【精選】四年級(jí)金魚作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)金魚作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)金魚作文300字 篇1
周末爸爸帶我去逛街，走到公園門口，發(fā)現(xiàn)有很多小攤擺在那里，其中有一家是賣小金魚的，我就求著爸爸也買了三只小金魚。一只是金色，一只是紅白相間，一直是黑色的。
一開(kāi)始我很喜歡金色的那只，可我家的魚缸太小，不過(guò)幾天，就因?yàn)槿毖跛懒藘蓷l。我很傷心，最后我打算好好照顧剩下的那一只小魚。這只紅白相間的小魚，也在我心中變得可愛(ài)起來(lái)。
要說(shuō)我是怎養(yǎng)喜歡上這只小魚的呢?還要說(shuō)道一次水被污染，小魚只能換被污染的水。當(dāng)天我去樓下學(xué)畫畫，老師告訴我：她養(yǎng)的小魚換了被污染的水后就死了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：我家的小魚會(huì)不會(huì)是哦他那個(gè)樣的命運(yùn)?不，不會(huì)的，我想到這只小魚以前缺氧的難關(guān)都闖過(guò)了，心里也就好想了一點(diǎn)。但這個(gè)想法一直都留在我的腦海里。
下課了，我跑回家，看到小金魚，還活得好好的，敬佩之心油然而生。我想：以后如果遇到困難，我就想想小金魚，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的精神。
四年級(jí)金魚作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩條小金魚，其中一條是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴巴一張一合，尾巴一搖一擺。兩邊的魚鰭像船槳一樣向前搖動(dòng)著。我特別喜歡他那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)字母——V，更像一位英勇善戰(zhàn)的將軍。另一條是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的，向我們英語(yǔ)中的“O”。鶴頂紅的魚鱗晶瑩透亮，在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常漂亮。
它倆吃飯的時(shí)候很可愛(ài)，它們餓了就會(huì)到處找可以吃的東西，找到了就大模大樣地游過(guò)去吃，嘴巴一張一合，食物就已經(jīng)在它的肚子里了。最有趣的是，每次我把魚食放進(jìn)魚缸，它們就猛游過(guò)去，和另一只金魚搶食物吃。有幾次它們?yōu)榱藫屖吵�，還吵起嘴來(lái)了呢！為了填飽肚子，它們經(jīng)常繞著我放進(jìn)去的那塊石頭，朝對(duì)方潑水。只見(jiàn)它們用尾巴用力地拍打著水面，濺起一個(gè)個(gè)小水花。
小金魚無(wú)聊的時(shí)候會(huì)吹泡泡、跳舞來(lái)解悶，傷心的時(shí)候會(huì)在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng)，大概是在偷偷哭泣吧！
金魚，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)金魚作文300字 篇3
今天，媽媽給我買了兩條小金魚。一條背上長(zhǎng)著好像劍一樣的魚，我叫它劍背魚。另一條全身是紅色的，我叫它紅玫瑰。
兩條魚的神態(tài)完全不同，紅玫瑰很溫順地在魚缸里自由自在地游來(lái)游去。劍背魚背上的劍太多了，顯得很兇惡。當(dāng)我輕輕敲打魚缸時(shí)，劍背魚在水中東奔西跑，這里走走，那里逛逛，有時(shí)還在水里亂躥，好像有人要傷害它似的。而紅玫瑰卻悠閑自得，一副滿不在乎的樣子。平時(shí)，劍背魚總是在魚缸中間游來(lái)游去，紅玫瑰像一位大姐姐一樣，沿著魚缸邊游，像保護(hù)著自己的小弟弟。兩條小金魚在魚缸里忽上忽下地游動(dòng)著。像跳雙人舞一樣。
最有趣的要算小金魚吃食的場(chǎng)面了。當(dāng)我把幾十粒魚食放進(jìn)魚缸時(shí)，紅玫瑰仍然慢條斯理，一副溫文爾雅的神態(tài)。劍背魚卻像幾天沒(méi)吃飯一樣，急忙向魚食游過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)，我真怕劍背魚撐著了。
我的小金魚活潑可愛(ài)，給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)金魚作文300字 篇4
前天，媽媽給我買了四條活潑可愛(ài)的小金魚，還有一個(gè)水晶宮似的小魚缸。我還給那四條小金魚起了名字，分別叫：黑玫瑰、小銀雪，還有一對(duì)“幸福魚”。黑玫瑰全身黑亮黑亮的，穿著一身西裝，很沉穩(wěn)，像紳士一樣；小銀雪全身雪白，只有頭頂一點(diǎn)紅，猶如公主上的桂冠；那對(duì)“幸福魚”全身紅艷艷的，金色的.魚鱗印在上面，金燦燦的。他們的眼睛黑溜溜的，如同黑寶石。小嘴一張一合，就像字母“o”。雙鰭像一對(duì)船漿在水中劃動(dòng)，尤其是他們那漂亮的尾巴，真像綻開(kāi)的花朵。
