小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在眾多花里，我最喜歡的一種是“吊蘭”。
它渾身碧綠、里面有很多水分，開(kāi)出的花朵是粉色的，很是惹人喜愛(ài)。吊蘭的枝干很長(zhǎng)、也很細(xì)，葉子是桃形的，它生命力極強(qiáng)，即使在溫度很低的情況下，也能生長(zhǎng)。到了三月份，吊蘭就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，讓人看著就愛(ài)。有時(shí)不小心把花枝折斷，再插入泥土中，它還會(huì)生長(zhǎng)出新的枝節(jié)來(lái)，它的味道也很清香，而且喜歡太陽(yáng)，陽(yáng)光一照它生長(zhǎng)的速度就更快了。
這就是吊蘭，美麗又頑強(qiáng)的生命。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的名字叫XX，現(xiàn)在就讀于XX小學(xué)306班。
我的名字是爸爸起的，這個(gè)名字有著十分深?yuàn)W的含義:晨曦是指早晨的陽(yáng)光，充滿朝氣，充滿希望。因?yàn)閶寢屔业臅r(shí)間是十 二月五日的清晨，所以爸爸給我起名為晨曦，是希望我在學(xué)習(xí)、生活等方面像早晨的陽(yáng)光一樣，生機(jī)勃勃，燦爛無(wú)比。
我的愛(ài)好是游泳。暑假里，我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。記得第一次下水，我非常害怕，可能是我屬猴的原因吧。但經(jīng)過(guò)半個(gè)月的刻苦鍛煉，我學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳，我還是很有天賦的吧。我每次回家，都向媽媽匯報(bào)我的進(jìn)步，可媽媽一點(diǎn)也不信，還說(shuō)我是吹牛，真郁悶呀！到游泳培訓(xùn)班結(jié)束前最后一天，學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)觀看，媽媽在一旁看了我的表現(xiàn)，大吃一驚，連聲說(shuō)“了不起”。我心里那個(gè)美呀，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
父母說(shuō)我是一個(gè)懂事的孩子。記得有一次，媽媽在洗衣服。我想：媽媽一整天辛苦工作，回家還要洗衣服，太累了。我便走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你太辛苦了，我來(lái)幫你洗衣服�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一天，也夠累的，你休息一下�！蔽疫B忙說(shuō)：“不累，不累�！闭f(shuō)完我就和媽媽一起洗衣服。媽媽笑著說(shuō)：“兒子，你真是一個(gè)懂事的好孩子�！�
但話有說(shuō)回來(lái)，同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)狡猾的人。因?yàn)橛幸淮蜗抡n，我和幾個(gè)同學(xué)在玩石頭、剪刀、布的游戲。誰(shuí)輸了，就要把自己最好的課外書(shū)拿來(lái)給勝者看。于是，我和對(duì)方剛要一起出拳頭時(shí)，我說(shuō)：“�。√焐嫌酗w碟。”對(duì)方一走神，我便贏了。對(duì)方說(shuō)：“不公平，你使詐，你太狡猾了�！�
我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小男孩，希望你們會(huì)對(duì)我印象深刻，謝謝��！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗多姿的校園。
校園的魚(yú)悅池里有閃閃發(fā)光的金魚(yú)，有黑溜溜的小烏龜，同學(xué)們常常去觀賞金魚(yú)和可愛(ài)的小烏龜。
學(xué)校里有一個(gè)架空層，架空層那里有一個(gè)圖書(shū)角。圖書(shū)角里有各種各樣的書(shū)，里面的內(nèi)容豐富多彩，小朋友們非常樂(lè)意閱讀那里的書(shū)。
然后就到了我們的后花園，后花園里有許多美麗的花兒，還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物，我最喜歡的是鼠負(fù)，它藏在它的房子里，頭一伸一縮的，真可愛(ài)呀！
我們的校園可真美�。⌒∨笥褌兌枷矚g它。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的烏龜，那是我生日的時(shí)候，媽媽幫我買(mǎi)的。我?guī)退∶小皦膲摹?/p>
壞壞全身深綠色的,有點(diǎn)兒帶黃色，它有條短短的又有點(diǎn)兒粗粗的尾巴，總是愛(ài)擺來(lái)擺去,它有雙圓溜溜的黑色眼睛，特別討人喜愛(ài)。
