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四年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-09-03 12:28:43 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)童話作文合集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)童話作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級(jí)童話作文合集十篇

四年級(jí)童話作文 篇1

  在一片美麗的森林里住著一只漂亮的小貓和一只可愛的小兔,它們是一對(duì)好朋友。每天早上不管刮風(fēng)下雨,它們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在小河邊的公園草地上一起鍛煉身體、玩耍。

  有一天早上,小兔來到小河旁,小貓還沒有來,小兔就獨(dú)自做操鍛煉身體?傻搅艘丶业臅r(shí)間了,小貓還是沒有來,小兔自言自語地說:“小貓今天應(yīng)該是睡過頭了”?傻诙煸缟,小兔到小河邊的公園一看,小貓又沒有來,小兔想:小貓平時(shí)非常守時(shí),連續(xù)兩天不來,是不是出了什么事。于是,小兔決定到小貓家去看看。路上,小兔想:總不能兩手空空到小貓家去,總得帶的什么東西去。帶什么好呢?小兔知道小貓最喜歡吃魚,馬上到路邊的市場里買了一條鮮魚。到了小貓家一看,小貓?jiān)瓉砩×,一直躺在床上休息。小貓見到小兔買了魚專門來看它,非常激動(dòng)。小貓說:“謝謝你來看我,還帶來了我最喜歡吃的東西”。小兔說:“不用謝,因?yàn)槲覀兪呛门笥,互相關(guān)心是應(yīng)該的!边B續(xù)幾天,小兔都帶了小貓喜歡吃的`東西去看望它、照顧它。由于小兔的精心照顧,沒幾天,小貓病就好了。每天早上它們又像原先一樣快樂地生活。

  通過這件事,小兔進(jìn)一步增進(jìn)和小貓之間的友誼。最大的收獲是:小兔感覺自己長大了,學(xué)會(huì)了關(guān)心人和照顧人。

四年級(jí)童話作文 篇2

  下課了,同學(xué)們都像風(fēng)一樣飛向操場去玩了。教室里顯得格外寂靜,突然筆盒里的物品出來說話。

  原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說話。鉛筆說:“我們天天為小主人服務(wù),實(shí)在太無聊了,不如我們之間選一個(gè)老大出來吧,其他的兩個(gè)都要服從他的命令!”接著鉛筆又說:“應(yīng)該是我來當(dāng)老大,因?yàn)槿绻麤]有我,橡皮一點(diǎn)兒用處也沒有,就算你再香,再好看,沒有我,你用都用不了。還有你卷筆刀,如果沒有我,你就也只能擺在那里,時(shí)間一長,你就等著生銹被主人丟掉吧。”橡皮和卷筆刀覺得鉛筆說得很有道理就同意了。

  它們還像往常一樣為主人服務(wù),可是過了幾天鉛筆想:我既然是它們的老大,應(yīng)該我要做什么事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”,卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯(cuò)字就叫“清潔工”,橡皮就過來擦干凈,橡皮忍了下來。筆尖斷了就叫“更新員”,卷筆刀就過來削,卷筆刀也忍了下來。過了幾天鉛筆更加囂張了,有時(shí)還故意寫錯(cuò)字叫“清潔工”來擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時(shí)還故意弄斷筆尖叫“更新員”來削,這樣子下去時(shí)間一長,突然有一天,鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的.身體變小了,嚇得他驚叫一聲,又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長長的鉛筆,這時(shí)小主人就把它丟進(jìn)了垃圾桶。

  這個(gè)故事告訴我們:不能控制別人的行動(dòng),別人想做什么,就讓他做什么。

四年級(jí)童話作文 篇3

  有一天,七用車遇上了飛車弟弟,自行車姐姐和玩具小火車哥哥,他奸笑著說“哈哈,瞧瞧你們,多難看呀,哪像我,這么漂亮,而且有這么多功能!憋w車弟弟趕忙說“七用車,你別得意,等著瞧吧!”

