小學(xué)四年級(jí)記事作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)記事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇1
童年就像彩虹一樣五彩繽紛；童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩；童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事，就挑一件給大家講講吧！
記得是七歲那年，媽媽帶我去九鯉湖玩，拍了幾張照片，媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天再去洗照片�！笨墒�，過(guò)了一個(gè)星期，媽媽依然沒(méi)有去洗。我終于忍不住了。
星期日早上，我光明正大地拿出照相機(jī)，來(lái)到廁所，先接一盆水，然后拿出肥皂，在照相機(jī)上抹一抹，用水沖洗一下泡沫。我心想：照片應(yīng)該一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)了吧。過(guò)了一會(huì)兒，照相機(jī)沒(méi)有反應(yīng)，我就很疑惑，心想：是不是沒(méi)加沐浴露��？或者應(yīng)該再接一盆熱水？接著，我去接了一盆熱水，然后再在照相機(jī)上面抹一點(diǎn)沐浴露，用熱水沖洗掉泡沫。又過(guò)了一會(huì)兒，照片依然沒(méi)有出來(lái)，我疑惑不解，就把照相機(jī)放在椅子上了。
媽媽回來(lái)了，看著濕淋淋的照相機(jī)，說(shuō)：“傻瓜，照相機(jī)不是這樣“沖洗”照片的，而是借助一種機(jī)器�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟。
同學(xué)們，我小時(shí)候做的事是不是很傻呢？
小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇2
我們?cè)谏钪�，許多人在保護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)好環(huán)境。
今天，我來(lái)到了個(gè)小區(qū)，小區(qū)里有人在吐痰，有人在亂丟垃圾。這時(shí)，我過(guò)去跟他們說(shuō)：“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰，你們這么做是不對(duì)的�！彼麄儊y吐痰、亂丟垃圾，他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時(shí)，友人走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“小孩子，你真棒，你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好�！蔽抑t虛地對(duì)阿姨說(shuō)；“阿姨，這是我們小孩應(yīng)該作的事，老師說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境，不能破壞自己的環(huán)境。”
小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我，都說(shuō)給別人聽(tīng)，我為城添光彩。
小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇3
星期六，媽媽帶我去拆石膏，這已經(jīng)是媽媽第二次帶我去了。
三個(gè)星期前，我從樓上跑下來(lái)，到中堂的臺(tái)階時(shí)剎不住腳，從臺(tái)階上摔了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)事，就站了起來(lái)，走了一步，就摔倒在地。我坐在地上，疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見(jiàn)了，急忙跑進(jìn)來(lái)把我接回家。回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳踝腫得像個(gè)包子，連忙帶我到醫(yī)院拍了張片子，醫(yī)生看了下片子說(shuō)：“骨頭裂了，要打石膏，兩個(gè)星期。”
我打上了石膏，兩個(gè)星期以來(lái)，我都不能上體育課、音樂(lè)課、文體課和信息課了。同學(xué)們上體育課的時(shí)候會(huì)在窗口喊：“王韞真可憐！”我聽(tīng)了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上，我都在看書(shū)，書(shū)里的故事讓我大開(kāi)了眼界，這是我一個(gè)人在教室里最大的快樂(lè)。
過(guò)了兩個(gè)星期，媽媽帶我去拆石膏，醫(yī)生又說(shuō)小孩子至少也要打三個(gè)星期的石膏，不然會(huì)留下后遺癥的。我聽(tīng)了這話很生氣。上次不是說(shuō)兩個(gè)星期嗎，怎么又改變了？而且，媽媽每天把我背上背下的，一定很累很累了。可是為了不留后遺癥，只好聽(tīng)醫(yī)生的了。等星期六再去拆的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)再堅(jiān)持一個(gè)星期。唉，真沒(méi)辦法！
