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四年級(jí)球賽作文

時(shí)間:2022-02-02 20:48:36 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)球賽作文匯總10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)球賽作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】四年級(jí)球賽作文匯總10篇

四年級(jí)球賽作文 篇1

  星期五,老師特別交待我們要回家練習(xí)羽毛球。因?yàn)橄轮苁怯鹈虮荣悺U於碱欀妫瑢?duì)羽毛球是一竅不通的我,只好叫我哥哥教我了。他可是一等高手喲,讓他教我我真的很幸運(yùn)。星期六,我跟哥哥學(xué)起了羽毛球。首先學(xué)羽毛球都要從發(fā)球開始,我真實(shí)厲害不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了發(fā)球,接下來就開始學(xué)打球,學(xué)了許久我始終學(xué)不會(huì),我并沒有灰心。又專心致致的學(xué)起來。通過我不斷練習(xí),認(rèn)真的聽哥哥教我技巧,慢慢的可以和我哥哥打上幾球。我高興的和我哥哥擊掌。哥哥對(duì)我說:繼續(xù)加油,你不會(huì)讓我失望的。

  時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子,在老師的帶領(lǐng)下我們來到賽場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,裁判給我們講比賽規(guī)則,比賽開始了。前面幾組激勵(lì)拼殺起來,氣氛越來越緊張。能到我上場(chǎng)了,我和對(duì)手打了起來,開始記個(gè)回合不分上下,我暗暗的想他的實(shí)力很強(qiáng),我也不示弱,經(jīng)過十幾分鐘,我們分出了勝負(fù)。面對(duì)第二個(gè)對(duì)手,開始我有一點(diǎn)緊張,以為他很厲害。不出五分鐘我又贏了。下一局是一二名爭(zhēng)霸賽。對(duì)手實(shí)力真的很強(qiáng)。可我并沒有害怕。高球低球我都接起來了,經(jīng)過分二十分鐘,最后勝利者是我,我高興的跳起來了。雖然我得了弟一名,但有句俗話說虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。下一次羽毛球比賽我一定會(huì)再接再勵(lì)爭(zhēng)取發(fā)揮的更出色

四年級(jí)球賽作文 篇2

  翻開我的成長回憶錄,里面的故事跟星星一樣多。其中最閃亮的星星就是那場(chǎng)足球賽。

  一個(gè)星期天,我和翁岳彤、陶司晨、兩個(gè)哥哥等人來到了足球場(chǎng),準(zhǔn)備踢一場(chǎng)足球。兩個(gè)哥哥和陶司晨一組,我、翁岳彤和盈河叔叔一組。我想:他們的陣容好強(qiáng)哦!一定要努力!開始比賽了。盈河叔叔發(fā)球了!我們接到球,準(zhǔn)備射站?刹涣,對(duì)方球員過來搶球。我一不小心,就讓他們把球搶了去。這時(shí),守門員上陣,把球搶了回來,踢進(jìn)了對(duì)方球門。我們都為他喝彩。

  休息片刻之后,對(duì)方發(fā)起了第二波進(jìn)攻。我們狀態(tài)極佳,拼盡全力,又連進(jìn)兩球,我們都?xì)g呼起來。上半場(chǎng)的勝利就在眼前!

  我們又發(fā)起上半場(chǎng)的最后一次進(jìn)攻。對(duì)方球員又來搶球了!我往旁邊一閃,躲過了他們的搶球。我抬起腳,射門!就在這千鈞一發(fā)之際,對(duì)方的守門員奮力撲向了球,竟然把球撲住了!這時(shí),上半場(chǎng)結(jié)束了。

  下半場(chǎng),盈河叔叔退出了比賽,只能看我們的了!我有點(diǎn)害怕,兩個(gè)人能不能抵住三個(gè)人的進(jìn)攻呢?不過我和翁岳彤的默契度還是很高的!傳球,帶球突破,射門!球又進(jìn)了!下半場(chǎng),我們表現(xiàn)出乎我的意料:我進(jìn)了兩球,翁岳彤也進(jìn)了兩球!不過雖然對(duì)方也進(jìn)了兩球,但最后我們?nèi)砸云弑榷谋确謩俪觯?/p>

  這真是一場(chǎng)難忘的比賽。∥蚁耄褐灰,一切皆有可能!

