【必備】四年級釣魚作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級釣魚作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級釣魚作文 篇1
星期天的下午,爸爸說帶我去釣魚,我一蹦三尺高,躍躍欲試。不過今天,我才真正體會到“度日如年”的感覺。剛上車,我就問爸爸;我們要去的地方遠嗎?爸爸說:有點遠,我突然覺得時間過得可真慢,為了打發(fā)在車上的無聊時光,我只好看著窗外的“大好風景”,可看著看著,我就不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。
我睡得正香的時候,爸爸叫醒我說:“到了”我二話不說就打開車門,左顧又盼,這地方真是山清水秀,特別適合釣魚。我跟著爸爸來到了池塘邊,想見識見識,只見爸爸拿出釣魚竿,鉤上魚餌,使勁一拋。魚鉤就被拋到了池塘中央,只等魚上鉤了。不一會兒,一條大魚上鉤了。
我也學著爸爸有模有樣的做了起來,我先拿出了釣魚竿,還真有點重,我再鉤住魚餌,用盡全身力氣使勁一拋,可是,不管我怎么拋魚鉤還是在我的面前,不管了,我就在這里釣。我可是個出了名的急性子,過了一會兒,我看見還沒有魚上鉤,急的直跺腳,我打算放棄了可就在這時,爸爸對我說:“心急吃不了熱豆腐”,要有耐心。經(jīng)過我和爸爸的耐心等待之后,我們倆釣到了不少魚,今天我和爸爸滿載而歸。
今天,我懂得了一個道理,做事情一定要有耐心,不能半途而廢,腳踏實地才能做得更好。
四年級釣魚作文 篇2
今天天氣晴朗,天空上飄著幾朵白云!疤袅!”我開心地跳了起來,爸爸要帶我去釣魚。
我們來到了小河旁,找了一塊相對平緩的大石頭坐了下來。周圍已經(jīng)來了很多垂釣者。爸爸熟練地放好魚餌,架好魚竿。接著把魚竿先往后甩了一下,又使勁的把魚竿甩到水里。魚漂激起了一圈圈波紋。爸爸要教我怎樣釣魚,我屏息凝視地盯著魚漂。突然樹上有一只鳥叫了起來。我似乎看到了水里的小魚都被嚇跑了。我在心里抱怨著,魚竿上的鈴鐺突然響了,我飛快地搖著手輪。拿上來一看卻空空如也,我失望極了!
我開始了第二次釣魚,這次由我來甩了。我放好魚餌,竟沒注意鉤子鉤到了我的衣服,我使勁一甩,只聽“吱啦”一聲,鉤子劃破了我的衣服。周圍的人笑了起來,有人還說:“一看就知道他是個新手。”爸爸從不遠處跑了過來,關心的問:“沒劃傷自己吧?”我搖搖頭想再試一次。
我再次把魚鉤甩了出去,水面上激起了水花。我不像之前那么著急了,穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上,看著一片樹葉被風吹的飄來飄去。突然鈴鐺輕輕的響了,我剛要去拉,忽然想起了第一次釣魚的經(jīng)驗,我又沉住了氣。過了一會兒鈴鐺劇烈地響了起來。我飛快地把魚鉤提了上來。一條又紅又大的鯉魚露出了水面。魚奮力的扭動著身軀,身上布滿了水珠,在陽光下閃閃發(fā)光,像穿上了金甲的小戰(zhàn)士。
夕陽西下,我和爸爸帶著好心情滿載而歸!
四年級釣魚作文 篇3
放暑假了,爸爸和他的朋友們相邀去鄉(xiāng)下釣魚。我一聽到釣魚,眼前仿佛浮現(xiàn)出一大片白花花的魚在池塘里歡快地亂蹦亂跳,我吵著要去,爸爸沒辦法,只好帶我去。
到了目的地,那門牌上寫著“董二哥飯莊”真好笑!
進了里面,遠處有幾座山,山下有幾排整齊的`小平房,近處一座白色的石拱橋矗立在我們面前,橋下是一灣清澈的池水,池塘里放養(yǎng)了許多魚,一群一群的魚兒不停地來回游動,我迫不及待地去拿魚竿,細心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。
不一會兒,我的魚漂開始動起來,我以為魚兒上鉤了,慌忙地提起魚竿,一看,什么也沒有。唉!
