【精品】四年級(jí)期末作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)期末作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)期末作文 篇1
從小我就愛吃糖,花花綠綠的糖果點(diǎn)綴著我的童年世界。驀然回首,多姿多彩的校園可不就像一座糖果屋?那一幕幕難忘的瞬間,讓我的童年甜蜜而充滿樂趣。
一、超彈QQ糖
水果沙拉制作課在我們的期盼中姍姍來遲,我們四人小組立即行動(dòng)起來。課桌上早已擺滿了水果,小丁切香蕉,小吳剝橘子,我負(fù)責(zé)雕刻、裝盤。八只小手不停地忙碌著,白嫩的香蕉是底座,哈密瓜們拼裝成威武的龍船,橘瓣兒裝飾扶欄,咱們的“金龍寶玉船”完工啦!
老師微笑著向我們豎起了大拇指,“開吃啰!”一把把叉子向著水果山進(jìn)軍,大家你一口,我一口,美美地品嘗著。嗯,一股水果特有的甜香在鼻翼間彌漫,軟糯的香蕉果肉在舌尖上打轉(zhuǎn),清爽脆嫩的哈密瓜讓人滿口生津,真好吃!
“咯咯咯……”歡笑聲在教室里縈繞,我們分享著合作的成果,就像品味著QQ糖,甜蜜而富有嚼勁,令人回味無窮!
二、暖暖棉花糖
紅色與白色在綠茵場上交織,大腳開球,帶球過人,黑白相間的足球裹挾著一陣風(fēng)直奔我方球門,危險(xiǎn)!我的心提到嗓子眼,球擦著門柱飛了過去,呼!總算松了一口氣。
我打開手邊的水杯,一邊喝水,一邊靜觀其變!芭尽,一個(gè)不明物體狠狠地砸中我的小臂,端著水杯的手一抖,杯口瞬間飛出一條舞動(dòng)的水龍,在空中劃出一道美麗的弧線,直奔右邊的佳珈。定睛一看,原來是一個(gè)綠色的袋子。
一陣涼意襲來,我低頭一看,褲腿濕了,旁邊佳珈的牛仔褲也變成了深藍(lán)色。還沒等我反應(yīng)過來,一張張餐巾紙已經(jīng)在我身上忙碌起來。也不知是誰的手,輕輕按下,一擦,一抹,趕緊再換一張……這些餐巾紙就像烘干機(jī),吸走了我褲子上的水分,也吸走了寒冷……
空氣中彌漫著一股暖暖的氣息,我仿佛捧著一團(tuán)軟軟的棉花糖,美美地品嘗著,那份甜蜜,那份感動(dòng),在心底蕩漾……
三、香醇巧克力
門衛(wèi)室,我探頭探腦地張望,等待著新的收獲?上В@回驚喜沒有如期到來,“佳珈”的名字卻躍入眼簾。哦,佳珈又有新作發(fā)表!一種酸溜溜的感覺在心底悄悄地彌漫,為什么沒有我的?
“丫頭,幫我?guī)Ыo佳珈?”門衛(wèi)爺爺微笑著遞過來。我手捧樣刊,心有不甘,眼前卻不由自主浮現(xiàn)出兩個(gè)小腦袋湊在一起的情景,我倆一同看書,一同玩耍,一同分享心底的小秘密……嗯,這回我還真有點(diǎn)小心眼呢!
不知不覺就到了教室門口,我大聲喊著:“佳珈!”兩根熟悉的竹節(jié)辮蹦了出來:“來啦!”我把藏在身后的大信封猛地塞到她懷里,狡黠地笑著說:“好消息,又發(fā)表啦!我是快遞小哥,請(qǐng)付快遞費(fèi)!”說著還調(diào)皮地把手伸到她面前。“嗯……這個(gè)……我沒錢啦!”佳珈的臉上綻出燦爛的笑容,她猛地湊過來,在我臉上“!绷艘幌隆bР患胺,一絲紅暈飛上了我的.臉頰……
分享同伴的成功,就像品嘗巧克力,剛?cè)肟跁r(shí)不是滋味,當(dāng)你理解分享的快樂,才能真正品嘗到它的香醇與甜蜜……
校園糖果屋,裝滿了五彩繽紛的糖果,讓我品味到了不一樣的甜蜜,每一種滋味,都傳遞著美妙與幸!