四年級(jí)球賽作文 篇3

  “加油,加油!”校園里似乎仍回蕩著拉拉隊(duì)高亢的呼喊聲,操場(chǎng)上似乎仍奔跑著足球隊(duì)員那矯健的身影。此刻,我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對(duì)決中來……

  中午,一吃完飯,我們便化好妝,穿上美麗的跳操服,真先恐后地向操場(chǎng)涌去。此時(shí),我們“阿波羅”對(duì)的小隊(duì)員們?cè)缫言诓賵?chǎng)上活動(dòng)著筋骨,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)八班。八班也不例外,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓(xùn)練著。不停地修改比賽策略。

  半個(gè)小時(shí)后,雙方隊(duì)員上場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)握手以示友好。隨著一聲哨響,比賽正式開始了!我們的隊(duì)員一上場(chǎng)就找到了感覺,旗開得勝。經(jīng)過運(yùn)球、搶球、踢大腳等多道合作,我們把球踢進(jìn)了球門!頓時(shí),歡呼聲不絕于耳。女生奮力地?fù)u著花球,“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個(gè)操場(chǎng)包圍起來。我們的小勇士們絲毫沒有驕傲,而是沉著冷靜地堅(jiān)守自己的崗位,以1:0的比分結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。

  中場(chǎng)休息,為了進(jìn)一步鼓舞士氣,我們啦啦操隊(duì)員頂著烈日,給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學(xué)們還不忘給小隊(duì)員們擦汗、按摩……

  經(jīng)過一番休整后,隊(duì)員們重返戰(zhàn)場(chǎng),大家元?dú)獯笤觯恢北3种习雸?chǎng)的狀態(tài),全力進(jìn)攻。就在比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí),意外發(fā)生了:前鋒倪響在進(jìn)攻時(shí),與對(duì)方球員撞在一起,腳不幸扭傷。經(jīng)過大家的噓寒問暖后,他又重新站了起來,并再次出戰(zhàn)?粗麄兡锹燥@單薄的球衣和身板,我在想:是什么力量讓球員們?cè)诳赡艿奈kU(xiǎn)前無所畏懼?我的'腦中閃現(xiàn)出兩個(gè)字--剛強(qiáng)。

  幾次強(qiáng)強(qiáng)碰撞后,比賽被我們最終鎖定為1:0,我們勝利了!同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,似乎要把“阿波羅”的口號(hào)喊盡、嗓子喊啞才舒服?粗б獾陌税嗲騿T,我們的小勇士們上前與他們擁抱,仿佛在說:“別傷心,我們前一場(chǎng)失誤,現(xiàn)在也進(jìn)不了八強(qiáng),我們明年再戰(zhàn),決賽場(chǎng)上見!”是呀,友誼第一,比賽第二。我相信,明年,我們“阿波羅”戰(zhàn)隊(duì)會(huì)在決賽場(chǎng)上散發(fā)出勝利的曙光!

四年級(jí)球賽作文 篇4

  這件事發(fā)生在四年級(jí)的一節(jié)體育課上,那是我第一次打籃球比賽,這場(chǎng)比賽在我腦子里始終還是念念不忘。

  體育課上,我們與四(4)班進(jìn)行籃球比賽。

  首先要選隊(duì)友,我選了徐百達(dá)、李福、彭貴琪、黃毅和我。

  比賽開始,張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我,我搶先跳起來用力把球向外一拍,球落到了我們班的徐百達(dá)手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。我風(fēng)馳電掣往前跑。徐百達(dá)立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過來的球,往前直沖。四(4)班的隊(duì)員沒有攔住我的進(jìn)攻。好,我一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開場(chǎng)就取得了勝利,大家振奮精神,打起來更加起勁了。

  現(xiàn)在,輪到對(duì)方發(fā)球了。他們發(fā)球以后,立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個(gè)傳球,彭貴琪從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃,好,又進(jìn)了一只球!四(4)班的隊(duì)員火了,他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。四(4)班的李耀坪帶球沖了過來。我跳起來蓋住了他,讓他動(dòng)彈不得。讓我有機(jī)可乘把球給搶了過來。李耀坪反過來跟我爭(zhēng)奪。我立刻看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球拋給了在三分線外的黃毅,他見對(duì)方向自己跑來,使開游刃有余的飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前,不料,曾羽翔一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在曾羽翔意氣揚(yáng)揚(yáng)之際,我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對(duì)方還在愣神的時(shí)候,我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。接著,我?guī)е@球一個(gè)猛沖,迅速跑到了籃球架的下面。可是,這時(shí),四(4)班的三個(gè)隊(duì)員擋住了我,讓我不能投籃。這時(shí),我看到李福正好沖到,就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球,立刻往上跳,同時(shí),把手舉起,手腕一翻。啊,一個(gè)好球,球又進(jìn)了!他眉開眼笑得跳了起來,大聲說:“我也得分了!”