有一次，我去給小金魚喂食，看到“幸福魚”依偎在一起，快樂(lè)地游來(lái)游去，而小銀雪和黑玫瑰臥在缸底，好像在休息。這時(shí)，我捏起一點(diǎn)魚食散向水面。小銀雪和黑玫瑰反應(yīng)最快了，迅速地游上來(lái)，大口大口地吃食。幸福魚總是慢半拍，等他們游上來(lái)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有魚食了。它們可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，再給一些魚食吧！他們吃飽了，我們還餓著呢！”我心一軟，又撒了幾粒。終于，他們都吃飽了。接著互相嬉戲，玩了起來(lái)。
這些小家伙太可愛(ài)了，真是讓我愛(ài)也愛(ài)不夠�，F(xiàn)在，他們已經(jīng)成為我生活中的好朋友啦！
四年級(jí)金魚作文300字 篇5
我家的小金魚是媽媽從店里拿過(guò)來(lái)的。這4條小金魚分別叫：金泡泡、金紅紅、金由由、金黑黑。為什么要取這些名字呢？因?yàn)樗鼈兌际墙鸺t色的，所以姓金。金池池是因?yàn)樗鼝?ài)吐泡泡，金約紅的紅最多，所以叫金紅紅，金由由是因?yàn)樗鲜且槐囊惶�，像是想要自由呢！金黑黑是因�(yàn)樗念伾悬c(diǎn)黑。
我喜歡的金魚是金泡泡。因?yàn)樗念伾铛r艷，吐出來(lái)的泡泡亮晶晶的，可好看了！
金泡泡老是不安靜，我偷看的時(shí)候，見(jiàn)它快樂(lè)的像個(gè)小孩子�？赡苁俏姨矚g它了，所以有點(diǎn)嬌傲。
金紅色的金泡泡眼睛又黑又大，可亮了！魚鱗是弧形的，尾巴像“V”的叉子。
它吃東西速度真的很驚人，你把東西給它，速度就比火箭還快就吸進(jìn)去了。
如果我是金魚，我就想去小河和新朋友一起玩耍。
四年級(jí)金魚作文300字 篇6
我家養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚，一條是桃紅色的叫桃花紅，一條是菊黃色的叫菊花開(kāi)。我非常喜歡它們！
兩只小金魚的眼睛圓溜溜的，就像超市賣的龍眼那般大。這兩條小金魚平時(shí)儀態(tài)端莊文文靜靜的，可我喂它們魚食時(shí)就原形畢露啦！瞧！我剛丟進(jìn)一點(diǎn)魚食，前一秒還風(fēng)度翩翩的它們，后一秒就爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)，好像是怕我搶走它們的美食一樣。
每次我放學(xué)回到家，它們就會(huì)抬起頭，沖我眨巴眨巴眼睛。這時(shí)，我總會(huì)笑瞇瞇的給它們點(diǎn)食物，這兩條可愛(ài)的小金魚就會(huì)搖搖尾巴，好像在說(shuō)：謝謝小主人的獎(jiǎng)賞！然后它們就會(huì)從容不迫地吃起食物來(lái)。
記得有一次，我的一個(gè)珍珠球不小心掉進(jìn)了魚缸里，珍珠球正巧磕到了膽小的桃花紅，驚慌失措的桃花紅嚇得一下子就昏死過(guò)去。膽大的菊花開(kāi)瞧到這場(chǎng)景后，慢悠悠的游過(guò)去拍了一下珍珠球，它發(fā)現(xiàn)球并沒(méi)有傷到它，于是，菊花開(kāi)上演了一幕金魚拍球的游戲。
這就是我們家與我友誼深切的小金魚。一個(gè)膽小，一個(gè)膽大，但是它們都十分可愛(ài)，它們倆給我送了最好的禮物——樂(lè)趣。我喜歡它們！
四年級(jí)金魚作文300字 篇7
金魚會(huì)預(yù)報(bào)天氣你相信嗎？你一定不信。那就讓我告訴你吧，這是我在養(yǎng)魚過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)秘密。
有一次，爸爸買回來(lái)幾條五顏六色的金魚，我把它養(yǎng)在一口大玻璃缸里。給金魚喂食、換水成了我每天的“工作”。每當(dāng)我拿起飼料袋靠近魚缸時(shí)，金魚們就會(huì)張大著嘴巴等著我把飼料撒下去。等我一撒下飼料，他們就迫不及待地來(lái)?yè)屖�。到了夏天，為了給它們遮陽(yáng)，我找來(lái)一株睡蓮漂浮在水缸里給它們撐起了綠色的“小傘”，小魚們吃飽了在蓮葉下打會(huì)小盹別提有多愜意了。
我每天給魚兒們喂食、換水，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：在晴天的時(shí)候，我一撒食物它們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)�，在雨天的時(shí)候則顯得很安靜。這是為什么呢？我從電腦上查了一下，原來(lái)，魚對(duì)空氣和水溫非常敏感，它們隨之會(huì)調(diào)整飲食和作息。給它們喂食時(shí)如果他們一哄而上搶奪食物，那你就放心出門吧，今天一定是個(gè)晴天：如果它們對(duì)食物不感興趣，你外出時(shí)可能就會(huì)下雨，最好帶上一把傘哦！
我把這個(gè)秘密告訴了爸爸媽媽，他們聽(tīng)了高興地說(shuō)“太好了，以后就不用看天氣預(yù)報(bào)了。”原來(lái)養(yǎng)魚不得那可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，更讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
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