四年級(jí)敘事作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
學(xué)游泳，是件刻苦的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是件可怕的事。我天生就怕水，更怕水里的排水管，心里老想著，萬(wàn)一電腦控制出錯(cuò)，排水管突然打開(kāi)，把我吸進(jìn)去怎么辦？因?yàn)檫@個(gè)原因，有一次緊張過(guò)度，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，頓時(shí)在水里翻了個(gè)跟頭，憋住的氣一下子就被放了出來(lái)，水不斷的涌進(jìn)了我的鼻子和嘴巴，感覺(jué)我的身體開(kāi)始慢慢下沉，辛虧教練及時(shí)救我，否則我就……
從那后，我更怕水，雖然每天都去上課，但總感覺(jué)泳池里的排水管用它血紅得眼睛瞪著我，使我不寒而栗。
5節(jié)課過(guò)去了，我連蛙泳腿都沒(méi)學(xué)會(huì)，我急了，聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)，他們5節(jié)課都學(xué)會(huì)了，我著急的向教練求救。教練語(yǔ)意深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你想像魚(yú)一樣，自由自在地游來(lái)游去，你就必須克服一切困難和心里障礙，要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！學(xué)東西沒(méi)有不累的，你學(xué)得越努力，你就學(xué)得越好！”
暗暗的，我發(fā)誓我一定要克服我的心里障礙。我想像著我自己是一條水里的小魚(yú)。慢慢的，功夫不負(fù)有心人，在教練的耐心指導(dǎo)下，我不再怕水了，也不怕排水管了，我很快地學(xué)會(huì)了游泳，并能快速地游到對(duì)岸。
現(xiàn)在，出去旅游，我再也不用套著泳圈在游泳池被同伴取笑了！哈哈，學(xué)會(huì)游泳是多么令人驕傲而自豪��！
四年級(jí)敘事作文 篇2
爸爸去青島參加展銷會(huì)，我和媽媽就趁這個(gè)機(jī)會(huì)去青島游玩一下。 展銷會(huì)結(jié)束后，爸爸和媽媽帶我去青島的石老人浴場(chǎng)沖浪。
那天，驕陽(yáng)似火，我赤著腳，頂著烈日，在沙灘上走，沙子好燙啊，就像是在鐵板上烤腳丫子呢！我抱著游泳圈，奔向大海，和大海來(lái)了個(gè)親密接觸�？墒�，看到一個(gè)又一個(gè)的浪朝我涌來(lái)，我又害怕了。
爸爸說(shuō)：“不要怕，看見(jiàn)浪過(guò)來(lái)，你要迎上去，一蹦就可以駕在浪頭上了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，正好一個(gè)不大不小的浪向我涌來(lái)，心想：“機(jī)會(huì)來(lái)了，我可以大顯身手一下了。”我雙腿用力一蹬，很輕松地就騎在浪上面了。哇，蔚藍(lán)的天空就在我的頭頂，天空中偶爾飛過(guò)幾只海鳥(niǎo)，好像我一伸手就可以抓住，這時(shí)候，我腦子里浮現(xiàn)出八仙過(guò)海的情景，正當(dāng)我在享受著美好的時(shí)光時(shí)，在海天相接的地方突然出現(xiàn)了一條白線，有人大叫：“呀，大浪來(lái)了!”這一叫，把我從遐想中拉了回來(lái)，面對(duì)大浪，我束手無(wú)策，眼看就要被大浪淹沒(méi)了，爸爸一下子把我舉起來(lái)，但我耳朵還是進(jìn)水了，耳朵里的水一下子到了鼻子里，鼻子里的水又一下到了喉嚨，“好咸��！”我不禁叫起來(lái)。好不容易抹掉臉上的水，睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)一個(gè)大浪又向我們涌來(lái)，我瞄了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她還緊閉著眼睛，就連忙提醒她：“媽媽，大浪又來(lái)了�！痹拕傉f(shuō)完，大浪猛卷過(guò)來(lái)，爸爸管不住我們兩個(gè)，三個(gè)人都淹沒(méi)在大浪里，真是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”��！
這是我第一次沖浪，這刺激��！
四年級(jí)敘事作文 篇3
