四年級困難作文

時間：2022-02-04 14:56:18 四年級我要投稿

【推薦】四年級困難作文匯總5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級困難作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級困難作文匯總5篇

四年級困難作文篇1

　　這周，是我們開學(xué)的第一周，我們剛剛步入初三，剛剛接觸理化，有一些東西還弄不明白，但是，老師一語點醒夢中人，讓我明白了，一個道理。上了初三，我們們在原來的基礎(chǔ)上又加了理化，這是我們現(xiàn)在面臨的一個困難，因為理化我們以前從來都沒有接觸過，所以，我們沒一開始學(xué)起來可能有一些不明白，就比如說我們們現(xiàn)在物理學(xué)的運動與靜止中，怎樣找參照物是一個難題。

　　在當(dāng)時學(xué)的時候，我也弄不懂這一個問題，開始，我遇到這個問題后很是煩躁，越想越不明白，越想越糊涂，急的我沒辦法，只好先上下一節(jié)課，而就是在這堂生物課上，從方老師的一個舉例中，我明白了一個道理。

　　在這節(jié)課上，一開始，老師就給我們講了個登山的例子，就是在爬山的時候，我們爬到了半截腰上，突然有一些巨大的石頭從山上滾落下來，我們應(yīng)該怎么辦。當(dāng)時我聽了后第一反應(yīng)就是往下跑，我正在猶豫中，這時，老師叫了一個同學(xué)起來回答，那個同學(xué)說應(yīng)該往上走，因為如果往下走的話，巨石砸下來到地下的時候，會把自己掩埋在巨石下。

　　我聽后豁然開朗，登山就像是學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在正處在半截腰上，這些難題就像是這巨石，現(xiàn)在，我們只有一直往前走才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。下課后，我又拿出了物理書，靜下心來，好好的讀了讀課本，研究了一下做過的題，終于，功夫不負有心人，我終于把這個問題給突破了。通過這件事，我明白了一個道理，就是，遇到困難要勇敢的去面對，不能逃避。

四年級困難作文篇2

　　每當(dāng)看見有人騎著自行車從我身邊路過，我心里都會有一點小驕傲。因為，我也會騎自行車了！

　　那天，在姥姥家媽媽突然心血來潮要教我騎自行車。這可把我給樂壞了，每天走著去上學(xué)時，看著騎自行車上學(xué)，上班的人們從我身邊路過，我就想騎自行車試試，于是我便和媽媽推著車出去了。到了地，媽媽首先示范了一下怎么上去，我從旁邊看著越來越覺得險。到我了，沒辦法只好照貓畫虎的上，可沒等我上去就“咚”地一聲一屁股坐到了地上�，F(xiàn)在想起來，屁股好像還在隱隱作痛，不過當(dāng)時幸好是在土地上，如果在水泥地或是馬路上，我一定會擦傷。

　　看來，我要想學(xué)會騎自行車，首先要找到一種我能用的“上車方案”

　　沒辦法！我想了很多種辦法，貌似只有從后直接坐上去最適合我�，F(xiàn)在回想一下，要是我矮一點，而且當(dāng)時我騎的是那種輪子很大的自行車我當(dāng)時從后面上去根本上不去。不過，現(xiàn)在看著人們?yōu)t灑地上車，我還是會羨慕的！但我好歹是上去了。上去了就騎，我認為只要上去了后面的事就容易了，蹬轉(zhuǎn)它還不簡單！一開始，媽媽用手扶著車后架，我緩緩地往前騎，我認為差不多了就搖搖手，示意媽媽不用扶了。可誰知還沒兩步，我就“臥倒”了不過這次沒摔著屁股，否則我連坐都不敢了��！起來后，我很不爭氣的一屁股坐下了，摔個跟頭怎么了？大不了本姑娘不學(xué)了！可我剛下定決心，腦海里又浮現(xiàn)出人們騎著自行車從我身邊滑過的情景，仔細想想，他們的神情好像在嘲笑我這個沒他們快的“11路”他們看什么看呀！汽車不還比他們快呢嗎？！我一定要學(xué)會騎自行車，而且我還要在18周歲時拿下駕照！想到這兒我噌地一下站了起來，扶起車，從后邊坐了上去。第一次，摔了。第二次，又摔了。第三次，還是摔。第四次········到了不知道第幾次，我終于在關(guān)鍵時刻控制了一下車頭，車子穩(wěn)住了，我成功了！我學(xué)會了騎自行車不過要想上路，還得等我滿12周歲了才行！

