【熱門(mén)】四年級(jí)動(dòng)物作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是我的狗，它的名字叫汪汪，一身的白毛和棕毛，眼睛大大的，眼睛也圓溜溜的，耳朵也不算大，身材還不錯(cuò)，大小正好夠我的腿，尾巴老是搖來(lái)?yè)u去，搖搖擺擺的，有時(shí)候，我抱它的時(shí)候，它老是使勁想從我的手里逃脫，想下來(lái)走路，它也叫旺仔，哈哈哈，我給小狗起名字，叫旺仔小饅頭，嘻嘻嘻。
我跟它下去玩的時(shí)候，我跑到哪里，它就跟到哪里，嘻哈，真可愛(ài)，有一次，我們?cè)谕鏄寫(xiě)?zhàn)，那只叫汪汪的小狗跑過(guò)來(lái)了，我馬上把它綁在樹(shù)旁邊，開(kāi)始繼續(xù)玩，還有，這只狗是我一個(gè)朋友家的，我每個(gè)星期六或星期天都會(huì)找時(shí)間去他家里玩，或者借狗玩，有時(shí)，我還嚇?biāo)�，我躲了起�?lái)，可是，汪汪依然跟著我，已經(jīng)知道我在哪里了，有一次，我把小狗汪汪帶回家，正好在樓梯里拉了大便，咦！真惡心啊！還有一次，我去看病，小狗汪汪坐車(chē)的時(shí)候，在車(chē)上嘔吐了，車(chē)上到處是汪汪的嘔吐的味道，真臭！
我到他家的時(shí)候，我們經(jīng)常玩狗，哈哈哈，小狗超可愛(ài)的哦！我喜歡這個(gè)旺仔小饅頭，也就是旺旺哦！嘻嘻嘻嘻嘻嘻！哎呀！我超愛(ài)小狗汪汪耶！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
在所有的動(dòng)物中我最喜歡的小動(dòng)物是小狗。因?yàn)�，小狗能看家而且�?duì)人類(lèi)很忠誠(chéng)。
每天我和媽媽上學(xué)放學(xué)的路上都會(huì)看見(jiàn)許多小狗，其中我最喜歡的是一只白色的小狗，每當(dāng)熱的時(shí)候它都會(huì)把舌頭伸出來(lái)給自己散熱。它的眼睛是棕色的，眼神非常銳利，它的毛像冬天的雪一樣白。它的毛很長(zhǎng)看起來(lái)圓溜溜的像小球一樣可愛(ài)。因此，我和媽媽給它起了一個(gè)名字叫“小雪球”。
“小雪球”的主人是一位年紀(jì)很大的老奶奶，每天老奶奶都它一起鍛煉，有一天，我和媽媽去上學(xué)的路上，看見(jiàn)老奶奶摔倒了，“小雪球”急得圍著老奶奶直打轉(zhuǎn)，“小雪球”咬著老奶奶的衣服使勁往上拉，好像要把老奶奶扶起來(lái)似的。我和媽媽立刻過(guò)去扶起了老奶奶，“小雪球”沖著我“汪汪汪”的叫了幾聲，又搖了搖尾巴，好像在感謝我和媽媽。通過(guò)這件事我知道了小狗對(duì)人類(lèi)很忠誠(chéng)。
看見(jiàn)忠誠(chéng)的“小雪球”讓我更加喜歡小狗了!我真想自己也養(yǎng)一只小狗!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
長(zhǎng)隆的第二站就是野生動(dòng)物園了，自從看了《奇妙的朋友》以后，我一直想來(lái)這里玩呢。
走進(jìn)動(dòng)物園就像走進(jìn)一座大大的森林，雖然太陽(yáng)火辣辣的，到了這里卻能感覺(jué)到一陣一陣的涼意，舒服極了。我們坐上了好像小火車(chē)一樣的游覽車(chē)開(kāi)始了叢林冒險(xiǎn)，首先進(jìn)入眼簾的是黑天鵝和像鴕鳥(niǎo)一樣的鳥(niǎo)，它們悠閑的散著步，有的甚至過(guò)來(lái)與我們打招呼，然后看到了大大肚子的袋鼠媽媽?zhuān)上〈蟛豢铣鰜?lái)和我面見(jiàn)面，還有羊駝和駝羊，我覺(jué)得它們長(zhǎng)的還蠻像的，接下來(lái)我還看到了大象小姐和大象先生，它們親密的在說(shuō)悄悄話，偶爾抬起頭來(lái)，好像怪我們打擾到了它們呢，還有還有，熊大和熊二，2個(gè)懶東西，趴在那兒睡得可香了，小火車(chē)雖然開(kāi)得慢慢的，可是我還是覺(jué)得太快了，好多動(dòng)物還沒(méi)有看清楚呢，幸虧一路上有個(gè)阿姨和我們講解，要不然我的眼睛根本就不夠用。
下了小火車(chē)，我們就來(lái)到了侏羅紀(jì)公園，這里叢林茂密，不時(shí)傳來(lái)一陣陣吼叫聲，仿佛真的來(lái)到了恐龍樂(lè)園，最恐怖的是一個(gè)山洞，里面有2只巨大的恐龍，好像要撲下來(lái)把你吃掉，我一路小跑，離開(kāi)了這個(gè)地方。
離開(kāi)侏羅紀(jì)公園，看過(guò)黃金蟒和MINI世界里的小猴子，我們到了六毛的家，可惜六毛不在，只有五毛和四毛，不過(guò)它們也好厲害，能夠在鋼絲繩上吊著翻跟斗，我還看到一只猴子翹著二郎腿坐在一個(gè)水池邊，看到我們來(lái)了，它竟然調(diào)皮的把水潑到我們身上，還有漂亮的鸚鵡，可愛(ài)的白虎，靈活大象……
我最喜歡的是考拉園里的考拉，它胖乎乎，毛茸茸的，兩只烏溜烏溜的眼睛，可愛(ài)極了，門(mén)口的介紹上說(shuō)它是晝伏夜出的，白天基本趴在樹(shù)上睡覺(jué)，也許是我們的人太多了，打擾到了它們的睡眠，2只考拉從這棵樹(shù)爬到了另外一顆樹(shù)上，還有一只在憨態(tài)可掬的吃著樹(shù)葉，要不是隔著玻璃，我真想上去摸一摸它。