四年級(jí)期末作文 篇2
自從和唐僧取完經(jīng)的豬八戒天天東游西逛,好不自在。
可有一天,他突然想到:我的真名叫“豬悟能”,聽起來就覺得是“豬無能”,而我的笨難道是由我的名字而來的嗎?
猶豫再三后,他便想改名為“豬有能”,為了讓各位大神知道,他便通知大家開一個(gè)小會(huì),等大家到齊后,他大聲宣布:“我以后改名叫‘豬有能’,請(qǐng)大家別見怪!闭f完后便解散了,大家都說改名有什么用?豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來了,其實(shí)他早就知道豬八戒葫蘆里賣著什么藥了,便假惺惺地說:“既然你已經(jīng)改過名了,那應(yīng)該聰明無比了吧!那我就帶你去人間考一場三年級(jí)的試吧!”豬八戒拍著胸膛說:“切!只要我改了名后,連高中都能考上!”
說罷,孫悟空早已上路了,他們來到了某一個(gè)學(xué)校,正巧那時(shí)正要考三年級(jí)的試,豬八戒便變成一個(gè)小孩,準(zhǔn)備考試,考試鈴聲響了,等卷子發(fā)到豬八戒的手上時(shí),他傻眼了,上面最簡單的題他也不會(huì)做,“猴哥”在一旁看笑話。
等考完試后,他得知自己考了0分!心里很慚愧。
他對(duì)師兄說:“看來要想取得好成績,不是只看自己的姓名,而是要看自己的實(shí)力呀!”
四年級(jí)期末作文 篇3
“美食節(jié)現(xiàn)在開始!”主持人的話音剛落,我們就飛快的鋪好桌布,迫不及待地等美食上桌。
哇!好多美食呀!看得我直流口水。有黃橙橙的沙糖桔,有能吃出大海
味道的海苔,有香噴噴的豬肉脯,還有美味的雞翅和披薩......
我小心翼翼地拿起披薩,迫不及待地咬了一口。濃濃的芝士占據(jù)了我整個(gè)嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味無窮。那口披薩在我的嘴巴里跳起了優(yōu)美的華爾茲!
接著,美味誘人的雞翅我也毫不留情的把它們消滅。雞翅那滑嫩又帶著微辣的肉,吃到嘴里立刻布滿了整個(gè)口腔。我的舌尖在跳躍,享受著脆而肥美的雞翅。
美食節(jié)中的小甜點(diǎn)--木糠杯是我的最愛。木糠杯做的漂亮極了!由奧利奧
餅干粉、奶油和水果組合制作而成。我大口地吃了一口,頓時(shí),清新又甜美的火龍果,直奔我的喉嚨。奶油在我的食道里像滑滑梯一樣把它送進(jìn)了我的胃里面,餅干粉塞滿了整個(gè)牙縫。這杯木糠杯甜而不膩,奶油入口即化,正合我的口味!
這個(gè)美食節(jié)讓我的舌尖好好享受了一番。估計(jì)我又得胖幾斤了呢!
四年級(jí)期末作文 篇4
我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車人數(shù)的問題,每遇到這類題型,林老師就會(huì)說:“要求原來的人數(shù),就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來!边@句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》,趕緊翻看成績,“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò),林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬要細(xì)心!我也問過同學(xué),他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來,我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正,F(xiàn)象啊!
有時(shí),我們會(huì)在課間去問林老師題目,她也會(huì)用幽默的話語回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
四年級(jí)期末作文 篇5
大家一定有“樂極生悲”的經(jīng)歷,這一節(jié)籃球課,我著實(shí)體驗(yàn)了一番。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自主練習(xí)!”老師話音未落,我已是一蹦三尺高。這意味著,可以趁老師不注意,可以和同學(xué)偷偷地還玩各種“花樣!
果然,劉書豪走過來對(duì)我說:“你看,這么高你能接到嗎?”哈,這個(gè)有意思,一定很好玩!
我二話沒說,雙手抱球,對(duì)準(zhǔn)天空一拋。哇,飛得好高!不好,球要掉下來了!我趕緊跑過去接!斑邸备杏X手上有一股“壓力”。揶,接到嘍!
第二次,第三次,第四次……
接著,“樂極生悲”的第五次便從天而降。
我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀,撞到籃板了!哎呀,撞到籃板了!我急忙去接,咦?球呢?正當(dāng)我想細(xì)細(xì)琢磨時(shí),又是“咣”的一聲,手上并沒有什么感覺,取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……
……
好不容易熬到了下課,我迫不及待地跑到廁所往鏡子里一看,頭上一個(gè)大包赫然出現(xiàn)在面前,仿佛在無情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好練習(xí)……”
這件事真讓我后悔,真是“樂極生悲”啊!