  后面的時(shí)間,雙方各有精彩的進(jìn)球,說時(shí)遲,那時(shí)快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。

  這場(chǎng)籃球不但贏了,還使我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理也是打籃球的基本要求:不要各自為政,單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。

四年級(jí)球賽作文 篇5

  “叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地,用書包做成了一個(gè)簡易的球門,就踢起了“足球”。

  球賽熱火朝天地進(jìn)行著?,那個(gè)平頭的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”,隨時(shí)準(zhǔn)備把“球”撲出門外,因?yàn)樗麄冴?duì)已經(jīng)0:1落后了。旁邊那個(gè)挺著肚子的小男孩正盼著自己快點(diǎn)上場(chǎng)扳回比分呢!

  空地旁的樹樁上早已擠滿了人:那個(gè)戴著紅帽子的小姑娘,使勁地伸長脖子,怕別人擋住了自己的視線;那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩,可是守門員的超級(jí)粉絲,不過只能站在樹樁上眼巴巴地看著“足球”破門而入,比分變成0:2。就連那個(gè)穿著西裝的叔叔也合上了書,看起球賽來。

  球賽越來越緊張,越來越激烈,比分卻還停在0:2。

  這時(shí),遠(yuǎn)處跑過來一個(gè)女孩兒,她沖著守門員喊道:“哥哥!你又一放學(xué)就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽了這話,所有球員立刻一哄而散,“球場(chǎng)”上只剩下了一個(gè)被踢得破破爛爛的易拉罐。

四年級(jí)球賽作文 篇6

  “今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽到這個(gè)好消息,心里又激動(dòng)又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

  劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待,激動(dòng)和興奮,真想知道哪一方是贏家!

  賽前,隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

  當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場(chǎng)一下子沸騰起來,場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運(yùn)球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運(yùn)球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí),同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時(shí)覺得渾身充滿了力量,二話不說,就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進(jìn)球門里時(shí),他靈活自如,奮勇?lián)淝,我們給他了報(bào)以了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí),我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛上了足球!

四年級(jí)球賽作文 篇7

  在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽,小學(xué)四年級(jí)作文,暑假里的乒乓球賽。

  比賽開始了,我先開球,我以我的招牌式動(dòng)作“孔令輝”式發(fā)球把球發(fā)過了網(wǎng)。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球,我趴在桌子上把球回?fù)暨^去。但是好景不長,就被爸爸的大力扣球封殺了,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,暑假里的乒乓球賽》。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸,半場(chǎng)結(jié)束前,我以5:7暫時(shí)落后,我想:“爸爸的大力扣球我借補(bǔ)助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開始,我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的時(shí)間里,我穩(wěn)住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發(fā)球可以打彎角,球就會(huì)彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開始了,爸爸的兩個(gè)發(fā)球后比分是1:1,輪到我發(fā)球了,我兩個(gè)發(fā)球后全部得分.但是,我的新型轟炸機(jī)并不是一帆風(fēng)順的,我也失了三分.前半段結(jié)束了,我7:6領(lǐng)先一分.到了后半段,我開始掌握了我的新型轟炸機(jī).第二局結(jié)束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風(fēng),以11:6的絕對(duì)比分戰(zhàn)勝了爸爸.

  我高興得手舞足蹈,同時(shí)我也懂得了凡事只要肯動(dòng)腦筋,就一定能成功!