今天夜里，母親做了小王最愛(ài)吃的糖醋排骨，香味飄進(jìn)了他的房間，可是卻不見(jiàn)他的蹤影。
“你去叫叫他！”媽媽催促道，“為什么是我叫呢？”爸爸抱怨道，沒(méi)辦法，他只好挺著自己的大肚子，懶洋洋走進(jìn)小王的房間，只見(jiàn)小王雙手托著臉，翹著一個(gè)二郎腿，在看漫畫(huà)書(shū)呢！爸爸見(jiàn)了，趕忙催促道：“快點(diǎn)，兒子，吃晚飯了” 兒子聽(tīng)了，不緊不慢的說(shuō)，“等一下，故事正發(fā)展到高潮呢”“趕快去，不然我把你得書(shū)沒(méi)收了”爸爸生氣的說(shuō)。“不要啊，我這就去吃飯”邊說(shuō)邊依依不舍地離開(kāi)房間，“這本書(shū)到底有什么好看的呢”他邊說(shuō)邊向那本書(shū)靠近。
不一會(huì)兒，兒子開(kāi)始大吃大喝起來(lái)，而他卻沒(méi)看見(jiàn)爸爸。他覺(jué)得很奇怪，就走回到房間一看，只見(jiàn)爸爸雙腿盤(pán)地，專心致志得看著那本漫畫(huà)書(shū)，他還時(shí)不時(shí)的笑出聲�！白屛乙瞾�(lái)看看”說(shuō)著，兒子鉆進(jìn)爸爸懷里。這時(shí)，餐桌上只剩媽媽一個(gè)人，她孤零零地坐在那里，等了又等。最后，還是走進(jìn)兒子的書(shū)房，這時(shí)，爸爸和兒子異口同聲的說(shuō)：“你也過(guò)來(lái)看看吧！”母親被他們的話吸引住了，也不禁做了下來(lái)。
餐桌上空無(wú)一人，人呢？原來(lái)都在小王的房間里，津津有味看著那本漫畫(huà)書(shū)呢！
四年級(jí)敘事作文 篇4
我一直有個(gè)小小的愿望，就是學(xué)做“西紅柿炒雞蛋”。今天在媽媽的指導(dǎo)下，我終于如愿以償，實(shí)現(xiàn)了。
首先要洗西紅柿。我把水龍頭擰開(kāi)來(lái)，“嘩嘩嘩……”水從水管內(nèi)流出來(lái)，西紅柿洗好后，我把它放在菜板上切了起來(lái)，“啪啪啪”聲音多有節(jié)奏呀！其次是打雞蛋，我拿來(lái)兩個(gè)雞蛋和一只碗，“咔嚓”一聲，雞蛋裂開(kāi)了一條縫，我忙把蛋黃與蛋清倒入碗里，拿起筷子把雞蛋攪拌均勻。
最后就要炒菜了。我把煤氣灶的開(kāi)關(guān)一擰，只聽(tīng)“嗒嗒嗒……轟”地一聲，火苗像只頑皮的“小精靈”一樣竄了出來(lái)，在鍋底快樂(lè)地舞蹈。我把油倒入鍋內(nèi)，幾秒鐘過(guò)后，就聽(tīng)見(jiàn)“劈里啪啦”的響聲，油熱了，我把雞蛋倒入鍋內(nèi)�！把剑缓�，忘開(kāi)油煙機(jī)了！”我忙把油煙機(jī)打開(kāi)，“呼”的一下，那些討厭的油煙，只能乖乖“回家”去嘍！正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，忽然聞到了一絲焦味兒。咦，怎么回事呢？哦，原來(lái)是我剛剛開(kāi)油煙機(jī)的時(shí)候忘記“理會(huì)”雞蛋啦！我連忙用鍋鏟不停地翻炒，不一會(huì)兒，一股股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，再把西紅柿、調(diào)料等一一放入鍋內(nèi)。大約兩分鐘后，一盤(pán)西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子嘗一下自己的勞動(dòng)成果，呀，味道真是美極了！
西紅柿炒雞蛋的香味在整個(gè)廚房彌漫著……
四年級(jí)敘事作文 篇5
汽車在蜿蜒曲折的盤(pán)山公路上行駛，一座座青山在我們小記者們目中閃過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，“柳暗花明又一村”，我們小記者們來(lái)到了山清水秀的富山鄉(xiāng)，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。我們下了車，自在灑脫地走在平坦的鄉(xiāng)村公路上，貪婪地呼吸著清新的空氣，渾身變得自在活躍。
富山景色可真美！滿眼的綠色令人心曠神怡，一株株向日葵朝著太陽(yáng)甜蜜微笑，茄子掛滿了枝頭，花生樹(shù)在田地里向我們問(wèn)好！跟隨富山鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)，我們穿梭在田梗上，小溪在耳邊歡唱為我們鼓著勁，幾只小蝌蚪在快活的游動(dòng)著，成群結(jié)隊(duì)蜻蜓從水面上掠過(guò)，急速的飛向天空，你追我趕，快樂(lè)而愜意。沿著窄窄的田間小路，一個(gè)個(gè)蔬菜娃娃對(duì)著我們笑，我們議論紛紛，指手畫(huà)腳，綻開(kāi)了笑臉。
