精選四年級期末作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級期末作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級期末作文 篇1
在小學(xué)生活中最忘不了的就是同寢室的同學(xué)的笑聲了,每每想起那一張張笑臉就浮現(xiàn)在眼前,耳邊又響起笑聲。
聽,“哈哈哈哈”這就是尤俊潤的笑聲,他笑得那么瘋狂啊,只見他的嘴巴張的那么大,捂著肚子,身體向后彎著,連眼淚都笑出來了,我想著一定想到了什么搞笑的事吧,床都被他笑的吱吱響。
“嘿嘿”這一定是陸至尊又在捉弄人了吧,只見陸至尊左竄右竄到了了尤俊潤的邊上,用閃電般的速度伸出手去花癢癢,只聽一聲“嘿嘿”,尤俊潤就在地上打滾了,可陸至尊還不放過,蹲下來說:“要不要再來一下啊!庇瓤櫣β暲飻D出一聲:“不要不要了!标懼磷疬@才停手。
“嘻嘻”朱許羿肯定又在干壞事了,只見他貓著腰,躡手躡腳地走到牙
杯前,在馬陳朝的杯子里倒上了滿滿一杯水,然后跑到馬陳朝面前說:“你杯子里怎么有水?”馬陳朝急忙跑到那里,果然有一杯水,他破口大罵:“哪個壞蛋,沒事找事!”而朱許羿卻在一旁偷笑。
“哼哼”這陰險的笑聲準(zhǔn)是馬陳朝的了,他又在嘲笑別人了,只見朱許以和朱海濤在吵架,他還火上加油,在一旁哈哈大笑,朱海濤和朱許羿聽了他們停止了吵鬧,把怒火全出在馬陳朝的身上了,馬陳朝好像是個出氣瓶,真是自作自受啊。
這笑聲伴我度過了小學(xué)生活,他已經(jīng)成為我心中的必不可少的東西了。
四年級期末作文 篇2
今天,我從水族館里出來,垂頭喪氣的回到家。唉!為什么水族館不能象我想象中的呢?這時,一個小精靈冒了出來,對我說:“我們?nèi)ハ胂笫澜缤姘!”還沒等我回答,我們就到了想象世界中的水族館!拔医星蚯,”小精靈說:“我性子有點(diǎn)急哦!”說完,就拉著我往水母館跑!肮,漂亮吧!”球球說。哇!各種各樣的水母看得我眼花繚亂。“這是桃花水母,是從桃花星球運(yùn)來的(想象世界中,有從外星球運(yùn)來的物種),它可以釋放像桃花汁一樣的毒液,它的名字就因此得來。這是金花冰水母,是一種在冰塊中生活的水母。它是人工培育出的雜交水母,十分嬌氣,不能在海水動成的冰塊中生活,必須把金盞花榨成汁,凍成冰塊才行。這是曼珠沙華冰水母,也就是彼岸冰水母,它長得非常象彼岸花,而且釋放出的毒液毒性非常大,就象曼珠沙華的花語一樣,華美而致命,它是水母中的劇毒大王,是一種雌雄同體的水母……”球球終于講完了,它二話不說,拉著我去參觀鎮(zhèn)館之寶——藍(lán)玫瑰水母王,只見它在冰中滑著,美麗的身影變換出各種樣的顏色,球球又開始介紹了:“這種水母在目前全宇宙只有 3 只,我們現(xiàn)在看到的是其中最漂亮的一只,這種水母很奇怪,接觸到藍(lán)玫瑰要死,以前有只水母就這樣死的,而必須在冰塊外涂一層藍(lán)玫瑰濃縮精華才能存活下去……
“起床啦!再不起床就遲到了!今天可是星期一哦!”媽媽在我耳邊說道。原來,這一切都是一個夢,連參見現(xiàn)代水族館都是一個夢。
四年級期末作文 篇3
期末考試后,我忐忑不安的心終于放下了。(因?yàn)樽晕腋杏X良好)過了兩天,我實(shí)在忍不住了,便發(fā)了個信息給班主任。過了好一會兒,老師才發(fā)來短信。看到了這可怕的分?jǐn)?shù),我不禁張大了嘴巴。這可是我最差的分?jǐn)?shù)!我在心里想著。媽媽見事不對勁,就從我手里拿走了手機(jī)。“什么,語文考了9 . ,數(shù)學(xué)只考了9 !”媽媽大吼起來。她的臉上充滿了驚訝。眉毛都打起了結(jié)。我們沉默了一分鐘,媽媽才冷笑著說:"你不是自我感覺良好嗎,這就是你的好成績?”“不知道!蔽液鷣y的說!澳悴恢勒l知道啊!薄澳阍趺磿恢?”“你怎么可能不知道?”……唉!我發(fā)現(xiàn)只要是我失敗了,媽媽就會變的很嘮叨。