  飛車弟弟一行人來到了奇奇國王哪里,向他借了一臺(tái)能夠穿越到人類世界的機(jī)器,穿越到人類,來到人類世界的科學(xué)家那里,對(duì)他說:“科學(xué)家,請(qǐng)你幫我們合體,好不好?”科學(xué)家滿口答應(yīng),并且很快的畫好了設(shè)計(jì)圖,開始組裝汽車了,自行車姐姐、飛車弟弟和玩具小火車哥忍受了巨大的.痛苦,但是,他們終于合體成了新式的多功能汽車,借助機(jī)器的力量,他們回到了汽車王國。

  他們來到七用車的面前,對(duì)他說:“你還記得我們嗎?”七用車忙問:“你們是誰?”新式多功能汽車說:“你要為你說出的話負(fù)責(zé),接招吧!說著,他啟動(dòng)了子彈功能,七用車趕緊左躲右閃,避開子彈。

  美麗的莎莎王后上前攔住他們幾個(gè)說:“你們不要鬧了,七用車,你不能驕傲自大,新式多功能車,你們也老是想著報(bào)復(fù)別人,還有,你們?cè)倏纯淳用駛,他們被送到醫(yī)院搶救了,這不是你鬧的嗎?”說到這里,他們都慚愧的低下了頭。

  這件事過去后,七用車和新式多功能汽車成為了特別要好的朋友呢。

四年級(jí)童話作文 篇4

  我走出校園,突然,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)洞!我剛要跑走,就被大洞中一股巨大的引力吸了進(jìn)去。

  不知過了多長時(shí)間,我醒了,睜開了眼,發(fā)現(xiàn)我身處茫茫宇宙之中!我驚呆了,也驚喜極了---宇宙可不是人可以進(jìn)來的,何況我還沒穿宇航服!我向前游著,突然迎面駛來一架龐大的飛船,我躲閃不及,以為會(huì)被撞得粉身碎骨,可過了幾秒,我非但沒有感到劇痛,還感到一陣溫暖。我睜眼一看,竟然眼前是飛船內(nèi)部空間,我走到客艙。里面滿是設(shè)計(jì)精美的設(shè)備,其中大部分是以前沒有見過的攝影設(shè)備。我藏身在一個(gè)艙門后里,透過個(gè)縫隙看外面的'動(dòng)靜。

  等了許久,從外面進(jìn)來兩個(gè)穿著宇航服的人,一個(gè)人說,"劉明,你準(zhǔn)備好了?""當(dāng)然,前幾次都失敗了,這次一定能成功!""對(duì)了,馬成,這次我去,你來控制船。""好"聽了他們的話,我是云里霧里的,他們要干嗎?只看見,劉明帶了一架攝影機(jī),開了艙門便飛了出去,他在向他飛來的隕石中躲閃,可他還是被一塊隕石撞到了。他忍著劇痛,舉起攝像機(jī),向一個(gè)大關(guān)懷飛去。他按下快門,馬上轉(zhuǎn)身回來,可他來不及了,光環(huán)發(fā)出的引力把他吸了過去,他用盡力氣,把攝像機(jī)扔回了飛船,而他,永遠(yuǎn)消失在光環(huán)中了。

  后來我知道,那光環(huán)是黑洞,那是人類的第一張黑洞照片。照片靜靜地躺著,述說著它前世的故事。

四年級(jí)童話作文 篇5

  什么是童話?什么是故事,也許你會(huì)問我這個(gè)問題,但我會(huì)不假思索的回答:童話就是童話里的故事,像格林童話,童話里的白雪公主和七個(gè)小矮人,他們勇敢善良,而皇后卻惡毒,童話里的故事五花八門,其實(shí)我很就想編個(gè)童話故事,但是想象不出來,你們聽聽看一個(gè)故事:

  很久很久以前,有兩只小貓咪,大的就:小魚,小的叫:小雨,他們是雙胞胎,就是所謂的心靈相通,可以說是個(gè)知音,可是他們的媽媽,并不好,生著病,他們兩個(gè)照顧的`很細(xì)心,爸爸已經(jīng)離開人世。

  可是有一天,媽媽離他們而去,兩只貓瞇吵起了吵,吵個(gè)嘰里呱啦的,小雨離開了人世,小雨哭的很傷心,就他一人。不要走的時(shí)候才珍惜,那時(shí),小魚才明白了這句話……

四年級(jí)童話作文 篇6

  也許是因?yàn)槲曳浅O矚g童話故事,所以我心里就產(chǎn)生了一個(gè)想法:我想設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。

  “叮咚”“叮咚”一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我看了一下日期,哇!今天是9月25日童話節(jié),我趕緊朝大街跑去。