憨厚的鄉(xiāng)長(zhǎng)指著遠(yuǎn)處的一塊田地說(shuō)：“你們瞧，那就是四季豆采摘基地�！蔽抑棺∧_步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，四季豆像一塊塊小小的綠墻，直直的挺立在一塊地上。走進(jìn)四季豆田地，眼前的四季豆莖繞在竹竿上，好像一條條小蛇，在細(xì)細(xì)的枝條上向上攀爬、前進(jìn)，貌似有些柔嫩，其實(shí)卻是奮發(fā)向上。莖的頂端好像彈簧一樣，瞧，我把四季豆的莖往外一拉，再把手一放開(kāi)，四季豆的莖就好像彈簧一樣彈回了自己的家呢！四季豆的花可美了，白色的花兒微微開(kāi)放著，點(diǎn)綴著這一片田地，害羞地躲藏在綠葉叢中。四季豆的形狀也各有千秋，有的像小蛇，有的像小蟲(chóng)，有的像月牙，還有的像小刀，我蹲下身子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，四季豆跳起歡快的舞蹈，仿佛說(shuō)：“快來(lái)摘我！快來(lái)摘我！”又仿佛一串串風(fēng)鈴，唱起了豐收的歌。我仔細(xì)地挑選著，摘下了一根根又長(zhǎng)又綠的四季豆。四季豆細(xì)細(xì)嫩嫩的，渾身穿著翠綠裝，身子凹凸不平，更顯苗條。我繼續(xù)采摘著，忽然，眼睛一亮，一株樹(shù)上成串的四季豆長(zhǎng)勢(shì)喜人，我小心地摘下這成串的四季豆，又小心翼翼地將一根一根四季豆放進(jìn)籃子里，繼續(xù)挑選著嫩嫩綠綠的四季豆。看著滿滿一籃的四季豆，我們歡欣鼓舞。在這片豐收的田野上，我們還采摘了茄子、黃瓜，還到山上挖了竹筍呢！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我們個(gè)個(gè)滿載而歸，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在鄉(xiāng)間小道飛奔，感受鄉(xiāng)村這獨(dú)特的景致，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，是一件多么愜意的事兒！同學(xué)們，你們心動(dòng)了嗎？快和爸爸媽媽一起來(lái)感受富山這古樸村落的魅力吧！
四年級(jí)敘事作文 篇6
滴，答像一堆即將燃起的火，
也許能聽(tīng)到皎潔的月光漏下來(lái)像一罐立刻要傾潑的顏色，
流瀉在池塘里立在池畔，更感慨萬(wàn)千，
滴答，滴答生命如雨，生活如雨，
漸漸地倘若傲然勝于雨荷，
荷塘仿佛溶化在月光中則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患，
皎潔，撲朔迷離，如夢(mèng)如影，
朦朧中一筆簡(jiǎn)單的雨荷，
仿佛看到了幾朵星星一片亭亭青葉，
近看，便滿心歡喜一季憂憂愁雨，
這是我童年的影子——螢火蟲(chóng)輕歌曼舞成一片世界的闊然與颯爽，
無(wú)數(shù)的星星閃爍在荷塘畔平添幾靡細(xì)膩與溫柔，
閃爍在我的心里綻放于藍(lán)天，綻放于世界，
閃爍在我的陽(yáng)光歲月中歡歌笑語(yǔ)也稍縱即逝了，
散發(fā)著金色的溫暖，
正如愛(ài)蓮說(shuō)——
風(fēng)搖曳著予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，
搖曳著荷，搖曳著葉濯清漣而不妖，
搖曳著綠意蕩漾的池一池蓮是否佇立在你一譚心池間，
我相信是否綻放得淡雅可人，
凡是留戀與其恰似嬌羞欲語(yǔ)的婷婷少女，
必能覺(jué)得，它也在你的心靈深處，
幻化著一個(gè)夢(mèng)的誓約愿蓮之愿——
永駐我心，
何時(shí)，雨落了愿那場(chǎng)花開(kāi)的嫣然，
也許這是天空的眼淚永駐我心，
這時(shí)也便是天空釋放之時(shí)，
江南之雨從不乏柔美，
此時(shí)，也便是，
看似廣不可及的灰蒙，
卻是那般絢爛，
在這廣袤中勾勒了彩虹，
在這雨中我并沒(méi)有聽(tīng)到帝王唯我獨(dú)尊的野心，
而聽(tīng)到的是擺托俗塵干擾的獨(dú)有靜謐和諧。
唯有一人獨(dú)自佇立在荷塘，
想必也定然頗有一番韻味，
一塘的綠云綿延，
獨(dú)有一朵半開(kāi)的紅蓮?fù)θ黄溟g。
四年級(jí)敘事作文 篇7
今天上學(xué)時(shí)，媽媽要求我放學(xué)時(shí)自已走回家，天啊!我膽子本來(lái)就小，自已走回家，這不是為難我嗎?