我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著旁邊的人一條一條的釣上來,我開始不耐煩了,便覺得釣魚實在沒有意思,起身想去玩點別的。爸爸看出了我的心思,對我說:“你不是學過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結果一條魚也沒釣著!甭犃税职值脑,我有些慚愧了。于是決定靜下心來好好釣魚,我注視著魚漂,一會兒,魚漂微微地動了一下,我沒理,突然魚漂開始劇烈地上下晃動起來,我趕緊輕輕一提,魚竿彎成了弓形,啊!一條半尺長的鳊魚在太陽的照耀下銀光閃閃……
“真香啊!”我吃著自己釣的魚,體驗到做什么事情只有專心致志,才能做好!
四年級釣魚作文 篇4
今天早上,爸爸對我說:“今天下午我們?nèi)ゴ螋~。”話音剛落我就高興地說:“太好嘍!太好嘍!
到了下午,我、爸爸、表哥、姐姐、超哥,拿著一個白桶和一個網(wǎng)子。工具準備好了之后,我們就向自家池塘走去,爸爸和超哥拿著網(wǎng)子,慢慢地移動,選擇一個好地方再把網(wǎng)扔出去,不一會兒爸爸和超哥選好地方了,就猛地一扔,網(wǎng)沉入水里,超哥把網(wǎng)子慢慢收上來,我在一旁大叫:“哇!好多的魚呀!“我把白桶拿過去,爸爸和超哥在網(wǎng)里挑魚,他們倆把小魚扔回水里,大魚則扔進白桶里。
不一會兒,魚挑完了,超哥把網(wǎng)子放到水里洗了洗,又選了一個地方,把網(wǎng)子一扔,扔在了池塘的正中央,超哥把網(wǎng)子收上來,這回的豐收可不少呀!有草魚、邊魚、鰱魚、鯽魚……等等。哇!魚真多,過了半個小時我回來了。
后來媽媽也去幫忙了,他們忙到了六點多鐘才回來,那里天色已晚,他們拿了好多魚回來。
爸爸把魚放到大盆子里,晚上我們吃了新鮮又細嫩的美味魚。
四年級釣魚作文 篇5
俗話說“看花容易繡花難”,平時在電視上瞧著那些釣魚大師幾秒鐘就上來一條魚,感覺釣魚這事小菜一碟,而我釣起魚卻是幾十分鐘才上來一條。唉。瞧,“釣魚菜鳥”又來啦。
我和爸媽來到漁場,準備好工具,就等著魚兒們乖乖上鉤。作為第一次釣魚的“菜鳥級選手”,媽媽這種釣魚老手就教起我:“右手握住魚竿立在地上。左手握住線,向后拉,做出彈弓的動作。松開左手,魚線就撒出去了。”我照著媽媽的方法做,可誰知,這魚線如同一只犟牛,硬是撒不出去。我又接二連三地試了幾次也未能成功……天吶,釣魚簡直比登天還難呀!光是撒個魚線就把我累得夠嗆,這可如何是好。媽媽見我“孺子不可教也”,只能替我撒出了魚線。我木納地接過魚竿,呆呆地坐在了椅子上。
一分鐘,十分鐘,二十分鐘過去了,魚標一動不動地,難不成魚兒今天都吃得很飽,不領我的情?水面上又有魚兒躍起,近在眼前,卻又遠在天邊。說時遲,那時快,魚標上鮮艷的顏色突然只剩下白色。嘿嘿,看來有魚兒上鉤了。我猛一提魚竿,平靜的水面頓時泛起波瀾,媽媽也加入進來,一起提著魚竿。我眼睛瞇成一條縫,感覺每個細胞都用著力。最終,一只肚皮發(fā)白體型較小的魚乖乖地跳出水面,讓我們大飽眼福。
釣魚能磨練意志,培養(yǎng)耐心,考驗技巧。這次釣魚,不僅收獲了物質(zhì),精神也得到洗禮。我樂在其中。
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