受傷的日子，我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，它像陽(yáng)光一樣溫暖了我；我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)，它讓我長(zhǎng)上了翅膀一樣自由地飛翔；我也體會(huì)到了孤獨(dú)，獨(dú)自呆在教室里，就像一只離群的孤雁。
唉，受傷的日子呀，讓我一言難盡！
小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇4
在生活中，有一些毫不起眼的小事，但回想起來(lái)卻令人意味深長(zhǎng)。
這天，我和爸爸在外婆家吃飯，一眨眼就吃完了飯，我和爸爸告別了婆婆準(zhǔn)備回家。在路上，爸爸的摩托車突突突”地跑著，天空，已經(jīng)掛上了烏黑的幕布，一兩顆星星在閃爍著，來(lái)來(lái)往往的車輛已消失在盡頭，留下的只有燈火輝煌的飯店招牌。
突然，平靜的夜晚刮起了大風(fēng)，我坐在爸爸的身后，卻還凍得瑟瑟發(fā)抖。冷風(fēng)似一把把兵器刺進(jìn)我的衣服里。爸爸似乎感覺(jué)到我弱小的身軀在冷得發(fā)抖，他緩緩?fù)Ｏ聛?lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，和藹地說(shuō)：帶外套了嗎?”我搖了搖頭。爸爸又面帶慈祥的問(wèn)：你冷嗎?”我先咬了咬牙說(shuō)不冷。爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是笑著搖了搖頭。爸爸脫下穿在身上的棕色外套，抖了抖，就在這時(shí)，我猛地打了一個(gè)大噴嚏，爸爸連忙把外套緊緊地裹在我身上，我頓時(shí)渾身暖和起來(lái)，爸爸叫我坐好后，繼續(xù)頂著大風(fēng)威武”地駕著鐵馬”，奔馳在回家的路上。等到了我家樓下，我看到爸爸的嘴唇都紫了，臉上好像又多了些皺紋�？砂职诌�笑呵呵地問(wèn)我：不冷吧?”我也視若無(wú)睹”，理所當(dāng)然地裹著爸爸的外套，沒(méi)有把外套脫給爸爸捂一捂的絲毫想法。
現(xiàn)在想到這件事，心里總是止不住的油然升起慚愧。那么大的風(fēng)，又騎著摩托車，爸爸的威武”是靠著多么大的毅力支撐著呀!可我卻是那么理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮┲耐馓�，難道爸爸就不會(huì)凍壞了，生病嗎?今天想想，這么一件沉重”的外套，當(dāng)時(shí)我卻很輕松地裹在身上。爸爸，謝謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，以后我會(huì)讓您付出的關(guān)愛(ài)物有所值”!
小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇5
每當(dāng)美術(shù)課寫(xiě)生時(shí)，我都會(huì)拿起畫(huà)筆，大膽的構(gòu)思，豐富的用色，畫(huà)出大自然的美。
有一次，老師帶全班到學(xué)校前面的公園進(jìn)行寫(xiě)生。每次寫(xiě)生時(shí)，我都會(huì)找個(gè)人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進(jìn)行寫(xiě)生，這樣可以自己悠閑的作畫(huà)，沒(méi)有一群群調(diào)皮搗蛋的.同學(xué)在旁邊吵鬧，沒(méi)有討人厭的臭男生來(lái)?yè)v蛋，只有個(gè)安靜的地方和一枝充滿創(chuàng)意的畫(huà)筆任我揮灑。
拿起畫(huà)筆，讓心靈無(wú)拘無(wú)束地在白云綠樹(shù)間飛馳，愛(ài)那漂浮的白云，也愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我以活潑的小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物和高大筆直的樹(shù)為題材，畫(huà)出了早上的公園；三五成群的小麻雀在地上跳來(lái)跳去，模樣可愛(ài)極了；蜜蜂們東飛飛西飛飛，忙著采花蜜，看到勤勞的蜜蜂們，我們也要多學(xué)學(xué)它們喔！這些有趣的景象，我用畫(huà)筆一一呈現(xiàn)在紙上，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界那么的奧妙，大自然的美是那么的有趣呀！
“集合了！集合了！”當(dāng)我正沉醉在昆蟲(chóng)的世界中，震耳欲聾的聲音讓我回過(guò)神了，唉！我還想多待一會(huì)兒，多畫(huà)一會(huì)兒呢！我只好依依不舍的向只交了四十分鐘的昆蟲(chóng)朋友們說(shuō)再見(jiàn)了！我趕快去集合，但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫(huà)畫(huà)世界中。
自然的美景，俯拾皆是！我們總是可以很容易的欣賞一個(gè)景像，喜歡的可以隨時(shí)讓它印入眼簾，記在腦海中，雖然拿起相機(jī)、快門一按，就可以輕易的紀(jì)錄一個(gè)喜愛(ài)的畫(huà)面，但若能親筆畫(huà)下，那感覺(jué)實(shí)在不同，倍增情趣。希望下次美術(shù)課時(shí)也會(huì)再來(lái)公園寫(xiě)生。啊！寫(xiě)生真有趣！老師說(shuō)我們畫(huà)出這個(gè)美不勝收的世界，更要畫(huà)出我們心中的感動(dòng)。我想，我一定會(huì)永遠(yuǎn)努力的畫(huà)下去！
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