一放學(xué)，我就整理好書(shū)包，匆匆離開(kāi)教室，快步往家走，不時(shí)的前看看后瞧瞧，一路上我想了很多稀奇的東西，竟還想起20天前的一則新聞—一個(gè)初中女生被人綁架了，想想都可怕，趕緊走吧。走到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面的中醫(yī)院門(mén)前圍了一群人，過(guò)馬路我最頭痛的，但還是忍不住跑過(guò)去湊熱鬧。
從人群中鉆了進(jìn)去，哇!原來(lái)是耍猴，好玩極了，六只猴子在人群中跳來(lái)跳去，非常機(jī)靈，有一個(gè)人拿出五十元錢(qián)逗它，它毫不客氣，突然往上一跳，一眨眼就把五十元錢(qián)拿在手中，怎么逗它也不肯還給那人，引的圍觀的人陣陣發(fā)笑。突然想起還有許多作業(yè)要做，一看手表嚇一跳，16點(diǎn)20了，我的媽呀，都看了15分鐘了，趕快回家。
如果想要更快回家，只有跑了，別看我有時(shí)天不怕、地不怕的，但是一見(jiàn)到狗，我就傻了，記的小時(shí)候，有一次在上鋼琴課的路上被一只狗追到了教室，可悲啊!我看了看街上到處是狗，我不敢輕舉動(dòng)，只好慢慢走近，然后迅速跑開(kāi)。
終于家就在眼前了，突然一只狗跌跌撞撞向我跑來(lái)，不會(huì)吧，在家門(mén)口被狗追，太沒(méi)面子了吧，我一邊讓開(kāi)它一邊仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只瞎狗，我真是遇到狗，又走了狗屎運(yùn)，飛速上樓，弄的氣喘噓噓，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)打開(kāi)門(mén)在等我，我把路上的所見(jiàn)所聞告訴了媽媽，媽媽說(shuō)難怪到現(xiàn)在才到家，還以為迷路了，怎么可能，當(dāng)我傻瓜呀!正得意的時(shí)候，媽媽命令明天繼續(xù)。
天啊!太倒霉了，但我心想遇到困難，一定要克服，哪能逃避呢?明天加油吧!