長(zhǎng)隆的這次游玩真是讓我打開(kāi)眼界��！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，更是孩子們的心愛(ài)之物。本組四篇課文作家所描寫(xiě)的動(dòng)物對(duì)于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)是比較熟悉的�？梢哉f(shuō)本組課文是領(lǐng)著學(xué)生對(duì)他們眼中的小動(dòng)物有新的認(rèn)識(shí)，而這種新認(rèn)識(shí)就是通過(guò)作者的語(yǔ)言文字來(lái)體會(huì)到的。因此，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生充分讀書(shū)，體會(huì)每一種動(dòng)物的特點(diǎn)，感受動(dòng)物的可愛(ài)。
根據(jù)這幾篇課文都是先概括說(shuō)后具體寫(xiě)的特點(diǎn)，教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生先找出中心句，然后圍繞著中心句再讀課文進(jìn)行圈點(diǎn)批畫(huà)，最后在閱讀中感受作者語(yǔ)言，體會(huì)作者情感。
在感受作者的語(yǔ)言同時(shí)，學(xué)生可能會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)于自己喜歡的小動(dòng)物曾經(jīng)有這種感覺(jué)卻苦不會(huì)表達(dá)的困惑，在這里作者用生動(dòng)、幽默、有趣的語(yǔ)言把他們刻畫(huà)的如此細(xì)膩。在情感上與作者產(chǎn)生共鳴后，更可能激起他們想表達(dá)的欲望，故在教學(xué)中我抓住這樣的時(shí)機(jī)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)。如在《貓》一課中的第一自然段我先引導(dǎo)學(xué)生用“貓既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職�！钡木涫奖磉_(dá)貓性格的古怪。然后從這段話中提取一些關(guān)鍵詞“無(wú)憂無(wú)慮、一天一夜、屏息凝視、任憑……也……非……不可”等詞讓學(xué)生來(lái)描述一下自己家的貓。
本組課文《白鵝》和《白公鵝》是不同作家筆下的同一種動(dòng)物，《貓》和《母雞》是同一作家筆下的不同動(dòng)物。語(yǔ)言風(fēng)格迥異，敘述語(yǔ)氣不同，但在行文結(jié)構(gòu)、描寫(xiě)方法、語(yǔ)言表達(dá)上又具有很多相似之處。隨各有千秋，但最終都是一個(gè)目的.——對(duì)小動(dòng)物真切的喜愛(ài)和真誠(chéng)的贊美。這樣的語(yǔ)言素材是最值得學(xué)生積累的，所以在教學(xué)中給學(xué)生提供充足的時(shí)間讓他們進(jìn)行積累達(dá)到人人熟讀成誦，個(gè)個(gè)扎實(shí)積累。
回顧本組課文的教學(xué)，在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格的文本進(jìn)行比較時(shí)存在著很大的不足。具體表現(xiàn)為：引導(dǎo)上的不得力，使學(xué)生無(wú)從下手。最后沒(méi)有辦法采取了“填鴨式”的教學(xué)方法，把這個(gè)內(nèi)容之間灌輸給了學(xué)生。反思這個(gè)問(wèn)題，還是自己在鉆研教材上下的功夫不到。這個(gè)提醒了自己“不把教材吃透，就很難在教學(xué)中水到渠成。”
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
隔壁鄰居家養(yǎng)了一只小狗，名字叫做“球球”。我每天放學(xué)都要去隔壁逗逗它，它總會(huì)跳起來(lái)，然后舔舔我的褲子。
球球長(zhǎng)著胖嘟嘟的身體，一身的淡黃色茸毛，短短的小尾巴貼在屁股上，沒(méi)事總喜歡趴在地上，用宛如葡萄一般的小眼睛看著天空，遠(yuǎn)處看起來(lái)就像一個(gè)黃色的毛球，我想，這就是球球名字的由來(lái)吧，它本來(lái)就像個(gè)球。圓圓的小腦袋，一對(duì)水靈靈的大眼睛，黑色的帶有濕氣的小鼻子，短短的耳朵貼在耳朵上，跑起來(lái)一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子，它喜歡在任何地方跑來(lái)跑去，蹦蹦跳跳的，就是一個(gè)靈活的小胖狗。
