。”這是來(lái)自《感恩的心》的一段歌詞，人人都需要感恩，感謝。要感謝把你從嬰兒養(yǎng)育成一個(gè)有知識(shí)的少年的父母你許多知識(shí)的老師……
我曾經(jīng)讀過一本書，名叫《感恩的心》，第一次看這本書時(shí)，封面上的一句話讓我引起了對(duì)這本書的興趣：“以一顆感恩的心面對(duì)生命中每一個(gè)人�！�
雖然這本書包裝并不精美，但是一句句樸實(shí)的話語(yǔ)深深的感動(dòng)著我，也時(shí)刻的提醒著我，要知道感恩。
書中有這樣一段話：感謝朋友無(wú)私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂趣。
感恩是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜。”
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