“滴滴滴,滴滴滴。”媽媽的手機(jī)又響起來了。我拿來一看,原來是一個信息。我打開一看,哎呀,不好!我英語也只考了9 !糟了,‘火山’就要爆發(fā)了。我心里害怕的想。果然,媽媽氣的混身發(fā)抖。大叫:“黃……舒……琦(本人的真名),你給我過來!”我從床上溜了下來。媽媽馬上劈頭蓋臉的罵過來:“你這個笨蛋!說,為什么考的這么爛?”我小聲的說:“不知道”“哼!你看看人家黃雨晴,嘖嘖,那叫一個好,無論什么比賽都是一等獎!蔽也环䴕庹f:“那是因?yàn)樗倪z傳基因好!眿寢寶獾恼f不出話來。于是便使出她的'殺手锏——冷笑。媽媽冷笑著說:“那我也要把你變得好!蔽倚南耄捍笫虏幻睢9,媽媽不留情的說:“哇咔咔咔咔(好像老巫婆)那你就在暑假里補(bǔ)數(shù)學(xué),英語……”我真想可惜不行。唉!我這個署假會過的很慘很慘。!
四年級期末作文 篇4
大家一定有“樂極生悲”的經(jīng)歷,這一節(jié)籃球課,我著實(shí)體驗(yàn)了一番。
“現(xiàn)在請同學(xué)們自主練習(xí)!”老師話音未落,我已是一蹦三尺高。這意味著,可以趁老師不注意,可以和同學(xué)偷偷地還玩各種“花樣!
果然,劉書豪走過來對我說:“你看,這么高你能接到嗎?”哈,這個有意思,一定很好玩!
我二話沒說,雙手抱球,對準(zhǔn)天空一拋。哇,飛得好高!不好,球要掉下來了!我趕緊跑過去接!斑邸备杏X手上有一股“壓力”。揶,接到嘍!
第二次,第三次,第四次……
接著,“樂極生悲”的第五次便從天而降。
我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀,撞到籃板了!哎呀,撞到籃板了!我急忙去接,咦?球呢?正當(dāng)我想細(xì)細(xì)琢磨時,又是“咣”的一聲,手上并沒有什么感覺,取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……
……
好不容易熬到了下課,我迫不及待地跑到廁所往鏡子里一看,頭上一個大包赫然出現(xiàn)在面前,仿佛在無情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好練習(xí)……”
這件事真讓我后悔,真是“樂極生悲”。
四年級期末作文 篇5
我,真的變了嗎?變得怎樣了?好還是壞?
媽媽說,我變了,變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思著這句話。我似乎墜落了,我不再是天使,學(xué)不會斷翅飛翔。我默默垂淚,我只知道,我年少,我輕狂……
日記說,我變了,變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白,我青春期的自豪用錯了地方:小說、游戲、打扮、手機(jī)……青春悔改金不換,我轉(zhuǎn)身離開“誘惑”
從別人口中,我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向,F(xiàn)在的自己究竟是好還是壞,我很迷茫。但是,我下定決心,無論自己怎么變,也要把握美好的自己!
我的成長將因我自己而精彩紛呈!我也將有我自己來做主!