四年級(jí)球賽作文 篇8

  昨天,我和哥哥凌晨3點(diǎn)起床看世界杯比賽,這可是四年一次難得的機(jī)會(huì),是意大利隊(duì)與法國隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍的決賽。

  比賽開始了,我們蹬大了雙眼,注視著屏幕,因?yàn)槲沂且獯罄闹С终,所以我為意大利?duì)加油,吶喊。上半場(chǎng),兩方球員各不相讓,你追我趕,由于法國隊(duì)沒有控制好球,讓意大利隊(duì)搶走了,他們乘勝追機(jī),進(jìn)了一個(gè)球,比分變成了1比0,全場(chǎng)歡呼起來。下半場(chǎng),兩隊(duì)加強(qiáng)了進(jìn)攻和防守,你踢給我,我踢給你,配合的很默契,這時(shí),“嘟”的一聲,意大利隊(duì)在禁區(qū)內(nèi)范規(guī),裁判判一個(gè)點(diǎn)球,法國隊(duì)派出齊達(dá)內(nèi),他使出渾身力氣,用力一射,球進(jìn)了。當(dāng)比賽還剩2分50秒時(shí),齊達(dá)內(nèi)用頭撞意大利球員,被紅牌罰下場(chǎng)。沒有了齊達(dá)內(nèi),法國隊(duì)漸漸沒有了攻擊力,最后,意大利隊(duì)通過罰點(diǎn)球以5比3擊敗法國隊(duì)。頓時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來,而法國隊(duì)的隊(duì)員垂頭喪氣,有的還流著淚,這樣,冠軍就給了意大利隊(duì)。

  世界杯足球賽在一方歡喜,一方痛苦中結(jié)束了。但此時(shí)我的心久久不能平靜,我想:中國足球?yàn)槭裁催B32強(qiáng)都沒進(jìn)入,媽媽看透了我的心思,說:“足球要靠你們這代去發(fā)展了!

四年級(jí)球賽作文 篇9

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學(xué)了!放學(xué)了!放學(xué)了!”一所小學(xué)剛一放學(xué),幾個(gè)小孩子就飛奔出教室,飛奔出校門,來到一塊空地上,開始了一場(chǎng)小小足球賽,他們把書包,帽子都疊了起來,當(dāng)做球門。然后很快地分好了隊(duì),分好了職位,就開始了。

  當(dāng)然,這場(chǎng)小小足球賽也招了不少觀眾。比如那個(gè)頭戴蝴蝶結(jié)的小女孩,生怕別人擋住她,便索性站起來觀看;也不知是誰家的斑點(diǎn)狗和主任一起來了,不過它對(duì)這場(chǎng)小小足球賽沒興趣,正閉目養(yǎng)神中;喲,這還來了個(gè)"兄弟團(tuán)”——哥哥抱著弟弟一起來看足球賽;有一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然連洋娃娃也不玩了,目不轉(zhuǎn)睛地看這一場(chǎng)小小足球賽。這群觀眾中,看得最津津有味的就要數(shù)那位叔叔了,也許,是這場(chǎng)小小足球賽勾起了他兒時(shí)踢足球的回憶吧。不過,最特別的還是那個(gè)在守門員身后的那個(gè)證“坐”在“VIP座位”上的小男孩,不過他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門員一不小心失手了,球正好打中了他的臉。不過那名守門員可真是盡職盡責(zé)啊,他都不管腿上的傷,拼命地阻止球進(jìn)入“球門”里。

  小朋友,你會(huì)踢足球嗎?會(huì)的話趕快教教我,我也想加入他們的行列中去,你呢?

四年級(jí)球賽作文 篇10

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我和幾個(gè)小伙伴們。來到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個(gè)球門。雙方各就各位,激戰(zhàn)開始了。

  首先,看看我們這隊(duì)的守門員:他警惕的像只老虎一樣,注視著球賽的一舉一動(dòng)。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴著毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員后面怎么站著一個(gè)人。哦!原來他是候補(bǔ)隊(duì)員。一心想著快點(diǎn)出場(chǎng),好讓他大顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。對(duì)方的隊(duì)員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的訓(xùn)練似的。

  守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地?梢婋p方隊(duì)員都在那兒拼搶:那個(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球,向?qū)Ψ降那蜷T沖過去。只見他拼盡自己的全力,踢了一個(gè)大腳,球進(jìn)啦!我感覺到好像我們隊(duì)好像已經(jīng)勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過來比賽已經(jīng)開始時(shí),對(duì)方的隊(duì)員已經(jīng)到達(dá)球門口了!可惡,輕敵了......

  我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個(gè)字。

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