  呀!所有的房子都奇形怪狀,有果凍房,有西瓜房,有菠蘿房……我搖身一變,變成了白雪公主,穿著拖地的長裙,雪白的皮膚在陽光的照耀下,顯得更嬌更嫩。周圍開滿了鮮花,紅的,黃的,藍(lán)的……讓人眼花繚亂,仿佛置身在花海。蝴蝶飛到我的肩膀上,向我問好;小兔走過我的腳邊,對(duì)我微笑。

  我和王子跳著優(yōu)美的'舞蹈,宛如兩只蝴蝶在翩翩起舞,又宛如一群小精靈在玩耍。

  跳著跳著,腳下一滑,重重摔了一跤。當(dāng)我醒來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的身體從頭到腳都被繩索束縛住了。四十多個(gè)一模一樣的,身長不到6英尺的小人,手持弓箭,向我射來,頃刻之間,箭射中我的左手,像密集的針一樣刺痛了我。原來,我來到了小人國。小人國的民眾把我當(dāng)成了龐然大物,不過,他們并不能傷害我。我在小人國優(yōu)哉優(yōu)哉地散步,不到兩分鐘,就把他們的國家逛了個(gè)遍。

  我又回到了跳舞的地方,好奇地走進(jìn)了一間果凍房,里面布滿了許多好吃的,有紅色了可樂雞翅,有白白的奶油蛋糕,還有飄著黑胡椒味的牛排……我迫不及待得想嘗一口。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)餐具都是用小動(dòng)物的頭像做的,有溫順又可愛的小豬,有狂奔的老虎,有胖胖而笨重的大熊貓……我挑了一對(duì)可愛的小豬,不顧形象的吃了起來。

  天漸漸黑了,我吃飽喝足,也逛夠了。神奇又快樂的童話世界,帶給我一天無憂無慮的時(shí)光。這樣的節(jié)日,你想過嗎?

四年級(jí)童話作文 篇7

  自從烏鴉扔小石子喝到瓶子里的水后,受到許多小動(dòng)物的夸獎(jiǎng),烏鴉得意極了,開始飄飄然以來,動(dòng)不動(dòng)就顯擺自己的聰明。

  有一天烏鴉飛出樹林去玩,飛呀飛呀,突然它看到前面有一口水井,井邊有兩只小兔子在又蹦又跳!八鼈?cè)诟蓡幔俊睘貘f立刻撲扇著翅膀飛了過去。小兔子看到烏鴉飛過來,開心地叫著:“聰明的烏鴉來了,我們有水喝啦!”原來小兔子玩的渴了,可是看著井里的水卻喝不著。烏鴉往井里一看,凈水清澈極了,都可以照出自己的影子!澳銈兿牒人畣?不用著急,看我的吧!”烏鴉得意洋洋地說。只見烏鴉叼起井邊的小石子往井里投去,小兔子也興沖沖地來幫忙,舉起撿來的`泥塊丟進(jìn)井里!皳渫ā瓝渫ā泵恳活w石子都濺起一朵漂亮的水花。

  時(shí)間五分、十分的過去了,烏鴉和小兔子們都累的氣喘吁吁、汗流浹背,可是井里的水一點(diǎn)都沒有上升!斑@是怎么回事?上次我就是扔小石子就喝到瓶子里的水的啊!睘貘f自言自語地說!肮,你的老經(jīng)驗(yàn)沒有用了吧?”不知什么時(shí)候一只猴子站在了烏鴉和兔子的身后。猴子用尾巴勾著一個(gè)小水桶伸進(jìn)水井晃了幾下,小半桶水就拎出了水井。小兔子們撲上去“咕嘟……咕嘟”喝了個(gè)痛快。

  猴子拍著烏鴉的肩膀說“你往瓶子里扔小石子可以喝到水,可是現(xiàn)在瓶子變成了水井啊,這是多大的變化啊,你還是用老辦法來解決新問題當(dāng)然是不行的啦!睘貘f的臉“唰”的紅了,它終于明白了一個(gè)道理:“不同的問題必須用不同的方法來解決。”

四年級(jí)童話作文 篇8

  有一次,小鴨子散步一不小心掉進(jìn)了坑里。小猴子,小象和小熊看見了,急得滿頭都是汗。這時(shí),小猴子眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。它讓大伙湊過來,悄悄地說:大象呆會(huì)兒你用長鼻子試一試,大象你把它抱上來試一試,我呢?就用長尾巴鉤上來試一試!