你們知道嗎？壞壞但是是游泳高手呀！我把它放在水里,它就后肢一蹬，前肢一劃就游到了好遠(yuǎn)，像一條機(jī)靈的小魚(yú)似的。要是我把它翻一個(gè)身，它就會(huì)使勁地蹬后肢，不知不覺(jué)就翻回了身。還有一次，我拿來(lái)一塊小石頭，放在壞壞的前面，它用自己雪亮的眼睛看見(jiàn)了，就繞道而走，��！多么聰明的壞壞呀！
我要是把它拿在手里玩，它就用自己尖尖的指甲,使勁的抓我，疼得不得了。
有一天清晨，我發(fā)現(xiàn)壞壞忽然不見(jiàn)了，左找找、右找找，也找不到，就坐在地上哇哇地哭起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想“壞壞喜歡吃生肉，”我連忙起身拿來(lái)一塊生肉，壞壞好像聞道了這股味道，就慢慢吞吞地爬了出來(lái)，我看見(jiàn)了，馬上把它捉起來(lái)，放在手上，對(duì)它說(shuō)：“壞壞呀！壞壞呀！你都藏到哪兒去了呀！你知道我有多么但是心你呀！壞壞好像聽(tīng)道了它用自己會(huì)說(shuō)話的眼神看著我好像在說(shuō)：“知道了！知道了！”壞壞可真是調(diào)皮。
我喜歡壞壞，壞壞也喜歡我，我們倆像是親姐妹。哦！對(duì)，我忘了告訴你們：跟壞壞同類的都是會(huì)長(zhǎng)命的！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家的小狗是灰色的，它的耳朵一聽(tīng)見(jiàn)聲音就豎了起來(lái)，眼睛就像黑色的寶石，下面是一個(gè)尖尖的鼻子，一聞到哪有好吃的就往那鉆，它的四肢很靈活，總是跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去。它的`毛非常長(zhǎng)，所以我給它取名——毛毛。
毛毛非常喜歡吃排骨。有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)以前經(jīng)常來(lái)迎接我的毛毛今天沒(méi)來(lái)接我，我又聞見(jiàn)了一股排骨味，我換上拖鞋，往廚房走去，一看，毛毛正在媽媽身邊，原來(lái)媽媽在做排骨。等排骨做好，我先給毛毛一塊排骨，它好像沒(méi)吃飽，就撒嬌似的把身子往我腿上蹭，當(dāng)時(shí)如果你在場(chǎng)，一定會(huì)被它那憨態(tài)可掬的樣子逗的哈哈大笑。
毛毛經(jīng)常和對(duì)門(mén)家的小白狗玩。有一次，毛毛把對(duì)門(mén)家的小白狗領(lǐng)到了我們家，它們倆打來(lái)打去，毛毛用爪子壓小白狗的脖子，小白狗去咬毛毛的尾巴，就這樣一直打了下去，直到打累了才休息。
毛毛十分貪睡。有一次下午，我?guī)鋈ネ�，可它不出�?lái)，卻拱到自己鋪滿棉花的鞋盒里睡覺(jué)，哎！真是一只愛(ài)睡覺(jué)的狗。
這就是我家的小狗，它伴隨著我度過(guò)快樂(lè)的每一天，每一年。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我們的學(xué)校美麗無(wú)比！
瞧，東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目��！小土坡上綠草茵茵，樹(shù)木枝繁葉茂，樹(shù)葉淡雅清新。咦！這不是招蝶之神——瑪多林嗎？因?yàn)闅夂虻脑�，它顯得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香，欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金魚(yú)起舞，令人賞心悅目。更神奇的是，這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的，這個(gè)小小的太陽(yáng)能潛水泵還閃耀著科技之光呢！
東側(cè)的“書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊”充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史，還讓我們欣賞到了許多名人的書(shū)畫(huà)作品。如陳文軒的隸書(shū)、雷金鵬的草書(shū)、王慧松的行書(shū)，齊白石的蝦畫(huà)、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。
課間活動(dòng)的大廣場(chǎng)看上去就像是一個(gè)大棋盤(pán)，棋盤(pán)上安排的是雙炮對(duì)單車(chē)的殘局，讓我們學(xué)棋理，悟棋道，真是樂(lè)在“棋”中啊
“兒童之家”是我們的樂(lè)園。每逢社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的小天地，有的下棋、有的畫(huà)畫(huà)、有的閱讀
“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物，是我們校園綠色的一角。
我們的校園真美呀！
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