四年級期末作文 篇6
又是一個期末,學(xué)校里的莘莘學(xué)子頂著暑氣,在教室里“苦讀詩書”。小升初,對于我們這群已經(jīng)“冒煙”的學(xué)生來說,更是“火上澆油”啊。
——楔子
大家好,我是“期末復(fù)習(xí)正當(dāng)時”六月特輯節(jié)目的記者h(yuǎn)appy,本期,我們的主題是“學(xué)生們的復(fù)習(xí)法寶”。
六月的天驕陽似火,在這個悶熱的天氣,迎來的不僅是暑所帶來的浮躁,還有的是令人難安的期末,如何“克服”學(xué)習(xí),“征服”期末成了學(xué)生們的首要問題,那么今天,我們就請“嘉賓”來談?wù)勊齻兤谀┑膹?fù)習(xí)方法吧。
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“請問,您怎么看待期末?”我問C。
見C理了理思路,侃侃而談:“我認(rèn)為學(xué)生其實(shí)并不需要將期末想象的那么嚴(yán)重,又是‘苦讀詩書’又是‘挑燈夜戰(zhàn)’,其實(shí)完全沒有必要,只要將該掌握的掌握了,其余大部分時間我認(rèn)為可以干一些其他有意義的事!
“那么您的意思便是復(fù)習(xí)并不重要?”我問C。
“有的學(xué)生將期末看得非常恐怖,又是背書,又是做題,每天沒有合理的安排自己的休息,而導(dǎo)致到了期末身體反而不好了。期末不復(fù)習(xí)當(dāng)然也是不行的,但是一天到晚扎在書堆里并不是復(fù)習(xí)最好的方法。”C搖頭晃腦的津津樂道,并不時推了推要滑落鼻梁的眼睛。
有句俗語說‘一天之計(jì)在于晨’,早晨的記憶力最好可以用來記東西,而晚上做可以做做習(xí)題。比如每天晚上可以挑點(diǎn)近段時間正在總結(jié)歸類的習(xí)題做做,將錯的改正,然后晚上早早睡,第二天早上將昨晚做錯的語法點(diǎn)和錯因記清楚,保證以后不再犯。知道吧,學(xué)習(xí)也是要掌握方法的!盋鄭重其事的說到。
C總結(jié):考試前后要注意休息,保證考試時身體不會不適,從而直接影響到期末成績。復(fù)習(xí)不需要過量,掌握學(xué)習(xí)方法很重要。尤其是查缺補(bǔ)漏。
“現(xiàn)在又是一個小升初的季節(jié),您認(rèn)為小升初應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?”我又問L。
L是一個英語數(shù)學(xué)好的不得了的學(xué)生,看看她在這個問題上怎么看。
L:“我同意c的看法,復(fù)習(xí)的確是要方法的,但不學(xué)有哪里來的成績?我認(rèn)為到了期末復(fù)習(xí),更不應(yīng)該眉毛胡子一塊兒抓,走到哪兒算到哪兒,應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況訂一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,為自己列一張計(jì)劃表。”
譬如:
科目
主攻
方法
數(shù)學(xué)
公式、代數(shù)、圖形
找出平時常出錯的加強(qiáng)練習(xí)
英語
語法:詞法、句法
多聽 多說 多寫
“列好計(jì)劃表還有。就一對一的付諸行動,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行攻克,而且英語應(yīng)該多聽多說多寫,掌握三個‘多’,保證英語成績不愁!盠喘了口氣,繼續(xù)說到。
“并且,我建議,從現(xiàn)在開始每個人可以準(zhǔn)備一個小本。”說著L從手提袋里拿出了一個陳舊的本,“這個本可以作為糾錯本來用,將自己原來考試錯的地方抄在本子上,每次期末考試,首要功臣便是這個本子,將這個本子上的內(nèi)容在心里糾錯之后。保證你成績在手,學(xué)習(xí)不愁!
L的學(xué)習(xí)總結(jié):期末時,應(yīng)該為自己列一張表,做到心中有數(shù),知道自己需要攻克那里。還要在平時準(zhǔn)備一個糾錯小本,掌握自己的薄弱環(huán)節(jié),在期末時穩(wěn)戰(zhàn)穩(wěn)勝。
感謝以上兩位嘉賓提出了良好的建議,希望每個同學(xué)都能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,制定出自己完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃。好了,我是happy,咱們下期節(jié)目,再見。
Happy:呼,終于寫完了,臨近考試,這段時間要忙死了,誒~~。經(jīng)驗(yàn)借鑒,可供參考,祝大家考出個好成績。(癱瘓中···)
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