四年級(jí)期末作文 篇6
噓,別出聲,現(xiàn)在正在進(jìn)行英語期末考試。
全班同學(xué)都在專心致志地檢查卷子,不過,我已經(jīng)檢查好了,坐在我前面的王婉寧大概已經(jīng)勝券在握了(哎,誰叫她英語這么好呢)東張西望,臉上還帶著些許笑意。我朝陳騰看去,呃哼,這丫頭居然握著自動(dòng)筆在畫漫畫,鉛筆在紙上不停地涂抹,發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲,還滿投入的嘛。
陳天宇像屁股上長了刺一樣,一刻也不肯安分,他東扭扭西扭扭,眼睛像掃描儀一樣360°全方位掃描。他左顧右盼,似乎在找什么東西。突然他的目光朝我掃來,我急忙護(hù)住可憐的日記本。噢,幸好沒被發(fā)現(xiàn),我還是觀察陳騰吧!
只見陳騰眉頭緊皺,咬住嘴唇大筆一揮,頓時(shí)勾起了我的好奇心,她究竟在畫什么!
等到鈴聲一響,我立刻迫不及待地朝陳騰的四和院跑去。大喝一聲“陳騰,你在畫畫對(duì)不對(duì)?”陳騰正襟危坐,也大喝一聲:“你也在畫畫嘛!蔽倚πΓ骸瓣愹v,我在寫日記!”陳騰立馬搶過我手里的日記本,津津有味地看了起來,她一邊瀏覽一邊評(píng)價(jià):“哇,你的日記真長,也不看看我的……”陳騰的聲音頓時(shí)引來了一群“蜜蜂”——吳雙琦姐弟和李嘉誠。見他們?cè)谀莾鹤罂从铱吹,我便站在一邊樂呵呵地?dāng)旁觀者。鬧了半天,我居然忘了陳騰的畫!
今天真是快樂的一天呀!
四年級(jí)期末作文 篇7
今天要期末考試了,我早早地起了床,就開始復(fù)習(xí)功課。
上午考試語文和數(shù)學(xué) ,先復(fù)習(xí)語文開始復(fù)習(xí)。我一直從第1課復(fù)習(xí)到了32課。復(fù)習(xí)完語文,我立刻把語文書放下,拿起了數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)。啊,終于復(fù)習(xí)完了,開始吃早餐。吃完早餐,我立刻去上學(xué)了。昨天早上已經(jīng)拉好位置了,我只需要找到我的位置就行了。哦,我看見我的位置了。就在挨著窗戶的第二豎列,第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語文課本,復(fù)習(xí)了一遍。然后監(jiān)考老師說:“第一個(gè)考語文,趕緊去上廁所,上完廁所回教室就開始考試!蔽伊⒖倘ド狭艘粋(gè)廁所,然后開始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業(yè)給寫完了。然后又檢查了兩遍,我就在那里玩兒。
開始收卷子了,我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了,回來之后我要把數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)了一遍,然后就開始考試。我大概有數(shù)學(xué)也是50分鐘就寫完了。然后也檢查了兩遍,然后差不多就已經(jīng)開始收卷子了,我又把卷子很快的交給了老師?荚嚱Y(jié)束了。
希望我的考試成績還不差。繼續(xù)努力吧!
四年級(jí)期末作文 篇8
時(shí)間在飛逝,一切在變化,我們四年級(jí)四班也發(fā)生了很多的變化。今年新學(xué)期開學(xué),我們升入了四年級(jí),我們的語文,數(shù)學(xué),英語等老師都換了,特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師,她和以前的班主任有很多不同。我們班發(fā)生了很多變化,其中主要的變化就是“三多”,哪三多呢?