　　就這樣我學(xué)會了騎自行車。但我想我不僅會騎自行車了，還知道了困難并不可怕，困難是可以克服的，是可以戰(zhàn)勝的！不過，在困難面前不但要有信心，還要有堅持不懈的精神！

四年級困難作文篇3

　　在學(xué)習(xí)和生活的道路上，我們不可避免地會遇到許多困難和挫折。我的體會是：不要讓困難壓倒了自己的志氣，應(yīng)該把挫折當(dāng)動力。

　　剛上三年級時，我參加了校外的軟筆班，開始，我覺得很新鮮，也很感興趣�？傆X得自己有硬筆書法基礎(chǔ)，不是一般的同學(xué)了�？墒牵瑢W(xué)習(xí)了一段時間后，我便覺得枯燥無味了。每天晚上都要寫一張毛筆字。而且，如果你沒有按時練習(xí)的話，還會受到書法老師的批評，多么苦��！有一次，由于這星期的學(xué)習(xí)緊張，我便偷了懶，落掉了書法作業(yè)。星期六到了書法班，老師檢查了作業(yè)，訓(xùn)了我一頓。我終于失聲大哭起來，感到傷心極了！同學(xué)們都過來安慰我，可我卻一邊哭一邊說：“我不學(xué)了！我不學(xué)了！”頓時，同學(xué)們悄然無聲。

　　課后，老師把我叫到了辦公室，嚴(yán)厲地對我說：“孩子，你既然選擇了學(xué)書法，就應(yīng)該堅持到底。你很有書法天賦，寫的硬筆字也很不錯，但這和軟筆沒有關(guān)系，你要堅持學(xué)習(xí)。在生活的道路上，誰都會遇到困難。弱者把它作為絆腳石，而強者把它當(dāng)作為墊腳石，老師希望你征服困難，堅持努力，做強者！”聽了老師的話，我慚愧極了！

　　后來，我再也不偷懶了，每天我都會堅持練習(xí)。我寫的字也越來越漂亮了。

　　書法練習(xí)只是我在學(xué)習(xí)中碰到的一個小小困難，今后在學(xué)習(xí)和生活中還會碰到許多困難，但有了這一次戰(zhàn)勝困難的體會，我會努力做一個戰(zhàn)勝困難的強者。

四年級困難作文篇4

　　當(dāng)我遇到困難的時候，不僅爸爸媽媽會幫助我，朋友鄰居也會熱心幫助我。

　　一天上午，爸爸去出差了，媽媽也上班去了，我在外面玩耍了幾十分鐘后，就想回家看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片。我走到門前，習(xí)慣性地像往常一樣把手伸向衣袋掏鑰匙。糟糕！沒帶鑰匙。這時，隔壁鄰居吳叔叔正在洗衣服，他見我一直站在門前不進屋，就問我：“怎么還沒進屋呀？”“我的鑰匙忘在家里了�！蔽一卮鸬�。吳叔叔看我著急的樣子，就放下了手中的活路，過來試著幫我把門打開。

　　但是，吳叔叔試了好幾個辦法都開不了門。我想到不能看我十分喜歡看的《喜羊羊與灰太狼》的動畫片了，我的.眼淚不由自主地流了出來。吳叔叔看到我難過的樣子，了解到原因后，就叫我去他家里看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片。我終于按時看到了《喜羊羊與灰太狼》的動畫片，愉快地渡過了這個上午。