狗狗和人類(lèi)一樣，每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時(shí)候一般都吃狗糧，狗糧在狗狗小時(shí)候是最有營(yíng)養(yǎng)的食品。而狗狗長(zhǎng)大后，可以喂一些肉，最好給狗狗在喂些胡蘿卜之類(lèi)的蔬菜，讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來(lái)劃分自己的領(lǐng)地，每條狗狗不允許占領(lǐng)其他狗狗的地盤(pán)。狗狗們也是有等級(jí)差別的，一般老犬都是老大，是不允許其他狗狗在頭犬的領(lǐng)域里隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺(jué)，每?jī)蓷l狗狗見(jiàn)面時(shí)都會(huì)先聞聞外生殖器官來(lái)反映情感。
有一次，我背著書(shū)包來(lái)隔壁家逗球球，手里還拿著一袋薯片。我拿出一塊薯片，放在球球的鼻子前，讓它聞一聞。球球動(dòng)了動(dòng)靈敏的小鼻子，湊上去聞了聞，覺(jué)得味道挺香，它便露出尖尖的牙齒，意思是它要吃。我看出了其中的意思，拿著薯片往上一提，球球立馬把兩只前腳抬起來(lái)，用后腳站在地上，頭抬得高高的，做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“恭喜發(fā)財(cái)”。我“咯咯”地笑著，用手指著球球說(shuō)：“你這只小呆狗，我就不給你吃！”說(shuō)完一口把薯片吃了。球球仿佛聽(tīng)懂了我的話，好像有點(diǎn)掃興，失望地看著我。我又掏出口香糖，在球球面前晃了晃，球球立刻來(lái)了勁兒，我繞著圈兒跑來(lái)跑去，球球也傻傻地跟著我跑來(lái)跑去，我停下來(lái)了，它就扒在我的腿上，不停地?fù)衔业耐�；我要是不停，它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道：“好吧......小呆狗，你......你贏了，就算你贏了......我還是不給你吃！”球球一聽(tīng)這話就不高興了，一下子跑開(kāi)了。
我們要善待我們身邊的任何一個(gè)小動(dòng)物，不讓它們?cè)黉N(xiāo)聲匿跡。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
有一次，小狗哥帶著一個(gè)漂亮的綠鉛筆盒。
一個(gè)小紅狐貍問(wèn)：“小狗哥，我能看看你的鉛筆盒嗎”又來(lái)這一招，小狗哥和紅狐貍一起跑起來(lái)了，狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來(lái)了，看見(jiàn)小狗哥和紅狐貍在搶一個(gè)漂亮而嶄新的鉛筆盒，黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過(guò)去，說(shuō)：“這個(gè)鉛筆盒是誰(shuí)的”小狗哥又說(shuō)：“是我的�！毙」犯绱诡^喪氣的樣子，熊警察看見(jiàn)小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去，小紅狐貍?cè)フ液锔绺�，小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手的小紅狐貍，小狐貍說(shuō) ：“如果你能讓我變成武林高手，我就給你一千萬(wàn)元的金幣�！毙『镉梅Γ懔怂悖愕叫〖t狐貍在撒謊，它也算到了學(xué)會(huì)法力一定會(huì)回去攻擊小狗的，小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動(dòng)物都知道：不要撒謊，像狐貍這樣的一定不會(huì)有人跟它交朋友的。
春天來(lái)了，有一只嫩嫩的小羊離開(kāi)了羊媽媽?zhuān)?dú)自去玩。走了一會(huì)兒，小羊看見(jiàn)了許多的小草，高興極了，跑過(guò)去正要吃，突然，一只兇惡的大灰狼從草叢中蹦出來(lái)，嚇了小羊一跳。
“哈哈!我有好幾天沒(méi)吃東西啦，正餓得發(fā)慌，你正好可以填填我的肚子。”說(shuō)完就惡狠狠地?fù)溥^(guò)來(lái)。
聰明的小羊眼珠子一轉(zhuǎn)，趕緊抱著肚子在地上直打滾：“哎喲喲，我好疼啊，我得了禽流感，難受死了，你快來(lái)吃掉我吧�！贝蠡依菄樢惶骸澳愕昧饲萘鞲邪 �
哎，這一下大灰狼不知道該怎么辦啦，到底吃還是不吃呢肚子是挺餓的，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎么辦好象聽(tīng)說(shuō)會(huì)死的吧
大灰狼左想想右想想，為難極了，小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來(lái)滾去，大灰狼一跺腳：“算了算了，你死我還不想死，對(duì)不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧�！�
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