第一“多”就是作業(yè)多,在三年級(jí)時(shí),晚上我一般都是七點(diǎn)左右就可以完成了作業(yè),然后看自己喜歡的書。可是當(dāng)上了四年級(jí)后,作業(yè)變得很多,語文每課都要預(yù)習(xí)新課,平時(shí)還要做好詞好句的摘抄,數(shù)學(xué)每天都很多數(shù)學(xué)計(jì)算題,更可怕的是有時(shí)一道錯(cuò)題,還會(huì)被懲罰抄很多遍,有一次我就被罰把數(shù)學(xué)試卷的題目抄十遍。我經(jīng)常需要做很多懲罰的作業(yè),這樣我每天都差不多要九點(diǎn)才能完成。我就擔(dān)心,如果這樣每升一級(jí)增加這么多作業(yè),如果到六年級(jí)是不是,更上一層樓,作業(yè)要到半夜十二點(diǎn)才能完成呢?想想就可怕了。
第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學(xué)很少,感覺就吳伊男和我倆個(gè)。在三年級(jí)的時(shí)候我們班里有一個(gè)大書柜,這就是我們班級(jí)的圖書館。但幾乎沒有開放過,我們的班主任朱老師。最先制定規(guī)則大家都可以自由借閱,可是不久后卻改為只能成績好的同學(xué)才能看?墒遣痪煤罄蠋煴愀臑橐粋(gè)人也不讓看了,圖書館的就是擺設(shè)。但是因?yàn)橛袔妆緯貏e有趣,我很想看,有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級(jí)時(shí),我們張老師非常鼓勵(lì)同學(xué)多看書,還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書,現(xiàn)在我們同學(xué)幾乎都看過《草房子》和《狼王夢(mèng)》。張老師讓我們平時(shí)讀書時(shí)做摘抄,在班上分享書上的故事。現(xiàn)在我們整個(gè)班級(jí)都喜歡閱讀課外書,并且后面的班級(jí)圖書館任意借閱,在三年級(jí)只能學(xué)習(xí)好的同學(xué)才享有的權(quán)利,現(xiàn)在我們每個(gè)都可以直接借閱。真是“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。
第三“多“就是歡樂多。自從四年級(jí)以后我們班組織了很多課外活動(dòng)。比如我們班每個(gè)月都有同學(xué)們的生日活動(dòng),給我們班的同學(xué)過生日。我們還組織的元旦晚會(huì),拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級(jí)第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動(dòng)我們都非常積極參與,我們同學(xué)們都感覺有了集體榮譽(yù)感。同學(xué)們之間感覺都友好了很多。
時(shí)間在飛逝,一切在變化,我希望我們四四班還有更多更好的變化。
四年級(jí)期末作文 篇9
在一縷縷陽光下,我們學(xué)校招開了心盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是鼓號(hào)隊(duì),老師廣場舞隊(duì)隊(duì)上場。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)每人都穿著海藍(lán)色的軍裝,很是威武;老師廣場舞隊(duì)為我們帶來了熱情的廣場舞,甚是熱鬧。一個(gè)個(gè)靚麗的身影,一陣陣有力的號(hào)聲,在老師的帶領(lǐng)下,他們完成了開幕式。
開幕式結(jié)束后,開始了緊張的比賽。我一回到班級(jí)隊(duì)里。緊張的氣氛渲染了班級(jí)每一個(gè)人。老師對(duì)跑100米的李康說:“李康,你去登記處報(bào)名吧!崩羁盗ⅠR跑過去,不一會(huì)兒。場地準(zhǔn)備好了,只聽“嘭”一聲槍響,便使全場歡雀起來,幾分鐘后,勝負(fù)出來了。我們班的李康獲得了第一名,李康回來了,我們都是他豎起了大拇指。
最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開始了,首先上的是我們班的閆魯豫。同學(xué)們不約而同的大喊起來:“加油!加油!閆魯豫,加油!加油!”閆魯豫超過她前面那位女子運(yùn)動(dòng)員,保持著第三的位置。下面上場的是趙妍,同學(xué)們大喊著:“加油,趙妍!加油,趙妍!……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞,邁步的頻率越來越快,一下子超過了她前面的兩名同學(xué)居首第一。接下來上場的是我們班的楊如嫣,她像出膛的子彈似的奔出了跑線。全班同學(xué)喊到:“加油,楊如嫣!加油!加油!”楊如嫣,她在奔跑中頭一直搖擺著,好像在示意跑到中的同學(xué):你是跑不過我的,我才是第一名。最后一名上場的是肖子禾,全班同學(xué)沸騰起來了,“加油!加油!肖子禾,加油!努力沖!”只見,她在離終點(diǎn)只有五六步時(shí),她漲紅了臉,飛一般的沖過終點(diǎn)線。得了女子接力賽,第一名。
雖然我們班這次只得了年級(jí)第三,但是我們并不難過,失望。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過,奮斗過,付出過!
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