關(guān)于四年級(jí)游覽作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)游覽作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)游覽作文300字 篇1
暑假里我和爸爸媽媽一起去哈爾濱旅游了。
我們來到松花江畔的斯大林公園，站在江堤上，波浪一波又一波的拍打著江堤，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。一會(huì)兒，太陽(yáng)升起來了，陽(yáng)光照在江面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去江面上波光粼粼，金光閃閃，這場(chǎng)景真是壯觀極了。
接下來，我們乘船蕩舟松花江上，松花江又呈現(xiàn)出另一種風(fēng)采。船向前走，船尾翻滾著白色的浪花，船兩側(cè)的江水下面滿是歡快活潑的魚兒，有的魚兒探出頭，好像在打量著我們這些陌生的客人，又好像在說：“歡迎你們來到美麗的松花江！”江上的風(fēng)“沙沙”地唱著歌，歌聲掠過每個(gè)人的耳朵，讓人頓時(shí)感到無比清爽。
剛才晴朗的天空忽然變得陰暗，接著就下起了小雨，小雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。雨點(diǎn)打在江面上，像是在打鼓，又像許多的珠子撒在巨大的銀盤里，乒乒乓乓，聲音真好聽！在斜風(fēng)細(xì)雨中我看到了遠(yuǎn)近聞名的太陽(yáng)島，島上綠樹成蔭，蒼翠欲滴，鮮花綻放，真是美麗極了。在雨中游覽松花江也是一件很有意思的事！
過了一會(huì)兒，我們到了對(duì)岸。風(fēng)還在唱歌，雨還在下。與我見到的冬天的松花江不同，夏天的松花江更像是風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng)，別有韻味。我愛美麗松花江！
四年級(jí)游覽作文300字 篇2
星期六，天陰陰的，我和媽媽、三姨媽、姐姐按照預(yù)定計(jì)劃，開始出發(fā)，向雙河的虎山水庫(kù)出發(fā)。
經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的路程，終于來到了虎山水庫(kù)。我第一個(gè)沖出車門，奔向河灘，迫不及待的撲向水中，跟河水來了個(gè)“親密接觸”，呀！衣服都濕透了。媽媽她們來了，看到我這副狼狽不堪的樣子，不禁大笑起來，我也跟著大笑起來，笑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)水里有魚，我立馬就變得嚴(yán)肅起來，大聲喊道：“媽媽，把魚網(wǎng)給我�！蔽覐乃锟礈�(zhǔn)小魚游玩的地方用漁網(wǎng)往上一撈，哈哈，小魚進(jìn)網(wǎng)了，正樂呵呵地準(zhǔn)備給媽媽看時(shí)，卻聽到她們也在哈哈大笑呢，原來魚太小了，從網(wǎng)里又掉到水里了。
不一會(huì)兒，我又看見旁邊有快艇可以玩兒，于是就給媽媽說想坐快艇，可媽媽很是擔(dān)心安全問題，我和姐姐都保證在快艇上不亂動(dòng)，扎緊扶手，媽媽這才猶豫的答應(yīng)了。我們坐在快艇上，穿好了救生衣，抓緊扶手，快艇師傅時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低，時(shí)而猛拐一大彎兒，時(shí)而船邊就要挨著水面，仿佛感覺我們要翻到水里一樣，我們都驚呼的大叫起來……
到了中午，太陽(yáng)火燒著大地，讓人睜不開眼睛，我們只好依依不舍的回家了。
四年級(jí)游覽作文300字 篇3
那是在一個(gè)周末，我和媽媽去了位于北京房山區(qū)的地下洞穴，也就是銀狐洞。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我們來到了洞口。只見洞口一會(huì)兒往外噴冷霧，一會(huì)兒平息。我迫不及待地鉆了進(jìn)去。
剛一進(jìn)去，里面還沒有燈，有點(diǎn)不適應(yīng)。慢慢地，里面開始有燈了。首先映入我眼簾的是幾座石筍，形態(tài)各異，千奇百怪。后來，石筍的舞臺(tái)漸漸被鐘乳石“占領(lǐng)”。鐘乳石，從中的“乳石”兩個(gè)字可以看出來它有乳白色的外澤，但又有著石頭一樣的硬度，的確如此。而且，因?yàn)殓娙槭砻嬗泄鉂�，是反光的，還有彩燈，所以燈一照，就更好看了。
走著走著，我突然聽到前面有嘩啦嘩啦的水聲。是地下暗河嗎？我突然激動(dòng)起來。不出所料，前面竟然出現(xiàn)了一條清澈的河。我們上了船，開始欣賞風(fēng)景。但是，“不坐不知道，一坐嚇一跳�！倍蠢镉械亩磪^(qū)高，有的洞區(qū)實(shí)在是太矮了！必須把頭低得靠近腳才能通過。過了“高危”區(qū)后，我的心情平靜下來。據(jù)說，這水能直接喝呢！