四年級(jí)敘事作文 篇8
時(shí)間過(guò)的可真快�。「杏X(jué)昨天還是暑假里在體校里打羽毛球呢�？傻浆F(xiàn)在已經(jīng)是八下的學(xué)生了啊，可是我的羽毛球鞋到哪里去了��？上一學(xué)期放在寢室里就再也沒(méi)找著了啊。我不停的找可還是找不到啊，不知該怎么辦？
說(shuō)起這雙羽毛球鞋，就勾起了我許多的回憶。能讓我成為今天的體育委員，也全靠他了啊。以前我不愛(ài)作運(yùn)動(dòng)，只愛(ài)在家里看電視。有一天，我在朋友家玩時(shí)，看見(jiàn)他們?cè)诖蛴鹈颍乙蚕肴ゲ逡幌�，沒(méi)想到體育給我?guī)?lái)的快樂(lè)那么大�。∮谑俏覍�(duì)羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我就想借著暑假的時(shí)間到體校里去訓(xùn)練。我媽就帶著我去羽毛球?qū)Ｙu店去買(mǎi)鞋子，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)最重要的就是鞋子和技術(shù)了。到了那里一看，那里的鞋琳瑯滿目，每一雙都震撼著我，穿上去就感到我的腳立即就解放了。但一看價(jià)格更讓我嚇了一大跳，每雙鞋子都要好幾百啊，看了之后就把眼撇向媽媽，可是媽媽付錢(qián)時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)不舍得，微笑得把錢(qián)送出去了。之后我問(wèn)媽媽：“難道你一點(diǎn)都不心疼嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，興趣是用錢(qián)衡量不好的，只要你喜歡，不管再多錢(qián)也都愿意啊！”這番話讓我深深的被母愛(ài)所感動(dòng)，我相信我一定不會(huì)忘記這句話的！
在體校訓(xùn)練時(shí)，這雙鞋的功勞可不小啊，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮動(dòng)雙腳時(shí)總感覺(jué)不到有鞋的存在，但他卻給我了極大的動(dòng)力，以致于我打球的水平是新手里面的第一名啊，老師都夸我是一個(gè)打羽毛球的料。以后不管是體育課還是其他體育活動(dòng)是，他都會(huì)幫助我取得成功。我把我所有的快樂(lè)也都寄托在這雙鞋內(nèi)了。
可是不知怎么了，現(xiàn)在我再也找不到這雙鞋了；由于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，就再也沒(méi)有找到當(dāng)年打羽毛球的`快樂(lè)了。
Ade，我的羽毛球鞋！Ade，我的快樂(lè)回憶！
四年級(jí)敘事作文 篇9
張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“生命就如小船，理想就是生命之船的風(fēng)帆�！倍业睦硐胧亲鲆幻Q職的好老師。
上課時(shí)，看見(jiàn)老師們站在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我不禁向未來(lái)憧憬：假如我也是一名老師，那該有多好�。∥乙矔�(huì)悉心傳授給孩子們知識(shí)。老師們頭上的銀絲是最美的；老師們手里握著筆批改作業(yè)時(shí)是最美的 ；老師們?cè)谡n堂上的講課是最美的。老師們是一生與粉筆為伍的人，他們?nèi)缤酃P一樣，消耗了自己，卻把良好的作風(fēng)，優(yōu)良的品行，高尚的道德觀念教給了我們，使我們終生受益。
當(dāng)然，想做老師也不是那么容易的事。首先，懂的知識(shí)要不少，這樣才能解答同學(xué)們的疑難問(wèn)題；其次，為人處事要謹(jǐn)慎，因?yàn)槔蠋熋刻煲龅氖潞芏�，有一點(diǎn)兒馬虎，就會(huì)把事情辦砸。所以，學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎也是成為老師的必要因素之一。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做到以上這幾點(diǎn)，將來(lái)做一位稱職的好老師。
如果說(shuō)：“理想就是生命之船的風(fēng)帆，那么我現(xiàn)在就會(huì)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫‘老師’的港口努力駛?cè)�，駛�(cè)��！?/p>
四年級(jí)敘事作文 篇10
進(jìn)入公園的大門(mén),花香撲鼻而來(lái)，的花走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)大花壇。花壇里的花顏色可多了，有紅的、 黃的、橙的、紫的、白的......從高處看就像一塊圓圓的地毯。
繞過(guò)花壇，走過(guò)一條栽滿樹(shù)木的小路，就來(lái)到一座石橋前。踏上石橋，扶著石欄桿向下望，湖水真靜啊，靜得像一面鏡子；湖水真清啊，清得連游船劃過(guò)都不留一點(diǎn)兒痕跡；湖水真綠啊 ，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的碧玉。
過(guò)了石橋，就來(lái)到了常年洋溢著孩子們歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)。
過(guò)了游樂(lè)場(chǎng)，就是農(nóng)趣園。農(nóng)趣園里的小路沿著湖邊彎彎曲曲地廷伸著，就像一條蛇躲在草叢中。在觀景臺(tái)上，你可以看見(jiàn)許多小鴨子，你可以給它們親手喂食物，這里的鴨子特別餓，如果一看見(jiàn)人們手里有可以吃的東西，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地飛奔過(guò)來(lái)向你要吃的。走過(guò)觀景臺(tái)，沿著小路走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)偶爾會(huì)有一些雕塑在路邊，它們都是我們最熟悉的雕塑，比如對(duì)牛彈琴、《小池》這著詩(shī)的背景等等。
流花湖公園里的景色還有許多許多呢！希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
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