  于是,它們開始按剛才的計(jì)劃執(zhí)行起來了?墒牵刺盍,這個(gè)辦法真不行。

  小猴子向遠(yuǎn)處望了又望,好象在找什么東西似的,突然,小猴子好象看到了什么,它向遠(yuǎn)處跑去。不一會(huì)兒,小猴子回來了,它手里拿著一根長長的棍子,原來它要找東西救小鴨子。小熊從身上拿出一個(gè)網(wǎng)子,小猴子把網(wǎng)子裝在棍子上。只見小猴子用了全身的力氣才把棍子拿起來。大象對(duì)小猴子說”讓我來幫你吧,我的'力氣比你大!靶『镒诱f”好呀,謝謝您的幫助。“

  于是大象接過棍子不費(fèi)九牛二虎之力就把小鴨子撈上來了。就這樣,小鴨子得救了!

四年級(jí)童話作文 篇9

  在一片森林里住著好多小動(dòng)物,有獅子大王,大象先生、兔子咪咪和狗哥哥、貓女士等等。 在一年的春天,狗哥哥正在做運(yùn)動(dòng),突然它從橫桿上摔了下來,大家趕緊把它送到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的檢查是肘部摔的骨裂了,醫(yī)生說要回家休息,不能再做劇烈的運(yùn)動(dòng)了,否則會(huì)留下后遺癥以后就再也不能運(yùn)動(dòng)了。狗哥哥聽了非常的傷心;氐郊依锼诖采峡蘖艘灰,第二天早上眼睛都哭腫了,而且還不吃不喝,這可把狗大媽愁壞了。

  森林里的好多小動(dòng)物都知道了,小兔子咪咪也聽說了這件事,她也非常著急。于是她想了一個(gè)辦法,在一天上午她燉了一鍋美味的大骨頭給狗哥哥端了過去,可是狗哥哥一點(diǎn)也不想吃,小兔子咪咪就對(duì)狗哥哥說:“你不是骨頭摔得骨裂嗎?我給你做的'骨頭最能治骨裂了,你喝了就會(huì)慢慢回復(fù)的。”是嗎“狗哥哥還不相信,這時(shí)狗大媽也說:”對(duì)啊!骨頭可以補(bǔ)鈣。你快喝吧!肮犯绺缏牭竭@里就把骨頭吃了。小兔子咪咪走的時(shí)候還送給狗哥哥好多關(guān)于運(yùn)動(dòng)鍛煉的書,比告訴他說等你的傷好了就按照書上的鍛煉這樣會(huì)有進(jìn)步而且會(huì)減少受傷的幾率。

  狗哥哥聽了非常感謝小兔子咪咪并說:”我一定會(huì)盡快好起來的。“ 小兔子咪咪樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),值得我們大家每個(gè)人都去學(xué)習(xí)。

四年級(jí)童話作文 篇10

  夏日的清晨,一枝粉紅色的荷苞含著露珠在池塘中亭亭玉立。荷苞高興極了,因?yàn)樗裉炀鸵㈤_了。她使出全身的力氣,在燦爛的陽光下奮力綻開。

  “你看她多漂亮呀,青綠挺拔的身姿,粉紅色的裙子,多么曼妙的荷花呀!庇倌嗤高^水面看到了荷花,高興地說。

  “是誰在說話呢?”荷花正在陽光下欣賞著自己,陶醉不已,突然聽到有說話的聲音,伸長了脖子四處張望,并驚奇的問。

  “是我,是我。”淤泥小聲的說著:“荷花姐姐,我是淤泥,我在你的腳下。”

  荷花低下頭,看了看自己的腳下,簡直不敢相信自己所處的環(huán)境------腳下到處都是黑乎乎的淤泥。荷花的心情糟糕透了,沮喪極了,怨恨的說:“我怎么會(huì)生活在淤泥里,像我這樣高貴、美麗、優(yōu)雅的人,應(yīng)該生活在天堂之中!

  淤泥聽完后,一點(diǎn)也不生氣,還是禮貌的說:“荷花姐姐,雖然我又臟又臭,并且長的.丑,但是你的生命離不開我。我沒有別的要求,只想以通過給你提供生命養(yǎng)分的方式,希望你健康、茁壯的成長,嬌艷的盛開,來為我們的大自然增添更美的景色。”

  荷花聽完后非常愧疚,她不好意思的說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,淤泥弟弟,我要把你這種不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)、給予別人的精神傳承下去,集小美成大美,匯聚成大自然的美!

  淤泥開心的笑了。

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