終于到了對(duì)岸。我們一邊談話，一邊走去。但我們不知前面的地方燈變少了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是一片黑暗，原來要坐車經(jīng)過，這邊是廢舊的`礦區(qū)。當(dāng)見到出口時(shí)，我們便坐車回家了。
四年級(jí)游覽作文300字 篇4
今天起了個(gè)大早，要去欣賞西湖的美景，很早就聽說過西湖的美，這次能親身去讓我激動(dòng)不已。
我們坐車到湖濱公園，正好在放音樂噴泉，那噴泉隨著音樂變化，噴出各種變化，水“嘩”地一下噴出，最高的水柱有一棟樓高，一會(huì)又似柳條吹拂，隨風(fēng)飄動(dòng)，一會(huì)又似含苞待放的花朵，一會(huì)開出花朵，一會(huì)又凋零下去，千姿百態(tài)，各種各樣，讓人眼花繚亂，目不暇接。
接著我們乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳聞風(fēng)景獨(dú)特，讓我迫不及待要上島。船靠岸了，我們跟著人群上了島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見湖水深處有三座甁形石塔，塔高約2米，有五個(gè)小圓孔，島中湖面被橋堤分割成“田”字形，構(gòu)成湖中有島，島中有湖的美景。
傳說三潭印月是一只大香爐的三只腳，而這只大香爐則倒扣著一條黑魚精，香爐的三只腳伸出水面就
我們步入九曲橋，在彎彎曲曲的石橋上行走，就像走進(jìn)迷宮一般，幾座假山聳立于湖面上，湖面上開著一朵朵鮮花的荷花，這時(shí)我想起了楊萬里的詩(shī)：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
走了一天的路途，卻感覺不到絲毫疲倦，西湖的美景讓人流連忘返，西湖真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境啊！
四年級(jí)游覽作文300字 篇5
揚(yáng)州市博物館的門外立著五位古代文人的銅像，他們分別是：歐陽(yáng)修、鑒真、史可法、阮元和董仲舒。他們表情嚴(yán)肅，仿佛在凝視遠(yuǎn)方。我還看到了三匹石頭駿馬，它們低著頭，雙眼看著我，好像在邀請(qǐng)我坐到它的背上。
進(jìn)入揚(yáng)州博物館。一座雕像立刻讓我喘不過氣來，特別是當(dāng)爸爸說出了她的名字時(shí)，我感覺快要窒息了，因?yàn)榘职终f她是——女媧。我不敢想象這個(gè)蛇尾雙頭的怪物就是傳說中長(zhǎng)相美麗，皮白如雪的女媧。我又詢問了博物館的管理人員，他們都說這是女媧。
我只好接受這個(gè)事實(shí)。
接著，我耐不住性子，直接帶爸爸去了揚(yáng)州博物館鎮(zhèn)館之寶“元代霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶”的展覽區(qū)。在我目不轉(zhuǎn)睛地觀察這霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶時(shí)，爸爸向我介紹說這是無價(jià)之寶。全世界相同的梅瓶就只有三件，分別在中國(guó)揚(yáng)州、中國(guó)首都北京和法國(guó)的巴黎。北京的那個(gè)有裂紋，而巴黎的那個(gè)表面有剝落，唯獨(dú)揚(yáng)州的最大最完整。
參觀完博物館，我想，如果沒有古人的努力，就沒有現(xiàn)代人的幸福。我們應(yīng)該更加努力，創(chuàng)造美好的未來!
四年級(jí)游覽作文300字 篇6
不知爸爸從哪兒知道了木杓沙灘，一時(shí)興起，他說要到那兒吃飯游玩。
我們開車出發(fā)，不到一個(gè)半小時(shí)就到了木杓沙灘。一下車，我二話不說，立刻沖到沙灘，這兒的沙子真松軟�。∧_一踩像是要馬上陷下去又像是要馬上滑到似的。我用手捧起沙子，風(fēng)輕輕一吹，洋洋灑灑，四處飄揚(yáng)。不知為何，這種場(chǎng)景盡然使我格外的悲傷，可能是因?yàn)樗麄兙瓦@樣的分離別處而感到難過吧。走向海邊，這里的沙子變得濕潤(rùn)起來，細(xì)心點(diǎn)的話會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒有一些大大小小形態(tài)各異的貝殼。海浪這樣一卷，風(fēng)兒這樣一吹，是那樣的清涼雅致，風(fēng)水滲透心靈，經(jīng)受大自然的洗禮，使人身心舒暢、愉快。
游玩了沙灘，時(shí)候不早了，我們就在一家小酒店吃飯。因?yàn)榭亢＃@兒的海鮮格外的鮮美，蚌殼、蒼魚、小白蝦……不管是什么通俗的菜都變得色香味俱全，當(dāng)然蔬菜也是極佳的。我覺得最好吃的應(yīng)當(dāng)是海藻，我從未吃過這種玩意，粗看我還以為是海帶呢，吃進(jìn)去像是紫菜的口感，卻有一股爽口的鮮味。
吃到一半，把窗戶打開，一邊欣賞著微波粼粼的海面，聽著一聲接一聲的海浪聲，又吃著可口的海鮮，真是極好的！有機(jī)會(huì)，定要再來�。�
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